小學二年級敘事作文合集15篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學二年級敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學二年級敘事作文1
星期天早上我起得很早,見媽媽還在睡覺,我偷偷地打開冰箱,想學著媽媽的樣子煎一塊牛排給她吃。
我先讓牛排自然解凍。開大火等鍋燒熱后調中火,放入黃油。當鍋里發出“滋滋滋”的聲音時,我輕輕地把牛排放到鍋中。油在鍋里冒著泡泡,我害怕得躲得遠遠的。等聲音稍微安靜一些時,我又慢慢地靠近,用鍋鏟把牛排兩面翻煎,這樣就不會煎糊了。大約煎了5分鐘,牛排就熟了。我把牛排盛到盤子里,把解凍的醬料倒入鍋里加熱,后倒在煎好的牛排上。
媽媽起床了,當她看見我煎的牛排,高興地嘗了一口說:“這是我吃過吃的牛排了!”我的心里美滋滋的。
小學二年級敘事作文2
今天我和張xx、王xx、馮xx、婁xx在我們教室的門前那塊大操場空地上玩。我和王菁怡在甩繩,婁xx、馮xx、張xx在我們說停的時候必須有一個人跳過繩子。我覺得這個游戲挺好玩的。
今天我幫張老師當小助手。沒翻過卡片的小朋友到外面來翻,我們的凳子給他們當作桌子。張老師只選了三個小朋友翻卡片,第四個不知道是誰。很多小朋友都點我的名字,張老師就叫我了。
我幫張老師看著小朋友翻卡片,如果小朋友讀錯了,就把那張錯的`卡片拿到旁邊。
小學二年級敘事作文3
今天真高興,因為我和很多小朋友一起去了由由嘉園玩。
一到由由嘉園,我就迫不及待地下了車,奔向那幢大玻璃房,玻璃房里面有花、有草、有樹、有水,我新奇地看著玻璃房里的一切。忽然,一輛雙人自行車映入我的眼簾,我馬上歡叫起來,我要騎雙人自行車。楊燁媽媽就帶著我和姐姐到茶園里騎,在車上,看著滿山的茶樹綠油油的,迎面吹來的風好像都不是那么寒冷了,空氣中透著新鮮的泥土味,啊,真美!
快回去了,我依依不舍地向由由嘉園告別,今天真是難忘的一天!
小學二年級敘事作文4
早上,我們就早早地等候在科技館門口,等同學們到齊后,我們分了兩支隊伍:男生檸檬隊,女生櫻桃隊,在帶隊老師的帶領下,一個個進去參觀。
我們見到了一些稀奇古怪的海洋生物:烏賊、藍鯨、鯊魚、水母……還有很多我叫不出名字。帶隊老師一邊組織我們參觀,一邊給我們講解這些海洋生物的知識和它們的生長環境及條件,雖然很深奧,但我們還是聽得很認真。
參觀完海洋展,我們來到4樓人體健康中心,認識了人體上的各個部位。最后,我們來到了最最喜歡的兒童樂園區,玩得都好開心啊!
小學二年級敘事作文5
暑假里,我們全家和阿姨一起到舟山吃海鮮。
雖然是禁魚期,我還是看到了許多平時沒有看到過的海鮮。
比如長著軟軟觸角的章魚,在水里不停地擺動它的大觸角,媽媽鼓勵我去摸它,它卻一下子把我的手給吸住了,嚇得我大叫起來;再比如那里的對蝦,輕輕一碰水面,很多蝦都跳了出來,我想味道一定非常鮮美;再說梭子蟹,一個就有一斤半,瞪著鼓眼睛,揮著大鉗子,可嚇人了……
看了玩了海鮮,我們就品嘗了很多海鮮,除了上面提到的,我們還吃了鯊魚、黃魚、鮑魚、鯧魚……芝麻螺、觀音螺……很多海鮮。蒸的、煮的、炸的……吃得我滿嘴都是鮮味……
到現在,我都只記得那種美美的味道,很多海鮮的名稱都忘了。明年,我還想再去!
小學二年級敘事作文6
中午,我到公園找春天,春天在哪里呢?
我找呀找……春天在小草上,枯黃的草地上,又長出了一個個新的嫩芽。春天在小花上,去年枯死的小花上,又長出一片碧綠的葉子,葉子上襯托著一個個花苞和一朵朵五顏六色的鮮花。春天在柳枝上,光禿禿的柳枝上又長出一個個嫩綠色的新芽。春天還在哪里呢?哦!春天在我們身上,小朋友們脫去了厚厚的棉衣,在公園里歡快地玩耍。你看,他們有的在放風箏,有的在溜冰……
春天在哪里呢?哦!原來春天就在我們身邊。
小學二年級敘事作文7
今天下小雪,我在家里幫媽媽洗碗。這是我第一次學洗碗。我把橡膠手套先套在手上,再把圍裙穿上,然后把洗潔精擦在洗碗布上,接著用手拿洗碗布去擦碗。我把水龍頭一擰,水就嘩啦啦的直沖下來,把碗的上面與底部的臟東西都沖得沒有了。洗好后的碗就平放在灶臺上。我把筷子用手搓了幾下,再用清水漂洗了幾道,最后大功告成。我把碗筷搞的干干凈凈,還把灶臺也擦干凈了。我很高興,媽媽也表揚了我。通過這件事情,我知道了一個道理:勞動是多么快樂的一件事情!
小學二年級敘事作文8
周六,陽光明媚,春風拂面。媽媽開車帶著我和媽媽的朋友一起去柯橋摘草莓。
來到目的地,我迫不及待地跑進大棚。一進去,啊!好熱呀,我一下子又退了出來,脫了一件衣服,才提著籃子進去。
我摘了一顆又紅又大的草莓吃,還真甜呀!于是我馬上挑紅的摘下放到籃子里面,沒一會兒,我就摘了半籃,可卻熱的汗流夾背!我想:如果我是一塊巧克力的話,早就融化了。我走到大棚外面,吃了幾顆草莓,就坐下來休息,春風吹在我身上,好舒服,汗也沒了……
小學二年級敘事作文9
媽媽教我學會堅強,是因為在一個晚上。我六歲時,在自己的小床上睡覺,本來我想上廁所,我又不敢,就去找媽媽。我想:“媽媽肯定會幫我的。”不料,媽媽卻說:“不,你自己去,加油!”我鼓起勇氣,去洗手間方便后回到小床上,安然入睡。
還有一次,我七歲時,我是在學習騎兩輪自行車。那時,我鼓起勇氣,坐上自行車。漸漸地,我能騎一段了。可是,一個小朋友在我前面跑,我看不見路了,就一下摔跤了,我哭了。媽媽又告訴我:“你要堅強,加油。”于是我就從地上爬起來繼續騎。
是媽媽讓我懂得堅強,我非常感謝媽媽。
小學二年級敘事作文10
今天,寒假反饋表里要求我們做一個關于魯迅爺爺的書簽。我開始全神貫注地做書簽了。我先拿來一張紅色的卡紙,再把紅色卡紙剪成一條小魚的形狀,然后用小刀把魚尾刻出皺紋,用淡黃色的絲帶扎成蝴蝶結。最后,在小魚的背上用熒光筆寫了魯迅爺爺的一句名言——其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。我還在字的旁邊做了一些裝飾。就這樣,一張美麗的小魚書簽就做好了。
啊,我今天收獲很大,我不但學習了魯迅爺爺的名言,而且還深深懂得了這句名言的道理!
小學二年級敘事作文11
今天下午,我們要進行小隊活動。
吃完飯,同學們就排著整齊的隊伍來到世貿廣場。首先是朗讀市民文明守則,小隊員們用整齊劃一的聲音認真地朗讀完,之后就是分發文明小傳單了。我膽子很小,一直不敢開口,看到別的小朋友手里的傳單越來越少,只能硬著頭皮上前了,“您好,我是魯迅小學的文明小天使,這是文明守則,請您看一下。”叔叔認真地聽著我的話,并收下了傳單,我真高興,原來并不難。很快,我就把剩下的全部發完了。
今天真是很有意義的一天。
小學二年級敘事作文12
瑞雪兆豐年。爸爸和媽媽帶著我一起去鄉下爺爺奶奶家。到了奶奶家,媽媽迫不及待地幫助奶奶干活。媽媽讓我做作業,過了一會兒,我的作業完成了。媽媽和奶奶忙著干活,她們忙到東,忙到西,整天洗洗刷刷。媽媽的手指凍得通紅通紅,冷地好像一根根冰棍。但是你瞧爸爸,卻在呼嚕呼嚕地睡覺,像一只大熊。你說他偷懶不偷懶?爺爺正在聚精會神地看電視。叔叔和阿姨在逛超市。每個人都忙著自己的事情。多么忙碌的一天呀!我的20xx年的最后一天。
小學二年級敘事作文13
終于挨到了下午4點,啊,爸爸來接我們了!我們一家三口拉著皮箱,背著背包,拎著水壺,趕往火車站。走進火車站,候車室的人密密麻麻。離火車進站還有一個半小時,媽媽叫我坐下來休息一下,可我哪里靜得下來呀,脖子伸得老長老長,我多么希望火車能快快來,真想長對翅膀飛到上海去……
火車終于進站了,我們拿著火車票,來到了月臺。爸爸媽媽告訴我:“等車的時候,人要站在黃線后面。因為火車開來的時候,會產生一股強大的吸力,很容易把人吸到鐵軌上發生危險。”哦!原來坐火車也有這么多的學問啊!
我們終于乘上了火車,開始了我們的旅程!
小學二年級敘事作文14
今天,我和媽媽在臺階上發現了許多垃圾。于是,我回到家里去拿掃帚和簸箕。拿來以后,我仔仔細細地掃了起來。我邊掃臺階,邊一個人自言自語地說:“哎,是誰這么不講文明,在臺階上扔了那么多的垃圾,垃圾應該扔到垃圾筒里。”說完以后,我還是認認真真地掃著,從四樓一直掃到一樓,累得我上氣不接下氣,真想回去歇息一下。終于,臺階被我掃得干干凈凈。
我們以后一定不要亂扔垃圾,要愛護我們的公共場所,為大家創造良好的生活環境,做一個講文明的好學生!
小學二年級敘事作文15
周六,我和何時晴一起去游園會玩。
到了那里,我可興奮了,就好象頑皮的小猴子來到了花果山。我們先去玩“夾彈珠”,老師開始十秒鐘計時,我一點兒也不緊張,輕輕松松就夾了15顆,結果何時晴居然夾了19顆,她太厲害了,我都驚呆啦!
接著,我們又去玩“搶凳子”,三個小朋友搶兩把凳子,勝利的兩個小朋友再搶一把凳子,結果何時晴又嬴了,這一次我輸得心服口服。
我們又玩了好多游戲,有猜謎、套圈、扔飛鏢……,我們都得到了許多獎品,就興高采烈地回家了。
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