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我的二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-16 18:21:18 二年級(jí) 我要投稿

【必備】我的二年級(jí)作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的二年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】我的二年級(jí)作文七篇

我的二年級(jí)作文 篇1

  我喜歡的小動(dòng)物很多,有小貓、小狗、小熊……不過,我最喜歡的還是那只小貓。

  記得是去年夏天,我從外公家里抱來一只小貓。它全身胖乎乎的,兩只眼睛綠得像綠寶石。夜里看起來像兩顆星星,胡須長長的,爪子特別鋒利。它只要看見老鼠,就會(huì)像火箭一樣飛快地跑過去,一下子把它逮住。

  有一次,我正在做作業(yè)。聽見“吱吱”的聲音,我想,一定又是小貓?jiān)谧嚼鲜螅灰娎鲜笙驈N房跑去,小貓?jiān)诤竺孀罚^了一會(huì)兒,小貓想出了一個(gè)妙計(jì)。它假裝睡,老鼠“吱吱”叫著,它還是裝睡,老鼠想,這樣可以過去了。老鼠以最快速度跑過去,小貓睜開眼睛看機(jī)會(huì)來了。便睜開眼睛跑過去,把老鼠逮住,然后走到一邊開心地吃起來。

  我家的`小貓真聰明,我愛我家的小貓。

我的二年級(jí)作文 篇2

  小倉鼠有著黑白相間的毛、眼睛小巧玲瓏的,耳朵像彎彎的`月牙,鼻子也很小,小腳尖尖的。

  小倉鼠最喜歡吃爪子了!要是沒有爪子吃,它就喝水還喝個(gè)不停,喝完水就在跑步,直到一分鐘后才停下來。白天我去上學(xué)它就睡覺,我放學(xué)回來它就醒來,我想應(yīng)該是我去上學(xué)了就沒聲音了,它就可以睡覺了,而我回來我就要逗它玩。

  有一次我捏了捏它的水壺,水向它噴過來,它還不知道,水把它的一些毛給弄濕了,我感覺很好玩!于是我又捏了捏它的水壺,這時(shí)它飛快的逃走了,但沒有弄濕毛,我直掃興。

我的二年級(jí)作文 篇3

  下課的時(shí)候,我沒有排練我就逃跑了。

  三個(gè)強(qiáng)壯的同學(xué)來追我,我旁邊還有保護(hù)我的,三個(gè)人追我的時(shí)候,他們都追不到,我就在那里跑,那二個(gè)人拉著我的`手在保護(hù)著我。

  后來一群人在追我,我不管是誰在追我,我都在跑,因?yàn)槲曳植磺宄钦l在拉我。

  上課了,我看見唐知言把金一聰弄在地上說:“都是你,害得我們不排練。”金一聰扒在地上哈哈大笑,后來我也笑了。

我的二年級(jí)作文 篇4

  一張胖乎乎的臉,一雙被近視眼鏡遮住的大眼睛,白白的皮膚,高高的個(gè)子,這就是我,一個(gè)與眾不同的二年級(jí)小男生。

  說自己與眾不同,不是因?yàn)槲覀(gè)子高,也不是因?yàn)槲议L得胖,而是因?yàn)樵谕瑢W(xué)眼中我是個(gè)與眾不同的人。大家一定以為與眾不同的我,一定是很優(yōu)秀很出眾,可恰恰相反,我的與眾不同是源于剛上一年級(jí)的'時(shí)候,從幼兒園直接到小學(xué),剛開始可能不太適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,第一次考試卷子都沒交,那時(shí)候真的很讓老師頭疼,讓同學(xué)們覺得我與眾不同,。盡管班里學(xué)生很多,但是老師還是經(jīng)常鼓勵(lì)我,隨著我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,老師經(jīng)常在班里表揚(yáng)我,給我信心。

  現(xiàn)在我是二年級(jí)的學(xué)生了,我在一點(diǎn)點(diǎn)成長,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,盡管我算不上優(yōu)秀,或者說離優(yōu)秀還相差很遠(yuǎn),但是我會(huì)繼續(xù)努力!我會(huì)更加努力!希望以后我還能做同學(xué)們眼中的與眾不同的人,與之前相反的與眾不同,做一個(gè)同學(xué)們眼中的好同學(xué),老師眼中的好學(xué)生,做一個(gè)為學(xué)校為班級(jí)爭(zhēng)光的與眾不同的我。

我的二年級(jí)作文 篇5

  我的童年猶如一個(gè)碧藍(lán)的天空,那一天天發(fā)生的事情像一架架飛機(jī),可是有一天卻讓我終身難忘,因?yàn)槟且惶鞁寢尶淞宋摇?/p>

  那一天,我正準(zhǔn)備睡午覺,忽然想起中午的鍋還沒洗呢,不如我去把鍋洗了吧。于是,我說做就做。我拿來抹布,便開始洗碗了,呀!可真是出師大捷,不一會(huì)兒,我就把碗筷搞定了。回頭一看,咦!這幾個(gè)碗怎么還臟的好像幾個(gè)泥娃,啊!原來我用的是洗菜水。唉!還得洗上一番。我只能憋住氣又洗了一便,洗完,便開始洗鍋了,我想:要是鍋洗完了該多好呀!作業(yè)也寫完,媽媽回來一定會(huì)夸我的`。想到這兒,我努力地干了起來,真是功夫不負(fù)有心人,才一會(huì)兒,我就洗完了。

  作業(yè)寫完我便去睡覺了,媽媽來了,夸了我,我心里美滋滋的。

我的二年級(jí)作文 篇6

 我喜歡小雞,因?yàn)樾‰u很可愛。

  我還養(yǎng)過雞,小雞剛來的時(shí)候全身毛茸茸的,爺爺找來一個(gè)大箱子,讓小雞住在箱子里。

  小雞很活潑也很調(diào)皮,有一次,奶奶把十張紙蓋在箱子上面,小雞很好奇,不停地啄紙,終于把紙給推開了,小雞就出來了。我和奶奶去看小雞,發(fā)現(xiàn)小雞不在箱子里,我和奶奶就到處找小雞,終于在陽臺(tái)的'地上找到了,小雞又被我放回了箱子里,這回,我可要蓋上蓋子,小雞終于跑不掉了。

  小雞慢慢地長大了,長成了一只漂亮的大公雞,它長出了紅紅的雞冠子,學(xué)會(huì)了打鳴,還學(xué)會(huì)了刨土,每天早上都會(huì)叫我起床。

  現(xiàn)在大公雞生病死掉了,我可真懷念它啊!

我的二年級(jí)作文 篇7

  說到我的班主任,我有很多話要說。楊老師是一位誠實(shí)、美麗、善良、幽默、可愛、負(fù)責(zé)任的老師。高中生涯遇到她,我很幸運(yùn),更幸運(yùn)的是她可以做我的班主任。我一直很佩服她,她講課講得很好。她不僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,還在日常生活中教導(dǎo)我,讓我們成為誠實(shí)的人,讓我們逐漸進(jìn)步。

  就我而言,軍訓(xùn)的時(shí)候我就開始崇拜她這個(gè)像媽媽一樣的老師。

  軍訓(xùn)的時(shí)候,我很調(diào)皮。正要下樓訓(xùn)練的時(shí)候,不小心弄傷了胳膊和頭。當(dāng)時(shí)眼神迷茫,頭腦昏昏沉沉。那種痛苦進(jìn)入了我的骨子里。我想哭。在我快要哭的那一刻,我已經(jīng)沒有精力去看老師了。只聽到老師的聲音,給了我力量和力量,給了我堅(jiān)持。我是最強(qiáng)的,所以我的痛苦在不知不覺中消失了。還不錯(cuò)。也可以投稿。是你給了我精神力量,讓我堅(jiān)持下去,走到軍醫(yī)辦公室。你在路上一直關(guān)心我,一直告訴我不要拘謹(jǐn)。如果沒有,今晚我就看一晚。不行,明天讓爸媽接我回家去大醫(yī)院。

  從老師的眼里,我表現(xiàn)出了關(guān)心和擔(dān)心。考完試?yán)蠋熕臀一貙嬍业臅r(shí)候,我被貼藥和治療傷口感動(dòng)了。老師看到我出汗,就說:是熱還是疼?當(dāng)時(shí)心里充滿了感激,眼里充滿了感動(dòng)的淚水。我以為你是我媽媽!我很難忘記。

  軍訓(xùn)期間,你不僅關(guān)心我,還用你溫暖的心關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的日常生活。你真是個(gè)稱職的老師!

  回歸校園生活后,我們是文科班,初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很薄弱。你從基礎(chǔ)開始,從初中數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)開始。不管你多努力,你都不會(huì)抱怨。你還是會(huì)給我們信心,告訴我們慢慢來,進(jìn)步。激發(fā)了我們對(duì)數(shù)學(xué)的很多信心!

  你讓我改變了對(duì)數(shù)學(xué)的態(tài)度,你學(xué)到了更多的數(shù)學(xué)方法,從而讓我的成績有了進(jìn)步!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!

  我記得,有一次我考了其中一門。太可怕了!我媽對(duì)我的學(xué)習(xí)失去了信心,我甚至想放棄學(xué)習(xí),我對(duì)自己也失去了信心,整個(gè)人的情緒都下降了。但是這時(shí),家長會(huì)結(jié)束后,你對(duì)我說了一句話:老師相信你的學(xué)習(xí)!

  這句話讓我從失落的情緒中堅(jiān)強(qiáng)起來,它讓我努力學(xué)習(xí),它給我學(xué)習(xí)的信心,它改變我的人生,它將成為我人生的'方向和動(dòng)力,它將永遠(yuǎn)融入我的血液!

  老師,我真的很感謝你!是我無法用語言描述的感激和情感。

  我還記得,有一次你媽媽因?yàn)樯眢w不適去世了。那時(shí)候你可以想象,你的心情一定已經(jīng)失落到了極點(diǎn)。那時(shí)候你一定很難過,休息不好,但你還是把我們放在了第一位。你第一天才回去,第二天因?yàn)槲覀円ヅ懿伲曰貋淼暮艽颐Α.?dāng)時(shí)我們真的是發(fā)自內(nèi)心的感謝你。我認(rèn)為在這種情況下,

  我只想說你是一個(gè)多么稱職的老師啊!就因?yàn)槟闶抢蠋煟憔鸵恢北M職盡責(zé)。真佩服你!

  人們說我這輩子有一個(gè)好老師是那個(gè)人最幸運(yùn)的事,我就是那個(gè)人。我有這么棒的老師,這種運(yùn)氣簡直無法言表!

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