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人四年級作文300字

時間:2021-10-07 16:36:00 四年級 我要投稿

有關人四年級作文300字合集九篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的人四年級作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關人四年級作文300字合集九篇

人四年級作文300字 篇1

  烏黑的頭發,圓圓的臉,脂肪豐厚,負有彈性,是個小胖墩,就是穿一百件衣服,也能看見他身上的肉一抖一抖的。他跑起來很慢,像只小鴨子。

  他很狡猾。有一次,上體育課,我正在追他玩,眼看就要追上了,他突然停住了,說:“劉子聞,你爸爸來了!”我回頭四處張望,等回過神來,他已經跑的無影無蹤了,我這才知道上了當。

  他不僅狡猾,還樂于助人。

  有一天,我正在做課下作業,一道思考題把我難住,怎么解也解不開,我想問他,可是,他要是說我笨怎么辦呀,我心里像打著小鼓似的,冬冬直響,他仿佛看出了我的心思,便走過來,對我說:“是不是這道題不會呀,我給你講講吧。”說著,就按他的思路給我講了一遍。“原來這道題這么簡單,謝謝你!”我說。

  這就是我的好朋友——xxx。我非常喜歡我的朋友。

人四年級作文300字 篇2

  我非常喜歡仙人掌,不僅喜愛,而且我對它十分敬佩!

  記得在那個炎熱的暑假,媽媽帶我去花鳥市場,我看那里有一大片仙人掌。仙人掌的形狀奇妙極了,有球形、圓柱形、山形、片狀、瓣狀、穗狀等等。仙人掌家族的基本“膚色”是綠色的,可花朵卻是五顏六色的,有鵝黃、淡藍、猩紅……仙人掌渾身都帶刺,與刺猬身上的刺沒有什么區別。

  仙人掌雖然其貌不揚,但卻有很多功能。它能為跋涉在荒漠中的人們解渴。采摘一片它的嫩莖放在嘴里,會感到絲絲甘甜的味道,足以令人神清氣爽,它還有消腫退燒的功能。記得還有一次,我媽媽發燒了,臉腫了,得了傳說中的“大嘴巴病”,于是我外婆就去花鳥市場去買了一株仙人掌,把它的刺拔掉,然后將仙人掌切成小手指指甲那么大,放在媽媽的臉上,第二天,媽媽的燒就神奇地退了,臉也不腫了。

  仙人掌的花是給大家觀賞的;它的身體是給人們退燒消腫用的;它的嫩莖是給人們解渴用的。它那么無私奉獻的高貴品格怎么不讓我們敬佩?在我眼里,其貌不揚的仙人掌是那么美麗!

人四年級作文300字 篇3

  20xx年,我成了一名發明家,我發明了很多東西,最多的是機器人,可我想發明一個多功能的機器人,聽我來給你介紹介紹吧。

  這個機器人是遙控的,上面有一百多個按鈕,比如:要是你想做飯,就按做飯按鈕,并讓機器人“吃”了你想做的飯的一點點,比如說一顆米粒,這樣機器人就可以做飯了。可是你會想,按鈕這么多,想要干什么,還要找對應的按鈕,這就是大海撈針,太麻煩了。

  那么能不能改成聲控的呢?當然能了,只要你說什么,機器人就會做什么,而且干的會讓你十分滿意,對了,這個多功能機器人,它有一個“秘密”,就是它的身體是空的,你可以進到里邊去,按下開關,這樣,你就穿上了“宇航服”可以飛上天了。

  這個多功能機器人有很多功能,也有很多缺點,還需要大家努力,共同改進。

人四年級作文300字 篇4

  有一天,玫瑰對仙人掌說:“我家晚上開聯歡會,你來嗎?”仙人掌不好意思地說:“我可以去嗎?”玫瑰說:“當然可以了。”

  仙人掌高高興興地拉著玫瑰就開始跑,跑啊跑啊,不一會就到了玫瑰家。玫瑰爸爸和玫瑰媽媽對仙人掌很友好。康乃馨、百合、月季、梅花、蘭花、桃花、薔薇、曇花、蓮花、太陽花也來了,大家一起聊得很投機。只有仙人掌自己躲在一個黑暗的角落里。玫瑰看見了說:“你怎么了?”仙人掌說:“你們都可以開花,可我不能,我光禿禿的除了身上有一些刺,其他什么也沒有……”玫瑰說:“我覺得不重要。你也有你的優點,你很耐旱呀!你幾天不澆水都沒事,我們幾天不澆水就枯萎了,我們哪像你那么好啊!”這番話使仙人掌找回了勇氣。他不再那么孤獨了。

  玫瑰花說的對,不會開花確實不漂亮,可是沒有一棵善良的心會開出美麗的花又有什么用呢?

人四年級作文300字 篇5

  人類和蚊子一向是有“不共戴天”之仇的,人類想盡一切辦法滅蚊,蚊子也不擇手段地吸人類的血,真是“冤家路窄”。

  今天我太累了,六點鐘就上床睡覺了,可正當我昏昏欲睡,進入夢鄉時,那一個個蚊子來襲擊我,這可惹惱了我。于是,我揉了糅眼睛,坐起來準備和蚊子來一場“人蚊大戰”。

  在電視上看到廣告,介紹“雷達”快速殺蚊,又快又好。正好媽媽中午剛剛買回來一瓶。于是迅速奔到樓下,拿上“雷達”在樓上左噴、右噴、上噴、下噴、不放過一個角落,然后關好門窗,去找朋友玩啦。當我玩夠了回來,打開門一看,蚊子都安詳的躺在地上。但是我還是有點不服氣,就將它們一個個五馬分尸,割大腿、去腦袋。心里想:嘗嘗本小姐的厲害,看你以后還敢不敢再欺侮人,再敢不敢興風作浪。

  今天我總算大獲全勝,能睡個安穩覺了。哈哈,蚊子,你也有不行的時候呀!

人四年級作文300字 篇6

  他是我最感激的人他的頭圓圓的像一個小皮球一對肥大的耳朵一對笑瞇瞇的眼睛,一張嘴角上翹的嘴巴,她的身體胖乎乎的就像如來佛祖一看就很有福氣。她身著一件藍色的短T恤衫,一條洗的發白的黑色短褲可見其生活樸素他就是我最感激的人薛宇鴻。

  他在我們班里名列前茅知識淵博人稱指多星他樂于助人在班里不僅有威信還很有幽默常常逗的同學們哈哈大笑令我不得不佩服。

  有一次我上課和同學說悄悄話沒注意聽老師說了些什么課后作業一竅不通急得我滿頭大汗這時薛宇宏走的過來他幫助我認真講解一點也不馬虎講的`有頭有尾清溪一都幫助了我卻占用了他的下課時間我有些不好意思他卻一點也不在乎。

  還有一次,我們在路邊玩耍,突然去紅一把把我拉了過去,還沒等我反應過來一輛小跑車就是如流星般從我身邊駛過去,多么危險啊,要不是他把我推了過去,我可能后果不堪設想。

  他對我說,這次經歷給了我們教訓以后可不能在公路上玩了,要玩去公園游樂場去玩。

  薛宇鴻,你是我最感激的人!

人四年級作文300字 篇7

  汽車,對于人們來說并不陌生,在小區里,你就可以看見好幾十輛,大路上,就更別談了,那可真是“車”山“車”海、“車”頭攢動啊!而且都是各種款式應有盡有,令人看了眼花繚亂。

  這一天,一個人駕著他的“大奔”大搖大擺地走在路上,看上去一副逍遙自在的樣子,他對車說“小乖乖,今天表現非常不錯,有了你呀,我真是太太太太……高興了!”聽了主人的贊揚,那車也一副得意洋洋的樣子說:“那可不是,我可以天天帶您去玩,只要我吃飽喝足,就行。”這時,一直默默無聞的馬路開口了:“瞧你得瑟的勁兒呀!要不是我一直在“長大”你們能這樣嗎?”馬路出口成“臟”。人和車白了馬路一眼,“呼”的一聲開走了。

  接下來,又來了一對兒,這一對馬路還挺滿意,人對車說:“看,這馬路多寬,走著也舒心。”車非常贊同主人的話,這也讓馬路的虛榮心得到了滿足,馬路強忍著笑意說:“你們也不錯嘛,人可以,車也好。”現在的馬路和剛才真是判若兩“路”呀!這下,三位都特別開心,有說有笑的,不亦樂乎!

  oh!mygod!不能再說了,再說話就要堵車了!

人四年級作文300字 篇8

  他不像牡丹那么鮮艷,也不像荷花那么潔白,可是他心中對我的愛是不可計數的。愛像茫茫的大海,愛像無邊無際的天空,而他的愛像一個火辣的太陽,釋放出了萬丈光芒。這個人就是我的同學,也是我的朋友。

  記得有一次,我懷著高興地心情來到了學校,自己以為考試考了96分。可是沒想到只考了80.5分,我心想,今天回家肯定被老媽打罵一頓了。此時,天上的白云把太陽遮住,陽光沒了,正如同我的心情一樣,十分憂慮。

  在這時,我的朋友走了過來,他和藹可親地說:“沒事,只要下次再努力就行了。”然后,便給我一題一題分析起來,我心里十分快樂,我像一個學生,他像一個老師,在細心的教導我。此時,外面的白云散開太陽又重新釋放出了萬丈光芒。

  經過了他的幫助,我下一單元考了94分,我心里十分開心,我要謝謝他,是他的幫助讓我取得了巨大的成功,我像一棵樹,在他的幫助下在成長。

  愛像大海,像高樓。他對我的愛讓我感激不盡。他是一個會諒解幫助他人的好學生,他的愛像是方道陽光,讓我和別人在這下面快樂成長。

人四年級作文300字 篇9

  我的老師不是偉人,但她對我們關愛有加。比如有同學摔倒了,老師會馬上扶他起來,問他傷到沒有。

  我的老師不是偉人,但她對我們的學習特別重視。每一次我有不會做的題,老師都會認真的給我講解,我聽不懂時,老師會一遍又一遍的給我講,給我引導思路。

  我的老師不是偉人,但是她很有愛心。放學路上,她看到一些乞討的人,就會馬上給他們錢或吃的。

  我的老師不是偉人,但她對工作很盡職,每天工作到很晚,我們都值完日了,她還在批改作業。

  我的老師不是偉人,但她的特長很厲害,那就是寫字。她寫出來的字很美觀,書法家在她面前也不過如此。

  我的老師不是偉人,但她的性格很多面。當同學們聽話的時候,她像白雪公主一樣溫柔。當同學們不聽話的時候,她就會發脾氣,像只母老虎,非常兇,可以把人嚇死。

  我的老師不是偉人,但她最喜歡綠色植物,教室里只要有一盆花花草草,她的嘴就會笑得像蜜一樣甜。

  我的老師不是偉人,但她很漂亮,圓圓的臉,大大的眼睛,烏黑的頭發,鼻子尖得想讓人咬一口。我想:追她的男生都可以排到法國呢!

  我的老師不是偉人,但她是一個漂亮的人,是個誠實的人,是個稱職的老師。總之,她是一個值得我們學習的人。

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