八年級作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的八年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文1
一個人在這世上為了什么,有的為了賺錢,有的為了付出,有的為了名譽,有的為了享受生活。而這些源源不斷的理由,都建立在一個基礎之上,那就是活著。
我曾經讀過張海迪寫過的一篇文章,叫做《活著》。這篇文章記敘了她小的時候被病魔所纏繞.她每天需要面對的是打針的痛苦,醫院里的白墻和他的那個馬蹄表滴答滴答的聲音。她不能夠像其他健康的小朋友一樣活蹦亂跳,在游樂園里嬉戲打鬧。可是她已經習慣了這樣的生活,雖然心中對那些健康的孩子充滿羨慕。他每天都要打針,已經不再怕疼了,他每天住在醫院里她說她想回家,懷念家的感覺。經過時間的磨練她明白了,要堅強,他的媽媽也告訴她要堅強。而她也就是在堅強中,經過不斷努力,自學成才,并且成功的翻譯了好幾本書,樂觀的他讀過了無數個春夏秋冬,成為身殘志堅人的楷模。她的一句名言使我記憶猶新:晴空碧海之上,那一葉襤褸的帆,那是真正圣潔的美麗。她對人生充滿了情與愛。她也經常感嘆:活著,真好!
再說說這次我國四川的大地震吧,他無情的奪走了那么多人的生命。地震過后許多人被壓在倒塌的建筑底下,消息傳來之后,海軍,空軍,陸軍,人民警察等等,都以最快的速度奔赴現場實施救援工作。因為他們知道,早一分鐘趕到,就能多救出一個人,自己多休息一分鐘,就少一份希望啊!還有一些自發組織的救援隊伍也奔赴現場。在那個時候,人們心中已經不再存有金錢,功名,官位。救援人員心中只是知道:救人,救人,再救人!遇難的人們心里只存著:堅持,堅持,再堅持!人們這是為了什么,為了什么?為的就是生命!為的就是活著!一張張鮮活的面孔已經離我們遠去,人們心中只留下“逝者安,生者強”的信念,也許這就是最大的安慰。活著,真好!
問世間什么最重要?活著。
活著,真好!
八年級作文2
四月,你好
四月,你好!
四月,你好!伴隨一聲輕輕的呼喚,柔媚、溫暖已悄悄在心底婉轉了又婉轉!四月的陽光,就像14歲少女的情懷,純凈、明媚又有點羞澀,照得人的心情也頓時花紅柳綠起來。
四月,四月,四月,叫著多么順口,就像稱呼隔壁鄰家的大姐姐。咦,她藏藏掖掖的,身后有什么,我伸手一拉,呼啦一下,春就站在了我面前!
春就這么來了,興高采烈地踩著四月的腳后跟,跟來了。
四月來了,春就來了,天空就澄明了,云朵就會輕得像棉絮一樣,花就紅了,柳就綠了,河水開始歌唱了;大街上的美女更靚了,帥哥更有型了!哦,四月,你好!
四月,你好!這么好的日子該做點什么吧!想起去年哪位說的一句話,“春天來了,總覺得該發生點什么。可是,一晃,春就過去了,什么也沒發生,于是總覺得又錯過了什么!”四月,不該是錯過的季節喲,所以,做你想做的事吧!去花前月下吧,去引吭高歌吧,去吟詩作賦吧,去游山玩水吧,去……
四月,是出行的季節。“煙花三月下揚州”,三月去過揚州了,四月里還有常州、蘇州、柳州……牡丹開了,該去看了。還有桃花,也等著你去“人面桃花相映紅”呢。還有茶花、紫藤花……對了,你還記得從小伴你長大的那個村姑?油菜花呀,她整日站在村口,翹首踮足地望你呢!
四月,是愛的季節。蝴蝶和鮮花相愛了,蜜蜂和油菜花相愛了,白云和藍天相愛了。我們人類呢,那就互相挽起手,走在鋪滿陽光的大道上,去享受愛的氣息吧!
四月,是女孩子們的季節。脫下臃腫的冬衣,秀出窈窕的身材。裙子、風衣,來,讓我們一起在四月的春風里姹紫嫣紅!
四月,是讀書的季節。“一年之計在于春,一日之計在于晨”,不能浪費呀,所以,搬張小凳子,或者干脆席地而坐,于是,小河邊,楊柳岸,晨風吹,書聲朗!
“人間四月天”,四月里的美好,是數也數不盡的!四月,你好!
八年級作文3
窗外的雨滴滴答答的,爭先恐后地落向大地。雖然她們打濕的是一片嫩綠,但帶來的卻是一片靜謐。剛寫完作業的我倚在窗前,看著從屋檐上落下的雨線,傾聽著窗外這哀怨的旋律,再回想著昔日的寒窗苦讀,我的心不禁有些苦澀。
煙雨朦朧中我雖已看不請前方,但隱約覺察到前方有個人影,夾雜著掃帚的簌簌聲,既有些傷愁又有些凄涼。等到那聲音越來越近,我才看清楚他是一位老人,手中拿著掃帚不停地掃著。他的身后,一條樹葉鋪成的小徑也顯現了出來。他雙鬢已經斑白,緊握著掃帚的手在風雨中微微顫抖,這幾天的嚴寒使他本已脆弱的雙手有了裂口,鮮紅的肉在白霧中格外醒目。正當我凝神觀察的時候,他不知怎的了,先是抬頭望了望烏云密布的天空,停止了一會兒后,又繼續又干他的活了。或許就是在那一剎,我看清楚了他被歲月侵蝕地極為滄桑的臉,凹陷的老眼透露出淡淡的哀傷。帽檐上的雨水決堤似地沖下來,他眼中似乎有什么液體與雨水混在一起也順勢流了下來。在那一刻,我突然覺得他是一個極度哀傷孤獨,生活經歷極其慘淡的人。與他相比,我所經歷的實在是小巫見大巫了。若他是靜水旁獨自垂釣的老者,那我只是河中捉蝦的頑童;若他是一只在草原上迷路的狼,那我只是處于襁褓中嗷嗷待哺的小虎崽;若他是雪山下永不融化的凍土,那我只是沐浴著春風的沙爍……
想到這些,我似乎明白了什么,離開了幽怨的窗臺,也離開了孤獨的老人;拾起了半途撂下的書本,也拾起了曾經丟失的樂觀。
窗外的雨依舊在下,風依舊在凜冽,老人的掃帚仍在為風雨伴奏,只不過在屋內,我與書同在,與樂觀同伴!
八年級作文4
書,伴我一路同行。當我打開看一本書的時候,濃濃的書香迎面飄來。泡上一壺熱茶,伴著古典音樂,細細地品味著書中的奧秘。——題記
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”我,是一個從小就愛讀書的女孩兒。幼兒園的時候,我就開始看附有漫畫和簡單文字的《格林童話》和《安徒生童話》,那一個個故事有的一次又一次地打動我,有的令我轉憂為喜,幫我化解煩惱。
漸漸地,我長大了,書架上再也不是那些幼稚的漫畫書,而是增添了一些余韻悠長的精品——中國四大名著、《史記》、《聊齋志異》……還有一些校園小 說、詩文集,并且我還訂閱了多種雜志《讀者》、《兒童文學》、《意林》等。每當我感到郁悶時,就會隨手在書架上拿起一本書,津津有味地讀起來。
在這些書中,使我受益匪淺的就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾·柯察金忍受病痛,奮斗抗爭,自強不息,百折不饒,這些精神,這種形象,讓我感受 到一個倔強好斗的小紅軍的性格。當我讀到保爾與病魔作斗爭時,他忍受痛苦堅持活下去時,我的淚珠豆大般打在了書頁上;當我讀到保爾的眼睛從此以后再也看不 到東西,還堅持寫作時,讓我覺得保爾是一個積極向上的人;當我讀到保爾在戰爭過程上還堅持讀書時,這讓我想到:一個在戰爭中的小紅軍,還堅持學習,還堅持 讀書,何況是一個學生呢?
讀好書,好讀書,讀書好。讀一本好書,能讓無知的少年重新找回出發點,能使人們懂得道理、知識,能化解人們的煩惱。《魯賓孫漂流記》讓我明白做人要 堅強;《駱駝祥子》讓我懂得:對待理想,要赤手一種良好的心里素質,在奮斗中體現人格魅力;《繁星·春水》令我感受到母愛的偉大,讓我學會怎樣感謝母親。
書里含著淡淡的香氣,它雖然看起來樸素,卻帶領著多少人一路成長。書香伴我行,書香伴我一路成長。正所謂:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”“書讀百遍,其義自見。”
這時,書香已經包圍了整個書房,正帶領著我向前走去!
八年級作文5
懷著一顆感恩的心,去面對生活,去看待生活中的種種,只要心懷感謝,人生就會過得幸福而充實。
一個青年丟掉了工作,身在異鄉的他四處寄求職信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥責他沒有弄清楚該公司所經營的項目就胡亂投遞求職信,并指出求職信中語句不通順,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪,但他覺得這是別人給他回的第一封信,證實了他的存在,而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此,他還是心懷感恩地回了一封信,里面對自己的冒失表示了歉意,并對對方的回復與指導表示了感謝。幾個星期后,青年得到了一份合適的工作,錄用他的正是當初回信拒絕他的公司。
這是我身邊發生的一個真實故事,我一直以該青年為榜樣,正是他那顆感恩的心,打動了用人單位。
常懷一顆感恩的心,這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。
同樣的一枝玫瑰,有人說:“花下有刺,真討厭!”有人說:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不快樂的。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的人是幸福的。
我們常說,生活中不是缺少美,而是缺少發現美。發現美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說,感謝愛你的人吧,正是他們的關心、鼓勵與支持才讓你感到了生活的溫暖與充實;感謝討厭甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對挫折時變得更堅強。這種愛就是一種感恩,愛世間萬物,感激世間萬物,用一顆感恩的心去“打量”萬物,那上面定有細微之處讓你心懷感恩。
感恩———幸福的真諦!
八年級作文6
一直以為自己已經學會了堅強,一直以為自己已經百毒不侵。原來我也懼怕孤獨,原來我還是那么脆弱……
昨晚,很想找個人說話,可個個都在忙碌中,我不想打擾別人。自己抱著洋娃娃,聽著音樂,獨自舔拭孤獨的創傷……等待著……有個人把我從孤獨中拯救……失望……再也撐不下去了……
鉆進被窩,一閉上眼,眼淚就不爭氣地流了下來……我不知道自己為什么要流淚,因為孤獨,因為離別,還是因為不信自……或許都有吧……
生活,讓我清楚地了解說“再見”有多難,不說“再見”意味著還會再見。我們總是聚少離多,是因為現實的殘酷還是因為我?或許,罪魁禍首是我……
人,不能只為了自己而活。不能為了自己的瀟灑,而讓身邊所有關心你的人為你擔心,傷心,因你而蒙受恥辱。人,活著,總會有羈絆,總會有自己不想做而又必須做的事情。或許這件事于你并沒有害處,只是因此而失去了所謂快樂的時光和隨心所欲的自由。這些于現在的我們看來或許十分重要,長大后我們或許就會因為曾經的放縱而流下后悔的淚……
我們只能選擇奮筆疾書,即使迷茫,即使失望,甚至絕望。放心吧,生活這個“慷慨”的圣誕老人,會在黑暗的低谷給你帶來光明,苦笑地接受吧。。。這或許就是現實。或許慢慢適應,就會覺得無所謂了,這些傷痛和曾經放棄的念頭。
現在的我選擇在痛苦中奔跑,為了自己,為了所有關心我的人,更為了我的最愛。相信它永遠不會拋棄我,即使天荒地老,即使海枯石爛。它永遠會給我指明前進的道路!
放棄我曾經的放縱,將內心的悲傷托付給文字……
淚水浸濕了枕頭,直到沉沉地睡去……陪伴我的只有洋娃娃和燈光……
燈,還亮著,它比我還辛苦,我怎能輕言放棄,因為那微不足道的辛苦和悲傷……
今天,我發燒了,好難受……
八年級作文7
愛像春天的暖風,吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。
記得我小的時侯,有一年冬天,天氣很冷。爸爸出差了,媽媽既要照顧店里的生意,又要照顧我。可是,媽媽不讓我出去玩,叫我在家呆著,怕凍感冒了。但不聽話的我卻乘媽媽忙的時候偷偷溜了出去,結果,到了夜晚凌晨的時候,我發起了高燒,媽媽嚇壞了,你說爸爸不在,只有我與媽媽兩個人,還遇到了這樣的事情,該怎么辦?媽媽立刻抱著我趕去醫院。路上漆黑一片,我嚇的直喊媽媽,媽媽說:“露露,別怕,趴在媽媽的背上,就到了……”到了醫院的急癥室,見著大夫,大夫給我量了體溫,一看,高燒41攝氏度,大夫對我媽媽說:"你這媽是怎么當的?孩子都燒成這樣了,怎么才送來?必須住院治療,趕緊去辦住院手續!”媽媽只是默默的說了一句:“嗯……”
但母愛也有嚴厲的時候,在我的學習上,媽媽從不放松。那是在五年級的第一學期,我的英語測驗得了76分。當我忐忑不安的把卷子交給媽媽,媽媽看到那分數時,一句話也沒有同我說,一個人走向了臥室,"吱-”的一聲,關上了門。我實在忍不住了,走進了臥室,哭著站在了媽媽的面前說:“媽媽你打我吧!你打我吧!是我不聽話,我今后會好好學習的”。媽媽含著眼淚說:“露露,媽媽不打你,但是,你要記住,以后要想出人頭地,做個對國家有貢獻的人,必須腳踏實地,一步一個腳印,從現在做起,好好學習!”
母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護航,默默在兒女背后為兒女導引方向。母親對我們的愛,是我們所能報答得了的嘛?正如:“誰言寸草心,報得三春暉。”
八年級作文8
父母的愛對子女總是毫無保留的付出,曾經的我,總是認為這一切都是天經地義的事情,從來都沒有想過去回報他們。
漸漸地,我長大了。我逐漸明白了父母對我的愛,也懂得了身為子女,我們應當回報父母親對我們的愛。
記得從小學一年級到六年級,因為我做作業的速度較慢,所以有時會做到9點多。然而媽媽卻在一旁一直默默的催促我,直到我睡著后,媽媽才肯離去。有時爸爸在家,爸爸就會讓媽媽先去睡覺,由他來照顧我,可是媽媽總是說“我不困,你忙去吧”。久而久之,這也成為了一種習慣。可是無情歲月卻是使媽媽的臉上爬滿了皺紋,她那滿頭烏黑的頭發中也長出了好幾根的白發。媽媽時常念嘮著:“哎,人老了。”而我卻無動于衷,甚至不明白這一切都是她關心我,而過度疲勞導致的,即使知道,也是爸爸告訴我的。
好幾次,我從電視上看到了好幾則關于孝敬父母的公益廣告。之前,我是無動于衷,可是時間一長,我便有了感觸:父母給予我們無微不至的愛,從不求回報。我們身在福中不知福,總是認為這一切都是理所當然的,一直想著自己,卻忽略了父母的感受……
一直都是父母在我們考試失利的時候,安慰我們;在我們寒冷的時候,為我們添置衣裳;在我們生病的時候,寸步不離的照顧我們……我們還小,雖然還沒有能力幫助長輩分擔煩惱,但是我們要去理解他們,不給他們添麻煩,從點點滴滴做起,也許,這也是對他們的回報。
在學校里,我們好好學習,天天向上,取得一次次的好成績,這不僅僅是對父母、長輩的回報,更是對含辛茹苦教我們的老師的回報。
回報父母的愛,讓我們學會感恩父母,讓我們也學會去愛,去體會父母的用心。
八年級作文9
花兒在隨風搖擺,散發沁人心脾的芳香,那是花兒對養育她的大地媽媽的感恩;落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養她的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育她的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩是真誠的。俗話說得好:“母愛是一種巨大的火焰。(羅曼羅蘭)”。更何況是父母呢,他們為我們付出的不僅僅是“巨大的火焰。”,而是一種親情的力量。你是否在父母工作到家時,為他們倒一杯熱騰騰的茶水?你是否在父母失落的時候為他們加油打氣?你是否在父母生日時為他們制作一張賀卡,以表達自己的心意?在父母為我們付出的背后,又有誰曾記得他們的生日,體諒他們的辛苦?又是否察覺到那烏黑光亮的頭發中冒出了縷縷銀發?感恩需要我們用心去體會。
感恩是溫馨的。當你在教師節為老師獻上一束花表達自己的感激之情時,你是否看到老師一向嚴肅的臉上,掛滿了燦爛的笑容?你又是否察覺老師不再把你當學生看待,而是像把你當做自己的孩子一樣?其實感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚。
感恩是神圣的。父母愛我們遠遠超過了愛他(她)自己。有痛苦,有悲傷。但你們絕不在我們面前顯露出來,在我們面前看到的永遠是你們的微笑。有時是發自內心的,而有時確是勉強的。你們在我心目中永遠是偉大的.,神圣的!
懷著一顆感恩的心去看待社會,看待父母,看待親戚,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,你將會發現這世界是多么美好!
八年級作文10
到海邊沖浪一直是我夢寐以求的事,今天我終于如愿以償了。因為舅媽答應帶我們去象山的一個海邊玩,我和妹妹高興得一蹦三尺高!
終于到海邊了,只見海面上,一排排像小山似的海浪洶洶涌涌,拍天走雷般地竄上岸來。海濱浴場上,正在娛樂的人們有的拉著繩子,膽大些的站在中央,正盡興得沖著浪呢!
愛刺激的我哪里禁得住大海這般的誘惑,急忙拉著妹妹的手,直奔更衣室換上泳裝,套起救生圈,加入了他們的隊伍。
我和妹妹一手拉著繩子,一手抱緊救生圈,迎著一個個涌來的浪花往前走,突然,前面涌過來了一個大浪,我趕忙抓緊了繩子,可是,太不巧了,大浪慢慢地升高了,我還來不及轉身,“嘩!”的一聲巨響,剎那間,大浪就劈頭蓋臉地朝著我砸去,害得我還猛喝了好幾口海水,“咳!咳!”嗆死我了,好咸呀,好難受!
都說:“吃一塹,長一智。”我已經受過一次教訓了,這回可小心多了。眺望遠方,遠處的海面上,層層疊疊,像一行行展翅飛翔的白鷺,如千萬匹狂奔白色的烈馬,朝著我們奔來。不好!有浪!我生怕它又朝我撲過來,于是“三十六計走為上——跑!”我邊跑邊往后瞧瞧,大浪像老鷹捉小雞一般得,步步緊逼,而我這只“小雞”只得拼命地跑。“嘩!,啊!”海浪聲和人的呼叫聲交融在一起,結果可想而之,我又被打敗了!“哼,我就不信斗不過你!咱們再來較量較量!”
第三次的人與海的搏斗開始了,經過觀察我終于發現了,一般浪花都是在離岸較近處砸下來的,只要往前一些,就可以輕易的躲過去了。哈哈,我發現你的弱點啦,這回,我贏定了!于是,我胸有成竹地邁著步子向前走去。果然,大浪只是漫了過去,怎么也奈何不了我,
經過這此沖浪,我真真切切得體會到一個字:“爽!”
八年級作文11
在寫作文這條道路上,我們經歷了風風雨雨,酸甜苦辣,或許,我們當初的水平并不高,但至少,我們現在,水平已經提高了,或多或少,但都是我們自己的成就。
我曾經的作文水平,真的是差到了極點,每次看到別人那打著高分的作文,我都會很難過,為什么我就寫不出那么好的文章呢,從那開始,我便一直尋找能寫好作文的書,認真的閱讀,找那些文章寫得好的同學,虛心請教,欣賞別人的文章,體會其中的真實感情,果真,我的作文水平得到了不小的提高,不過,那不是我要的,我的作文水平還可以更高的,所以,我更加的努力,更加的認真。只想我的作文能提得更高。
從那以后,我的作文水平日益增高,我也感覺到了寫作的快樂,把靈魂駐放在那些文字里,享受著文字的魅舞,即使時間已過去很久,但在那些文字里體味的快樂,是不能及的,我們把內心的真實情感,用文字有序的排列,即使是再單調也會增添情感的色彩,從而使它成為一片很好的文章,我們也可以從中體會到寫好文章的快樂與成就。
或許,有人還是會覺得寫文章很難,有些情感用文字表達不出,其實,任何最真實的情感都可以用文字表達出來,有的簡單,有的困難,但只要把那些情感在自己的腦海中認真都排列,一個個分析,就一定可以表達出來。
其實,還有一種方法,那就是多讀,多看,多看那些有助提高文學水平的書,積累里面的好詞好句,在有序的安放在我們發生的故事中,然后用一些簡單的文字加以描繪,這樣,我們寫的文章就已經很好了,寫作水平就可以適當的提高了。
說到這,我能告述大家的也就這么多了,記住,一定要多看書,多積累好詞好句,把身邊發生的趣事,用最真實的情感描繪出來,讓我們一起分享,一起探討。
八年級作文12
人人心中深處都有一種最溫暖的情,感恩。人人都感恩,都得到他人的感恩情,這世界就充滿了愛,充滿了光明。感恩,只需從點點滴滴回報。而我們最應該報答的是為我們操勞而放棄青春的父母,他們是我們最大的恩人,是我們的第一個老師。
是誰,懷抱我們蹣跚學步;是誰,在我們失意潦倒的時候,給我們力量;是誰在我們成長的時候給予我們諄諄教誨,是那溫暖我們的兩個字,父母。
記得在一本書上我看過一篇文章,一個小男孩放在媽媽床頭上一份列好的帳單:湯姆給媽媽擦地板,媽媽應付8美金;湯姆去超市買東西,媽媽應付10美金……而媽媽看到后,卻微笑著揮起筆草草寫了一份賬單:媽媽為湯姆講故事,湯姆應付0美金;媽媽辛苦懷湯姆十個月,湯姆應付0美金……湯姆看到這充滿愛的賬單,淚如雨下,把她珍藏了十年之久。
我們又與湯姆有什么差異呢?我們在家里稱霸,當小皇帝,小公主,更別說感恩父母了。又有誰能體會到父母的辛勞與責任,為他們解憂呢?父母為我們不求回報的付出著,疼愛著我們。我們理所應當為父母分擔責任,卻有一些人求報償。父母都不求回報,我們只回報了他們一些,又有什么權力向他們索要呢?
我們一定要記住父母的恩情,他們不是義務為我們服務的,長大有了能力,一定要讓父母知道他們沒有白白疼我們,愛我們二三十年。
父母不要求我們成為什么名人,帶他們去享清福,我們只要從點點滴滴去關心他們,哪怕吃再多的苦,受再多的累,他們也是世界上最幸福的人。在父母未回家的時候,給他們沏一杯茶;在他們不經意睡著的時候,給他們蓋上被子;在他們失望的時候,給他們唱首歡快的歌……可這些事又有誰能夠真正的做到呢?
八年級作文13
當颯爽的秋風輕輕托過我們的臉龐,微風把自己帶來的顏料潑灑在一片片樹葉上時,我便知道秋姐姐來了。
我漫步在公園里,感受著秋風的涼爽,欣賞著秋姐姐的杰作,心里不停地贊嘆道:“秋天真美呀!”
你看在我身旁,有棵高大的枇杷樹,樹上雖然還沒有結出果子,但樹葉都黃了。這時,我發現地上有一篇嫩綠嫩綠的枇杷葉,我心想這么美麗的葉子掉在地上真可惜。我用雙手將它輕輕捧起,仔仔細細地觀察一遍,又與樹上那些綠中帶黃的葉子做了比較,驚奇的發現:它們除了顏色與紋路、葉脈不同,其它都是幾乎完全一樣的。我撿起的葉子一面十分光滑,色澤油亮,而另一面呢,雖然色澤不艷麗,但摸起來的質感是舒服的。這葉子紋路清晰,令人一眼就能看清楚。我湊近鼻子聞了聞。呀!氣味是那樣清新。淡淡的,有點桂花還沒完全綻放時的香味。
這時,我抬起頭來,一片耀眼的紅,吸引了我的注意。這紅似火在熊熊燃燒著,我加快了腳步,趕往這團“火焰”。
來到這“火”前,我發現原來這是棵楓樹,只是楓葉的顏色仿佛火一樣,像一個個小巴掌。這讓我不禁想到了古人說的那句詩“霜葉紅于二月花”。秋風掃落葉,隨著一陣秋風吹來,地上那金燦燦的樹葉翻了個筋斗,搖搖晃晃,飄飄停停地把小道點綴的跟天空一樣,星星點點。樹上的落葉舉行了“舞林大會”,它們有的身穿暗紅衣,有的身穿明黃衣,還有的身穿墨綠衣,像芭蕾舞演員一樣,旋轉起來,宛如數只蝴蝶翩翩起舞。一只、兩只、三只……蝴蝶飛入泥土化作了肥料,看到這我感慨道:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!”過了許久,我抓起一片落葉,小心翼翼地放進口袋中,準備做永久的收藏。
我愛美麗的秋天,愛無私奉獻的落葉。
八年級作文14
每個人的經過肯定都有遇見過難以理解的問題,比如一句諺語、名言,意思常常會讓人很琢磨不清楚,容易把它們搞混,從而不理解意思,而我發現現實生活中我就理解了我從來理解不透的一句諺語。
那一次,我匆匆忙忙的進入體育課,拿好跳繩便急匆匆的趕往操場,天哪,我從二年級開始就很少跳繩過,為什么這次就要開始比賽跳繩誰跳的次數多呢?雖然我一年級得到了跳繩二等獎還是三等獎來著,不過從此后我就跳繩越來越少,如今今天功力大退,讓我現在跳繩,恐怕90下都跳不下。
之后我很失望,因為我知道我自己跳不起來了,所以表情假裝歡樂一下,之后跳了起來,因為我很渴望,只要能跳到100下以上就心滿意足了,可是我連自己的自信心都沒有,從渴望100下變成總覺得跳不了100下了,所以接下來了兩三次的跳繩里,我都沒有順利破掉100下,覺得很失望,曾經1分鐘就130多下的我今天卻變成這個樣子,我感到很失落,空曠曠的。
回到家里,姐姐發現我幾乎每次回來都有點失落落的,我把自己悲慘遭遇告訴了姐姐,姐姐恍然大悟,就說:“你這不是臨淵羨魚么?自己渴望跳繩破100下,就用實際行動來證明,因為跳不到因此而沮喪,真夠害羞的!臨淵羨魚,不如退而結網!你渴望,你就用實際行動來證明,不要退縮,不要搞得很害怕似的,相信自己,一定能成功!周末作業完成了,你就在家里跳繩吧!”
我似乎一下子對陌生的諺語明白了道理,一下子就交上了一個新朋友,似乎找到了光明,于是我就開始“不如退而結網”了,一到周末,我就開始練習,我不甘心會落后,果然,后面幾次都破100下了,我感到很自豪,開心,我應該感謝我自己的老姐,她使我化悲痛為力量。
通過這件的人生事情,我受益匪淺,似乎又明白了道理。還交上了新的朋友。
八年級作文15
迷茫的春末,我呆呆坐在河邊,看著靜靜的湖面,心里居然多了一份迷茫和無奈。
“上了初二,功課難了,作業多了,考試變得頻繁了”我順手抓起一塊石頭往湖面砸去,湖面于是泛起一層層漣漪“煩死了,如果沒有作業和考試的壓迫我該多好啊!”
想到這些眼睛不禁溢出了幾滴眼淚,順著漣漪的方向望去,我居然看見湖邊的水草上隱隱有個奇怪的東西。
我跨過叢叢的綠草定睛一看,那東西黑乎乎的,長得很奇怪,六只健壯的叫死死地抓住被漣漪弄黃的水草。我仔細一看,那居然是一直水蠆,而且它正在蛻變!
我眼睛盯得更大了,它奇形怪狀的外殼里居然藏著一個新生的生命,它正在努力的掙脫沉重的枷鎖,可是它快體力不支可"加油啊!小東西,你一定行的!”它好像聽見我在為他加油,使出全身的力氣,終于將外殼撐破了。
它踏著外殼,爬上了水草的頂端,微風吹起岸邊的楊柳,宛如發絲的柳條從它身旁掠過,好像在贊嘆著小生命的堅強,陽光灑在它經營的翅膀上,好像被它的美麗所折服。
我不禁感嘆又黑又丑的軀殼里居然蘊藏著一個如此美麗的生命,終于,它晶瑩的雙翅迎著朝氣蓬勃的日光伸展開來,它滿載著夢想飛上了藍天,翱翔在屬于它的天空,翱翔在這美好的世界之中。
水草上留下的只有那蜻蜓蛻變留下的軀殼,它真實地記錄著蜻蜓蛻變的不易和重獲新生的喜悅。抬起頭看著漸行漸遠的蜻蜓,心中不禁多了一份自信。
既然蜻蜓能夠蛻變最終高飛在無盡的天穹,那我為什么不行呢?我感謝蜻蜓給我的啟示。
我要高飛,飛到天空的頂點,飛得再累,不準自己跌墜,直到太陽就在我的指間。
我要高飛,飛躍世界的邊緣,不到終點,不準落下眼淚,要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。
初二是辛苦的,是勞累的,但真是我們人生蛻變的大好時刻。我要用自信讓自己高飛!
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