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初二的我的作文

時間:2021-10-10 16:12:06 初二 我要投稿

【必備】初二的我的作文五篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的初二的我的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】初二的我的作文五篇

初二的我的作文 篇1

  轉眼間,我已經29歲了。現在我的職位是一家公司的設計師,我專門為一些小動物們設計一些衣服。你們不信的話,我就給你們講一個故事吧。

  一天,我的熟客林太太來了,這位林太太可是非常喜歡她家的那只狗狗——邁克。所以經常來光顧我。

  “雪霖,你可以幫我的邁克設計設計一件藍色的衣服嗎?”“當然可以了,林太太。”隨后我就叫我的助手“嘟嘟”來幫我。“林太太,請您一小時后來取”“哦,對了。邁克它喜歡吃什么食物”“蛋糕,怎么了。”“哦,沒事,只是在它的衣服上設計上蛋糕的裝飾,讓它更喜歡這件衣服”

  一小時后,林太太來了,邁克迫不及待地穿上了這件衣服,還對衣服上的蛋糕“蠢蠢欲動”。“這件衣服多少錢”“120元”林太太把錢從錢包里拿出來遞給了我。“給,謝謝哦”“不用謝,這是我的工作。”

  這就是二十年后的我。

初二的我的作文 篇2

  那個人,第一次攜著不搶眼的外表出現,帶給我些許失望:這個名字經常被念起的韓星,原來也不怎么樣。

  那個家伙,身材不高,但力氣不小,竟然跳起舞來那么投入……那么好。

  后來知道,他是“情書”里的天下壯士,是機械舞蹈界的神話級元老。

  又知道,他來自一個讓一代人甚至更多人永難忘記的音樂團體——H.O.T。

  那個初中時候模糊的記憶,那個高中時代同學買來的畫報上的主角。

  那個人,用沉靜還有偶爾的搞笑,吸引我的注意力,發現,他還蠻可愛的。

  那個家伙,在X-MAN里賣力表演到結束時說不出話,可是還毫無“記性”地接著做人家的“伴舞”。

  后來知道,他是個視舞蹈為生命的傻瓜,他登上舞臺的契機就是因為曾是舞蹈大賽的冠軍。

  又知道,學生時代他的死黨,就充當過他的錄音機“按鍵手”。

  那個人,很早就創建了自己的事業,一邊演出一邊經營,現在是歌手兼股東。

  那個家伙,以前輩的身份“教育”后輩多賺錢,卻又接著說“也不必(賺那么多)沒有原則。”

  后來知道,很多國內和國外的藝人都曾在他的舞蹈學校里“深造”。

  又知道,他是個出了名的“吝嗇老總”,連歌迷都看不過去要為他換坐駕,連精打細算的女明星也沒能在“萬元的幸福”里敵得過他的節儉。

  那個人,說很羨慕別人的唱功,覺得那是他所沒有的優勢,甚至用上了“嫉妒”來形容心境。

  那個家伙,明明身體不適還要在舞臺上拼命,人前微笑如常,背后疼痛難當。

  后來知道,他的下顎,即使做了手術也會在演出時帶來困擾。

  又知道,他的胃,也不是那么強壯。

  可他還在拖延去治療的時間,還在顧左右而言他地開玩笑:“(那個探測胃的機器)真的只有這么一點兒(大)……”

  那個人,會在演唱會上強迫自己忘掉對高度的恐懼,忘我地歌唱舞蹈。

  那個家伙,只有在輕松的節目錄制中才會半真半假地顯露出自己的脆弱,撒撒嬌,逃脫蹦極的煩惱。

  后來知道,他在復出的節目中因為摔跤扭傷了腰。

  又知道,他好勝要強的性子從幼年打球比賽輸掉之后拿同伴“撒氣”就顯露無疑。

  那個人,曾說當歌迷向他匯報結婚消息時會感到自己真的“老了”。

  那個家伙,在被選為童顏之最時,“吹牛”說現在仍有人猜他是高中生。

  后來知道,曾經有歌迷因為他們的一些消息——比如戀情——想到過結束生命。

  又知道,他曾在一期想象節目里向“未來的女友”說了一番感人的話,險些騙過攝像師

  那個人,耐得住沉寂卻拋不開舞臺,他想念歌迷,想給他們呈現最好的自己。

  那個家伙,會在演唱會的間隙,說些沒邊際的話,惹得臺下嘩聲一片。

  后來知道,他的生日,從不會被人忘記,總會有各式各樣的禮物,來自各地。

  又知道,每一次饋贈,他都回以最高的禮節表示謝意,每一件禮物,他都會細細地拆開,看時充滿好奇。

  那個人,據娛樂消息說去了軍營三天就因傷病“打道回府”。

  那個家伙,從此不露面讓人以為又玩起了“修行”或“失蹤”游戲。

  后來知道,折磨人的疼痛又在關鍵時刻拖了后腿,“惡化”意味著曾經的治療也許失敗。

  又知道,有那么多人關心和等待著他,即使他真的要一去軍營兩年,哪怕他有一天宣布結婚“立案”。

  那個人,讓人欽佩,又讓人不知不覺地感受到他的吸引力;

  那個家伙,像個孩子,從不會照顧自己,卻從不輕言放棄。

  那么,還能有什么可說?只有如他一樣,執著于選擇,專心于事業。

  只好在心里留一塊空地,永遠地辟出一個部落,為他堅持,為他感動。

  只知道,除了給予他泛濫的親情般的愛,什么都不重要。

初二的我的作文 篇3

  人生難免有起起伏伏,但我一直堅信,有付出就會有回報,努力了,就能收獲成功。

  還記得五年級的時候,練鋼琴還不到三年的我,被老師推薦去參加一次大型比賽匯演。我心想,家人們總說我學無所成,浪費時間,我一定要告訴他們,我可以!于是,急于證明自己,我滿心歡喜地答應了。

  可是,光鮮亮麗的背后總有著鮮為人知的艱辛歷程,我也不例外,雖然只是一次匯演形式的比賽,但這畢竟是我第一次登臺,絕對不能小瞧。于是,老師為我”量身打造“了一些特殊的課程,增加了訓練量,也增加了難度。素質培訓課,一節課只練習上下臺、鞠躬等等一些枯燥的動作。基本功,一天三個小時,純練手指,一會兒是跑動起來的音階,一會兒是活潑的跳音,一會兒又是優美的連音。一節課下來,我的手指、小臂都是麻木、酸脹的,可謂是到了無法忍受的程度。最后便是技巧課,老師專門告訴我如何在比賽中克服手指的缺點,用不同的方式揚長避短,一個月下來,這樣高強度的訓練有時會讓我在私底下默默地掉眼淚,看著自己幾乎紅腫起來的手指,后悔自己當初不該答應參加比賽。

  而事物總是有兩面性的,從另一個角度來講,學哥學姐的鼓勵與幫助又常常讓我重拾信心,再一次抱著樂觀積極的態度去面對這一切。時間彈指間過去了,終于到了比賽的那一天。在后臺準備時,我十分緊張,學哥學姐安慰我:”不用緊張,放輕松,把它當作一種享受。“我點點頭,走上臺,腦海中回想起老師辛勤的身影和學姐們鼓勵的眼神。”沒錯,我要證明我可以!“我對自己說,當我開始演奏時,我沉醉在其中,琴聲回蕩在音樂廳中。

  雖然那次比賽并沒有獎項,但每當我想起結束時老師對我投來贊賞的目光,我便知道,我成功了!

初二的我的作文 篇4

  你是一縷風,吹去我心頭的陰霾;你是一團火,融化我心中的冰冷;你,就是我的媽媽。在我眼中,你的性格是多變的,而不變的卻是愛我的那顆心。

  我眼中的你是溫柔的。每當早晨的一縷陽光照到身上時,媽媽,你總是輕輕開門,小聲說“到點了,起床了”。這時,我揉著惺忪的睡眼起來,和你道聲早安。

  那次舞蹈比賽我落選了,心里有說不出的難受,想到一個月的日夜苦練,全部付之東流,我再也不想練了。這時,是你,溫柔的安慰我,肯定我的努力,讓我重拾信心。不知為什么,你溫柔的語氣仿佛有奇妙的作用,聽完你的話,我又充滿力量,又重拾自信。因為你,我嘗到了幸福的滋味,懂得了什么叫做堅持。

  我眼中的你又是嚴厲的。你在家是我的媽媽,在學校是我的老師。或許是職業的原因,所在地點不同。你的態度有了翻天覆地的變化!

  初一時,課上你提出一個問題,又恰好我不會解答。我的腦子瞬間空白,站起來支支吾吾半天說不出一句話。那時,你嚴厲的批評了我。我覺得我的面子都丟盡了,心里的委屈像一條小河瞬間凝凍。但放學回家后,你又恢復了柔情似水的面龐,教導我別灰心,耐心的給我講題。我心中的冰河被你的溫柔化解了。因為你,我才能“更上一層樓”,才能不斷進步。

  我眼中的你是美麗的。道道皺紋無情地爬上你的額頭,根根被歲月染白的發絲隱藏在黑發之中。每當你望向我的時候,你的眼中充滿了憐愛,仿佛水面蕩起圈圈漣漪。在我看來,你是最美麗的媽媽!這些都是你為這個家里外操勞的結果。在學校,你無私的對待每一位學生,這已不只是你的職業,而早已是一種境界;在家里,你和爺爺奶奶相處十分融洽,電視劇中所謂的“婆媳戰爭”在我們家從未出現過。在我眼中,你是最美的!

  有一個人,在我內心最柔軟的地方占據著,我知道,我會用生命去保護她。那個人就是你啊,我的.媽媽!

初二的我的作文 篇5

  20年后的我將會做什么工作呢?很多人都饒有興趣地在猜:有人猜我是享譽世界的發明家,也有的人猜我是家喻戶曉的名星,還有的人猜我是妙筆生花的畫家;讓我來告訴你們吧!其實我是一名精明神勇的公安局長。

  20年后的我早已是一名清秀靚麗、英姿颯爽的公安局長了。我總是穿著整潔的警服,一張小團臉,臉龐白皙,眉清目秀,梳著利落的短發,高高的鼻梁上架著一副紅邊眼鏡。身手不凡、智慧過人,有一種由肩上的責任而滲到骨子里的那份堅定與執著。

  20年后的科學技術突飛猛進。老式書店被電子閱覽柜所代替,交通工具上沒有司機,全由龐大的網絡中心控制你的來去自如,商場中也見不到半個人影,全都使用網上購物……廠家利用特殊的激光軌道,能按照您的指示準確無誤的把您所需要的商品自動送入你家。

  當然,也有一些心懷不軌、妄想不勞而獲的人,卻利用網絡來犯罪——黑客呀、木馬病毒呀……這時,我們力量強大的公安局就要來發揮作用了。而我就是市公安局的局長。

  新年的第一天早上,網絡錄音系統接到報警,快通銀行遭到幾名強大的黑客襲擊,使銀行的指揮中樞癱瘓,網上交易無法繼續。接到報案,我帶著幾名電腦高級技術人員來到現場進行強行破譯,經過了一個多小時的緊張工作,功夫不負有心人,我們終于破解了黑客的密碼,但是破譯的同時產生了強大的干擾波,使系統再次紊亂,同時屏幕上也出現了大片的雪花,案件的偵破無法繼續。接著,更糟糕的情況出現了銀行密碼被強行破譯了。眼看資金全部要被盜取,工作人員慌了,一起望向我。行長也焦急萬分地說:“情況危急,怎么辦才好呀?局長,您看……”

  雖然我也同樣焦急,但作為指揮者我必須臨危不亂,保持鎮靜。我一面穩住大家,一面組織警員們積極偵查,尋找突破口。要知道,我局的人員可個個都不是吃素的,而是緝捕黑客的高手呢!怎么可能被這幾個小黑客所打敗呢?我對銀行方面“面授機宜”,讓他們盡量封鎖資金出口,拖延時間,但是一定要留出空缺,讓我們有機會查明這股資金的動向,以便搜索犯罪嫌疑人的準確的位置以及身份。10分鐘,20分鐘……一個小時過去了,現場靜悄悄的,只聽見大伙兒緊張的喘氣聲和鍵盤的敲擊聲。我在屋子內踱來踱去,不時地看著手表,盯著電腦屏幕心急如焚,焦急等待程序的破譯,頭腦中想象著各種各樣可能發生的情況。

  “找到了!”一名高級技術警員大喊起來。警員通過偵察系統的層層篩查,終于發現有一股資金流入犯罪團伙賬戶。行長大叫:“趕緊封閉他的賬戶!”我下令讓警員進一步查找賬戶的詳細資料,不久,一名警員就把技術報告交到了我的手里。我當機立斷:“抓人!”

  結果不用說大家也都猜到了,被竊取的資金全部追回,幾名犯罪分子也被繩之以法,送往空中監獄進行改造。

  小朋友你們說,20年后的我會是一名精明神勇的公安局長嗎?

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