五年級(jí)作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
除夕那天，我們和姑姑一家共6人一起來(lái)到鄉(xiāng)下老家，和爺爺奶奶過(guò)年。爺爺殺了一只雞，宰了一只鴨，還買(mǎi)了許多好吃的蔬菜。大家七手八腳忙著準(zhǔn)備午飯，有的洗菜，有的切菜，有的燒火，還有的炒菜。不一會(huì)，美味佳肴擺滿了一桌子。
吃過(guò)團(tuán)圓飯，我閑著沒(méi)事，就纏著奶奶，要她陪我玩。奶奶說(shuō)：“孫兒，我都老了，跳也跳不高，跑也跑不快，怎么陪你玩呀！”我還是纏著奶奶不放，“要不我做一個(gè)玩具行不行？”“做什么嘛！”“隨便，只要好玩就行！”我說(shuō)。奶奶想了想，指著一堆雞毛對(duì)我說(shuō)：“那就給你做個(gè)剪子吧。”
我高興地又蹦又跳，連身說(shuō)：“好，好，好。” 奶奶從屋子里端出針線蔀，在里面翻來(lái)覆去地找了又找。先是選出了一個(gè)圓溜溜的銅錢(qián)，然后挑出幾塊小碎片，做毽子。奶奶把碎片剪成比銅錢(qián)稍大一點(diǎn)的圓布，在銅錢(qián)的上下兩面分別放上兩層圓布，讓它們包住銅錢(qián)。該用針線縫合圓布的邊沿了，我為奶奶穿上針。奶奶戴上老花鏡，一針一針熟練地縫了起來(lái)。她縫的那樣認(rèn)真、仔細(xì)，這是因?yàn)樗氚央ψ幼龅酶拢痢？吹侥棠棠菢油度氲貫槲易鲭ψ樱倚睦镉芍缘馗兄x。
鍵盤(pán)做好后，奶奶又在一堆雞毛里挑了又挑，選了又選，最后挑選出了十多片較細(xì)的、長(zhǎng)短適中的，而且又帶光澤的雞毛，把它們用布條捆牢，釘在鍵盤(pán)上，一個(gè)漂亮的毽子就做好了。這是姑姑走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)奶奶給我做的毽子，心里不平地對(duì)我說(shuō)：“喜喜，你真有福氣呢！我像你這么大的時(shí)候，還沒(méi)有享受過(guò)這樣好的待遇呢！”我頑皮地對(duì)姑姑說(shuō)：“不服？可以叫奶奶給你做一個(gè)好了。”
我在天里踢著毽子，覺(jué)得好玩。我也很珍惜它，因?yàn)檫@是奶奶親手為我做的，在它身上，珍藏著奶奶的一份愛(ài)心。
五年級(jí)作文 篇2
親愛(ài)的爸爸：
您好！
爸爸，我之所以給您寄這封信，是因?yàn)榻螘r(shí)間，您誤會(huì)我了，每次我們家有關(guān)于您的東西，只要您那頑皮的東西不知跑到哪里去了，您就誤會(huì)我，大發(fā)雷霆的說(shuō)：“然然，把東西還給我！”
記得有一次，我們父女都愛(ài)看電視，明媚的陽(yáng)關(guān)照射著我們的.軀體，但是，我們家卻洋溢著父女‘殺雞’似的爭(zhēng)吵，我們倆你一言我一句，恨不得把家里的屋頂掀了，吵得周?chē)慕址活I(lǐng)居都不敢來(lái)我們家了。不知過(guò)了多久，我們倆平靜了下來(lái)，這時(shí)，我在看動(dòng)畫(huà)片，但您從臥室走來(lái)，說(shuō)：“你多大了，還看動(dòng)畫(huà)片，給我，我要看新聞！”說(shuō)完，您就用遙控器找了臺(tái)。我氣沖沖的說(shuō)：“你不會(huì)去電腦里看嗎？電腦里的還比電視里的多哩！別跟我搶了！”突然，媽媽說(shuō)：“別吵了，都給我反省去！”媽媽說(shuō)完，就去別的地方了。看見(jiàn)媽媽走了，我們就拼命地找遙控器，卻都是兩手空空，您就誤會(huì)我：“你是不是藏遙控了？……”我們家又陷入了父親罵女兒的情景……爸爸，您誤會(huì)我了，您真的誤會(huì)我了，我沒(méi)有私藏您的東西，請(qǐng)您以后不要愚味的誤會(huì)我，爸爸，也請(qǐng)?jiān)彶欢碌呐畠骸?/p>
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意！您可愛(ài)的女兒
五年級(jí)作文 篇3
是誰(shuí)，關(guān)心我們成長(zhǎng)？是誰(shuí)，幫助我們改正錯(cuò)誤？是誰(shuí)，感冒了也給我們上課？是張老師，對(duì)！就是我們的班主任張老師。
每天早上，當(dāng)我們剛剛起床，您已經(jīng)來(lái)到學(xué)校；晚自習(xí)后，當(dāng)我們吃宵夜時(shí)，您卻還在給同學(xué)們批改作業(yè)。
記得有一次上課的時(shí)候，我手里拿著東西在玩，您講的知識(shí)我根本沒(méi)有聽(tīng)懂。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我都不會(huì)，我問(wèn)您，您小聲地說(shuō)：“自己想一想，能想出來(lái)的。”在您的鼓勵(lì)下，我自己想了想，結(jié)果真的想到了。我就急忙寫(xiě)上答案交給您。您看了說(shuō)“字這里寫(xiě)的不對(duì)。”我又重新寫(xiě)了一遍，發(fā)現(xiàn)還有很多錯(cuò)題。我就認(rèn)真改那些錯(cuò)題，改呀改，改完了交給您，您看了高興地說(shuō)：“你看，只要專(zhuān)心，你自己是會(huì)做的。”我看看作業(yè)上一個(gè)個(gè)紅紅的對(duì)號(hào)，高興地：“我會(huì)啦！我會(huì)啦！”從此以后，我上課再也不玩東西了。
9月10日教師節(jié)快要到了，我送什么禮物給您呢？我想了想自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我要送您一張賀卡。”于是，我拿起彩筆認(rèn)真地畫(huà)了一張賀卡，上面寫(xiě)著：老師，您辛苦了。
張老師，我愛(ài)您，我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，表現(xiàn)的越來(lái)越棒！
五年級(jí)作文 篇4
今天我們班組織去福利院看望老人家和小朋友們。見(jiàn)到了很多的老人家。他們大都年紀(jì)大了生活上不能自理而被送到福利院來(lái)度過(guò)晚年，本應(yīng)在家享受天倫之樂(lè)卻無(wú)奈一個(gè)人靜靜地坐在房間里等待著晚 年的流逝，如果是沒(méi)有家人的那也沒(méi)辦法，但是好大部分是有親人的，那是怎樣也說(shuō)不過(guò)去的。老人家不圖自己的兒女什么，最大的愿望是能跟兒女住在一起同甘共苦。作為兒女的我們的生活無(wú)論怎樣 的困難艱辛都應(yīng)該盡自己的孝道贍養(yǎng)自己的父母那也是我們?yōu)槿藘号罨镜牧x務(wù)。同時(shí)也看見(jiàn)一些老人雖然老年多病但依然保持著樂(lè)觀的生活態(tài)度，滿臉的笑容還自?shī)首詷?lè)唱歌，老人家在這種的環(huán)境 下都可以這樣，生活無(wú)論在怎樣的條件下原來(lái)都可以散發(fā)出陽(yáng)光的味道！只要我們學(xué)會(huì)了樂(lè)觀和知足！見(jiàn)到的小孩子大多是有某種缺陷的，天真的眼神以后還要承受多少人生的壓力，我們不應(yīng)該有所歧視 相反更應(yīng)該盡自己的微薄的力量一起去幫助一些這樣的弱勢(shì)群體。好人有好報(bào)！
五年級(jí)作文 篇5
在生活中有許多值得敬佩的人：警察叔叔，醫(yī)生，清潔工。然而我最敬佩的人是我念念不忘的母親。我的媽媽今年三十七歲，留著齊耳的短發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙慈愛(ài)的大眼睛，她長(zhǎng)的很漂亮，而且時(shí)時(shí)處處關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。
記得我八歲時(shí)的一天傍晚，我渾身發(fā)冷，渾身疼痛，難受的躺在床上，盼望著媽媽回來(lái)。下班了，媽媽回到家看見(jiàn)我渾身無(wú)力臉色蒼白的樣子，親切的問(wèn)我：”你怎么了？”我無(wú)力的說(shuō)：“我渾身發(fā)冷全身疼痛”媽媽急忙跑過(guò)來(lái)俯下身子輕輕的摸我的頭，媽媽說(shuō)：“你是不是發(fā)燒了？”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“好象”。媽媽立刻轉(zhuǎn)身跑到桌子前找到藥箱，拿出體溫計(jì)跑到我的面前，用體溫計(jì)給我量體溫，幾分鐘后，媽媽拿出體溫表一看，說(shuō)：“哎呀，你發(fā)燒了，”媽媽跑到衣柜前拿出一件衣服給我穿上，輕輕背起我，飛快的跑到樓下，象一名運(yùn)動(dòng)員一樣，當(dāng)時(shí)風(fēng)雨交加，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，媽媽的臉凍的紫里通紅，我忍不住的哭了。媽媽又頂著風(fēng)打了一輛出租車(chē)到醫(yī)院，到了醫(yī)院后，大夫給我打了退燒針，又打了點(diǎn)滴。整整用了一夜的時(shí)間，我的病漸漸的好起來(lái)了，媽媽的眼睛已經(jīng)有了黑眼圈，我大喊到：“媽媽您辛苦了，我愛(ài)您”我和媽媽擁抱了一會(huì)兒，又回到了家，媽媽又給我做了一碗熱呼呼的面條，我吃的可香了。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢尩年P(guān)愛(ài)象春風(fēng)，吹暖我的身，媽媽的關(guān)愛(ài)象雨露，滋潤(rùn)了我的心。這樣的好媽媽我怎么能不敬佩呢？
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