八年級優秀作文錦集5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的八年級優秀作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級優秀作文 篇1
地球因生命而多姿多彩。要使我們的生命活的餓眼價值、有意義，那么我們就要有目標的活著。
生命如一樹春花，雖然短暫，但有無限的美麗和燦爛。
有的人因戰爭失去生命，有的人因病魔而失去生命，有的人因交通事故失去生命。生命是脆弱的，在人將失去生命之前，我們多么后悔，沒有珍惜自己的生命，沒有讓自己的生命煥發光彩。
我們活著，而且有美好的人生，世界是如此的燦爛，我們為何不珍惜它？我們要有人生目標、追求它、實現它。讓我們的生命煥發光彩。我們活著，是給我們發展自我，鍛煉人生的美好機會，不要放棄這個不可重復的機會。
我們現在生活的社會是多么的美好，與以前的社會比較，我們更加幸福、快樂。社會的發展讓我們眼花繚亂，我，擁有了人類所需要的一切。這一切是生命活著時所發揮的價值、貢獻。
人活著真好，我們應該去發展自己，貢獻自己，犧牲自己，這才是我們的生命活著時的意義。
地球因為有了生命的存在，從此改變了地球，讓地球變得多姿多彩。當我們看到樹林叢生，百草豐茂，聽到飛禽那令人陶醉的聲音，猛獸發吼叫，人類的喧鬧聲，使我們感到世界萬物欣欣向榮，讓我們感到生的美好。
當一個生命從美好世界中離去，我們會感到我們活著真好。當我們看到一個個被病魔奪去生命的人離開，我們的生命顯得更脆弱。
與失去生命的人相比，我們活著；與以前的黑暗社會相比，我們活著；活著，真好！
八年級優秀作文 篇2
猶如幽暗昏惑中的行者，跌跌撞撞中兀自前行�？v然鬼怪張狂，炫目的太陽也會為烏云遮住，熾熱的靈魂也會為迷茫羈絆。然而，我不再彷徨孤單，也不再好高騖遠。因為心燈明亮，取經的夢想也不再遙不可攀;因為信心堅定，前路不再迷茫未知;因為心中有力，天空不再遙不可及。
“仗劍去國，辭親遠游”，昭如日夜，你心系天下安危;“天生我材必有”，“我輩豈是蓬篙人”，你是如此自信，如此狂傲，仰天長嘯，你一路向前�！疤炜铡焙芨�，很險，但我不再害怕。因為你不羈的靈魂送我以自信。太白引我遠翔。
沒有藍天的曠遠，家馬沒有了飄逸;沒有江海的奔騰，家馬失去了雋美;沒有紅花的招搖，家馬遺失了那份悠然。終身注定要被馴養的馬，也注定會溫柔賢淑，注定會被丟失駿馬的風度。
如果說駿馬奔馳于曠野要經歷千辛萬苦里奔跑的錘煉，那么白龍馬奔騰萬里不辭的信念就是助其翻越千山萬水的鐵蹄�！拔摇敝皇谴笄澜缰械淖钇椒驳囊环N元素，但是，信念是“我”超越千萬馬的一雙隱形的`翅膀。
野馬注定是要流浪的，它有失于白龍馬的那種信念和風度，吃了這頓不知下頓的野馬也注定會饑寒交迫，就像人一樣，街上那些流浪兒的生活不也正是如此嗎?有目標的前行流浪才是馬的的真正特性。
白龍馬既不失于家馬的溫順，也不失于野馬的豪放。從某種意義上來說這是有個性的。
我，會因為背上書包上學的目標而激動不已，但父母嚴厲的束縛讓我厭倦了這種生活，可看見外面那些孤苦伶仃的流浪兒，我有不禁戰栗。忽然覺得，這個世界上只剩下我和白龍馬。我該為什么目標而奮斗呢?
難道我就這么沒有使命感嗎?我愿做一匹馬，一匹像白龍馬那樣的馬，在只屬于自己的天空內翱翔!
我不再在黑暗中摸索，因為翅膀堅硬。那生命的身影已等到了風，等到了云，翅膀指引的是也“無風雨也無晴”，“慣看秋月春風”的境界。
白龍馬將永遠指引我走向成功的世界，我愿做白龍馬。
八年級優秀作文 篇3
堅持與固執間只差一步，但一步，已足夠踏入深淵。——題記
你若不知道什么是堅持，盡可去問牢里的鐵柵，是誰在獄中寫就千古絕唱；你盡可去問塞上的馬鞭，是誰荒野苦守二十年；你盡可去問狼牙山的懸崖，可曾記得那決然一躍；你盡可去問汶川的亂石，可曾記得百余小時生命的不息。
你若不知道什么是固執，盡可去想，烏江的一劍，刎去的是江南父老的夢；閉關的大鎖，關上的是華夏人民奮進的心。
堅持之如固執，就如云泥。
堅持是韌性，固執是死板。長征兩萬里，是用血和汗一步步踩出來的，而遵義會議之前，卻幾乎決定要與敵人拼盡最后一顆子彈。堅持為的是結果而非過程，一味追求寸土不讓則近乎愚蠢。
堅持是利他，固執是利己。值得堅持的事物很多，比如真理或者正義，卻極少聽到堅持自己的財產等。人生于世，留下的終究是所堅持的，帶不走的往往與固執相聯系。利他終利己，利己終不利人。
堅持的是大義，固執的是小節。人間正道，曾被一代又一代人守衛，個人小節卻慢慢淡化，朱自清餓死不領美國的救濟糧，留下的是堅強的背影；普希金與情敵決斗，則只留下幾聲息須。孰高孰下，一目了然。
堅持是多么得可貴，如同黑夜的明星。固執卻是多么地不和諧，如同幕布上的破洞。堅持該堅持的，需要自身的判斷。人的一生不在于活了多久，而在于是否堅持了該堅持的。
假如你堅持，你將成功；假如你堅持，你將問心無愧；假如你堅持，你將實現生命的意義；假如你堅持，你就不再迷茫。
八年級優秀作文 篇4
時間正在一分一秒地過去，很快就要下課了，我們都在期望老師忘家長會這一事。老師終究還是來了，雖然我表現得還可以，但是心里總有一些忐忑不安。當老師宣布明天下午就要家長會的時侯，有的同學皆大歡喜，有的同學十分懊惱，有的同學跟我一樣忐忑不安。
第二天下午，家長會開始了，我呆在家里，心情十分矛盾。如果老師在家長會上表揚的名單沒有我怎么辦？如果老師將我偶爾補交作業這事告訴父母該怎么辦？如果老師拿我上學期和這學期中考試作比較，當著我父母批評我退步該怎么辦？
我不禁想象當時的情景：老師站在講臺上，面帶微笑地與各位家長宣布：“黃瀚鋒及其他四位同學歷史進步很大，大家掌聲鼓勵�！辈贿^更多的應該還是負面的。老師的臉色說變就變，變得十分嚴肅起來，然后就開始宣布前兩個月的作業收交的情況：“黃瀚鋒，六次補交，一次沒交，共扣17分……”之后，老師拿出期中考試英語成績表，臉上變得更難看了：“……黃瀚鋒這次考得很不好，以后讓他回家多聽一小時英語，最好去補課，……”后面的我都不敢想象了，那是多么讓我心酸啊。
在小學，家長會在此時就要結束，所以我開始憂心忡忡地等待著父母的回來。因為怕家長聽到了老師的批評，回來就要求我參加更多的補習班，于是我希望父母別那么快回來；可如果老師表揚了我，我卻睡著了的話，我可能聽不到父母的贊美，所以，我又希望父母別那么晚回來。
到了晚上，父母仍未回來。我等著，等著，感覺頭暈眼花，昏昏欲睡。我打開收音機，聽著，聽著，最后睡著了。我夢見父母輕輕地推開門，將一個盒子放在桌上。
八年級優秀作文 篇5
星期六，今天是一個平常的星期六，在今天的我沒有了平時去輔導班的繁重課業。關掉鬧鐘，躺在床上睡起回籠覺。不知不覺中入睡，又在半睡半醒中被正午刺眼而溫暖的陽光透射了我的眼皮叫醒了我還在沉睡中的眼珠。已是正午，坐起身來，揉揉眼睛正視著這陽光，還是我所熟悉的那束陽光讓我回憶起那年的我。刺眼的陽光記載著我對童年的回憶，無論我去向何方，這份回憶送回伴隨著我，在我的身邊，久難散去。三年前現在，我正在一間不足60平方米的小房子里生活著，每當清晨的陽光照進我的窗戶，叫我起床的總是外面那喧鬧的聲音。我的小房子在鬧市附近。雖說是一個小區，但除去一棟樓以外的面積也不過幾十平方米這么大小。每天來來往往的都是樸實而熱情的人們，在一起相處的時間很長，可以說他們是看著我長大的。我親切的叫他們叔叔伯伯。在每天的生活中，平凡普通卻又充滿了生活的情調，那時的每一天都充滿著快樂，在每天放學寫完作業后，去到門口買咸菜的娘娘那里坐一會，去旁邊的便利店幫幫忙，再去對面的羊湯鋪去和老板的兒子聊聊天，或是和伙伴們坐在夜晚的街邊看著來來往往的不同面孔。在平凡的生活中每天卻又有不同的趣味，和我現在的生活完全不一樣。長大的我，不再被游戲所吸引，因為搬了家，到了新的環境沒有其他認識的朋友。每天重復著在學校，輔導班，家之間的往返，在學校的生活雖然沒有太悶卻也是略顯乏味。房子大了，我的心卻空了，我長大了，我的樂趣卻少了。拍拍額頭，從回憶中醒來，起身下床。
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