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理想六年級作文

時間:2021-10-11 11:16:28 六年級 我要投稿

理想六年級作文15篇

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的理想六年級作文,希望能夠幫助到大家。

理想六年級作文15篇

理想六年級作文1

  我的理想是長大后去探究地球空心說之謎,看看地球內部是否有另一個世界,是不是地球上的地震、海嘯、天坑、火山噴發。是不是都是由地球內部的生物造成的?而并不是自然災害呢?所以我以后要當一名地質學。

  我在書上,電腦上都看到過地球空心說之謎,說地球的內部有可能有另一個世界存在,而且,UFO也有可能是地下生物來地球表面探測地球人的儀器,并不是來自外太空的飛行器。還有一種說法是,如果真的有地下生物,可能對人類沒有好處,如果地下生物的科技、世界比我們發達的話,地下生物有可能不知道在哪個時候就會對人類發動攻擊,來侵略地球表面。

  很有可能,地震、海嘯、火山噴發……都是地下生物所造成的,如果是真的那么他們有這樣的動機,那么一定是像霸占地球表面、如果真的向我們發動攻擊可能只是策略之一。現在無人敢百分之百肯定地球中心是否有地下生物,到現在還是一個未解之謎。

  所以我長大以后一定要當一名地質學者,去深入地下,來探究這個問題,去解這個世界之謎,所以,以后我要為這個目標而努力奮斗的。

理想六年級作文2

  每個人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒有理想是可怕的。的確,沒有理想,哪來得勁頭?而我卻有著許多的理想。

  在我很小很小的時候,我就為自己建立了一個遠大的理想,那就是,長大后,我必定要當一名教師。一方面是因為我媽媽是教師,我被教師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了;一方面是因為我覺得教師特別巨大。可以為祖國出一份力,還可以為祖國培養出更多熱愛祖國,熱愛人民,有科學文化,又有較高探索精力的人才。

  只要我們心存遠大理想,我們就能找準前進的方向,不要管外面的風風雨雨,它怎能淋濕我們心頭青春的火焰!

  我們有理想,我們有毅力,我們有正確的前進方向,夢回唐朝需要我們去實現!相信我們成功那一天,展現在我們面前的將是一個吐氣揚眉的中華民族!

理想六年級作文3

  說起理想,我想每個人有理想,而且理想有時候,會讓我們努力爭取。說起理想,我理想就是當一名醫生。

  當一名醫生是我從小到大夢想,可一直沒有機會去嘗試。有一天,母親問我:“頌洋,長大你當老師吧!”我不情愿地說:“不嘛,我想當一名醫生,可是……”“可是什么?”說道。我說:“我怕,給別人扎針怕別人疼。”母親安慰道:“不用怕,只要你有信心,就會成功。”我點了點頭。

  在一次閆艷家,我與閆艷、瑤瑤(我妹妹鄭田瑤)一起玩當醫生,病人就是布娃娃,醫生就是我們仨個,我們拿來了針管,一共有三個,剛好我們一人一個。而且我們還每人都有一部“手機”,我們穿上“制服”。我們連一個走到窗臺邊,把布娃娃放好。我們拿起針筒,數“一、二、三扎”。我們粘好膠帶。走出門,玩了一會再進來拔針。我們還給他們扎手、扎腳、扎頭。雖然這不是真,但我看來,這跟真差不多,還讓我有了一次經驗。

  雖然理想,還沒有成真,但不過,我一定會讓它成真,這就是我理想,你理性是什么?我可以為我理想辯護,我相信,你也一定可以。

理想六年級作文4

  放假后的一天,我、爸爸和我的伙伴李新杰、陳志、錢飛宇在中學里面踢足球。我們小孩一隊,爸爸和李新杰組成一隊。

  比賽開始,守門的錢飛宇把球踢出后,我接到了球,爸爸上前來阻攔,我用腳一跳蹭球旋轉了起來。這球與老爸的腳一彈,到了他的身后。我乘機跑到了老爸身后接到了球,就差射門了。我使出了全身力氣,踢出了全力一擊,球進了。我們以擊掌表示慶祝,這一球給了我們隊里的陳志、錢飛宇兩人一點信心。欣喜爬上了他們的眉梢,眼里也放射出一種振奮的光焰。

  第二球還是被我接住了,可后來又被老爸搶去了,“唉呀!怎么搞的?”這回我們肯定要輸了!我腳一直在跺。此時,我的心如十五個吊桶打水――七上八下。我已經是汗流浹背。現在比分是一比一。休息時,我和陳志、錢飛宇開始商定策略了。策略是這樣的錢飛宇還是把門守好了,陳志主要是搶球,我專門攻球。第三球開始了,我和陳志上前攔球,我們搶到球后就互相傳,射門時,兩人就各用一個腿使勁一踢。這一球,“完勝!”大家都興奮極了。因為我們已經領先了一分。

理想六年級作文5

  每個人都有自己的理想,而每個人的理想都不一樣,如果和在一塊,就是一片湛藍的天空,而我的理想卻是著天空中的一小片白云。我的理想就是想當一名演員。

  演員不是都么神圣,也不是多么尊貴。他們只是默默無聞的為觀眾表演,讓觀眾理解活明白某件事。我真佩服那些演員們的演技,他們演得微妙微俏,讓人不論怎么看都像后真的一樣,他們讓我們哭,我們就哭,哭的時候能讓我們悲痛欲絕;讓我們笑我們就笑,笑的時候能讓我們捧腹大笑。小時候我經常看成龍的動畫片,因為小孩子們愛看那動畫片,而且這個動畫片也在不時的要說明一個道理,一個科學道理,所以,我只就有了一個看動畫片的理由。我每次看見成龍都那么的認真演戲,我的內心就忍不住馬上和成龍一塊演一部片子,這就給了我一個非常好的理由相當演員。每次一想到后看到成龍的片子就會立馬想到要當演員,所以,我要自愛小學的基礎上先學好知識,然后再考演員系,當一名比成龍更好的演員。我如果當上演員侯,我要大量的演喜劇、搞笑、武術……好讓大家每天天開開心心,讓收頻率高一點,讓大家明白中華傳統武術的結晶。

  為了我的理想,我會不懈的去努力奮斗,爭取在某一天,我的理想會在我的努力下變為現實。

理想六年級作文6

  每個人都有自己的理想,每個人的理想都不一樣,我也有自己的理想,我的理想是當一名教師。

  雖然這個理想不遠大,但是我要在學習的一段生命旅途中努力,這樣就很容易當上一名教師了。

  這個的理想是我從一本書上看到的,這是一個很好的理想我要為它奮斗。這本書上寫著:在一個很貧窮的地方,那里的孩子上不了學,那里的人們在一起建造一座學校,因為找不到老師,所以孩子們還是上不了學,那所學校一直是空的。

  這個理想也是在一次夢中得到的,我夢到有許多孩子為了能夠上學,在路邊大哭……

  從那以后,我就想:我長大后一定要成為一位老師,我就像我們老師那樣,給那里的孩子帶來快樂,傳授知識……

  要在小學和中學期間好好學習,為自己的理想而沖刺。在大學,這個理想會離我更近些。

理想六年級作文7

  理想,是飛向藍天的翅膀;理想,是揚帆航行的小船。我相信,每一顆小小的心靈中,都蘊藏著一個大大的夢想。我的理想是當——小學語文老師。

  我之所以想當老師,是因為老師是一個神圣的職業。老師培育著祖國的花朵,老師可以滿足學生們的求知欲。

  為了長大能當一位老師,我要努力學習,在課上全神貫注的聽講,在課后認真完成老師留下的作業。我還要多看書,多拓展我的知識面,是我的思維不被局限。我還要多多復習已學過的知識,從這些知識中不斷發現新的知識。我還要多與人溝通,因為老師需要較強的表達能力。

  我還要具備高尚的品德。因為具有高尚品德的人才會被人尊敬,才有資格為人師表。我要從點滴小事做起,別人有困難,我會盡自己最大的能力幫助他。我要為我的理想努力奮斗,我超這當老師的夢想更近了一步。

  因為我有一個偉大的理想,所以,我要好好學習,為實現我的理想打下良好的基礎,我會努力朝著我的理想揚起帆、張開心靈的翅膀!

理想六年級作文8

  理想可以隨著年齡和知識的增長,人們對理想的認識和不斷深刻。

  理想的作用:

  理想可以指明人前進的方向;

  理想對個人的行為有驅動和調和作用;

  不同的理想造就不同的人生。

  一個人擁有了理想并不僅僅意味著擁有了一個完美的劇本,隨時可以敘述它,隨時可以改變它甚至丟棄它;擁有理想還以為這要有把理想變成現實的動力、勇氣和方法。

  我們要制定規劃,貴在堅持適當的調整目標。

  有人說:沒有理想的人生是灰色的人生。于是,在我美好的青春中,我為自己編制了許多五彩的夢。

  九年義務教育階段學習的完成,標志著我們即將進行人生的第一次重大選擇:升學或者就業。我們當中的一部分人將升入高一級學校繼續學習,一部分人講走向社會,介入就業大軍的行列。無論是升學還是就業,都是我們人生的又一個新的起點。不管是升學還是就業,這都是我們承擔社會責任、實現自己職業理想的重要一步,都能夠創造我們人生的價值。把握好自己人生的選擇,“條條道路”都能通“羅馬”。

理想六年級作文9

  暖陽西下,紅暈渲染了臉頰。伏筆寫下,努力的方向點燃了燈塔。也罷,花落便是一年;于是,我即將畫上小時代的句點。不怕,這句點,亦是理想的起點。——題記

  我等一朵花開,等它綻放我努力時的色彩。

  是一章略帶憂傷的文字,我在此處讀到了莫名的孤寂;是一闋鏗鏘之言,我又感動于這份面對生命的淡然。體味著作者的心境、感受著筆尖傾瀉的心情。心底,水光瀲滟,視線跟隨筆者而旋轉;湖面,波光粼粼,文字隨著它們的流淌而鋪張……

  從哪一刻開始,你教會我生命中最重要的一課:學會傾聽。讀天南海北作者的文字,聽春夏秋冬四季掠過,我在香山之上聽你說大千世界的無奇不有;我在雅魯藏布峽谷之巔聽你訴說酥油茶與青稞酒的熱情好客;我在夢里幾度遇到你,你隱著紗、那心的純凈,卻早已印在了文字之間……于是,我情有獨鐘,對筆尖留下的殘墨。

  安徒生用一生,寫下了感動了一個小時代的震撼童話;林海音在垂暮之年道出了老北京當年的風貌;還有水鄉不露真名的隱士巨作,文字就緩緩流淌,而讀者的我,則用一生去銘刻。

理想六年級作文10

  小鳥有理想,理想著能夠在天際中,自由翱翔;理想著有一片屬于它們的樹林。

  花兒有理想,理想著能開出絢麗奪目的花朵;理想著所有人都喜歡它們。

  水也有理想,理想著能夠流進大海,成為大海的一份子;能想著自己變得更清澈。

  每一個人都有一個理想,這個理想在他人眼中都是無比龐大的,為此,他們在不斷的努力中,不停的拼搏中,只是為了能實現這個龐大的理想,這些人是勇敢的化身;但是有些人去放棄了,放棄了用自己寶貴的青春年華去實現理想,因為他們覺得,這個理想是他們一輩子也無法企及的,這些人便是懦弱的代表。

  我也一個理想,雖然這個理想對于現在的我來說,是無法用雙手觸摸的,但,正因如此我才在努力,努力學習,努力拼搏,努力戰勝一切阻擋我前行的困難,用自己雙手的力量,去實現這個遙不可及的理想。

  我想告訴那些,在通往理想的道路上,遇到了困難,想放棄的人們:陽光走在風雨后,請相信有彩虹。只有經歷了大風大雨,才能看見勝利的彩虹和充滿希望的.陽光。所以,請不要被困難打倒,站起來,繼續拼搏。加油吧!

理想六年級作文11

  “飛”這個詞對我們人類來說是天大的夢想,它不是我們想干嘛就干嘛的東西,它不像睡覺,倒頭就睡。它不像吃飯張嘴就吃,它不像買東西,想買什么就買什么,飛是我們的夢想,更是一種奢望。

  飛,是表達自由的最高境界,飛翔是多么美好,我多么想像飛在天空中的天鵝一樣婀娜多姿;我多么想像在天空中飛的小麻雀一樣自由飛翔;我想像飛在天空中的布谷鳥一樣給人們捎去甜蜜的歌聲;我多想像在天空中飛的喜鵲一樣,給人們帶去最好的消息。

  可是我不像天鵝,也不像麻雀,還不像布谷鳥,更不像喜鵲,我給不能給人們婀娜多姿的舞蹈,也不能像小麻雀一樣自由飛翔,我也不像不布谷鳥一樣給人們捎去甜蜜的歌,更不像喜鵲一樣給人們捎去最好的消息。

  所以我想飛。

  我想要奉獻給人們婀娜多姿的舞蹈,我想讓自己自由飛翔,我想給人們唱世界上最動聽的歌,我想給人們最好的消息。

  可是‘飛’對我而言只是一種愿望,一種奢望,一種羨慕,一種嫉妒,看到天鵝我就要想許一個愿望,看到麻雀對我而言只是一種奢望,看到布谷鳥對我而言是一種羨慕,看到喜鵲對我而言是嫉妒。

理想六年級作文12

  每個人都有自己的理想,當然我也不例外,我的理想是想當一名出色的教師。

  原因是這樣的。在我6歲的時候,有一天,我染上了重病,已經好幾天都沒去上學了。“叮咚、叮咚。”李老師又來了,媽媽跑去開門,李老師為了我可以趕上功課,已經好幾天都來給我補課。雖然李老師反反復復的教了我幾遍,但是我還是有幾個知識點不懂,但老師并沒有責怪我,還耐心地教我。從那個時候開始,我就暗暗地下決心:我要當一個好老師。

  因為我知道當老師是非常困難的,我也知道我的理想很難實現,必須要很好的資歷,所以我要加倍努力奮斗。我要把我的理想作為我的目標,來鼓勵我自己。因為我的理想很難實現,所以從現在開始我要經常舉手,積極發言,我還要努力練好我的字,爭取考試重點學校,我還要認真聽講,背書上的知識點,還要認真復習,為我的理想打上扎實的基礎。

  我要為我的理想,我的目標而努力奮斗,還要為我的祖國獻出一份貢獻。

理想六年級作文13

  又是一陣寒風,它如把劍似的朝樹木刺去。葉子一塊一塊地掉下,它已是蒼白僵硬,只有那從未想過放棄,比石頭更艱苦的梅花。它是寒風中的一枝獨秀,它是這片最閃耀的星星。

  我在窗前看呆了,披著幾層厚厚的棉被,目不轉睛地看著他們——可真美啊!如果我也能這么美就好啦。

  我打開了窗子,寒風如把利劍刺向了我。我立即關上了窗,不禁打了個哆嗦……我擦了擦鼻涕。

  “梅花都能在這么惡劣的環境下表演,我一定也行!”我扔開了棉被,身體不停地顫抖著……我光著腳丫子,一步一步地向前走。我的身體抖得更厲害了,走著走著就“撲騰”地摔了下來,地板可真冷。

  我又包起了棉被,躺在床上——原來想要成為最閃耀的人這么艱難。“也許真的要努力一下了!”我咬緊了牙齒。

  “往后日子里,我一定閃耀!”我又望著那簇簇梅花,心里想著閃耀的美麗。

  世界更美好,一起努力呀!

理想六年級作文14

  每個人都會有一個遠大的理想,而每一個人的理想有的使我們感到震撼,有的使我們驚奇,有的使我們感到意外……,我的理想是當一名宇航員。小的時候,便聽到宇航員這個詞,因為有趣,一直讓我銘記于心,當我長大一些,便知道宇航員是外太空飛行的人,中國楊利偉乘坐神舟五號,成為中國航天第一人。使中國航天事業又邁出了一大步。在電視上觀看宇航員乘坐火箭只聽轟的一聲,火箭便趾高氣昂的飛上太空。在浩大廣闊的宇下,

  藍白色的條紋無不顯示地球的美麗。

  在太空生活真有意思,在地球上人空想連續空翻比登天還難,可是在太空,人人都可以成為“輕功大師”,想要空翻輕而易舉,人們把水倒掉,水滴卻像長了一雙隱形的翅膀一樣掛在空中飛……

  想當一名偉大的宇航員,并不是喜歡享樂,因為制造一支火箭,連一個小小的零件都不能安裝錯,它需消耗許多的人力、物力、財力,所以更需要優秀的宇航員駕駛著它飛向太空,這是人類的驕傲。

  宇航員每一次飛回地球,總是會帶回來數不勝數的珍貴數據,為天文學提供許許多多的依據,使科技更加發達,文化更加燦爛,人類更加進步;使國家更加繁榮昌盛。

  這,便是我的理想,我為我的理想驕傲和自豪。

理想六年級作文15

  從小體弱多病的我,有一個很急切想立刻實現的夢想。那就是當一名救世濟民的醫生,一直天下所有的人,一定不讓他們和我一樣。

  如果我是一個醫生的話,凡是來找我看病的人,我都會一視同仁,絕不會有貧富之分。對一些家境比較貧寒的人。我還會免費義診。讓病人早點擺脫痛苦。

  如果我是一個醫生的話,我一定會全力以赴,努力拼搏,攻克世界上所有的疑難病癥,比如癌癥、先天性心臟病、中老年癡呆癥、中風、艾滋病······我要讓患上這些病的人,全都恢復健康,充滿生機與活力!

  如果我是一個醫生的話,我會把我研制出來,攻克病癥的所有秘方,像居里夫人把鐳的提純技術告訴人們那樣,毫無保留的傳授給人們。我也一定不會像有些醫學家仗著自己有秘方,就去申請專利,從而使自己變得富裕。

  如果我是一個醫生的話,我會辦一家大醫院,引進各個國家的醫藥和技術,讓全中國,乃至全世界的人得到健康。

  如果我是一個醫生的話,我會在某個地區發生地震的第一時間,趕到那個地區,為那里受傷的人們免費義診,讓他們恢復健康,也希望他們等夠早日擺脫苦海,重建家園。

  從現在起,我一定要發奮努力的學習,讓那些身患絕癥、而想治好的人的理想,不再是夢!

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