中考作文素材(集合15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的中考作文素材，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中考作文素材1
【護士節是哪天】
公元1854年至1856年其間，英法聯軍與沙俄發生激戰。在英國一家醫院任護士主任的南丁格爾，帶領38名護士奔走前線，參加護理傷病員的工作。因當時醫療管理混亂，護理質量很差，傷病員死亡率高達50%。于是，南丁格爾潛心改造病室的衛生條件，并加強護理，增加營養。半年之后，傷病員死亡率下降到了2、2%，這一事跡傳遍歐洲。1860年，南丁格爾在英國倫敦創辦了世界上第一所正規護士學校。她的護士工作專著，成了醫院管理、護士教育的基礎教材。
由于南丁格爾為世界各地護理工作和護士教育的發展作出了巨大貢獻，因此被譽為近代護理創始人。1910年南丁格爾逝世后，國際護士理事會把她的生日——5月12日定為“國際護士節”。
國際護士節意義
國際護士節是全世界護士的共同節日，其目的是為了紀念護理創始人-英國護士弗洛倫斯·南丁格爾，同時激勵廣大護士繼承和發揚護理事業的光榮傳統、以"愛心、耐心、細心、責任心"對待每一位病人、做好護理工作。
【關于護士的格言】
1、護士應該自尊，不能自己看不起自己;護士應該自愛，不能讓別人看不起自己;護士應該自強，要用科學知識武裝自己，要提高自己的整體素質。
2、愛心，細心，同情心，眼勤，手勤，腿勤，敏銳觀察力，這就是我們護士一個具有高素質的隊伍。
3、愛在我們身邊生長，我們在愛中成長。
4、病人不是沒智慧的人，而是讓我們長智慧的人。
5、工作是眼睛能夠看到的愛，護士會讓所有的眼睛看到，讓所有盲者感受到我們工作中所蘊藏，所展示的愛!愛，在我們的工作中流動;愛，通過我們的工作傳播。
6、護士啊，愛一切人吧，包括那些愛你的人，也包括那些輕視你的人;包括那些你喜歡的人，也包括那些你憎惡的人。
7、護士是囊中羞澀的富人!我們的富裕在于精神，我們的工作是偉大的，是充滿愛的。因為“愛，通過我們的工作傳播!”我們是“充滿愛心的工作者建造著人間天堂!”
8、護士要有一雙愿意工作的手和一顆善良的心
9、既然選擇了它，那就要無怨無悔的付出;也許沒什么回報，但問心無愧于“天使”。
10、沒有任何一個職業能像護士職業這樣集人類心靈之美與行為之善與雙手之巧與意態之柔于一體并讓它們得到最充分的展現
11、周芳芳：分擔你的痛苦，分享我的快樂。
12、孟凡桐：護士的微笑+技術=病人的滿意+健康
13、馬叢麗：付出是滿足，給予是快樂!
14、李想：用愛心澆灌事業，用真情感動“上帝”
15、臧微微：用我們的真心為您送去一絲溫暖;
16、用天使的翅膀為您撐起一片希望的藍天，
17、荊花：用腦去工作，用心去生活。
18、劉彩燕：即使我將來不一定能成為最最優秀的，但我現在必須是最最努力的。
19、尚菲：完美服務，至真至誠。
20、邱靜：追求完美服務，做病人的知心朋友。
21、林麗：用我真誠的呵護，撫平您身心的傷痛。
22、孫麗明：將心比心，用我們的愛心誠心細心，換您的舒心放心寬心。
23、張曉燕：我夢想，我的微笑，是您傷痛中一縷溫暖的陽光
24、我愿意，我的汗水，是您康復中一滴渴求的甘露
25、我希望，我的關愛，是您重返社會的堅定信念
26、曹麗然：技術上追求精益求精，服務上追求全心全意。
27、賴慧萍：如果你是一條大河，又何必在乎別人把你當成小溪呢?
28、尚春燕：高度的責任感是我們的天職，精湛的技術是我們一生的追求，愿我們以真誠的技術，為您帶來一縷溫情!
29、赫明偉：用我們的汗水與愛心編制您的健康與微笑。
30、韓紅芳：完美的過程，才會有滿意的結果。
31、走進每一位患者總帶著一份微笑;不求回報溫暖著每一顆懼怕的心靈。
32、護士必須要有同情心和一雙愿意工作的手�！隙「駹�
33、我知道你的奉獻是白求恩的精神 ，我知道你的腳下是南丁格爾的足跡。
34、你以天使的名義 擔起救死扶傷的道義。
35、技術上追求精益求精，服務上追求全心全意。
36、我用心化水澆熄您傷口的火焰，我用情至真撫平您心靈的創傷。
37、我夢想：我的微笑，是您傷痛中一縷溫暖的陽光;我愿意：我的汗水，是您康復中一滴渴求的甘露;我希望：我的關愛，是您重返社會的堅定信念。
38、我對職業似母親對孩子：盡心盡責!
39、我愿用美好心靈和精湛技術呵護每一位病人，使病人的生命延續，健康重現，幸福永在。
40、追求完美的服務，做病人的知心朋友。
中考作文素材2
一、哲理名言
你需要經常在口袋里裝上兩張紙條：一張上寫著"我只是一粒塵埃"，另一張上則寫著"世界為我而造"。--猶太諺語
人生不過如此，且行且珍惜。自己永遠是自己的主角，不要總在別人的戲劇里充當著配角。--林語堂《人生不過如此》
生活不可能像你想象的那么好，但也不會像你想象的那么糟。我覺得人的脆弱和堅強都超乎自己的想象。有時，我可能脆弱得聽一句話就淚流滿面，有時，也發現自己咬著牙走了很長的路。--莫泊桑
人生沒有彩排，每一天都是現場直播。--學者易中天
葉子的離開，不是風的追求，也不是樹的挽留，而是命運的安排，自然的選擇;該來的會來，該走的會走，有時候離開并不意味著結束，而是另一種開始!--喬華東
我們不必羨慕他人的才能，也不必悲嘆自己的平庸，各人都有他的個性魅力。--(日)松下幸之助
世界如一面鏡子：皺眉視之，它也皺眉看你;笑著對它，它也笑著看你。--(美)塞繆爾
最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值。--(德)歌德
沒有人活在過去，也沒有人生活在未來，現在是生命確實占有的唯一形態。--(德)叔本華
我不同意你說的話，但我愿意誓死捍衛你說話的權利。--(法)伏爾泰
當人類歡呼對自然的勝利之時，也就是自然對人類懲罰的開始。(德)黑格爾
愛，有如花冠上的露珠，只會逗留在清純的靈魂里。--(法)拉姆特
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。--(德)海涅
寵辱不驚，看庭前花開花落;去留無意，望天空云卷云舒。--《幽窗小記》
微笑和沉默是兩個有效的武器：微笑能解決很多問題，沉默能避免許多問題。
沒有方向的人生叫折騰，有方向的人生叫奔騰。沒有目標的人生叫流浪，有目標的人生叫航行。
信任就像一張紙，如果皺了，即使撫平了恢復不了原狀。
我們都是一棵在泥土中掙扎的樹，但只要我們握緊夢想，無論生在怎樣的土地里，我們都會長成參天大樹，開出最美麗的花朵。
用你的微笑去改變世界,而不是讓這個世界改變了你的笑容。
二、勵志故事
素材一：在第十二屆全國冬季運動會上，長春15歲小將李子君包攬了花滑賽女子單人表演自由滑，女子單人短節目、女子單人自由滑三枚金牌，成為家喻戶曉的明星。李子君5歲走上花滑之路，每天四、五點鐘起床，午飯在去訓練館的路上吃。中午訓練結束后回學校上課，晚上放學再去訓練，一直練到晚十點。即使這樣艱苦，她也沒有一次提出過放棄。年少的她對體育的理解很深刻，"我很享受比賽的過程，真是樂在其中，每一次跳躍成功都能讓我獲得成功的滿足感。不論能不能上領獎臺，我都喜歡去參加比賽，只要每一次都要進步，就是對自己的突破，每一次都為了更強的目標而努力，這樣就是跨越新生。"
素材二：阿甘--跨越缺陷，成就精彩影片《阿甘正傳》講述了阿甘由一個連最基本的走路都有障礙、智商低下的人，最后成為擁有億萬資產的富翁的感人故事。阿甘把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點，什么都不顧，只知道憑著直覺在路上不停地跑，他跑過兒時同學的歧視、跑過了大學的足球場、跑過了炮火紛飛的越戰泥潭、跑過乒乓外交的戰場、跑遍了全美國，并且最終跑到了他的終點--成功的光環在他頭上閃耀著。阿甘是一個智障人，但是他跨越了自身的缺陷，在不斷的奔跑中成就了自己，創造了奇跡。
素材三：泰森--一代拳王的浮沉人生邁克·泰森曾是一位職業拳擊手，曾獲世界重量級冠軍，被認為是世界上最好的重量級拳擊手之一。在其全盛時期，他以毀滅性的風格多次擊敗了著名的對手，一度是最具威脅性的拳擊手之一。但其事業前途卻因個人問題、缺乏訓練而中斷。在監獄他曾企圖恢復職業生涯，但在與知名對手比賽中卻沒有獲勝。2005年6月11日，他與學徒拳擊手凱文麥克布萊德打了最后一場比賽，亦以失敗收場，從此宣布永久退出拳壇。曾經輝煌一時的他沒能跨越自己，獲得新生，成為無數拳擊迷心中永遠的遺憾，也給我們留下很多思索。
素材四：孟非--電視月老的不懈追求孟非，江蘇衛視著名主持人，由他主持的《非誠勿擾》節目收視率一度在全國同時間段獲得第一，受到觀眾和網友的廣泛關注。高考落榜后，孟非和幾個同學一起去深圳淘金，嚴酷的現實讓他不得已做了一名搬運工。一個月后，他開始認真思考未來，覺得只要從頭做起，相信一定能實現人生的跨越。回到南京后，他到一家印刷廠當起了工人，同時報名進入了南京師范大學中文系�？坪诎唷Ｄ玫轿膽{后，他萌生了一個大膽的想法，當一名記者!有了目標，他開始了一步步的跨越，于是從一名業余記者，到一名新聞工作者，從新聞工作者到著名主持人，孟非走向了成功。孟非曾說過這樣一句話："命運給我我生命中一個低谷，我會用它來創造巔峰。"
素材五：《風雨哈佛路》是一部催人警醒的美國電影。故事的主人公利茲生長在一個不幸的家庭，母親珍妮因為吸毒染上了艾滋病而精神崩潰，父親酗酒，外公又不肯收留她，利茲只好流浪街頭。不久，母親去世了，利茲很受震動，她意識到如果沉淪下去，將會和母親的結局一樣悲慘。她決心告別過去，開始全新的人生。她以真誠爭取到參加進入中學的考試權利，以非凡的毅力開始了刻苦的學習。最終憑借著對信念的執著追求和對改變生活困境的強烈愿望邁入她夢寐以求的哈佛大學。適用話題：拼搏、超越
中考作文素材3
1、最柔軟脆弱的是人性，最厚重剛烈的也是人性。
2、人性的墮落，常常從無視公理開始，社會的尊嚴，常常因權力濫用萎縮。
3、永遠相信，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窯，各種至善至真的情懷，筑起了一道道最美的風景。
4、個性即風格，像每片惟一的葉子，展示生存的鋒芒與美艷。
5、生命有時就如一場雨，看似美麗，但更多時候，你得忍受那些寒冷和潮濕。
6、生命的意義不在美麗的言辭中，不在空洞的追求里，而在于實實在在的謀求自己的生存，同時也幫助別人生存中。
7、人的一生，如同四季，春種，夏耘，秋收，冬藏。
8、生命如同一幅畫，可以沒有色彩鋪張的轟轟烈烈，但不能缺少美的意境。
9、有的人只顧物質而不顧心靈；有的人為了強調心靈而鄙視物質；只有視野開闊的人，才知道心靈與物質平衡的重要。
10、生活如同一根燃燒的火柴，當你四處巡視以確定自己的位置，它已經點完了。
11、這是一條彩色的河，在無際的沙漠中緩緩流動，變幻著顏色。我赤足在河邊，用透明的玻璃瓶盛滿我喜歡的色彩。
12、生活是根，在地底下；生活是水，在湖中；生活是山，在堅強中；生活是花，在綻開的剎那中。
13、讓我們再一次秉持生命的激情靠近你，讓你在我心之荷裊裊升華。打開心靈的霓虹，讓我們固守心泵一脈純。
14、當雨季來臨時，許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風景，所有不經意的回眸都被絢麗成最浪漫的構思，在夢醒后的清晨，無奈地投入另一種漂泊……
15、每個人都曾面臨人生的選擇，我們必須決定什么是重要的事。
16、我是富有的，因為我擁有智慧。17、拉開窗簾，陽光只有一種顏色。
17、不要被世俗的塵囂蒙住你的眼睛。
18、只要想著今天我要做些什么，明天我該做些什么，然后努力去完成……成功的喜悅就會慢慢滋潤我們的生命。
19、把耳朵叫醒，然后，傾聽世界，相信，必有一個聲音屬于成功。
20、如果把坎坷看做一種調味品，你就會感到坎坷的生活也有滋味。
21、通向人類真正偉大的境界的道路只有一條——苦難的道路。
22、苦難對于天才是塊墊腳石，對能干的人是財富，對弱者是一個萬丈深淵。
23、如果把苦難只視為苦難，那它真的就只是苦難。但是如果你讓它與你精神世界里最廣闊的那片土地去結合，它就會成為一種寶貴的營養，讓你在苦難中如鳳凰涅槃，體會到特別的甘甜和美好。
24、惟寬可以容人，惟厚可以載物。
26、自己本身就是太陽。只要自己是太陽，早晨一定會到來。
27、你其實已經有一位最好的人生導師，那就是你自己。
28、給心情涂上顏色，我們便有了七彩的人生，我們才真正地把握了自己。
29、樂觀者和悲觀者之間的差別十分微妙：樂觀者看到的是甜甜圈，而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞。
30、我要用微笑去點綴今天，用歌聲去照亮黑夜。
31、黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用他來尋找光明
32、倘若你想改變你的世界，首先就應該改變你自己。
33、上帝給你關閉所有的門之后，還會給你打開一扇窗。
34、只要有一雙忠實的眼睛與我一同哭泣，就值得我為生命而受苦。即使在一個寒冷的冬天，我也看到了春的壯麗。
35、沒有什么能伴隨你一生,除了心情。
36、就像向日葵追尋太陽，人總是追求崇高與完美，而人生偏是一個在苦難中不斷雕塑自我的過程。
37、冬天，從這里奪去的，春天會一絲不少的變換著形式交還給你。
38、有許多的人，一直在苦苦地尋找著上帝賜予自己的寶石，但當寶石已經拾在自己的手中時，卻又被自己輕而易舉地拋棄了。
39、一種顏色，生命的一瞬。執著地追求著永恒，一路失落，一路遺失，一路惘然，仍舊夢想，夢想……
40、打開心的窗口，睜開敏銳的眼睛，莫讓一切都隨風。
41、別忘了，愛有多深路就有多長，只要有一個明天，就會有無窮無盡的希望。
42、超越困惑的大門，穿過歲月的道路來到我這里，雖則夢想褪色，希望幻滅，歲月集成的果實腐爛掉，但不悔的選擇，在你我生命的航程中永生。
43、不是每個人都要建一座水晶教堂，但是每個人都可以設計自己的夢想，每個人都可以攤開一張白紙敞開心扉，寫下10個甚至100個實現夢想的途徑。
44、溫暖是無處不在的，溫暖著自己，也溫暖著別人。正如：送人玫瑰，手有余香。
45、蠟燭的美，是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱，照亮了別人。
46、我不一定在快樂地活著，但我一定是在追逐生活中的快樂。
47、昨天，是永恒的象征，一切都已變成了足跡，或大或小，或深或淺，或筆直或彎曲，都已成為遙遠。
48、記取昨天，是為了把握今天，更是為了掌握明天。
49、放棄自己該做的事，就是敗北。不可輕言放棄，太陽每天都升起。
50、時闖和耐心能夠把桑葉變成美麗的彩錦。一切的成功，都孕育在耐心和寂寞之中。
51、我們惟一的財富，就是我們擁有一生的時光。
52、沒有單純的世界是人類的地獄。
53、人類祖先本沒有門；人有了防御，才有門。
54、花兒的翅膀，只有死亡才懂得飛翔，無愛無恨的土壤，才能再萌芽開花。
55、顧城說：我要在白紙上畫下笨拙的自由和不會流淚的眼睛。
中考作文素材4
巧婦難為無米之炊——物質決定意識，意識的內容來自客觀世界。
望梅止渴;心靈手巧——意識對物質的反作用。
一念之差——錯誤的意識會把人的實踐引入歧途。
仁者見仁，智者見智——人的知識構成不同，對同一對象的反映和理解也就不同。
先入為主——人對客觀事物的反映受其原有知識結構的影響。
因地制宜;因勢利導;因材施教;量體裁衣;對癥下藥;隨機應變——一切從實際出發;具體問題具體分析。
掩耳盜鈴;畫餅充饑——主觀感覺決定客觀存在，否認事物的客觀存在。
畫蛇添足——人們應如實反映客觀事物，不能主觀.任意地加以歪曲。
閉門造車——做事主觀，不從實際出發。
聽天由命;生死有命，富貴在天——主觀決定客觀的唯心主義世界觀。
好高騖遠——不切實際地追求過高.過遠的的目標，主客觀相脫離。
鄭人買履;按圖索驥;邯鄣學步;對牛彈琴;生吞活剝;削足適履;照本宣科——做事情死板.教條，不從實際出發，不顧事物矛盾的特殊性，生搬硬套。
抱薪救火;揚湯止沸;飲鴆止渴——不從實際出發，具體問題具體分析與對待，必然事與愿違。
知彼知已，百戰不殆——深入調查實際，全面分析情況，才能獲勝。
戶樞不蠹，流水不腐;生命在于運動——運動是物質的根本屬性和存在方式。
種瓜得瓜，種豆得豆——物質的運動有其客觀規律;內因是事物變化發展的根據。
杞人憂天——否認物質運動規律的客觀性，片面地看問題。
刻舟求劍——否認物質的絕對運動，不懂得絕對靜止的事物是沒有的。
方生方死;朝令夕改——否認事物的相對穩定和靜止。
人變一世，天變一時——事物既是運動發展的，又具有相對穩定性。
高瞻遠矚;高屋建瓴——要善于從整體上看問題。
人無遠慮，必有近憂——如果不從整體和長遠方面看問題，局部關系也很難處理好。
承先啟后，繼往開來——事物在時間上的聯系。
城門失火，殃及池魚;天外有天，山外有山;螳螂捕蟬，黃雀在后;唇齒想依;唇亡齒寒——事物聯系的普遍性。
無風不起浪;根深葉茂;善有善報，惡有惡報——事物之間存在因果聯系。
頭痛醫頭，腳痛醫腳;只見樹木，不見森林;坐井觀天——只見部分，不見整體，用形而上學的觀點看問題。
竭澤而漁;殺雞取卵——無視聯系的客觀性，只顧眼前利益，不顧長遠利益。
盲人摸象——憑片面的了解或局部經驗來判斷事物，以偏概全。
喜鵲叫喜，烏鴉叫喪——否認事物聯系的客觀性。
當局者迷，旁觀者清——從事物的整體和大局出發，才能看清事物本身。
一著不慎，滿盤皆輸;牽一發而動全身——部分對整體有時起著非常重要的作用。
滄海桑田;斗轉星移;物競天擇;士別三日，當刮目相看——世界上任何事物都是變化發展的，不能用靜止的觀點看問題。
除舊布新;推陳出新;吐故納新;棄舊圖新;新陳代謝——發展的實質是新事物代替舊事物，我們要支持和促進新生事物的發展。
欲速則不達——事物的變化發展是客觀的，不以人的主觀意志為轉移。
星星之火，可以燎原;得道多助，失道寡助——新事物具有強大的生命力，最終必然戰勝舊事物。
以卵擊石;螳臂當車;多行不義必自斃——與社會發展規律和人民群眾背道而馳，必然會自取滅亡。
抱殘守缺;因循守舊;固步自封——思想保守，用形而上學的靜止的觀點看待問題，不求進取。
諱疾忌醫——回避和掩蓋矛盾，否認矛盾的客觀存在。
物極必反;否極泰來;樂極生悲;因禍得福——矛盾雙方的相互轉化。
吃一塹，長一智;失敗是成功之母：塞翁失馬，焉知非福;居安思危——要從矛盾雙方相互轉化方面來看問題，要善于從失敗中吸取經驗教訓。
滿招損，兼受益;虛心使人進步，驕傲使人落后——矛盾雙方的相互轉化必須具備一定的條件。
兼聽則明，偏信則暗;金無足赤，人無完人;尺有所短，寸有所長——堅持兩分法，用一分為二的觀點看問題，反對一點論。
人與人不同，花有百樣紅;蘿卜白菜，各有所愛;八仙過海，各顯神通;兵來將擋，水來土掩——矛盾的特殊性。
見微知著;一葉知秋;一滴水可以反映出太陽的光輝;萬變不離其宗——矛盾的特殊性不能離開矛盾的普遍性。
同病異治，異病同治——矛盾的普遍性和特殊性的辯證關系。
張冠李戴;良莠不分;指鹿為馬——抹殺不同矛盾的不同特點，混淆事物的不同性質。
白馬非馬——割裂事物共性與個性的關系，以矛盾特殊性來否認矛盾的普遍性。
畫龍點睛;提綱挈領;綱舉目張;牽牛要牽牛鼻子——看問題.做事情要抓住事物的主要矛盾。
統籌兼顧;好花還需綠葉扶;一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫——既要抓住事物的主要矛盾，又不能忽略事物的次要矛盾。
舍本求末;本末倒置;丟了西瓜撿芝麻——辦事情抓不住重點，顛倒了主次矛盾的關系。
十個指頭按跳蚤;隔靴搔癢——沒有抓住事物的主要矛盾，沒有找到解決問題的關鍵。
白壁微瑕;瑕不掩玉——看問題要分清矛盾的主要方面和次要方面。
中考作文素材5
廢墟中的鮮花
二次世界大戰結束后，在德國的土地上到處是一片廢墟。
美國社會學家波普諾帶著幾名隨從人員到實地察看。他們看了許多戶住在地下室的德國居民。而后，波普諾就向隨從人員問了一個問題：
“你們看像這樣的民族還能夠振興起來嗎？”
“難說�！币幻S從人員隨口答道。
“他們肯定能！”波普諾非常堅定地給予了糾正。
“為什么呢？”隨從人員不解地問道。
波普諾看了看他們，又問：“你們到每一戶人家的時候，看到了他們的桌上都放了什么？”
隨從人員異口同聲地說：“一瓶鮮花。”
“那就對了！任何一個民族，處在這樣困苦的境地還沒有忘記愛美，那就一定能在廢墟上重建家園！”
世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。在絕望中仍能追尋希望之花的人是多么令人敬佩和振奮。
不貶值的 20美元
在一次討論會上，一位的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張 20美元的鈔票。
面對會議室里的 200個人，他問：“誰要這20美元？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要？”仍有人舉起手來。
他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
“現在誰還要？”還是有人舉起手來。
“朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值 20美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什么，或將要發生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶�！�
逆境并不會改變一個人本來的價值，只要不放棄，你的價值就一直不會貶值。
別讓逆境把你“淹死”了
心理學家克拉特曾經做過這樣一個實驗——
他把一只小白鼠放到一個放滿水的水池中心，這水池在小白鼠游泳能力可及的范圍之內。小白鼠落入水后，轉著圈子發出“吱吱”叫聲，用鼠須測定方位。它的叫聲傳到水池邊沿，聲波又反射回去，被鼠須探測到，借此判定了水池的大小，自己所處的位置，它尖叫著轉了幾圈以后，不慌不忙地朝著一個選定的方向游去，很快就游到了岸邊。
心理學家又將另一只剪掉了鼠須的小白鼠放到水池中心，小白鼠同樣在水中轉著圈子，也發出“吱吱”的叫聲，但由于“探測器”已不復存在，它探測不到反射回來的聲波……幾分鐘后，筋疲力盡的小白鼠沉到水底，死了。
心理學家這樣解釋：鼠須被剪的小白鼠無法準確測定方位，自認無論如何是游不出去的，因此停止了努力，自行結束了生命。心理學家最后得出結論：在生命徹底無望的前提下，動物往往強行結束生命，這叫“意念自殺”。
就像剪去鼠須的小白鼠不知道水池的大小選擇了意念自殺一樣，有的人無限夸大了自己所遭遇的逆境，認為橫亙在面前的厄運是“無論如何是游不出去的”。對處境感到無比絕望的他們放棄了做最后一搏的信念，松開了不該亦不能松開的手，任滿腔的理想、抱負、雄心壯志全部淹死在很淺很窄根本就不足以傷害到自己的“水池”里……一個人無論遭遇怎樣的逆境和厄運，一定不能絕望、輕易“淹死”自己的理想，要知道在這個世界上，沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
你是胡蘿卜，是雞蛋，還是咖啡豆
一個女兒對父親抱怨她的生活，說想自暴自棄了。
她的父親是位廚師，他把她帶進廚房。他在三個鍋里加水，等到水開之后，一只鍋里放胡蘿卜，一只鍋里放入雞蛋，最后一只鍋里放入碾成粉末狀的咖啡豆開始煮，但是還是一句話也沒有說。女兒不耐煩地等待著。大約20分鐘后，父親把火關了，把胡蘿卜和雞蛋撈出來，又把咖啡舀到一個杯子里。做完這些后，他才轉過身問女兒：“親愛的，你看見什么了？”“胡蘿卜、雞蛋、咖啡，”她回答。他讓她用手摸摸胡蘿卜。她摸了摸，它們變軟了。父親又讓女兒拿一只雞蛋并打破它，是只煮熟的變硬的雞蛋。最后，他讓她喝了咖啡，品嘗到香濃的咖啡，女兒笑了。她怯生生問到：“父親，這意味著什么？”
父親解釋說，這三樣東西面臨同樣的逆境——煮沸的開水，但其反應各不相同。原本強壯結實的胡蘿卜進入開水之后，它變軟了變弱了。雞蛋原來是易碎的，它薄薄的外殼保護著它呈液體的內臟。但是經開水一煮，它的內臟變硬了。而粉狀咖啡豆則很獨特，進入沸水之后，它們倒改變了水�！澳膫�是你呢？”他問女兒，“當逆境找上門來時，你該如何反應？你是胡蘿卜，是雞蛋，還是咖啡豆？”
你是看似強硬，但遭遇痛苦和逆境后畏縮了，變軟弱了，失去了力量的胡蘿卜嗎？還是內心原本脆弱，但是經歷逆境之后變得堅強的雞蛋？或者你像咖啡豆，在情況最糟糕時，扭轉周圍的環境，使情況好轉。
中考作文素材6
提到親情，想到的，不向師生間那樣嚴肅；不像朋友間那樣彼此敞開心扉。總有一種說不出，道不明的滋味，澀而略甘，甘而有益。提到親情，印入眼簾的一定是爸爸、媽媽，一定是那老道不盡的千篇一律的叮嚀、囑托。
在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。
當我遇到坎坷時，總會有一雙手伸向我面前；當我感到傷心時，總會有一顆心貼在我心上，當我失去自我時，總會有一個聲音回蕩在我耳邊。我知道，那就是母親，是母親對我的愛。母親的愛無時無刻不沐浴著我，一個不經意的眼神，一個隨意的動作，一句最平常不過的叮嚀，一件日常的瑣事，都讓我深深地感受到它———一份濃的化不開的親情。
簡簡單單，親情只是一個由幾根樹枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子輕快地鉆進去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤我干渴的靈魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填飽我無止盡的欲望；里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂傷；里面還有一盆花，一幅畫，一首詩，綴著些叮嚀，嵌著些囑托……這就是親情，一個小小的巢，使我不斷地長大。
親情，是一把斜背著的吉它，越到情深處，越能撥動你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手；親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲。
親情，是木蘭替父的故事；親情，是孟母三遷的佳話；親情，是阿炳二泉映月的旋律。
親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。
親情是什么？是甘甜的乳汁，哺育我們成長；是明亮的雙眸，指引我們前進；是溫柔的話語，呵護我們的心靈；是嚴厲的責罰，督促我們改錯。我們離不開親情，有如高飄的風箏掙不脫細長的繩線；我們依賴親情，有如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節或籬笆；我們擁有親情，有如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被，溫暖如春，幸福如蜜。
當生命的第一聲號角吹響，親情就是那蕩漾在母親眼眶中的淚水，是那綻放在父親臉的笑痕；當生命之舟開始擺渡時，親情就是那撥動著清水推動小船向前的雙槳，是那守候在空中為小船指航的燈塔；當生命之舟即將靠岸，親情就是那靜靜的港灣，是那擁抱著你的那默默的流水。
親情是長白山頂的積雪，簡潔卻永恒；親情是底格里斯河的流水，輕柔卻又悠長；親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛；親情是美索不達米亞平原的碑文，模糊卻又雋永。親情，親情！親情……超越了時空，編織了人生最美麗的彩虹。
親情，就像一滴春日里的甘露，總能在悲愴的歲月里，鮮活懷舊者那風干的記憶；親情就像一片夏日里的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍天；親情，就像一縷秋日里的陽光，總能在蕭瑟的風雨中，溫暖失落者的心田；親情就像一場冬日里的白雪，總能在污濁的旅途中，滌盡跋涉者的征塵。它就是這樣，沒有雜質，沒有距離，更沒有虛偽，僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關懷。
如果你是綠葉，親情便是那供你源源不斷養分的枝干；如果你是船帆，親情便是那推你不斷前進直到勝利彼岸的海風；如果你是夜行者，親情便是那照你尋找方向的北斗；如果你是種子，親情便是那使你離開黑暗走向光明的土地；如果你是小鳥，親情便是那任你飛翔的廣闊天空。是的，不管你是什么，親情必定是你的依靠，你的依戀你的期盼。
親情是一道岸堤，在你心靈脆弱時，為你筑起堅強的信心；親情是一道彩虹，在你經歷風雨后，為你畫上美麗的燦爛；親情是一點云朵，在你落寞時，為你繡上一朵美麗的花朵。親情是遠方的守候，守候你的歸來；親情是永久的思念，思念你的一切；親情是離別后不盡的哀傷，哀傷你遠去的背影；親情是團聚時無限的快樂，快樂著你的平安及歸來。
有一種愛，遲了就無法再來；有一種情，走了就無法追溯，它就是親情！從最初的出生，到懂事，到成年，它，一直陪伴著我們；從小小的傷害，到挫折，到失敗，它，從未離開過我們。孩童時，以為送一瓶爸爸愛喝的啤酒就是親情；年少時，以為取得好成績給媽媽看就是親情；長大后，才知道，原來親情還必須就是，當我們說要一輩子照顧他們時，他們卻還嘴硬地說著“誰稀罕呢！不稀罕嗎？稀罕著呢！這正如我們深深地感激著他們一樣――這就是親情。
親情是陽光，拂照你如拂乍暖還寒時風中的花瓣；親情是燈，在你獨行夜路時給你的那一點溫暖的光亮；親情是風，是在你迷茫時推你向前的那股動力20xx年中考作文素材親情篇素材庫。親情是你心中那一團生生不熄的火，照耀著你走上永無止境的進取之路；親情是蠶吐的絲，不斷線不斷根，任憑路再坎坷，再艱險，它總永遠在你身邊相伴親情永存。
中考作文素材7
理想，你使人的思想堅定，你使人心偉大。（《雨果詩選》）
我們對抱有理想的人是非常尊重的，因為他們的精神產生一種魅力；但是他們還需要有意志，否則理想也就成了一句空話。--巴爾扎克《鄉村醫生》
理想就是進步的不斷前進中追求的堅定不移的范本。--雨果《莎士比亞》
人類生存的目的是盡最大的努力，使一切存在的事物得到最全面的發展。--《托爾斯泰》
理想是指路明燈。--托爾斯泰《世界名言錄》
活著不能沒有抱負，不然就會感到空虛。……你要勇敢地去生活，不要逃避那些不快的、可怕的東西，不快和可怕都是由于不理解。--高爾基《守夜人》
生活的理想需要廣博的哲理。--《泰戈評傳》
實行起來是有困難的，但是吸引著我的，正說是這個困難本身。--巴爾扎克《鄉村醫生》
把理想運用到真實的事物上，便有了文明。--雨果《莎士比亞》
一個人在山頂的時候，會下望深淵；等到跌落到深淵以后，人就會仰望天空。--雨果《笑面人》
抽象的理想必須變成具體的觀念；這樣雖然少掉了美，卻更有用；它縮小了，可是變得更好了。--雨果《九三年》
當愿望還在心里的時候，它總是顯得又大又可怕，實現以后，它卻變小了。蒸汽昏暗地四處彌漫著。它一凝結，就不過是一些閃光的水滴。--泰戈爾《犧牲》
當干渴的心沒有希望找到水的時候，它是很容易受海市蜃樓的欺騙，而徒然在一片又一片的沙漠中探尋。--泰戈爾《紅夾竹桃》
無聊的好奇心絕不可能將人們引向實在。--《泰戈爾評傳》
我們的幻想是我們最逼真的寫照。每個人都隨著自己的性格在夢想著未知的和不可能的事物。--雨果《悲慘世界》
人在幻想中，有時會顯得沉靜到可怕，而又起著強烈的激動；感于幻想的人，往往無視于實際。--雨果《悲慘世界》
無論貧富，一切人或多或少地都被星星弄眩了眼睛，對于粗野的原始性格，這更真切，更親切。一個未受文化熏陶的精神，更容易和夢靠攏。--雨果《海上勞工》
幻想不過是在精神狀態中的思想，站在睡眠的邊沿上，是意識境域的天然分界。--雨果《海上勞工》
我的一切幻想會燃燒成快樂的光明，我一切愿望將結成愛的果實。--泰戈爾《吉檀迦利》
我們不依靠任何人登上權力的寶座，這太高--又太低了。（《雨果傳》）
不管是多么危險的風暴，也不能使他后退，這是因為他很難承認阻力。--雨果《海上勞工》
人是可以沉醉在自己的堅強的意志里的。--雨果《海上勞工》
假若沒有高傲的志氣，軟弱、水性楊花、三心二意、不忠于信誓的話，則有的只是幸福的完結和愛情凋殘的恐怖。--羅曼·羅蘭《生與死的搏斗》
我有翅膀。我就向往頂點，我會飛得最高，我的翅膀可以搏擊藍天，可以穿越風暴。--《雨果詩選》
意志是不可戰勝的。--高爾基《意大利童話》
愈是好人，其心靈愈是純潔誠實，他的毅力就愈小，愈近乎病態，生活也愈艱難。孤獨與苦悶--是這些人的命運。--高爾基《讀者》
人在必然世界里有一個有限之極，在希望世界里則有一個無限之極。（《泰戈爾評傳》）
最有把握的希望，往往結果終于失望；最少希望的事物，反會出人意外地成功。--莎士比亞《終成眷屬》
不論前途如何，不管發生什么事情，我們都不失去希望：希望是一種美德。--《雨果傳》
人必須像天上的星星。永遠很清楚地看出一切希望和愿望的火光，在地上永遠熄滅，熊熊燃燒著的火光。--高爾基《馬特維·科熱米亞金的一生》
即使渴望落空，感覺到渴望的痛苦依然是甜蜜的。--泰戈爾《情人的禮物》
把希望寄托在一個人身上而活著是危險的。--雨果《笑面人》
人的心只容得下一定程度的絕望，海綿已經吸夠了水，即使大海從它上面流過，也不可能再給它增添一滴水了。--雨果《巴黎圣母院》
對來生不抱希望的人，從此刻起，他已死去。--《羅曼·羅蘭回憶錄》
強烈的欲望如同斑斕的鞭子……--高爾基《俄羅斯童話》
居于一切力量之首的，成為為所有一切的源泉的是：信仰。（《羅曼·羅蘭回憶錄》）
我想一切胸襟寬廣的人都有雄心大志；但是我所器重的心懷大志的，卻是那些堅定而有信心地走這條道路的人，而不是那些企圖一蹴而就、淺嘗輒止的人。--狄更斯《荒涼山莊》
人，不能沒有一個信仰。--羅曼·羅蘭《愛與死的搏斗》
倘使一個人信奉他所知道的東西，并且不為他所不能確定的東西而煩擾，那么，他對他所知道的東西就會有更加堅定的意念。--馬克·吐溫《冉·達克》
中考作文素材8
高考作文的命題是有跡可尋的。正所謂文章合為時而著，近年來的全國高考作文題都與其時的大環境密切相關。所以只要找到當前社會的熱點話題，就可以按圖索驥，找到20xx年高考作文的命題方向。在形式上，除了慣常的對寓言故事和歷史故事進行評議，尤其要注意對新聞事件或名人名言進行演繹的作文題型。
傳統
對傳統我們應采取取其精華，去其糟粕的態度。
新聞事例1：20xx年1月17日，為期6天的中國文化節在法國電影城嘎納舉行。本次文化節遵循中法文化年主辦主題：古老的中國，多彩的中國，年輕的中國。其間展示的中國文化藝術，讓法國觀眾很著迷。
涉及話題：你感受到的中國文化魅力、你喜愛的國粹、中西文化的互補性、與一位先哲的對話等。
寓言故事：有一座廟，墻壁是由木板搭建的，上面抹了泥巴，于是老鼠就躲在里面。人們用火熏老鼠怕把木板燒著，用水灌老鼠又怕把泥巴沖走。這里的老鼠之所以不好消滅，就是因為廟的緣故。
涉及話題：代價、權衡等。
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名人名言：天下皆知美之為美，斯惡已。皆知善之為善，斯不善已。（《老子》）
涉及話題：偶像、美、變化中的價值觀等
名人故事：冉有問孔子："一個國家如果人口已經繁盛起來，還要再做些什么呢？"孔子回答說："使人民富裕起來。"冉有又問："富裕以后，再做什么呢？"孔子說："讓他們受到教育。
涉及話題：教育與發展、被知識改變的人生、財富等。
情商
情商，即一個人控制自己情感、承受外來壓力、合理把握自己心理平衡的能力，是較之智商更為重要的素質。這也是高考作文經常要提醒大家關注的話題。
故事1：太陽和風在爭論誰更有力。風說：看到那兒一個穿大衣的老頭嗎？我打賭我能比你更快使他脫掉大衣。于是太陽躲到云后，風就開始吹起來，愈吹愈大，大到像一場颶風。但是風吹得愈急，老人就把大衣裹得愈緊。終于，風平息了，放棄了。這時候，太陽帶著溫暖的微笑走出來。不久，老人開始擦汗，最后脫掉了大衣。
涉及話題：愛勝于暴力、微笑（友善）的力量、解決問題之道等。
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故事2：有兩個人做生意都失敗了，身上僅剩下一文錢，一個人氣惱地要把它扔掉了。另一個人突然興奮地說：有辦法了。他用這一文錢買了幾張彩色紙，再撿了一些樹枝，做成了一些小風車玩具，拿到集市上去賣，很快就賣光了。然后他再用現有的錢做本錢，繼續做這小小的生意。幾年后，他成了富翁。
涉及話題：人與人的差距、逆境與機會、踏實等。
有關為人處世的名人名言也很多。
例：我相信一個真理：任何夢都是會醒的。（巴金）
涉及話題：夢醒時分、直面生活、忠實的人生態度等。
求實
求實并不是容易的事，因為我們常常被表象迷惑，或是受到自己固有觀念的限制。以下這些寓言故事，能給我們什么啟發呢？
1.有只海鳥落在魯地的郊外。魯侯將它迎到廟里，給它敬酒，演奏古樂《九韶》，并為它備下祭祀社稷時才用的盛宴。海鳥很憂傷，不吃肉，不喝酒，三天后就死了。這是以自己的生活方式養鳥，而不是以鳥的生活習慣養鳥啊。
2.湖沼干枯了，蛇準備遷移。有條小蛇對大蛇說：你走時我在后面跟著，人就認為是蛇在走，必然會有人殺你；你不如把我馱在背上一起走，這樣人就會以為我是神仙。于是大蛇就馱著小蛇，越過大道往前爬，人們見了都躲著它們說：這是神仙�。�
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中考作文素材9
（1）引言
勇敢，是一種精神：不懼困難，不怕強敵，一往無前地去奪取勝利；勇敢：是一種品質：不怕天不畏地，不怕權不懼勢，堅定不移地捍衛真理。
勝利永遠屬于勇者，失敗等待著弱者。
（2）事實論據
樊噲勇闖皇宮見劉邦
劉邦做了皇帝以后，擺起圣上的威風。有一次身不適，就傳旨誰也不許去見他。一連好些日子，身居深宮不見大臣。文武百官為朝中大事焦急，但誰也不敢進宮見駕。
隨劉邦打江山的樊噲，見劉邦閉宮不出，甚是惱火，就一頭闖進宮中，一直闖到皇帝床前。高聲批評劉邦：奪天下時何等英雄氣概，如今天下到手反而精神不振，有病不見大臣，置國事不顧，整日和太監待在深宮�？刹灰洰斈昵厥蓟什∷罆r，宦官趙高矯詔殺害公子與文武大臣，禍亂天下的歷史教訓。
劉邦聽完樊噲的數落，立即翻身起床，召見群臣，商議國事。
少年羅炳輝膽識過人
曾任我軍高級將領，不幸英年早逝的羅炳輝，在少年時代就擔識過人。在他12歲時，當地有一個有勢力的惡習霸論詐羅家。羅炳輝與惡霸評理。惡霸小看眼前這個毛孩子，極為蠻橫地說："老子在這片地方，比誰都要高跳三尺！"羅炳輝針鋒相對："三尺算什么！老子長大要飛起來，把你這樣壞蛋殺個精光！"父親慌忙要出借錢消災。羅炳輝阻攔說："拿錢塞狗洞，還不如跟他打官司。"惡霸令打手行兇，羅炳輝在鄉鄰保護下，逃出山莊，請親戚寫狀紙，歷數惡霸罪行，到衙門擊鼓鳴冤。升堂時，官吏驚愕："十二歲的娃娃好大膽！"經過惡霸花錢賄賂，官司打了個平手。
羅炳輝成了轟動一時的人數。人們都說："這窮娃子吃了雷公膽！"
富蘭克林勇捉雷電
誰都知道雷電會打死人。可美國科學家富蘭克林，非但不避雷電，而且要把雷電抓住。
1752年，在美國波士頓，富蘭克林選擇在一個雷雨季節放風箏，他制作風箏也與眾不同，在風箏的頂端安裝一根尖尖的鐵針，在放風箏繩子的末端拴著一把鐵鑰匙。風箏上天后，雷鳴閃電，風雨大作。他緊緊握著風箏繩子末端的鐵鑰匙，全然不顧被雷電擊中的危險。當頭頂上閃電的時候，他感到手發麻。他高興極了，他意識到這是天電的電流通過濕繩和鐵鑰匙傳到手上，他興奮地高喊："我抓住了天電！"他立即把鐵鑰匙和萊頓瓶連接起來，結果萊頓瓶蓄了大量的電。這種電同樣可以點燃酒精，可以做"摩擦起電"的電所做的一切實驗。
富蘭克林勇敢的實驗，為電學的發展做出了重要貢獻。
�。�3）理論論據
勇敢加技術，就戰無不勝。
朱德《統一訓練計劃》
勇者不顧身，忠者不念家。
明？郎瑛《七修類稿？羅良》
克敵在勇，全勝在謀。
《明通鑒？太祖語》
勇斗則生，不勇則死。
《六韜？虎韜？必出》
挾一往無前之志，具百折不回之氣。
蔡鍔《〈曾胡治兵錄〉序及按語》
勇而好問必勝，智而好謀必成。
《孔子家語？六本》
猛虎之勢奪于一撲，三軍之氣作于一鼓。
明？田藝蘅《玉筆零音》
在野獸面前，不可以表示絲毫的怯懦。
毛澤東《論人民民主專政》
只解沙場為國死，何須馬革裹尸還。
徐錫麟《出塞》
成事在膽。
清？葉燮《原詩》
不入虎穴，焉得虎子。
《后漢書？班超梁謹傳》
一人拼命，萬夫難當。
元？關漢卿《關大王單刀赴會》
遇事無難易，而能于敢為。
宋？歐陽修《尹師魯墓志銘》
戰以勇為主，以氣為決。
宋？蘇軾《策劃二十二》
勇氣是一種拯救力量。
[古希臘]柏拉圖《理想國》
本來無望的事大膽嘗試，往往能成功。
[英]莎士比亞《維納斯與阿都尼》
勇敢者是到處有路可走的。
[俄]陀思妥耶夫斯基《二重人格》
若是怕狼，就別進森林。
[前蘇聯]高爾基《克里姆？薩姆金的一生》
勇氣，勇氣，勇氣，唯有它才使生命之身具有鮮紅的光彩。
[英]蕭伯納《回到瑪撒士拉時代》
不怕死的人也就不怕威脅。
[法]高乃依《熙德》
勇氣是在磨煉中生長的。
[英]莎士比亞《約翰王》
幸運厚愛勇敢的人。
[古羅馬]泰倫提烏斯《福爾彌昂》
怕就別說，說了就別怕。
阿拉伯諺語
勇士在戰場上逞能，懦夫在家里逞威。
俄國諺語
敢上南天門，就可摘星星。
中國諺語
人不怕死，閻王也怕。
中國諺語
勇氣是美德立
足的基礎。
[蘇格蘭]斯蒂文森《大北路》
勇敢產生在斗爭中，勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養成的。我們青年的箴言就是勇敢、頑強、堅定，就是排除一切障礙。
[前蘇聯]奧斯特洛夫斯基《奧斯特洛夫兩卷集》
在遠離危險的時候表現出勇氣是不難的。
《伊索寓言？狼和小羊》
大膽增加勇氣，遲疑增加恐懼。
[拉丁]普布利留斯？西魯斯《道德名言》
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“絲綢之路”起自中國古代都城長安
傳統的絲綢之路，起自中國古代都城長安(今西安)，經中亞國家、阿富汗、伊朗、伊拉克、敘利亞等而達地中海，以羅馬為終點，全長6440公里。這條路被認為是連結亞歐大陸的古代東西方文明的交匯之路，而絲綢則是最具代表性的貨物。數千年來，游牧民族或部落、商人、教徒、外交家、士兵和學術考察者沿著絲綢之路四處活動。
隨著時代發展，絲綢之路成為古代中國與西方所有政治經濟文化往來通道的統稱。有西漢張騫開通西域的官方通道“西北絲綢之路”;有北向蒙古高原，再西行天山北麓進入中亞的“草原絲綢之路”;有西安到成都再到印度的山道崎嶇的“西南絲綢之路”;還有從廣州、泉州、杭州、揚州等沿海城市出發，從南洋到阿拉伯海，甚至遠達非洲東海岸的海上貿易的“海上絲綢之路”等。
“絲綢之路”始于史前時期
考古學專家王巍通過大量史實告訴人們：“絲綢之路應始于史前時期�！�
王巍說，距今5000年至4500年，西亞地區發明了冶金術，以及培育出了綿羊、黃牛、小麥等一些種養殖種類。而這些東西，通過河西走廊，傳入了中原。期間，居住在中亞到新疆地區中部及以北的安德羅諾文化的人們，成為了鏈接黃河流域和西亞地區交流的重要媒介。
在《穆天子傳》中記載了周穆王與西王母的會見。王巍說，這可能就是中原與西域交流的一個佐證。當時，羌人與周人通婚，民族融合進一步加快，形成了關中地區以西的羌戎文化和寺洼文化。這時候，該地區的人們就成了中原與西域交流的媒介。
春秋時期，西域地區活躍著烏孫、月氏等部落，他們將西亞出產的玻璃器和歐亞草原風格的青銅器傳入了中原。此后，關中地區的秦人勢力逐漸強大，秦逐漸控制了河西走廊，使西戎臣服。隨之，秦始皇統一了中國，在全國建立馳道，設置郡縣，為西漢時期張騫出使西域奠定了基礎。
那么中國的絲綢是何時傳入西域的呢?據王巍估計，在西周時期，中國的絲綢就通過河西銷往西域，而到了春秋戰國時期，絲綢已經成為西域乃至西亞最受歡迎的產品，并有可能已經達到地中海沿岸。而大家所熟知的張騫出使西域，并非是絲綢之路的開始，而是開啟了古代東方與西方交流的新時代。即就是從零星的、斷續的、小規模的交流，轉變為大規模地、持續的、官民結合的交流。這對促進絲綢之路沿線國家和地區的政治、文化、經濟發展發揮了極其重要的作用。
軼聞典故
自從張騫通西域以后，中國和中亞及歐洲的商業往來迅速增加。通過這條貫穿亞歐的大道，中國的絲、綢、綾、緞、絹等絲制品，源源不斷地運向中亞和歐洲，因此，希臘、羅馬人稱中國為賽里斯國，稱中國人為賽里斯人。所謂“賽里斯”即“絲綢”之意。
當羅馬人在公元前30年征服埃及后，加之張騫、班超出使西域各國后遠東中國傾國力向西拓展的機遇，通過絲路的交流與貿易在印度、東南亞、斯里蘭卡、中國、中東、非洲和歐洲之間迅速發展。無數新奇的商品、技術與思想來是源源不斷的歐亞非三洲的各個國家。大陸之間的貿易溝通變得規則、有序。
羅馬人很快就加入到這條商道中，從1世紀起羅馬人開始狂熱的迷戀著從帕提亞人手中轉手取得的中國絲綢——即便當時的羅馬人相信絲綢是從樹上摘下來的�！百惱谷藗�(中國人)以從他們的樹林中獲取這種毛織品而聞名于世。他們將從樹上摘下的絲綢浸泡在水中，再將白色的樹葉一一梳落。(絲綢的)生產需要如此多的勞役，而它們又來自于地球的彼方，這令羅馬的少女們可以身著半透明的絲衣在大陸街上炫耀。”
史料記載克利奧帕特拉，這位艷后也是一位絲綢愛好者。不僅僅是羅馬人對來自東方的神奇玩意兒感興趣。埃及歷史上著名的艷后克利奧帕特拉也曾經被記載穿著絲綢外衣接見使節，并酷愛絲綢制品。
成功申遺
20xx年6月22日在卡塔爾多哈進行的第38屆世界遺產大會宣布，中哈吉三國聯合申報的古絲綢之路的東段：“絲綢之路：長安-天山廊道的路網”成功申報世界文化遺產，成為首例跨國合作、成功申遺的項目。
在卡塔爾多哈召開的聯合國教科文組織第38屆世界遺產委員會會議審議通過中國大運河項目和中國、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦跨國聯合申報的絲綢之路項目列入《世界遺產名錄》，成為中國第32項和第33項世界文化遺產。其中“絲綢之路”是中國首次進行跨國聯合申遺。
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如何審題？
【目光】從寫作者角度說，文中的“你”應被自己關注，相關的人與事應是現場目睹，有具體可感的場景，這樣，目光一詞融合才更自然。
【你】――這是全文的靈魂所在�！澳恪弊詈檬且粋�人物，如寫別的事物，并非不可，但在語言表達上提高了難度。在這里，參照大多數同學的選材方向，只分析寫人這個方向�！澳恪报D―應該被人注目，而之所以被注目并打動別人，自應有其光輝或亮點。
【停留】――并非關鍵詞，但需在結尾恰如其分地點題。可以是表義，注目于某人某情境，會顯得令人回味;也可以是象征義，直接點出核心品格，深化主題，會顯得中心突出，更有力度。
經過對這三個詞語的深入思考，大家會發現，這題目跟很多常見文題其實相通。諸如“最美的風景”“魅力”“謝謝你”以及任何一篇表現人物風采與亮色的文章――當然，這人物不能是自己。
發現素材的頭腦風暴
在家庭中，可以刻畫父母為關愛我的成長，全心投入用心良苦(最好有極典型的畫面表現人物);父母為支撐起家庭，晚上還在學習或工作的動人場景，這些都能觸景生情;另外，也可以寫家中長輩人老心不老，與時俱進學習新的技能，諸如太極拳、釣魚、攝影等等，都是很有畫面感的選材;由此想開，相信可以有更豐富的選材。
在校園里，才華與魅力橫溢的老師，用心把事做好的同學，每一次的熱心、專注與勤奮，都是可以成為書寫的對象。突然想起，上周末幫助一個北達資源的學生分析期中作文，題目為“近朱者赤”，他寫的是語文老師對他的影響。回想起來，這文章重心只要加以調整，強調“朱者”，忽略變“赤”的內容，完全可以改造進這篇作文的。
行走在社會中，那些足以吸引你目光的陌生人，都可能成為文章的主角。比如：身殘志堅、嘴叼毛筆寫出漂亮書法的賣藝者;笑對車水馬龍、瀟灑吟唱的流浪歌手;平凡卻充滿熱忱的小區門衛;一板一眼、恪盡職守的交通協管員……去觀察，去發現，其實，北京的人潮洶涌中，還是有很多精彩的人和事的。
我信手所寫，只是順其自然想到，只要用心發掘，你會發現這個題目在選材上真的具有很大空間。
非典型題材的思考
最后，關于題材的異樣設想，我再簡要談一談。
1、這篇作文可以不寫正面品格嗎?
從“目光被吸引”的本義來說似乎可以，只要文章具有正面的思考，老師應不會戴著有色眼鏡去批判。但仔細推敲一下，你也許能品味到，“停留”這詞是飽含情感的，如果對人對事不是由衷認可，貫穿起來會非常別扭，在情感上其實有些不兼容。因此，我不建議寫正面品格之外的題材。
2、如果不寫人，還可以寫什么?
如果這個“你”不是人，至少應該是一個可見可感的事物。比如，可以是生命中特別的東西，比如一本書，一把琴，一只籃球等;也可以是偶然的事物，比如一只風箏、一則廣告、一尊雕塑等。只要有故事可講，便絕沒有問題。不過，題目稱“你”，文中自然少不了擬人的意味，需要更強的語言駕馭能力，自己要有所斟酌。
小 結
每次大考，語文的作文題總是備受關注。固然，審題有一些所謂的方法與原則，但最重要的還是要解決兩個問題：第一、你是否能準確理解題目中的詞語;第二、你能想到哪些生活的素材?這兩個問題，前者體現你在語言上的積累與理解，后者體現你對生活的關注與思考。平時上課時，遇到對作文題犯難的同學，我的解決辦法就是“找我聊一聊”，一聊過后，選材問題必可解決。審題與選材，孩子們并不需要死板的說教，更需要結合具體題目，結合自己生活的進一步開發。
“目光因你而停留”――這題目確實值得一聊，今天都是我在自說自話，不過，我已想好，在暑假寫作班的課堂上，這題目我會拿出來說一說，到時經過與學生的碰撞，必可出現更多更精彩的選材。
范文：目光因你而停留
冬天的傍晚，雪花紛飛，寒冷的北風吹過身上，讓人瑟瑟發抖。而雪花為這漸進年關而忙碌的世界帶來一份安詳與寧靜。
我正在窗前寫著作業，忽然聽見窗外有人聲嘈雜。我拉開窗簾，看見在黃昏的路燈下，有一群民工，他們蓬頭垢面，提著大包小包在等著最后一班公車。嘻嘻哈哈的討論著。
“老王啊 , 你說這快過年了，你們家也沒有個喜慶樣兒，今年回家得娶個好媳婦，讓老太太也高興高興�！逼渌艘搽S之哄笑起來。見眾人中間的老王像是解嘲般的“嘿嘿”幾聲來應和著他們。
“今年回家我們有一個好老板，給我們多發了點錢，讓我們回家過個年。我得用這些錢重修我們那房子，老婆也叨嘮好久了�！币粋�黑瘦的像個電線桿一樣的人站在路燈前面，想著回家過年的計劃。
“哎，小張你給你爸買的治關節炎藥好用嗎，要是好用，我明年也買兩盒帶回去�！币粋�中年民工問。在這群人中，小張貌似是最年輕的，他欣喜地回答道“那藥可是相當的好用，我把吃了兩個月就好了，今年我還帶回去幾盒呢。”
寒來暑往，辛苦了一年，奔波了一年，不知吃了多少苦，受了多少累。心里只愿拿到辛苦費讓家人們都高興。他們眼前此時一定浮現著到家時父母充滿欣慰的微笑，妻子充滿愛意的眼神和兒女欣喜的表情，想著自己陶醉的申請，而著一年的汗水都沒有白費。
開往幸福路的公車緩慢的行駛來了。他們邊上車邊談論著。他們爽朗的笑聲中充滿了樂觀，希望和欣慰。我注視著他們，他們談論的情景，與這寒冷的雪夜形成對比。并不是嘈雜，喧鬧，而是像膠水，使我們之間連在一起，一同歡樂，一同悲傷。
看著窗外的雪花飛舞旋轉著，不知道他們是不是也感受到了我們的幸福。汽車發動了，漸行漸遠，越來越模糊，而他們站在燈下大聲談論的情形，停留在我的眼中，我的心里，漸漸清晰。
中考作文素材12
他說到這里，激動極了，從脖子紅到臉，太陽穴的青筋脹得像豆角一樣粗。 她那白玉般的臉蛋兒泛出石榴花般的紅暈，她陶醉在人們對她美貌的稱羨中了。
她像一尊雕塑，老是那么個表情：不樂不憂，不慌不忙，不焦不躁。 不管別人怎樣嘲弄他，他都像海里的礁石那樣無動于衷。
她淺笑盈盈，眸子像浸在水里的墨晶石，又黑又亮。
在座的人全都受到他影響，一下子也都變得嚴肅起來。就像鋼水突然落到冷水里，一下子整個臉都凝固了。
她瞥了那人一眼，嘴撇得像個菱角。
他在寫字臺前一坐就是一上午，好比一塊鐵被磁鐵石吸住了一樣。 走到跟前，他的眼珠像生了銹的鎖心，再也轉不動了。
爸爸兩眼盯著我的“三好獎狀”，站立在那里出神，好像在看著一件價值連城的寶物。
他走起路來，總是背著手、低著頭，那神情，好像在思索全人類的前途和命運。
她說了沒兩句，那眼淚就像明亮的露珠一般滾落下來。
那不斷頭的淚水，像雨簾一般，流過她的面，頭兩邊的枕頭，濕了一大片。 她臉色陰郁，眉心隆起，心像波濤中的小船起伏不定。
那少女的心就像秋天綿綿的細雨，久也晴不起來。
她的臉色忽然變得陰沉下來，眼神也黯淡了，就像晴朗的天空猛然遮上了一片烏云。
她整個臉仿佛蒙上了一層憂愁的面紗。
憂愁，像蛛網似的，緊緊纏住了她。
他們一個個愁眉苦臉，像久旱的莊稼一樣沒有精神。
一想起老頭子，他下意識地抖了抖眉梢，但又立即一甩頭，仿佛要甩脫那無名的煩惱。
天氣漸暖了，而他卻像進入了嚴冬。不僅臉上陰冷，嘴巴也像冰封雪凝。 他躺在床上看著天花板，這股煩躁勁呀，就像腦子里有千軍萬馬在鬧騰！ 這時很難描繪他的臉色，瞬息之間，他那臉上就度過了春夏秋冬，經過了風霜雨露。
那姑娘慘烈一笑的表情，使我窺見了她內心莫大的悲哀。
她臉色陰暗得像夏季烏云滿布的天空一樣，隨時都會雨點似的落下淚來。 他好像傷了根的草，蔫溜溜地耷拉著腦袋。
她的臉一下子紅了，紅得像一朵含苞的石榴花。
父親厭惡地皺皺眉頭，仿佛有一只癩蛤蟆爬到他的腳面上。
她從外面走進來，腳步是那樣緩慢，就像腿上帶著兩百斤東西似的，幾乎抬不動了。
這意外的失敗，使同學們一個個像霜打的樹葉子，霎時無精打采地蔫了下來。
他的臉像刷上了一層白灰，死白死白的。嘴唇抖動著，似乎還想說什么，可終于什么也沒說出來。
他笑得那么豪爽，好像并不存在什么危難。
他兩只大手托著腦袋，那腦袋這時候看上去好像有幾百斤重似的。 他那陰沉的面孔，像木頭刻的一樣，呆板而暗淡。
一家幾口坐在地上，好像出了水的魚一樣，沒精打采地垂下頭去。
她從上次犯了錯誤，就像拉了架的瓜秧一樣蔫下來了，怎么也打不起精神。 老人黝黑的臉在陽光里笑得十分生動，臉上的皺紋歡樂地游動著，里面鑲滿了泥土，猶如布滿田間的小道。
他的臉像涂了一層膠水，沒有一絲表情的波紋。
她的眼睛無光無神，像個布娃娃。
那目光銳利得似乎也能劈開空氣。
在黎明的亮光中，我看見他那孩子氣的'面孔，因激動而像火一樣的紅潤起來了。
時而皺起滿臉皺紋，仿佛感到費解；時而又舒展面容，似乎領略到這些人話中的奧妙。
像是喝了清醇的酒，嘴角也露出了笑。
她像是老虎爪上的小鳥，被恐怖捉弄著。
曾經充滿渴望的嘴唇閉得很緊，時時像是防范什么。
他好像一只鐵殼的暖水瓶，外表冷冰冰，內里卻是一派滾燙。
貧農戶急得要命，像熱鍋上的螞蟻似的。
人們身上像著了火，焦灼萬分，痛苦不堪。
我心焦得就像牛毛吞進了肚里，毛躁躁的。
他像一尊雕塑，老是那么個表情：不樂不憂，不慌不忙，不躁不萎，不焦不愁。
他猶如生鐵澆濤的武士像一樣，那么穩重、沉著。
一眼看去，她平靜得像秋夜的江水。
面對敵人的審問，他沉著好似一塊石頭。
女人臉上的笑容像孔雀開屏一樣燦爛絢麗。
這女人雖是笑瞇瞇的模樣，清明的眼中卻還可以見到憂愁的暗影。
她坦然而慈愛地微笑著，那笑容就像春日明媚清麗的陽光。
她膽子小，臉皮薄，一見生人就臉紅，羞答答的不抬眼皮兒，難得一開口，輕聲細語，笑不露齒。
姑娘容光煥發，神采飛揚，像一只即將開屏的孔雀。
正方的額頭頂著濃濃的烏發，炯炯有神的眼睛仿佛看什么都帶一點審視與疑問，既有軍人之威武，又有文人之靈秀。
紅潤的臉上帶著一絲笑意，使人感到和藹可親；但眼神里又蘊藏著一點含蓄的威嚴，會使你不得不肅然起敬。
她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢地游動著。
她坐在對面的椅子上，安靜得像一滴水
老王脊背稍微有點駝，好像整天壓著一副千斤擔。
他站在那里，猶如一座鐵塔，顯得格外英俊魁梧。
這姑娘個兒高高的，肩膀寬寬的，胳膊粗粗的，辮子長長的。
這姑娘的腰肢像楊柳枝兒似的又細又柔。
他的肚子膨脹得像一個氣打得過足的大氣球。
那個人體胖肢短，肚子圓鼓鼓的，像一只青蛙。
他渾身都是圓圓的，特別是肚子像酒桶一般凸起來，人沒到，肚子先到了。 那肥腆的肚皮緊繃繃地鼓起來，像是用氣筒打起來的。
中考作文素材13
一、螞蟻的啟示
螞蟻給了我們許多啟示——團結就是力量，永不氣餒等。這里我也來講一個關于螞蟻的故事：兩只螞蟻想到墻那邊去找食物，一只螞蟻順著墻往上爬，剛爬到一半就掉下來了，如此反復了幾次。另一只螞蟻看到這種情況，就繞過墻到了另一邊，等到第一只蟻爬過墻時，那只螞蟻已將食物吃完了。第一只螞蟻秉著那永不氣餒、永不放棄的"美德"讓自己失去了食物。這種事不僅發生在頭腦簡單的蟻國，在我們發達的人類社會里也屢見不鮮：一些作家一味地總結自己的成功經驗，結果讓自己以后的作品與以前的作品一個風格，毫無創新，毫無新意。這難道不是一種不放棄的悲哀？可以說放棄就是新的突破，是超越自我的前提。輕言放棄是弱者，不言放棄是愚者，懂得如何放棄才是智者。
二、狐貍
老狐貍為了喂飽出生不久的小狐貍，不辭辛勞，到處覓食，甚至不惜冒著生命危險去偷盜獵人布在陷阱里的誘餌。而小狐貍一旦長大，具有獨自覓食的能力，老狐貍就毫不留情地將其趕出家門。如果有誰戀戀不舍，它就連抓帶咬，將其逐走。老狐貍的這種前后迥異的親子行為，用心良苦。大自然是殘酷的，弱肉強食，幾乎隨處可見。只有敢于闖蕩的強者，才能立于不敗之地。狐貍，只是一般的動物，尚且知道為子女作長遠的考慮。人為萬物之靈，對孩子的教育和培養，理應比狐貍更......
三、價值（教育）
有一次到鄉下，我們看到一位老大爺正把喂牛的草料鏟到一間小茅屋的屋檐上。不免感到奇怪。我們就問老大爺：“大爺您為什么不把它放在食槽里讓牛吃，卻放在那里呢。”老大爺說：“這種草料不好，要是放在食槽里，牛就會不屑一顧；但如果把它放在牛勉強能夠到的屋檐上，牛就會努力吃，直到把草料吃完�！边@真是有趣。什么是最好的？什么是最珍貴的？信手掂來的不是，價格最昂貴的也未必是。它就在我們不容易夠到或者完全夠不到的地方。
四、經營人心
清代乾隆年間，南昌城有一點心店主李沙庚，以貨真價實贏得顧客滿門。但其賺錢后便摻雜使假，對顧客也怠慢起來，生意日漸冷落。一日，書畫名家鄭板橋來店進餐，李沙庚驚喜萬分，恭請題寫店名。鄭板橋揮毫題定“李沙庚點心店”六字，墨寶蒼勁有力，引來眾人觀看，但還是無人進餐。原來“心”字少寫了一點，李沙庚請求補寫一點。但鄭板橋卻說：“沒有錯啊，你以前生意興隆，是因為‘心’有了這一點，而今生意清淡，正因為‘心’少了這一點�！崩钌掣形�，才知道經營人生的重要。從此以后，痛改前非，又一次贏得了人心，贏得了市場。人心是一筆無形資產，是一筆不可忽視的巨大財富。對于企業、商家而言，經營人心是事業健康、持續發展的關鍵。
五、成功之道
一個青年向一個富翁請教成功之道，富翁卻拿了三塊大小不一的西瓜放在青年面前，“如果每塊西瓜代表一定程度的利益，你選那塊？”“當然是最大的那塊！”青年毫不猶豫地回答。富翁一笑：“那好，請吧！”富翁把那塊最大的西瓜遞給青年，而自己卻吃起了最小的那塊。很快，富翁就吃完了，隨后拿起桌上的最后一塊西瓜得意地在青年面前晃了晃，大口吃起來。青年馬上明白了富翁的意思：富翁吃的瓜雖無青年的瓜大，卻比青年吃得多。如果每塊西瓜代表一定程度的利益，那么富翁占有的利益自然比青年多。吃完西瓜，富翁對青年說：“要想成功，就要學會放棄，只有放棄眼前利益，才能獲取長遠大利，這就是我的成功之道”。
六、競爭
一位老人和一只獵狗成了這個莊園的主人。兩個月后，獵狗不吃不喝，很快瘦得像一具標本。有一天，一只覓食的蒼鷹光臨莊園，獵狗躥起沖向蒼鷹狂叫，這天，狗吃了許多東西。醒悟的老人從山里捕回一只狼，拴在莊園外的一棵樹下，從此，情況改變了：只要獵狗看到狼，獵狗便顯得非常精神，并且食欲大增，一天天胖了起來——沒有了對手和較量，沒有了危機和競爭，獵狗便會走向死亡。
七、自尊
我曾讀到這樣一個故事：某國一位兒童父母雙亡，幸被一富豪資助，從此衣食無憂并順利地完成了學業。在其成長的過程中，常有媒體對其追蹤報道，富豪資助的事跡也便時常見諸報端。大學畢業在即，又有記者采訪，問其準備怎樣感謝資助人。誰料，此人語出震驚四座：不，我不感謝他，貧窮是最可恥的事，他用我的貧窮換取榮譽，我們是等價交換。乍一聽，此人言語似有忘恩負義之嫌，然深思之下，我不由得生出幾許同情和敬意來——人并非因為貧窮便喪失自尊。這個孩子的成才固然要感謝那位富豪的關愛和幫助，但是，尊重不是憐憫。在媒體報道中長大的孩子，因為貧窮，因為常常被迫把這種羞于啟齒的貧窮暴露給公眾而受到的深深的傷害，又有多少人能夠理解和體會呢？
中考作文素材14
有個年輕人去微軟公司應聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里，就貿然進來了�？偨浝砀杏X很新鮮，破例讓他一試。面試的結果出人意料，年輕人表現糟糕。他對總經理的解釋是事先沒有準備，總經理以為他不過是找個托詞下臺階，就隨口應道：“等你準備好了再來試吧�！�
一周后，年輕人再次走進微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現要好得多。而總經理給他的回答仍然同上次一樣：“等你準備好了再來試�！本瓦@樣，這個青年先后 5次踏進微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點培養對象。
也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生；也許我們追求的風景總是山重水復，不見柳暗花明；也許，我們前行的步履總是沉重、蹣跚；也許，我們需要在黑暗中摸索很長時間，才能找尋到光明；也許，我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔；也許，我們高貴的靈魂暫時在現實中找不到寄放的凈土……那么，我們為什么不可以以勇敢者的氣魄，堅定而自信地對自己說一聲“再試一次”。只要再多一次， 你就可能成功了。
穿件紅衣服
美國鋼鐵大王卡內基小的時候家里很窮，有一天，他放學回家時經過一個工地，看到一個穿著華麗、像老板模樣的人在那兒指揮。
“請問你們在蓋什么？”他走上前去問那位老板模樣的人。
“要蓋個摩天大樓，給我的百貨公司和其他公司使用。”那人說道。
“我長大后要怎樣才能像你這樣？”卡內基以羨慕的口吻說道。
“第一要勤奮工作……”
“這我早知道了，老生常談，那第二呢？”
“買件紅衣服穿！”
聰明的卡內基滿臉狐疑：“這……這和成功有關？”
“有�。 蹦侨隧樖种噶酥盖懊娴墓と苏f道，“你看他們都是我手下，但都穿清一色的藍衣服，所以我一個也不認識……”
說完他又特別指向其中一位工人：“但你看那個穿紅襯衫的工人，我長時間注意到他，他的身手和其他人差不多，但是我認識他，所以過幾天我會請他做我的副手�！�
成功并非你想成功就可以達到，還要有迥異于常人的智慧和思想才行。
最重要的是行動
某廣告公司以非常優厚的薪水招聘設計主管，求職者甚眾。幾經考核，１０位優秀者脫穎而出，匯聚到了總經理辦公室，進行最后一輪角逐。
總經理指著辦公室兩個并排放置的高大鐵柜，為應聘者出了道考題——請回去設計一個方案，不搬動外邊的鐵柜，不借助外援，一個普通的員工如何把里面那個鐵柜搬出辦公室。
�。程旌螅刮粦刚呓簧狭俗约航g盡腦汁的設計方案，有的利用杠桿原理，有的利用滑輪技術，還有的提出了分割設想……但總經理對這些似乎很有道理的設計方案根本不在意，只隨手翻翻，便放到了一邊。
這時，第１０位應聘者兩手空空地進來了，她是一個看似很弱小的女孩，只見她徑直走到里面那個鐵柜跟前，輕輕一拽柜門上的拉手，那個鐵柜竟被拽了出來——原來里面的那個柜子是超輕化工材料做的，只是外面噴涂了一層與其他鐵柜一模一樣的鐵漆，其重量不過幾十斤，她很輕松地就將其搬出了辦公室。
這時，總經理微笑著對眾人道：“大家看到了，這位蔣蕓女士設計的方案才是的——她懂得再好的設計，最后都要落實到行動上�！�
破廟之爭
三個和尚在一座破廟里相遇了�！斑@廟為什么荒廢了？”不知是誰提出問題。
“必是和尚不虔，所以菩薩不靈�！奔缀蜕姓f。
“必是和尚不勤，所以廟產不修�！币液蜕姓f。
“必是和尚不敬，所以香客不多�！北蜕姓f。
三人爭執不下，最后決定留下來各盡所能，看看誰最成功。
于是甲和尚禮佛念經，乙和尚化緣重建，丙和尚講經超度。
果然香火漸盛、香客不絕，恢復了舊觀。
分開而言，三個和尚都成功了，他們做到了自己的：念經的和尚虔誠，菩薩靈驗了；講經的和尚，吸引了大批的香客；而勤勞的和尚，把破廟變成了新廟。這樣的話，他們都兌現了最初的承諾。但恰恰是這三方面的因素，合起來才有這個寺廟的重新鼎盛，其實，成功也是要講究合作的。
獅子不跟鼬鼠斗
有一次，一只鼬鼠向獅子挑戰，要同它決一雌雄。獅子果斷地拒絕了�！霸趺矗摈笳f，“你害怕嗎？”
“非常害怕，”獅子說，“如果答應你，你就可以得到曾與獅子比武的殊榮；而我呢，以后所有的動物都會恥笑我竟和鼬鼠打架。”
“老鼠比賽的麻煩在于，即使贏了，你仍然是一只老鼠。”對于低層次的交往的較量，大人物是不屑一顧。在斗爭中尤其如此。你如果與一個不是同一重量級的人爭執不休，就會浪費自己的很多資源，降低人們對你的期望，并無意中提升了對方的層次。
不要被不重要的人和事過多打攪，因為“成功的秘訣就是抓住不放”。
中考作文素材15
1.獨善其身者難成大事，越利他，就越利己
2.生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊。生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大。生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。
3.如果把苦難視為苦難，那真的就只是苦難。但是如果你讓它與你精神世界里最廣闊的那片土地去結合，它就會成為一種寶貴的營養，讓你在苦難中如鳳凰涅盤，體會到特別的甘甜和美好。
4.上帝給你關閉所有的門之后，還會給你打開一扇窗。
5.草是風的一面旗幟。
6.冬天，從這里奪去的，春天會一絲不少的變換著形式交還給你。
7.跳躍，讓我學會勇敢；跳躍，使我充滿信心；跳躍，在無時無刻撞擊著我的心扉；帶著我挑戰下一次飛躍。 ——《笑容，跳躍的奏曲》題記
8.動如風，不動如山，動與不動都是力量所在。
9.拉開窗簾，陽光只有一種顏色。
10.一個不容置疑的哲理，一個令人銘心的命題，一個內涵豐富的象征，沒有不為名利的世紀超人，只有善待名利的智者。
11.我睡去，感覺生命之美麗，我醒來，感覺生命之責任。
12.地球孕育了生命，生命對于每個人來說都是寶貴、惟一、公平的。正因為生命如此寶貴，所以我們更應該去關愛它。 ——《關愛生命》題記
13.魚對水說:你看不到我的眼淚，因為我在你的懷抱中;水對魚說:我能感受你的眼淚，因為你在我心中。
14.給心情涂上顏色，我們便有了七彩的人生，我們才真正地把握了自己。
15.時闖和耐心能夠把桑葉變成美麗的彩錦。一切的成功，都孕育在耐心和寂寞之中。
16.溫暖是無處不在的，溫暖著自己，也溫暖著別人。正如：送人玫瑰，手有余香。
17.自己本身就是太陽。只要自己是太陽，早晨一定會到來。
18.惟寬可以容人，惟厚可以載物。
19.《體驗自然》“奇妙的大自然，她不時展現又不時隱藏自己的美;更發現她的美，關鍵在于我們對她的體驗�！�--題記
20.多聽少說，才是成熟的最基本的素質。
21.個性即風格，像每片惟一的葉子，展示生存的鋒芒與美艷。
22.花兒的翅膀，只有死亡才懂得飛翔，無愛無恨的土壤，才能再萌芽開花。
23.多聽出智慧，多言必后悔。
24.黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用他來尋找光明。
25.超越困惑的大門，穿過歲月的道路來到我這里，雖則夢想褪色，希望幻滅，歲月集成的果實腐爛掉，但不悔的選擇，在你我生命的航程中永生。
26.魂破滅，夢高飛，憶也罷，苦亦無所謂。
27.蠟燭的美，是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱，照亮了別人。
28.有的人只顧物質而不顧心靈；有的人為了強調心靈而鄙視物質；只有視野開闊的人，才知道心靈與物質平衡的重要。
29.別忘了，愛有多深路就有多長，只要有一個明天，就會有無窮無盡的希望。
30.最柔軟脆弱的是人性，最厚重剛烈的也是人性。
31.我是富有的，因為我擁有智慧。
32.《生活需要你》“生命是場幻覺，可是我需要你!--題記
33.不要被世俗的塵囂蒙住你的眼睛。
34.母親的愛，是一條長長的電話線，無論我走多遠，都時時刻刻把我牽掛，它將陪伴我走到永遠。 ——《母愛》題記
35.曾經有過許多黃昏，我對著夕陽低吟淺唱；曾經有過數不清的黎明，我迎著朝霞講訴我的向往。少年時代是如詩如畫的歲月，少年時代是放飛琥珀般的夢的季節。 ——《我的未來不是夢》題記
36.當理想的七彩翅膀拍擊著現實的空氣時，我進入了一個微妙的、朦朧的、多雨的季節。游過少年時代的夢境，我佇立雨中，17歲的日子有風也有雨，有快樂也有煩惱。 ——《我的快樂與煩惱》題記
37.生命如同一幅畫，可以沒有色彩鋪張的轟轟烈烈，但不能缺少美的意境。
38.生活是根，在地底下;生活是水，在湖中;生活是山，在堅強中;生活是花，在綻開的剎那中。
39.我不一定在快樂地活著，但我一定是在追逐生活中的快樂。
40.不是每個人都要建一座水晶教堂，但是每個人都可以設計自己的夢想，每個人都可以攤開一張白紙敞開心扉，寫下10個甚至100個實現夢想的途徑。
41.我想學習，卻不愿為了考試而讀書。
42.打開心的窗口，睜開敏銳的眼睛，莫讓一切都隨風。
43.把耳朵叫醒，然后，傾聽世界，相信，必有一個聲音屬于成功。
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