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六年級作文

時間:2021-10-10 20:41:20 六年級 我要投稿

【推薦】六年級作文集合5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的六年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】六年級作文集合5篇

六年級作文 篇1

  事不相瞞,蟲蟲是一個愛玩游戲的小孩。某天,一人敲開了蟲蟲家的門,蟲蟲問:“請問,您有什么事嗎?”“恭喜你中了游戲時代篇的機票,請看!蹦莻陌生人說。蟲蟲打開一看,真的是游戲時代篇的機票!

  這天,蟲蟲向爸爸媽媽告別了,他高興的來到了侯室廳。等呀等,總算買到機票了,一到機場一看,咦,飛機上面怎么全部都是游戲啊。蟲蟲忙拉住一個人問:“這些游戲其實是用物體拼成的,才會成這個樣子……”上了飛機,蟲蟲才發(fā)現(xiàn),這些指揮飛機方向的竟然也是游戲機的遙控器,簡單極了!

  下了飛機,蟲蟲一看街道,怎么全部都是游戲網(wǎng)吧!想了半天才知道,原來這一些“游戲網(wǎng)吧”牌子都是自己做的,其實里面和我們?nèi)祟愋枰玫臇|西一樣,有家用品,有床,有電視,有電腦……

  中午,蟲蟲餓了,找了半天才到了一家餐廳。蟲蟲開始點菜了,發(fā)現(xiàn)了“菜單”上全部都是什么魔獸世界呀,夢幻西游啊,黃金礦工……蟲蟲問服務員:“這都是什么呀?”服務員高興地說:“你是外地來的吧,這只是讓您看一看有什么游戲很好玩,等會才是正真的菜單!

  吃完飯,蟲蟲在真正的網(wǎng)把里面“吃”了許多游戲,不久,天黑了,蟲蟲就找了一家投訴店。晚上,服務員給蟲蟲帶來一臺電視,蟲蟲打開電視,里面全部都是游戲頻道,蟲蟲叫服務員把電視機帶回去,幫他拿一個電話,竟然電話上也是游戲。蟲蟲打了好久,終于打到了爸爸媽媽的電話,蟲蟲在電話里說:“爸爸,快來游戲時代篇來救我呀!”“好好好,爸爸明天就來接你回去!

  第二天,蟲蟲的爸爸找了好久才找到了蟲蟲,哈哈,蟲蟲跟著爸爸回去了!

六年級作文 篇2

  學校是我們學習生活的地方,愛護校園環(huán)境是我們每個同學的責任,但事實上有的同學隨手亂丟雜物,有的同學不愛護花草樹木,有的同學不注意場合大聲喧嘩,亂打亂鬧。

  校園就像我們的家,“愛護校園,人人有責“,每當我看見亂丟紙團和紙屑,我看得都很生氣。有的同學一進校門就有在吃零食和口香糖,口香糖嚼沒味了就隨地亂吐,就說我們班吧,王澤桐這個同學一進校門,嘴巴就嚼個沒完沒了,上課還在嚼,被我們的美術(shù)老師和體育老師抓過幾次,現(xiàn)在依然不改。我想跟他們說:“你們能不能不要嚼“老師一說你,就影響到我們上課。讓我們一起協(xié)助老師,愛護校園的環(huán)境!

  請讓我們攜手愛護校園環(huán)境吧!

六年級作文 篇3

  1、靜靜的,靜靜的,那是深不見底的綠。

  2、雨滴滴落在林間的小路上。

  3、有的水珠順著樹干一直流到樹根。

  4、一團迷霧從前方不遠處滾滾散開。

  5、細細的.春雨讓世界變得和平而且寧靜。

  6、霧中觀花,水中望月中,世界,模糊了。

  7、花兒無語,花下堅挺的綠無語,淺淺淡淡的香無語。

  8、樹,變成了是乳白色的影子。

  9、江南的美就是陰雨綿綿,江南的韻就是斜風細雨。

  10、山溝,槐花綻放依舊,一股感動的暖流卻涌上了心頭。

  11、山,變成了乳白色的影子。

  12、兩側(cè)山峰夾峙,陡壁峭立,樹木蒼翠,郁郁蔥蔥。

六年級作文 篇4

  春天,一個充滿生機的季節(jié)里,萬物復蘇,蟬鳴聲,鳥叫聲不絕于耳,但其中難免會摻雜著一些“不速之客”,學生的抱怨聲。

  “哎呀,聽著了!薄百R怡冉,會了嗎?”這是我們和藹可親的數(shù)學老師上數(shù)學課時對我的督促,我真的很慶幸有這樣一個老師能天天督促我,也是很辛苦。

  但當時的我偏偏不領這個情,以為數(shù)學老師針對我,所以很討厭數(shù)學老師。

  有一次測計算讓組長檢查,我心不在焉,以至六道題錯三道,又因趙老師當著全班的面問我,我要面子,所以只能說我錯了一道。但我右同桌渣渣齊無情地揭穿了我:“她錯了三道!蔽业淖笸琅媾鎺臀掖蛄藗圓場:“老師,她錯了一道。”令我倍加感動,這才毫不留情地輕輕拍了渣渣齊一下,渣渣齊也終于不再說話。

  有這兩個性格反差大的同桌,真好!

  因為賀怡冉比較傻,還需要她的同桌給她講題,一講就是好幾遍。

  沛沛給我講題時我總是聽不清,因為他的聲音非常有“磁性”,我耳朵也不是特別好使,所以我根本聽不清他在說什么,然后吧,我聽不清他就得重復,他一著急,口水就從嘴里噴了出來,猛浪若奔,導致我的卷子上……

  渣渣齊講題我也聽不清,可能是因為“年紀大”吧,因為他講題特別快,嘰里呱啦的就過去了,所以我啥都聽不清,他一急,就讓我自己去思考,然后就沒有然后了。

  有這兩個可以陪我一起鬧一起笑一起學的同桌真好。希望我畢業(yè)后回頭重看這些事,會讓我感到懷念。真好!

六年級作文 篇5

  我好想擁有魔法,那樣就可以實現(xiàn)很多很多愿望,讓世界變得更美好。

  每當看到電視里地震時那悲慘的場景,我都忍不住淚流滿面。因此我想時間倒流,使我回到五.一二地震前,提醒人們地震將要發(fā)生,讓人們早早預防。這樣就不會有人因失去親人而感到痛苦,不會因失去家園而感到孤獨。

  每當我看到大街上的一堆堆垃圾,我便不由的心痛起來。因此我想利用魔法,使人們在春天可以去植樹栽花;夏天樹木變得枝繁葉茂,給大地送來綠陰一片;秋天可以讓人們漫步林間欣賞秋色,體會著大自然的無限樂趣;冬天人們又給大樹穿上棉襖。世界美麗了,空氣清新了。除了花草多了之外,城市鄉(xiāng)間再也見不到污水咆哮、垃圾成堆、紙屑滿地了,地球變成了美好的花園。

  我還想到干旱的大西北。那里隔壁茫茫,風沙漫天飛舞,地里常年缺水,寸草不生,一片荒涼。我念叨咒語,頓時傾盆大雨從天而降,地上的水龍頭里也淌出清涼甘甜的水。人們興奮地從低矮的窯洞里鉆出來:“水來了,水來了!”

  看到一個又一個病人在與病魔斗爭,卻抵受不過折磨,而失去了寶貴的生命,病人的家屬也因為接受不了現(xiàn)實而精神失常。于是我用魔法制服了病魔,人們一起快樂的生活,整個世界只充滿歡笑。

  如果我有魔法,我一定要做許許多多對人們有益的事情,讓我們的生存環(huán)境更美好,讓我們的生活充滿陽光!

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