保護環境的六年級作文
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的保護環境的六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
保護環境的六年級作文1
叮鈴鈴,上課了,老師讓二位同學表演一個小品。
小品的內容是:由于水源的污染,小魚的家受到了破壞,小魚無家可歸,小魚身上的魚鱗也沒有了。森林受到了砍伐,天上下酸雨,野兔沒有吃的,餓得臉蠟黃,瘦得皮包骨……
看完小品,同學們都在議論著小魚和野兔的生命如何延續。其實我們身邊也有很多不保護壞境的事例:汽車排放尾氣,空氣受到污染,人們大量砍伐樹木,使樹木變少,洪水泛濫,沙塵暴頻繁出現,人們踐踏草坪,小草東倒西歪,草坪留下一串串丑陋的腳印……
作為小學生的我應該從我們身邊小事做起,在家里不用方便袋裝垃圾,買菜,裝物品都用布袋,告訴媽媽洗碗時先用水來沖洗。在學校不亂扔垃圾,見到垃圾主動撿起,幫助學校美化校園,在校外主動清除城市小廣告,不踐踏草坪。不使用一次性方便筷,少吃或不吃小零食,減少白色垃圾的產生。
我想:如果我們每人都為環保出一份力,我們一定能還野兔一片綠地,還小魚一泓清水,給我們一片藍天。
保護環境的六年級作文2
地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:
1、珍惜現在的每一口空氣,把工廠的數量盡可能的減少,工業廢氣也會隨之減少。可喜的是,我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導步行少用汽車,這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。
2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。
3、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。目前,學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子,不正是節約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節約用水盡一份力嘛!
保護環境的六年級作文3
一拉開窗簾,外面全是霧霾,白茫茫的一片,這些霧霾,好似要吞掉整個。世界,看不到任何生機。
隨著社會的進步,人們的生活水平也有了很大的提高,但是,污染也隨之而來,它對我們的環境和身體健康帶來了巨大的傷害。
城市中,工廠不斷排出廢氣;森林中,人們無休止的砍伐樹木;生活中,汽車不斷的排出尾氣;江河中,人們肆無忌憚的排放著污水……
難道我們就這樣破壞我們賴以生存的地球?不,我們應該保護環境,合理的利用自然資源,不要光為了利益,而去傷害大自然,保護自然應是我們的職責,大自然環境的好壞,會直接影響到我們的生存和發展。
現在的人們,都很注重環保,為了保護環境,政府關閉了許多污染環境的企業工廠,剩下的企業,都采取了環保措施,F在,江河湖泊的水也越來越清澈,水中有許多魚兒歡快的游來游去,現在,馬路上的灑水車,也成了一道亮麗的風景線,它哼著歡快的歌曲,辛勤的在馬路上來回穿梭,為人們帶來了清新的空氣以及干凈整潔的路面。馬路上,新能源汽車和電動汽車比比皆是,工地上,人們也采取了防塵措施,裸露的土地也蓋上了防塵網,就連路邊的燒烤,也摘掉了污染的帽子,用上了新能源?傊,大家正在齊心協力,打贏一場保護環境的攻堅戰!
在這里,我想呼吁大家,“保護環境,人人有責!”我們應該從身邊的小事做起,加強環保意識,盡自己的一份力量,去保護大自然,保護環境!讓青山綠水,藍天白云時刻圍繞在我們的身邊!
保護環境的六年級作文4
地球是我們的家園,我們人類應該保護地球?墒侨缃,由于經濟利益的吸引,人們不顧一切地開采地球寶的貴資源,違背自然規律,破壞生態平衡,我們已經不斷遭受大自然的懲罰。
今年3月,我看了一個電視專題片《沙塵暴》,講述了我國西部甘肅武威1995年5月5日遭到百年不遇的強烈黑風暴的襲擊。遭到巨大的損失,大面積農田絕收,基礎設施遭到嚴重破壞,人員傷亡慘重。其中有15名同學在放學路上被風卷入水渠中沖走。近幾天,我有看到報道,甘肅民勤縣也遭受了于1995年武威黑風暴同樣的厄運。
這兩件事給我們人類敲響了警鐘,我們再也不能遲疑了。全國人類應該立即行動起來,保護我們的家園,再也不要出現在武威、民勤的這種危害人類的事發生。
作為一名小學生,我們怎樣才能保護好我們的家園呢?我認為,作為一名少先隊員應該從小事做起。首先,保護我們周圍的環境,講究衛生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護花草樹木,保持校園環境干凈整潔。其次,保護我們周圍的環境,建立“綠色環!鄙倌陯,植樹造林,控制土地沙漠化,擴大綠地面積。制止亂砍濫伐,保護植被,防風固沙,保護野生動物,合理開發利用水資源。
只有每個人都齊心協力,齊抓共管,才能使明天的家園變的更加美好!
保護環境的六年級作文5
地球,一個唯一適應人們生存的家園。一旦被破壞,我們就無法生存。因此,我們要關愛地球,保護環境,做一個環保小天使。
有一次,我走在馬路上,買了一塊冰糕,便將包裝袋隨手扔在地上,當準備吃時,忽然聽到“大姐姐,請不要隨地亂扔垃圾,這會破壞環境的,你看,前面就是垃圾桶,我幫你把它扔在垃圾桶里面吧!”我的臉瞬間變得通紅,一個一年級的小女孩就知道保護環境,而我,做為一個五年級的學生,還不如一年級的小朋友,我很內疚,也很慚愧,看著小女孩離去的背影,我暗暗下定決心:一定要愛護環境,不亂扔果皮紙屑,以這個小女孩為榜樣。
現在,人們無節制地開發利用自然資源,造成了許多資源的嚴重破壞,不合理的生產和生活方式造成了諸多環境問題,它們嚴重威脅著人們的身體健康,制約著經濟和社會的可持續發展。
人類的生存和發展離不開環境,環境保護沒有國界的限制,它是全人類應盡的責任。聯合國把每年6月5日定為“世界環境日”,以動員全世界的每一個人,不分民族和國家,都行動起來,關心、保護和改善自己身邊的環境,拯救我們唯一的地球。
作為21世紀的主人,我們更應該樹立環保意識,增強環保觀念,身體力行,積極投身環保行列,讓21世紀的地球,天藍地綠水長清!
保護環境的六年級作文6
以前,在桃花山上,舉目四望,連綿起伏的綠山下,是一畝畝金黃色的稻田,大地上盛開著黃的、白的、紅的、藍的……可愛而又美麗的鮮花。人們團結一心、勤奮向上,熱愛祖國母親,把我們的祖國建設成了一座“皇宮”。綠色蒼蒼的高山腳下,有銀綢子似的瀑布,小山旁有清澈見底的小池,池里面的荷葉挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤,荷花從這些大圓盤之間鉆了出來,有的才展開兩、三片花瓣,有的全展開了,露出了嫩綠的小蓮蓬,還有的還是花瓣花苞,看起來像是要馬上要破裂似的。
可現在呢,科技發達了,人們大量地砍伐樹木,建設高樓大廈,城市變成了樓房的世界。人們自私自利,不共同去保護綠色的環境,隨地吐痰,亂扔垃圾,踩死花草,大地現在常常在哭泣,希望與我們人類化敵為友,可人類繼續造工廠,工廠內放出黑煙,濃煙滾滾地升上天空,污染了整個環境。于是春天越來越悶熱,夏天越來越酷熱,秋天陰雨連綿,冬天時冷時熱。原來,春天盛開著的美麗的花朵、夏天綠蔥蔥的樹木、秋天果實累累、冬天白雪紛飛的景象現在難以看到了。為了不再讓如此美麗的景色消失,從現在起,人類一定要棄惡從善,齊心協力多栽樹木、花草,愛護環境,保護綠色,為建設一個美好的家園共同努力,到那時我們的國家才稱得上是一個可愛而美好的家園。
保護環境的六年級作文7
我是一只可愛又善良的啄木鳥,大樹爺爺給我一個很輕松的任務,他說“小嘰喳,從今后你的任務就是捉樹蟲,加油干!”我激動的點點頭。
帶著這個光榮而艱巨的使命,我飛遍整個森林,蟲子見了我都躲,我簡直是“打遍天下無敵手”。
有一天早晨,當我還在睡夢世界遨游時,一聲巨響好似一只巨大的手把我從睡夢中拉醒,揉著睡眼朦朧的眼睛一看,睡意全無:我居住的大樹旁,一棵樹倒在地上,怎么回事,我發起呆來,“嘭嘭嘭……。”我居住的這顆大樹忽然顫抖起來。我連忙飛下樹,看到一個手持斧子,長著一段木頭似的人在砍樹。心想“討厭的家伙,看我怎么收拾你!”我立刻飛到他頭上,大喊“這段木頭中一定有一條有肥又大的壞蟲,或許還不止一條,待我把它捉拿歸案!闭f完,我使出平生的力氣,把他的腦袋啄得“咚咚”響,啄到第十五下時,他的后腦勺被我啄了許多大大小小的皰。只見他速度越來越慢,越來越力不從心了,最終扔下手中的斧子,抱著頭大叫著逃走了。第二天,《森林日報》上刊登出:森林小英雄小嘰喳,勇敢的戰勝了愚蠢的人類!從此以后,每天我都會在森林中巡邏,再也沒有一個人類敢來到這兒砍樹了。
有一句名言說得好:“保護環境,拯救世界,就是拯救自己”,人類,你愚蠢、你可憐,你以為砍了樹,蓋了好房子,做了新家具,就能過上好日子嗎?你有沒有想過,不愛護地球、不保護環境,沙塵暴終究會來糾纏你,世界將會變成一片沙漠。人類,醒悟吧!
保護環境的六年級作文8
小時候,我做了一個夢,夢見長大以后空氣新鮮,一切和平安詳。
長大后我又做了一個夢。我夢見四周黑乎乎的,沒有一點光明。小草小花呢?被人踩在腳下。河水里又臟又臭,到處都是死魚死蝦,只有一只將要死的小魚說:“人類,你們就要完蛋了,哈哈哈哈,我們的河流被你們污染了,大地母親是絕對不會原諒你們的!闭f完后,小魚已奄奄一息。小魚的話深深地印在我的記憶里。當我走到一個地方,我問了問路人這是什么地方,路人說是森林,當我聽到森林二字是心里很不是滋味,因為這森林最多也不到十棵樹。我只看見一個人拿著斧子朝一個高大挺拔的樹砍去,那樹痛苦的呻吟著說:“可惡的人類,我們雖死,但災難將會因我們的死而出現,你們會有報應的!"說完,我立馬跑去阻止那個砍樹的人,可是已經來不及了,他已經死了。當我流下淚時,一個仙女出現了,她是一個非常美麗而又有著溫柔嗓音的女子,她笑著對我說:"人類最終會得到報應的,但不是沒有解決的方法,要有一個呼吁人類保護護環境的人,那個人就是你。"等那個仙女說完,我就醒了,可我醒來后發現這只是一個夢,可是,我相信這些事一定會降臨在我們身上,但正義的'我一定會呼吁大家保護環境的。
保護環境吧,降臨在大地母親上的事,終究也會降臨在人類頭上!讓我們一起保護環境吧!
保護環境的六年級作文9
夜幕剛落,整個城市陷入一片燈火中,屋里的一切是那么安靜,只有墻上的鐘在“嘀嗒"地響。書桌上的臺燈散發著柔和的光芒,像是黑暗中點燃的一支蠟燭。手中握著當日的報紙,十個大字在暗黃的燈光下顯得如此醒目,赫然映入眼簾“拯救地球,就是拯救未來!”我來不及細想,便隨著思緒飄落到以前曾看過的一部影片的鏡頭中。
“吱嘎!吱嘎!"刺耳的聲音從不遠處飄來。驀然回首,才發現十余人正在原始森林用鋸子圍砍一棵大樹—一那是棵樹葉長得特別茂密,特別鮮亮的樹,站在那里生氣勃勃、綽約風姿。如今,樹在呻吟,似乎在用自己的壯實告誡著無知、無禮的人們,又似在抗拒,似在悲哀。最后,一聲坍落的巨響,樹終于斷了、折了、倒了、倒得像一位英雄。鋸光飛掣,鋸子似鏟除巨人的魔刀,樹是巨人,樹葉似巨人的飛血,轉眼功夫,戰斗止息,美麗的大樹倒在路旁,悲慘摧折。
伐木者的臉上露有一絲喜色,是為了慶賀對萬物生靈的征服嗎?從中,我們只看到了殘忍、無情、甚至貪婪,他們無視于大自然的憤怒,緩緩走向第二棵、第三棵……
漸漸地,綠色的原始森林在鏡頭中消失了,取而代之的是一望無盡的荒涼,周圍沒有了人煙。泥土因干涸裂開了一道道口子,好比無法痊愈的傷疤,抹殺了人間的美麗。風沙四起,幾株野草,左右搖晃,竟似無情的嘲笑。
短片很快結束了,不禁讓人想起了四個字:自食惡果。地球是我家,人人都愛它。環保小衛士,職責永不忘!
保護環境的六年級作文10
“我們只有一個地球,保護環境要從自己做起……”每當我聽到這熟悉的聲音,我的心底仿佛就有一個聲音在呼喚:“保護環境,人人有責!”
我們的教室在第五小學四樓,是一個寬敞明亮的教室,它與其他的教室不同,它是一個電腦教室。每當我跨進這里,它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我?墒,近來卻發生了一些不愉快的事情,有的同學不愛護環境,老往地上扔廢紙,使我們的教室變得越來越臟,越來越亂,有的同學見到臟的亂的地方也不管,教室就成了一個不雅的環境:窗臺落灰沒人擦,鞋柜亂了沒人擺,地上有紙也不撿,黑板臟了更不擦。從此,我跨進教室的那種感覺沒有了,取而代之的是骯臟、零亂,那時侯,我仿佛聽到了教室在傷心地哭泣著,感覺到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來的樣子!
環境是我們生活中最重要的一個因素,如果沒有了環境,我們將面臨的是什么?是溫室效應?是骯臟?是酸雨?是黑暗?不,都不是,而是不能在地球上生存,現在回過頭來想想,沒有好的環境是多么的可怕!所以,我們要從自身做起,保護環境。
保護環境的六年級作文11
我們應該保護環境,我們應該不亂扔垃圾,要保護環境“從我做起,從小事做起,就要從娃娃抓起,讓他們不要亂扔垃圾,不要將塑料飯盒到處扔,不要到處玩燒火,不要到處把植物給拔掉,我們不因該用塑料飯盒來吃飯,不要去踩花草樹木,看見別人在踩花的時候我們因該去阻止。
我們人類不停的砍伐樹木,現在我們人類為了自己的好處,不停的砍伐樹木,以前的山清水秀,滿山樹木,我們再也聽不見小鳥的叫聲,再也聽不見水聲,現在只有沙漠在耳邊不停的高興得呼喚著,我們以前的大海藍藍的,現在人類不停的往外排污水以前的大海藍藍的現在變成了烏黑黑的黑水,現在大海為了懲罰人類,還不停的使用海嘯來打擊人類,人類不停往大海里扔垃圾,有許許多多的海里的生物,還以為是可以吃的東西,一吃進去,很難消化,最后導致死亡。你知道這是為什沒嗎?這因該去問人類!
假如我是國際聯合國的總統,我會讓全世界停止向大海里排放污水,我會讓全世界的人們做一個這樣讓污水變成干凈水的機器,魚蝦才可以活下來,我會讓全世界的人民禁止放毒氣,讓全世界的動物活下來,我還會讓全世界的人民種植物,這樣才可以會到以前的山清水秀,鳥魚花香。
地球雖然為我們人類積累了幾千萬年的寶藏,但是也會被人類快用光了。所以人類要愛惜大自然,愛惜我們現在的一切啊!
保護環境的六年級作文12
地球,這位人類的母親,曾是那樣美麗壯觀,和藹可親。過去人類都靠她生活,將來人類生活也離不開她。
這幾年,人類在生產時不注意保護環境,藍天受到不同的損害。人類不斷浪費水資源,極大影響了我們的生存。人類隨意亂砍伐樹木,使森林的數木越來越少。洪水、狂風、沙塵暴……造成了不可挽回的損失。
有一個女孩,她的生活過的很苦,因為她的家深居在茫茫的大沙漠中。那里氣候十分干燥。她們家五十公里外有一口井,想喝那口井里的水還要花很多錢買?伤齻兗液芨F,沒有錢,只好去更遠的地方拉一缸渾水。在那里,幾年才下一場蒙蒙細雨,在她們那就算是一場突如其來的大雨了。
現在地球的生態一天不如一天,人類大量砍伐樹木,工廠大量排放污水……人類破壞了大自然,大自然也讓我們受到了懲罰。因此,我們要保護大自然,愛護我們的家園,我提出以下建議:第一,要講究衛生;第二,要保護環境,保護大自然;第三,要節約地球上的各種資源。
人類應該保護大自然,保護我們這個人類的母親!
保護環境的六年級作文13
從前,在遙遠的海洋上有一座美麗的小島。那里鳥語花香、溪水潺潺,一年四季秀麗無比。于是,許許多多的小動物都從四面八方搬到島上來生活。
可是,不久又搬來一些小動物,他們用鋒利的斧頭亂砍伐樹木。它們用樹木造犁,蓋起一棟棟樓房,還有一些樹木變成了應有盡有的家具,變成了各式各樣的工具……
小島的環境越來越差,樹木一棵棵、一片片地飛速減少,裸露的土地不斷擴大。小鳥飛走了,蜜蜂飛走了……小島變得死氣沉沉,還差一點在一次暴風雨中被海水卷走。小島連續發生了幾次泥石流,居民們整體過著提心吊膽的日子。
小動物們覺得再也不能這樣繼續破壞小島環境了,大家必須為小島做些什么。一天,小牛代表嚴肅地告訴大家:大家要少砍樹,多栽樹,不然,我們以后就沒有家了。于是小動物們每天都種幾棵樹。一年年,一代代,小動物們種的小樹長成了高高的大樹,小島又有了一棵棵高大的樹木。
小鳥飛回來了,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在感謝小動物給它一個美麗的新家園。
小鳥的生態平衡了。小牛高興地對大家說:“保護環境,從我做起。只要我們不破壞環境,小鳥就會一直非常美麗!
保護環境的六年級作文14
人生存的長短與環境有關,環境的好壞與人類有關,所以要想活得長久,必須保護環境,否則人類將要“自殺”。
交通
許多人為了追求時髦,以車代步,不論是工人還是學生。自行車,電動車,摩托車,轎車等人們用得瀟灑,可他們何曾想過,車子發出的噪聲污染了環境:天不再湛藍,云不再純潔,氣候變暖導致冰山融化等等。這些現象我們自己為了一時的方便,破壞環境?,一滴滴得雨水不正是地球媽媽的眼淚嗎?
工業
為了城市的繁榮,高樓大廈鱗次櫛比?墒┕び袔砹耸裁绰闊┠兀繛榱粟s時間,材料來源緊張,偷工減料。最后雖然建成了,但因為質量問題,不但造成人員傷亡,而且浪費資源,這些倒塌物怎么辦呢?又要污染環境嗎?所以說”人類將會自殺。
生活
人們生活富裕了,生活水平也提高了,不惜花高價用樹做家具。誰曾想過亂砍亂伐導致水土流失,使土地沙化,天氣惡化,造成環境污染。
這些原因再次破壞環境,然而人們不以為然,一意孤行,肆意破壞,反而認為,保護環境不一定要自己,有科學家就行了。正式他們的這種心理,環境更加惡劣。
為了生存得長久,人類行動起來吧。保護環境,人人有則。讓我們同心同德,共健美好環境。
保護環境的六年級作文15
哎!你會問我為什么嘆氣嗎?明確地告訴你,我是在為我們生活的環境而擔憂。地球上的各種資源,因為人類的肆意破壞或砍伐,變得越來越少。
以前的小溪清澈見底,一眼可見溪底的沙石。各種小魚、小蝦在溪水里自由自在地游著,這些小魚、小蝦中,有的在嬉戲;有的在跳舞;有的在唱歌。那溪水如清泉,清涼可口,又香又甜。這溪水是從山上流下來的,即使是干旱的時候,溪水還是源源不斷。
以前的山上,全是大樹的天下。樹木密密麻麻,郁郁蒼蒼,猶如一個個站崗的哨兵。小鳥兒住在大樹上,唱著動聽的歌曲;小兔子在樹下的草叢里,盡情地頑皮;像山羊、梅花鹿等其它動物,它們在樹林里開田徑運動會。
現在呢?小溪的面貌,或者是山林的面貌,早就發生了翻天覆地的變化,不是變好了,而是糟的讓人無法忍受了。
小溪又臟又臭,溪水早就發黑了。由于農藥、廢棄物等的影響,小魚、小蝦大量地死去。即使是活著的,早已逃之夭夭。河面上到處都是翻著白肚皮的小魚,時間一長,河上便有一股惡臭。
山上到處都是光禿禿的,樹木、小草等屈指可數。大量的土地沙漠化,水土流失特別嚴重。大批的鳥類瀕臨滅絕,老鼠等害蟲日益猖獗,莊稼一年比一年減產。
所以,我們應該同心協力地保護自己的家園,讓地球的明天變得更加燦爛。
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