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新鮮事五年級作文

時間:2024-11-10 14:06:29 五年級 我要投稿

【精華】新鮮事五年級作文匯編六篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的新鮮事五年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】新鮮事五年級作文匯編六篇

新鮮事五年級作文 篇1

  滴滴滴嗒嗒嗒,現在播報校園里的新鮮事!

  大家好!我是鄭州市扶輪外國語小學5.3班的張敬哲,下面我將以校園小記者的身份帶著你們去看看我們校園里的新鮮事!11月份我們迎來了一個特殊的節日,那就是管城區小學生體育節。關于體育這方面你別說我還真有點了解,因為本人就是一個排球運動員。國家和教委不也要求我們學生要多多鍛煉身體嗎?只有有了一個強健的身體才能有一個好的學習狀態和成績。這是古希臘文學家柏拉圖說過的話。

  在體育節上有很多比賽,如籃球、排球、足球等。我喜歡的是排球,因為我比較“敬業愛崗”,所以我踴躍的報名參賽。可由于平時練球不夠刻苦,沒被選上,但我還是作為替補隊員隨校排球隊參加了比賽。我們隊共有四場比賽,第一場是我們VS二里崗,第二場是我們VS東三一號隊,第三隊是我們VS五里堡,第四場就是東三二號隊VS我們了。整體來說四個隊中東三一號隊和五里堡的實力較強,二里崗和東三二號隊的實力較弱。我們的隊員個子雖低,但實力不弱。兩勝兩負,獲得了第三名。相對來說,對戰東三二號隊那場比賽最精彩了。

  比賽是11月12日在我們學校進行的,兩個年級的同學都來助威了,我們占盡了天時、地利、人和,沒打之前已經從氣勢上壓倒他們了,比賽簡直是多余的。可盡管那樣我們的.隊員還是全力以赴,以25比4的優異成績,毫不費力的拿下了第一局。我心中默默高興著,想:叫你們剛才小瞧我們扶輪。打得你們落花流水!他們好像被激怒了,第二局一開始就連贏了7個球,我們的隊員有點泄氣了。這時梁校長來了,為我們助威來了。在校長的鼓舞下,我們奪回了場上的優勢,重新找回了信心,發球得分,扣球得分,加油聲,吶喊聲,響徹云霄。比分追平,比分趕超,最后以25比7的成績獲勝,歡呼聲驚天動地。我激動之余心里暗暗佩服,這就是團結的力量,更是平時刻苦訓練的結果!

  最后讓我們來總結一下。球是勝了,靠著我們精湛的球技和大家對我們的鼓勵,我們打勝了。但是不知道這算不算是一件校園里值得永記的新鮮事呢?還有,我要告訴大家一個讓生活天天充滿樂趣的方法。正所謂國事家事天下事無處不在,只要我們經常留意一些身邊所發生的事情,如果大家在生活中細心一點,滲入生活。那么以后每天都會發現很多新鮮事,讓生活充滿樂趣。謝謝大家,再見!滴滴滴嗒嗒嗒20xx年11月12日校園里的新鮮事播報完畢。

新鮮事五年級作文 篇2

  這一段兒,我們學校在每個班的教室里都安裝了一項高科技產品——班班通,又名電子白板。

  一聽到電子白板這個詞,我第一個想到的就是寫字用的無塵白板,可是又想到前面的“電子”二字,就讓我有些百思不得其解了,同時我心里也產生了疑問:這個電子白板到底是干什么用的?直到老師使用它時,我才知道,其實班班通很“神奇”,它有著和電腦一樣的`功能,但它比電腦更好、更快捷。它沒有鼠標,只要用電子筆輕輕一點,老師所需要的課件就出現了。使用時還不用拉窗簾,比投影方便多了。班班通不僅看得清楚,使用時還方便,這就兩全其美了。

  有了班班通,老師們不用再為投影的“癱患”而擔心教學效果,同學們也能更好的了解課堂上學到的知識。

  老師說班班通是現在最先進的教學產品,全河南省沒有幾座小學這么先進,連上海有的中學都沒有先進的班班通呢!我聽后,覺得我們真是太享福了!

  就這樣,有了這項“神奇”的高科技產品的事情,成了我們校園里的一個大新鮮事。

新鮮事五年級作文 篇3

  昨天早上,班級里發生了一件新鮮事向來學習都不好的左佳慧,此次語文竟然考了個一百分(滿分)!我這就帶你穿越時空,回到昨天早上

  清晨,我剛走到教室的門前,就聽見同學們在議論紛紛。我便進去問個究竟:徐妍,你們在聊什么呀?能告訴我嗎?還沒等徐妍開口,同學們就七嘴八舌地對我說:有個人上次的詩詞比賽考了滿分,還是我們班的那個學習不怎么樣的'一個女生!喂!鄭雅凡,告訴你,我們班有一個女生竟在詩詞比賽中拿了個冠軍,你想知道她是誰嗎?我得知情況后,好奇地問:那個女生是誰啊?徐妍用半信半疑的語氣對我說:她是左佳慧。我怎么也不相信,她怎么可能得第一名?真是太陽從西邊出來了。正當我去問左佳慧時,蔣老師走了進來:大家別懷疑了,左佳慧不僅是我們班的第一名,也是全年級的第一名。說著,蔣老師讓她到講臺領取試卷。左佳慧懷著無比激動的心情快速地走向講臺。接下來,蔣老師又陸續報了別人的分數,我考了九十六分。下課后,教室的走廊前變得冷冷清清,而里面卻有著驚天動地的聲音。這是為什么呢?原來,同學們還在議論左佳慧考滿分的事呢!有人相信她是經過自己努力所換來的,有人覺得她是抄書作弊的,況且當時桌子沒拉開。不過,說左佳慧是抄書作弊的人比較多。我卻不知所措地在座位上發呆。上課鈴響了,同學們的注意力才慢慢又回到了課堂中

  這就是我們班級里的一件新鮮事,你認為呢?

新鮮事五年級作文 篇4

  “弟子規,圣人訓……”,喲,那是在干什么呢?我來告訴你吧,原來是我們學校舉行的“誦讀弟子規”比賽,目的是為了提高同學們的道德素質。

  這次比賽分年級進行,一個年級幾個代表組成一隊,你瞧,在比賽前他們還是真用功啊!只要一有空閑,他們就拿起書,時不時地看一看。

  比賽開始了,首先,主持人介紹了誦讀比賽的評委們和到場的學校領導,然后,宣讀了比賽規則和上場次序,接著比賽就正式開始誦讀了。

  先上場的是一年級,他們上場之后,馬上拉開陣型,這時,優美的音樂響了起來,他們也隨著音樂開始了誦讀表演。看,他們表演的多賣力啊!他們誦讀的時候,聲音響亮,整齊一致,抑揚頓挫,為此他們贏得了觀眾的一致好評。

  接下來上場的是二年級,二年級的上場后,先不慌不忙擺好陣型,音樂響起之后,他們就開始朗誦起來。本來二年級比一年級經驗豐富,他們表演的`卻比一年級稍差,但是,由于他們表演的比較認真,所以還是贏得了不少掌聲。

  輪到三年級上場了,他們上場站好隊形,整齊地向大家敬了個隊禮,然后就開始表演了,他們表演的很有激情,相互之間也很默契,因此,也贏得了觀眾和評委的陣陣掌聲。

  然后,四、五、六年級也分別做了表演,他們也都獲得了一陣陣掌聲。

  大家都表演完后,經過評委會的評分,公布了前三名,不出意外,一年級得了第一名,哈,對前三名還頒發了獎品和獎狀。

  最后,校長對本次比賽做了總結,對參加本次比賽的同學都提出了表揚。

  學校里以前還從來沒有這樣熱鬧過呢,同學們都感學到既興奮又新鮮,同時也加深了對“弟子規”的理解,校園里講文明、講禮貌的風氣蔚然成風。

新鮮事五年級作文 篇5

  我們學校每天都會發生好多新鮮事,現在我就給大家講一講最新發生的新鮮事吧!

  有一天的體育課上,我們班舉行了一次小型的跑步比賽。

  比賽是在男生和女生之間進行的,男生三隊,女生三隊。你看,比賽開始了,“女生加油,男生漏油!”這是我們女生的`口號。“男生萬歲,女生一歲!”這是他們男生的口號。體育老師哨聲一響,男生和女生開始了激烈的對戰。你們快看!男生和女生們如同離弦的箭一般向前奔去。

  第一局,我們女生暫時落后了,體育老師不愧是我們女生的好幫手,不停的教我們跑得快的技巧和要領,而且還站到了我們女生這邊為我們加油,鼓掌呢!男生看了不服氣,于是他們找了幾個跑的快的同學。我們女生也不甘示弱,也找了幾個跑的快的同學。現在,雙方實力已經不相上下了,戰斗更加激烈了。你瞧!男生們咬著牙使出了吃奶勁跑,還是跑不過我們女生。哈哈!這局比賽我們女生輕輕松松的就勝利了。

  第三局,男生女生都已經累的筋疲力盡了,但還是我們女生勝了。現在局勢已經倒向我們女生這方了,后兩局我們女生都取得了勝利!

  “叮鈴鈴”下課了,“耶!”我們女生高興的歡呼起來,比賽結束了,我們以2:1大勝男生隊!

  這可是我們第一次大勝男生哦!怎么樣?夠新鮮吧?

新鮮事五年級作文 篇6

  童年的桃花總是燦爛的,童年的日子總是無憂無慮的。一顆顆跳動的心,一張張洋溢著青春的笑臉,真摯的我們將那一段段趣事、一個個瞬間、一串串表情編織成五彩繽紛的校園生活,譜寫成了一首悅耳動聽的歌。

  清晨,我睜開雙眼,呼吸著大自然給我送來的新鮮空氣,感受著陽光給我帶來的溫暖,細聽著鳥兒演奏的音樂,穿戴整齊,背上書包,高高興興的走向學校……

  瘋迷玩yo-yo

  流行的玩具真是變來變去呀!校園門口的小店里各式各樣的玩具,永遠吸引著我們的眼睛,現在我們學校又流行玩yo-yo球了。

  同學們玩悠悠球著了迷,一下課就急著拿出悠悠球玩起來,比賽誰的球轉的久,休眠的長,玩的花樣可多了。

  那天上體育課,沒上課時只見同學們三個一群,五個一伙兒的圍在一起比賽玩悠悠球。只見一位男生側著身子全神貫注地甩起來,嘴里還說著:“看我的,天外‘巖龍’!”“真不錯。”“好棒!”同學們對他贊口不絕。直到有一天,聽他們說老師今天要搜書包,看誰帶yo-yo了。所以自從那天下午到現在,玩悠悠球的人明顯少了許多。

  瘋狂貼畫本

  這個游戲,可是我們女生最愛玩兒的`游戲了。這天下課,我們幾個愛八卦的女生聚在一起,熱烈討論著貼畫本,不時傳來“這個”“我要那個”的聲音。當然,我也不例外哦,看到那花花綠綠的貼畫誰不想去玩兒一把呀!這個游戲可有趣了,在那里我們可以有一個屬于自己的宮廷、城堡、小花園,有自己的一片天地。你也可以選美麗的公主做人物,為了裝飾自己的家,買一些裝飾品,也可以……不論怎么說我們女孩對它的喜愛程度可以用“愛不釋手”來形容了。

  刺激百變

  “月色旋風暴”,咦,哪里傳來的聲音?放眼一看,走廊、教室、過道……處處都有這種聲音。在玩什么呢,那么高興?走進一看,哦,原來他們是在玩“百變”呀。這個游戲也不知到底有多大的魅力,把男生、女生都“勾走了”。不過,好景不長在,沒過多久,這個“萬人迷”的游戲被“踢臺”了,同學們又有了新的愛好……

  蝴蝶輕盈的嬉戲于花叢間,魚兒快樂的追逐在溪水里,鳥兒輕快的飛翔在天空中,年少的我們歡鬧在校園。是啊,誰能抑制住我們好玩的心?

  悠悠球,貼畫,百變……樣樣都是我們的至愛,給我們枯燥無味的小學生活增添了無限的樂趣,又能誰能割舍得掉呢?不過,現在我們已經學會了合理控制調整自己,在課堂上認真聽講,課后盡情的玩耍,一松一弛間,做個玩好、學好的好學生、好孩子吧。

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