【精品】春雨二年級(jí)作文匯編八篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的春雨二年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春雨二年級(jí)作文 篇1
春雨如絲,淅淅瀝瀝,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細(xì),像線(xiàn)一樣長(zhǎng)。它輕柔的拂過(guò)遠(yuǎn)處的高山,近處的樹(shù)梢,也拂過(guò)人的臉龐。
就在一個(gè)美好的陽(yáng)春三月,和煦的春風(fēng)吹來(lái)陣陣細(xì)雨,雨水滋潤(rùn)著大地。此時(shí),綠色的田野上,青青的麥苗,綠綠的油菜,仿佛都被罩上了一層乳白色的輕紗,很是迷人。還有那茂密的森林,桃紅柳綠、萬(wàn)物復(fù)蘇、鶯歌燕舞、大地回春,真所謂春意盎然啊!
下午,雨停了,空氣變得更清新了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。再看地面上,花更紅了,草更綠了,小蝴蝶繞著小花小草翩翩起舞,就連我家屋后的小竹林也恢復(fù)了生機(jī)。
我愛(ài)春季,更愛(ài)春季那淅淅瀝瀝的雨!
春雨二年級(jí)作文 篇2
雨隨著春天的呼喚又悄悄地來(lái)了,而且來(lái)的次數(shù)也越來(lái)越頻密了。
上午,本來(lái)很光亮的天空突然被扯上了一塊黑色的幕布,溫暖的太陽(yáng)被遮上了,雪白的云朵被嚇跑了,一切都籠罩在黑暗中。接著,“嘩嘩嘩”春雨來(lái)了,雖然前奏沒(méi)有優(yōu)美的旋律,迷人的畫(huà)面,但卻來(lái)得那么忽然,那么活潑,那么瀟灑。頓時(shí),眼前所有的景物都被用水珠串成的透明的雨簾蒙上了,雨中的一切都顯得影綽朦朧。春雨喚醒了自然界的生物,給了它們重生的力量,夢(mèng)想的翅膀。雨水沖刷著樹(shù)木,為它們洗滌灰塵。樹(shù)木們愉快地接受春雨的洗禮,黛綠的葉子經(jīng)過(guò)洗刷,變得翠色(se)欲流。各色的美麗鮮花揮著手迎接春雨的來(lái)臨,雨水慢慢地滴到花朵的心里,沾上了水珠的鮮花飽滿(mǎn),更加燦爛地綻放了。青草奮力探出小腦袋,不斷生長(zhǎng),春雨看見(jiàn)了,輕輕地?fù)崦〔莸哪X袋,給它們戴上了一串晶瑩的珠鏈,閃閃發(fā)光。花園里的每一個(gè)生命,春雨都給它們帶來(lái)了禮物,滋潤(rùn)了它們的心田。她欣慰地笑了。
我撐著雨傘,徜徉在花園的小徑上,欣賞著雨中的美景,觀(guān)察著雨中的花園,偶爾伸出手撥動(dòng)雨簾,水珠跳躍在我手指之間,滴水的聲音形成了一首春天的交響曲,輕悠動(dòng)人,我深深陶醉了。
我愛(ài)春天,我更愛(ài)春天的雨!
春雨二年級(jí)作文 篇3
早上,我忽然被驚醒了。往外一看,原來(lái)是下春雨了,細(xì)細(xì)的春雨如銀絲般慢慢地下著,發(fā)出“沙沙”的聲音。
我飛快地洗梳,吃完早飯,我?guī)弦话研悖鋈ド⒉健N衣刈咧粑迈r的空氣。走著走著,我如同看到了一幅美麗的畫(huà)面:春雨是位姑娘,她滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物,小草小花開(kāi)心地吸收著水分;小樹(shù)在雨中快樂(lè)地?fù)u著頭;小種子大口大口地喝水```````而春雨姑娘卻不見(jiàn)了。
回到家后,我還在回憶著剛才的畫(huà)面。
春雨二年級(jí)作文 篇4
春姑娘邁著輕輕的腳步來(lái)了,她揮一揮衣袖,向人間撒下了細(xì)雨,賦予校園一副生機(jī)勃勃的景象。
天空,下起了亮晶晶的春雨,籠罩著整個(gè)校園。像牛毛,像花針,像細(xì)絲,又像一群淘氣可愛(ài)的孩子,在高空云集,又頑皮地從天上蹦下來(lái),幸福地投進(jìn)大地母親溫暖的懷抱。校園在春雨籠罩下顯得更富活力。
雨停了,雨水落到了樓頂上、草地上和樹(shù)上,樓頂上的水滴落在水洼中,發(fā)出了“滴滴答答”的響聲,濺向四同,猶如煙花綻放,異常可愛(ài)!
雨滴掛在小草的葉尖上,晶瑩剔透,又像一顆顆珍珠,美麗可愛(ài)!校園里的桂花樹(shù)、柏樹(shù),還有教學(xué)樓后的一片柚子樹(shù)沐浴著春雨,洗得干干凈凈,精神煥發(fā),它們似乎在高興地說(shuō):“我愛(ài)洗澡!”不僅如此,草兒、花兒也喝了個(gè)飽,讓它們更有活力和朝氣!機(jī)靈的小鳥(niǎo)們看見(jiàn)雨停了,十分高興!它們?cè)诳罩墟覒颍ハ嘧分穑w向了食堂前美麗的柳姑娘。柳姑娘正在欣賞她那垂順美麗的`長(zhǎng)發(fā),不料,正在追逐的小鳥(niǎo)正巧撞上了她,拂起了她的長(zhǎng)發(fā),柳姑娘看著自己的長(zhǎng)發(fā),嘆了口氣,說(shuō):“唉!調(diào)皮的孩子!”
雨兒飄,樹(shù)兒笑,小草長(zhǎng),鳥(niǎo)兒鳴……欣賞這雨后的校園,真是美極了!
春雨二年級(jí)作文 篇5
盼到了,盼到了!春天終于來(lái)了。
她帶著生命和希望,飛躍高山河流,千里迢迢地來(lái)到了世界地每一個(gè)角落。你辛苦了!你一刻也顧不停歇,便迫不及待地躍山川過(guò)。草原……所到之處,都蘊(yùn)含這無(wú)比蓬勃地生機(jī)。
我最喜歡那綿綿而又溫柔如絲雨。是它潤(rùn)醒了小草,是它潤(rùn)綠了柳絲,使它潤(rùn)開(kāi)了迎春花,潤(rùn)綠了麥芽。雨點(diǎn)像斷線(xiàn)珠子,一滴滴掉在雨水匯成水洼上面。頓時(shí),水面上蕩漾著幾圈圓形波浪。雨點(diǎn)像一根根細(xì)臘繡花針,灑落在大地。高樓大廈。樹(shù)木房屋。天邊山嶺,都被春雨洗刷一塵不染,樹(shù)枝上發(fā)出芽心被洗像翡翠一般,高山蔥郁蔥郁,院里小草經(jīng)過(guò)春雨滋潤(rùn)顯生機(jī)勃勃,春意盎然。此雨點(diǎn)在一起像一張網(wǎng),掛在我眼前。
我望著令人心曠神怡景色,默默地沉思:春雨啊!你們品德是多么高貴!你本來(lái)是一朵普通云,漫游在天空中,領(lǐng)略大自然蹉壯麗風(fēng)景。但,為了讓世界萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng),你們一起手挽手,一起飄向大地。啊!綿綿春雨,在這復(fù)蘇大地上,人們又看見(jiàn)了你,默默地播撒著希望地種子,預(yù)示著豐收。喜悅……
不自私自利,只為別人著想。這就是春雨最驕傲品格,這就是春雨最自豪性格。
我愛(ài)春雨!更愛(ài)著生機(jī)勃勃春天!
春雨二年級(jí)作文 篇6
一場(chǎng)綿綿細(xì)雨掀開(kāi)了春天的面紗。你聽(tīng),雨在屋面上“滴答滴答”,就像奏打著樂(lè)器;雨點(diǎn)落在水塘里濺起了一朵朵小水花,又似水花姑娘在跳舞。
綿綿細(xì)雨讓萬(wàn)物復(fù)蘇,花園里萬(wàn)紫千紅,百花齊放,爭(zhēng)彩斗艷。原先沉睡的田野,被春雨喚醒了,已經(jīng)鋪上了一層柔軟的地毯,軟軟的,舒服極了……
我愛(ài)春天,但我更愛(ài)春雨!
春雨二年級(jí)作文 篇7
早上起來(lái),天灰蒙蒙的,好像壓得人喘不過(guò)氣。
上午課間操,稀稀拉拉的下起了小雨,寒風(fēng)從窗縫吹進(jìn)來(lái),異常的寒冷。
中午,雨越下越大,雨點(diǎn)濺在地上,好像許多匹白馬,在雨中奔跑;又像一支“雨的交響樂(lè)”。
下午,人們舉起了雨傘,如果,從天上看,就好像一朵朵顏色不同的蘑菇。
放學(xué)時(shí),寒風(fēng)四起,吹得人們瑟瑟發(fā)抖,只想回家。
啊!春雨,你是春天的使者;是春天的翅膀,是春天的希望。
春雨二年級(jí)作文 篇8
春天的雨,是一顆生命的種子。
它把生命給了柳樹(shù),綠綠的柳條就像用綠色紙做的風(fēng)車(chē)的葉片,吹啊吹啊,吹走了冬天的寒冷;
它把生命給了喇叭花,紫紫的喇叭花就像一個(gè)大鐘,撞啊撞啊,撞來(lái)了春天的溫暖;
小草也得到了生命,看,小草像綠色的地毯。果樹(shù)也有了生命,桃花、梨花、都爭(zhēng)著要人們?nèi)ビ^(guān)看呢!
花得到的生命就更多了,有迎春花、喇叭花、百合花……花兒在春雨里互相問(wèn)候。
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