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六年級收獲作文

時間:2021-10-07 17:25:23 六年級 我要投稿

【精華】六年級收獲作文匯總6篇

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級收獲作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】六年級收獲作文匯總6篇

六年級收獲作文 篇1

  學校馬上要進行體育測試了,老師要求我們放學后留下來練習。

  剛到操場,一陣風就吹得我們渾身冰涼,于是不得不馬上運動起來,盡可能讓身體產生熱量。先練習跳繩,剛開始時,我渾身僵硬,握著繩子的手也懶得動彈,一分鐘下來,我只跳了一百一十三下。看了我的成績,老師狠狠地批評了我,我羞愧地低下了頭,心想下一次我一定要努力。

  第二次挑戰開始了,我深吸了一口氣,雙手將跳繩快速揮舞,雙腳也不敢懈怠,跟隨著節奏飛快跳躍,心中憋著一股勁兒。一、二、三……不知何時,我的速度漸漸慢了下來,胸口似有一團火在燃燒,嗓子里也升騰起了一縷青煙,喘氣也越發急促了。那一刻,我第一次感覺到一分鐘是那么的漫長,可當老師喊停的時候,我居然由于慣性硬是沒有停下來。終于,成績出來了,我跳了一百三十一下,這是我有史以來最好的成績。我興奮地跳了起來,完全忘記了剛才的疲勞,一個念頭鉆進了腦海:果然,努力才會辦好一件事。

  第二項測試是仰臥起坐。我坐在地上,另一個同學按住了我的腳,讓我的身體不亂動。一分鐘過去了,我做了二十三下。這時,老師對我們說:“做仰臥起坐時要全身躺下,不要只躺45度,那樣腰部會十分費力,同時大家也要堅持,在做不動時要鼓勵自己多做幾下,說不定就會上及格線。”老師的話語像一針強心劑,讓那些灰心的同學重新恢復了信心,準備下一次仰臥起坐。

  第二次開始了,所有人按照老師說的,一次又一次的坐起。我也一樣,在自己的肚子無比疼痛的時候沒有放棄,而是堅持了下來。這次,我的成績是二十七下,比及格成績二十五下多出了兩下。

  這次體育鍛煉,我雖然流下了汗水,付出了艱辛,但也收獲了一份難能可貴的堅持。

六年級收獲作文 篇2

  “那是豬籠草。”大眾百花園的院長指著頭頂的植物對我們說。“這是一種食蟲植物,周身散發著淡淡的的香味引一些小蟲子,當小蟲子掉入它的口中,它便會把上面的小蓋子蓋上,用粘液黏住小蟲子,慢慢消化掉。”

  真是種兇殘的植物。我不禁心想。抬頭望向豬籠草,上下打量了一番,發現這豬籠草的模樣委實有些怪異。它擁有一個像喇叭一樣的“小瓶子”,全身都是綠色的,給人從視覺上有種很光滑的感覺。

  繼續向里走,映入眼簾的是一盆一盆綠色的植物,植物莖的頂端是一株含苞待放的花骨朵兒。聽院長介紹,那就是帶著淡淡幽香的梔子花。那一株株含苞待放的花骨朵兒像是一個個還在睡夢中尚未睡醒的孩子,又如童話王國中正處于睡夢中的公主。“那就是肉肉!”院長笑著對我們說。

  我們立刻簇擁在一起,仔細打量著這傳說中的多肉。那多肉的外表萌萌的,形態各異,每一瓣上的肉瓣都非常圓潤,給人一種肉肉的.質感,這多肉的名字果然名不虛傳。

  終于可以自己動手種植多肉了,我的內心有種抑制不住的興奮感,與其說是興奮,不如說是激動。首先,我挑選了一盆多肉和一個花盆,接著把多肉移植進花盆中,加對應量的泥土,在用小木棍把泥土搗結實,一盆多肉就栽培成功了。

  久久地凝望著手中自己親力親為的多肉,別提有多開心了,畢竟自己動手栽培的感覺就是不一樣。

  這次百花園之行,我受益匪淺,不僅了解了許多花卉的習性,還自己動手種植了一盆多肉植物。

六年級收獲作文 篇3

  在學習上,我是個小問號,不明白的時候總喜歡打破砂鍋問到底。這不,我的頭腦里又萌生了一個新問題:如何在不把國旗放倒的情況下測量出國旗旗桿的高度?

  我絞盡腦汁,卻百思不得其解。請教老師,她鼓勵我自己解決。正當我茫然不知所措時,腦海中突然浮現出曾經在科普書上看到過的一個小知識:在同一時間同一地點,太陽照射下任何物體的影子的長度和它本身長度的比例是固定的。想到這,我欣喜萬分,立即在心里設計出了一套方案。

  我預先準備了米尺、一根長一米的木棒、一根兩米的木棒、白紙、筆等實驗材料。晴朗的上午,帶上實驗材料開始測量旗桿高度的實驗。首先在旗桿旁邊豎直插上一米的木棒,用尺測量出木棒影子的長度,并作記錄。緊接著,又用兩米的木棒重復上述實驗,記錄下影子的長度。同時也測量出此時旗桿影子的長度并記錄在白紙上。然后根據測量所得的數據,我計算出了兩根木棒影子長度與木棒本身長度的比例,并求出了它們的平均值。接著,利用測量出來的旗桿影子的長度,計算出旗桿的高度。

  為了提高實驗的準確性,我又在下午重復了上述實驗,再次測量并計算出了旗桿的高度。最后將兩次得出的旗桿長度求得平均值作為最終實驗所測得的旗桿高度。由于太陽光幾乎是平行照射到地球上的,因此,在同一時間同一地點,任何物體的影子長度與它本身的長度都是固定的,正是利用了這個原理,在不放倒旗桿的前提下求出了旗桿的高度。

  小實驗,大收獲。生活中的方方面面亦是如此,只有多思考、多實踐、多鍛煉,才能攻堅克難,勇往直前!

六年級收獲作文 篇4

  人們都說:每一叢枝繁葉茂的綠植后面,總有一個每天堅持為它們澆水、施肥的養護者。但,我并不這樣認為!

  那是去年夏天,舞蹈班老師送我幾粒薄荷種子。我小心翼翼地連忙接住,高興的手舞足蹈。一到家,我就趕緊叫媽媽幫忙,可她卻對我的熱情愛答不理,急促地催我趕緊寫作業!面對這樣沒有情趣的媽媽,看來只能本小姐親自出馬了。

  快馬加鞭寫完作業,我就拿著鏟子、種子,飛一般地向門外的花池走去。可到花池邊一看,原來可以種好多花草植物的花池里,現在幾乎都是大蔥、韭菜、蒜苗,我的眼瞪得如銅鈴一般。好不容易找到了一個合適的位置,我便迫不及待地開始鏟土挖坑,挖了大概有幾厘米深,好像有什么東西,呀!這是什么呀?一個白白嫩嫩的大蘿卜跳入我的眼簾。沒辦法,我只好另外又挖了一個坑,這才把薄荷種子倒進去,再鏟土一點一點蓋上,填平,接下來就是靜候佳音了。

  因為自己沒經驗,當時竟然忘了給種子澆水。后來,也就慢慢的忘了種子還沒澆水這件事兒,更別說那我親手種下的種子了,它們在我健忘的大腦里也被一并忘記了。

  大概過了幾周,下了一場淅淅瀝瀝的小雨,花池里的蔬菜似乎還沒品嘗雨水的甜潤,雨就小氣地停了。

  雨后的一天,我在花池邊逮螞蟻,發現花池里多出來幾株小嫩芽,嫩綠的小葉子,像是在和我招手。我心里十分疑惑,就去問媽媽。她輕輕地敲著我的小腦袋說:“當然是薄荷了,你這個健忘的小傻瓜呀,瞧你這記性!”

  我不禁驚嘆起來,這株小薄荷幾周都沒澆水,只是在那天下雨時喝了幾口雨水,竟然能長得這樣茁壯、可愛,我不由對它們肅然起敬。

  接下來的日子,我小心地呵護著這些薄荷苗,眼看著它們由小嫩芽長出茂密的枝干和綠葉,心里是說不出的激動。過了一段時間,我和媽媽將長大的薄荷葉子摘下來,曬干,用來沖水喝,從未有過的清涼在我心里蕩漾,使我收獲了一絲成功的喜悅。

  在生活中,也有許多像小薄荷一樣的人,他們在逆境中成長,面對挫折和困難,他們沒有放棄努力,而是不斷地奮斗著,拼搏著,以自己頑強的生命力迎接著一次又一次的考驗,終于使自己變得強大、勇敢。

  這些薄荷,將會在我心里越長越強壯,陪伴我成長,激勵我不斷前行。

六年級收獲作文 篇5

  清晨起床,先對著墻壁的鏡子擺個大大的笑臉,鏡中的笑臉使我精神百倍;上學路上,對著路邊怒放的花兒露出欣喜的笑,花兒上的露珠,便反射出許多個上揚的嘴角。于是,與快樂相伴的一天來臨了!

  不知誰說過“生活像一面鏡子,你對它笑,它便對你笑”。我把這句話奉為經典,更把它當作處事原則。當我幫助了別人的時候,別人的快樂便是生活回饋給我們最好的禮物。這樣,我們就收獲了雙倍的歡樂!

  還記得桑蘭,那個才華橫溢的青年體操運動員,在人生事業剛起步時,在舉世期盼著她的佳績時,一次動作失誤讓她此生與體操無緣、卻與輪椅相伴。然而災難面前,她卻選擇用燦爛的微笑給世界一個安慰,給自己一份解脫與平靜……于痛苦中沉淀的快樂,是雙倍的。

  再說那臥薪嘗膽、最終復國的勾踐;那殘受宮刑,卻寫出“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》的司馬遷;那嚴重癱瘓,卻用大腦的思考創作《時間簡史》的霍金……歷史長河中,永遠銘刻住他們的豐功偉績。他們完成目標的喜悅,與后世對他們的尊敬與愛戴,合二為一,不就是雙倍的快樂嗎?

  人生多桀,那些前進路上的阻礙與不順,可能會影響我們對理想的追求,但為什么不去迎接挑戰呢?面對,又何嘗不是一種快樂、一種自豪?縱使困難無法克服災難不能控制,但那種與命運斗爭的過程,也是對生命的尊重,也是回報你奮斗的獎勵啊!付出的是力量,更收獲了不屈的生命!那,更是快樂的升華,你收獲的快樂,何止雙倍。

  我們應該學習汪國真在詩中所寫的那樣“我微笑著走向生活,無論生活以怎樣的方式回應我。”其實不必懼怕生活,它回應你的,是你的問心無愧,是你的價值!笑著迎接未來吧,無論遠方的路多么崎嶇,只要你對生活真心付出過,那你一定能收獲雙倍的歡樂!

六年級收獲作文 篇6

  在學習和工作中,只有不懈堅持,努力奮斗,才能結出香甜的果實。

  ——題記

  春暖花開的春天,是種樹的好季節。在春風柔和的吹拂下,我們滿懷著喜悅在田地里種植桃樹,幾家鄰居也和我們一起,帶著美好地希望,一起種下了果樹。

  田地里,花花綠綠,一塊綠油油的生菜地映入眼簾,一小片綠簇成一團,組成一道壯麗的景色,油菜旁邊,圍著一圈彩色的小野花,那么鮮艷,我們在這風和絢麗的天氣里,光彩奪目的花草叢間,種下一棵棵小桃樹。

  勤勞的爺爺奶奶非常細心,每天都到地里去照顧弱小的桃樹苗,它們看著很嬌翠,仿佛吹口氣,它們都會一直搖動起來,夏天時,爺爺就趕緊給樹打農藥,生怕蟲子會咬開了樹根里的汁液,樹和人一樣,身體里同樣有著滾滾流淌的“血液”。

  可是,每當我跟著爺爺奶奶去給桃樹澆水施肥時,卻從來沒有看到過鄰居照顧他們桃樹的身影,而每次卻能在他們家客廳的沙發上、電視機前,看到他那悠閑自在、無憂無慮的模樣。

  除非我實在看不下去時,就上前拉著他,讓他去,他才會勉強去澆一次、兩次,在豐收的季節時,我們家的桃子結滿整個樹枝,而他們的,卻只是田地里的一根干樹枝,樹皮發黑,靜立在田地里,像一個被人遺棄的嬰兒。

  一個人,要想有收獲,就得受點苦,流點汗,如果想不勞而獲,那可沒門!

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