關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文300字匯總8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人都會(huì)有自我珍惜的東西,我也不例外。距離小學(xué)畢業(yè)僅剩三十天了,我務(wù)必珍惜好屬于我的三十天友情。
記得那然而一個(gè)晴朗的星期五,我和朋友約著第二天去玩,于然而我在那天晚上便寫(xiě)完了作業(yè)。沒(méi)想到第二天,突然下起了大雨。我舉著傘站在校門(mén)口前,聽(tīng)著轟隆隆的雷聲和雨落地時(shí)啪啪的聲音,然后望了望表,離約定的時(shí)光還有五分鐘,我不免有些悲傷,她不回來(lái)了吧。心里想著如果不來(lái)的話(huà)星期一她會(huì)找什么借口:因?yàn)橄掠炅藡寢尣蛔寔?lái)?補(bǔ)課?有事?時(shí)光一分一秒的過(guò)去了,我望了望表,已經(jīng)過(guò)了八點(diǎn)半。“超了三分鐘呢。”心里這樣想著。“必須有什么事吧,再等等。”我望了望灰蒙蒙的天空,好像自我的心也蒙上了一層灰。也不明白她此刻在干什么想借口嗎?還然而在趕來(lái)那里?后者就應(yīng)不可能了吧。這時(shí),,突然有人拍了下我的肩。我回頭一看,然而她。
“抱歉,因?yàn)閶寢屢胰退I(mǎi)東西,結(jié)果遲了。”她微笑著向我抱歉。
“恩,”我也笑了,朝她大喊:“快走吧!要遲了!”然后空氣中頓時(shí)彌漫著我們的笑聲與嬉戲聲。灰蒙蒙的天,似乎心里,有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)了呢。
屬于我的三十天友情,依然珍貴,我依然會(huì)珍惜。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
我喜歡的花有許多,有康乃馨、紫羅蘭、君子蘭、牽牛花、菊花、鳳仙花……其中我最喜歡牽牛花。
牽牛花一般生長(zhǎng)在墻根和野外,不需要人們精心照料,自己開(kāi)花結(jié)籽,自己發(fā)芽牽藤。給人們帶來(lái)美的享受。
牽牛花的顏色多種多樣,先由白色變成粉色,漸漸地又由粉色變成紅色,最后又由紅色變成紫色。那是白里透著粉;粉里透著紅;紅透著亮。在陽(yáng)光的照耀下,五顏六色、五光十色、絢麗多彩。美麗的不知怎么形容。
牽牛花的葉子是心型的,不大不小,和我的手掌差不多。它的葉子綠油油的,看起來(lái)讓人感覺(jué)非常舒服。葉子長(zhǎng)得很多,密密麻麻的,一片挨著一片,一片擠著一片,一片壓著一片,不留一點(diǎn)縫隙。因花的形狀像喇叭,所以又叫喇叭花。
無(wú)論風(fēng)吹雨打,牽牛花都不言放棄。不知不覺(jué)中,它們爬上了墻壁,爬上了柵欄,爬上了屋頂,使整個(gè)院落變得綠意盎然。微風(fēng)吹來(lái),花兒顫顫抖動(dòng),就像一群群花蝴蝶撲打著翅膀,翩翩起舞。牽牛花那適應(yīng)環(huán)境的能力和頑強(qiáng)的生命力,鼓舞了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我愛(ài)平平凡凡的牽牛花,我要做具有牽牛花品質(zhì)的人。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
秋天來(lái)了,秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下來(lái)了,有的像鳥(niǎo)兒展翅飛翔,還有的像蝴蝶翩翩起舞,地上滿(mǎn)是落葉,給大地鋪上了一層地毯。
銀杏樹(shù)葉像一把精致的小紙扇,倒過(guò)來(lái)又像少女的短裙美麗無(wú)比!它有一股淡淡的清香,聞一下,讓人感到清爽無(wú)比。
梧桐樹(shù)也是美麗的。秋姑娘來(lái)到梧桐樹(shù)前,把梧桐樹(shù)葉變成了半黃半綠的葉子,落在地上,像是黃綠相間的雙色地毯。
秋天最好看的落葉就屬楓葉了。楓葉有五個(gè)角,秋風(fēng)一吹,像一顆顆紅紅的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。從遠(yuǎn)處看,像一片片紅云;到近處看,像一把把燃燒的火炬。
秋天也是個(gè)收獲的季節(jié),在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我也有收獲,我?guī)蜖敔斒沼衩祝瑤湍棠淌胀炼埂?/p>
走進(jìn)校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著,但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見(jiàn)了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來(lái),使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣
啊!秋天多美呀!我多么希望天天都是秋天呀!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
初秋的雨,細(xì)細(xì)綿綿的,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
夏末,大地似個(gè)大蒸籠,地皮被曬得都翹了起來(lái),連空氣都充滿(mǎn)著炎熱。這時(shí),下雨就成了個(gè)大問(wèn)題,農(nóng)民看了只能唉聲嘆氣。又過(guò)了一會(huì),窗外不知不覺(jué)中細(xì)雨從空中緩緩落下,雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上,沙沙沙,像少女輕撫琴弦。大路上人們都舉著雨傘,好似一朵朵鮮花。大地貪婪的吸取雨水的精華,花朵也開(kāi)始有了幾分神采。細(xì)雨中,三葉草上掛著晶瑩剔透的水珠,甚是可愛(ài)。可以說(shuō),初秋的雨水給人們送去了幸福與快樂(lè),給人們送去了生氣。
可積水入駐,水一多就變成了災(zāi)害。沖倒樹(shù)木,為人類(lèi)添加了許多麻煩。他們似一只只張牙舞爪的怪獸,把人們看做獵物,瘋狂追趕。人們妻離子散。
水,你即為人們送去了生機(jī),又為人們帶來(lái)了困擾!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
秋天來(lái)了,我抬起頭,望望天空,現(xiàn)在的天可與夏日的天完全不同了。夏日的天空是湛藍(lán)的、純潔的、無(wú)瑕的。
而現(xiàn)在,天空灰蒙蒙的,仿佛裹上了一層似有似無(wú)的薄霧。好像有一場(chǎng)命中注定的雨。
秋雨不緊不慢地下著,地上漸漸地出現(xiàn)了雨點(diǎn)落在地上的樣子,大地就仿佛好久都沒(méi)有吸收過(guò)水了,過(guò)了一會(huì)兒地上的印跡就都沒(méi)有了。
秋雨緊促的下著,一條條的,跟絲一樣,傾斜著。時(shí)而變密,時(shí)而變稀。細(xì)細(xì)的雨珠如同一根根頭發(fā)絲兒那樣,細(xì)而又長(zhǎng),又如蒲公英那滿(mǎn)天飛的白色細(xì)絨毛。白茫茫的一片,如同一個(gè)朦朧的世界。
到了晚上,車(chē)燈亮了起來(lái),當(dāng)你看到車(chē)燈照到的地方,你能清楚地看到雨珠的樣子,落在人的皮膚上,就會(huì)感到?jīng)鼋z絲的。
這個(gè)雨,連續(xù)下了好幾天,仿佛整個(gè)世界都沉浸在雨里了。大地也不會(huì)像當(dāng)初那樣很快把水吸干了,地面上出現(xiàn)了積水,馬路、道路旁,井蓋上等等,到處都是積水。人們也好像習(xí)慣了,出門(mén)都帶著雨衣、雨傘。
到今天,下午四五點(diǎn)時(shí)光的`時(shí)候,雨突然停了,天空露出了好久未露的藍(lán)天,人們也終于在雨傘下,雨衣下露出了頭。
秋天來(lái)了,仿佛這就是秋天帶給我們的一個(gè)特別的出場(chǎng)式!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
我的故鄉(xiāng)是一座美麗的小鎮(zhèn),這里有碧綠的山川,也有清澈的小河。夏日的傍晚,坐在河邊,聽(tīng)著潺潺的流水聲和清脆的鳥(niǎo)叫聲一直到月上柳梢,看著月亮在水中的倒影隨波起舞讓人不禁想起那月宮中的嫦娥,嫦娥姐姐,你真的在那里嗎?
曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我看著那美麗的月亮,與嫦娥姐姐一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里我也能和嫦娥姐姐一起翩翩起舞……直到醒來(lái)的那一刻我才發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)讓無(wú)數(shù)中國(guó)人想往而又心碎的的中國(guó)夢(mèng),我怎樣才能踏上那美麗的月亮呢?
直到有一天,嫦娥衛(wèi)星的發(fā)射,讓我看到了希望,祖國(guó)讓我相信了我的夢(mèng)已不再是夢(mèng),在不遠(yuǎn)的將來(lái)一定可以實(shí)現(xiàn)。前幾天,載著無(wú)數(shù)中國(guó)夢(mèng)的“玉兔”從月球上發(fā)回的清晰照片,又給了我無(wú)比的信心,我們中國(guó)人踏上月球的時(shí)刻已不再遙遠(yuǎn)。
“祖國(guó)”,一個(gè)抽象而又神圣的詞語(yǔ),從前我認(rèn)為唱國(guó)歌就是愛(ài)國(guó),我不知道為什么要愛(ài)國(guó),直到后來(lái)我才知道,我們偉大的祖國(guó)是多么的強(qiáng)大,是她給了我們一切,是她讓我們無(wú)數(shù)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,這樣如母親般的祖國(guó)我怎能不去愛(ài)她?
我愛(ài)你,我偉大的祖國(guó)!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
有一次,我和媽媽一起去香榭水岸去溜冰、玩。 可是溜冰,我不會(huì),但我仍想去試一試,便穿上溜冰鞋。“哎呀”我走了幾步,就摔了幾跤,我說(shuō):“這溜冰也太難了吧,我不可能學(xué)會(huì)了。”媽媽聽(tīng)了后,囑咐我說(shuō)“凡是事情都有可能”我又爬了起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“知道了” 過(guò)了好幾個(gè)月,我終于學(xué)會(huì)了溜冰, 我還敢從樓梯上滑下來(lái)呢! 一天,媽媽又帶我到香榭水岸玩了,我走近一個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的神秘樓梯,我走了下去,下面漆黑一片,腳一用力就會(huì)發(fā)出很響的聲音,我嚇了一跳,心里想:這里這么黑,難道有鬼?我一直走找到了出口,走了出去,沒(méi)想到我迷路,我鼓起勇氣向漆黑一片的地方?jīng)_去,我又找到了出口,走上樓梯,找到了媽媽?zhuān)液蛬寢尭吒吲d興的回家了。 在路上,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你真是一個(gè)勇敢的孩子”,我的伙伴也知道了便對(duì)我說(shuō):“你可真勇敢,我要向你學(xué)習(xí)。” 我聽(tīng)了伙伴的和媽媽的夸獎(jiǎng),我開(kāi)心地笑了。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8
我是一個(gè)小書(shū)迷,我的名字叫范雯曄。
我從小就喜歡看書(shū),從四歲開(kāi)始吧。我那時(shí)上學(xué)前班,學(xué)會(huì)了拼音。我就看那種字大并注有拼音的故事書(shū)。我看的故事書(shū)比較多。特別是在四-六歲的時(shí)候,,那時(shí)作文書(shū)看不懂,科幻書(shū)又不大喜歡看。我就覺(jué)得故事書(shū)里的情節(jié)特有趣,有想象空間。
那時(shí)候看書(shū)不太認(rèn)真,可以說(shuō)是囫圇吞棗,除了看一遍以外,其他的什么想象啊,就像《走遍天下書(shū)為侶》那篇課文里說(shuō)他怎么讀書(shū)的那些事情,我想都沒(méi)有想,只是一口氣看下去。看完之后,書(shū)里講的東西我可以一字不漏的告訴你,但我不能深刻的告訴你意思。呵呵,是不是有點(diǎn)兒死記硬背的感覺(jué)?
慢慢的,我讀的書(shū)多了。可意思沒(méi)有領(lǐng)悟。
到了再后來(lái),我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。我再讀書(shū)時(shí),就比較是那回事了。使我更喜歡看書(shū)了。我現(xiàn)在滿(mǎn)九歲了,我讀書(shū)范圍擴(kuò)大了,不再是兒時(shí)看故事書(shū)的時(shí)候了。我喜歡看作文書(shū)、科幻書(shū)等等各種各樣的書(shū)。其中,我最喜歡看的書(shū)有:作文大全、昆蟲(chóng)記、貓武士那些書(shū)。
在看書(shū)中,我學(xué)會(huì)了思考,會(huì)想象故事中的人物那樣做對(duì)嗎?受到了那些啟發(fā)!他有怎樣的志氣?
書(shū)是一片寬闊的海洋,還是一個(gè)黃金屋,它不但需要在海洋里潛游,還要在黃金屋里尋寶。
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