精選初三隨想作文集合5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的初三隨想作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初三隨想作文 篇1
春節(jié)。在噼里啪啦的鞭炮聲中，我們迎來(lái)了新的一年——20xx年早晨，我還在甜美的睡夢(mèng)中，噼里啪啦的鞭炮就把我從夢(mèng)中驚醒。我正要抱怨鞭炮太討人嫌，只聽(tīng)門(mén)外傳來(lái)了爺爺?shù)穆曇簦骸靶邢x(chóng)，快起床啊，我們一起去看花燈啰。”院子里可真熱鬧，一個(gè)阿姨把一個(gè)花船放在身上，裝著自己坐在花船上。一個(gè)老爺爺用槳?jiǎng)澔ù裨谒行旭偅ｏL(fēng)把花船吹得一搖一晃的，真好玩。接著兩只貔貅跳上臺(tái)，跳上天下，搖頭晃腦跳起了“圓圈舞”，d逗得人哈哈哈大笑。
看完了獨(dú)具特色的花燈表演后，我回到家里。此時(shí)已是中午，爺爺婆婆準(zhǔn)備好了團(tuán)年飯，我的姐姐、哥哥、小姨、爸爸媽媽等親人都來(lái)了。人到齊了，開(kāi)始吃飯，這次的團(tuán)年飯非常豐盛，有牛肉，有年糕，有雞有鴨，還有魚(yú)和蝦，果汁，水果等鮮香可口的飯菜，吃完后還有點(diǎn)心呢！晚上，我和爸爸媽媽爺爺婆婆姐姐一起到樓下院子里放禮花，禮花在天上綻放出美麗的畫(huà)面，我們?cè)谙旅婕芎没鹂疽瓜浴榱丝吹囊?jiàn)，我們還開(kāi)料燈籠，還帶了果汁喝，還帶了水以免著火。我和大家一起圍著火唱新年歌和喜羊羊于灰太狼之虎虎生威。新年真快樂(lè)啊！
初三隨想作文 篇2
今天是立秋，所謂立秋就是暑去涼來(lái)，開(kāi)始步入秋天。民間流行很多習(xí)俗，有一種說(shuō)法就是貼秋膘，因?yàn)榇蠹蚁娜斩紱](méi)有胃口，體重就會(huì)減少，營(yíng)養(yǎng)也會(huì)跟不上，要在這一天吃上燉肉以補(bǔ)償夏天所損失的。提到貼秋膘我就會(huì)想起媽媽往年在這天為我做的大餐，不禁流下口水。
我這個(gè)人特別怕熱，一到夏天就沒(méi)有什么胃口吃飯，媽媽看著我日益消瘦的臉龐總是心疼不已。每天都會(huì)想著辦法的為我做可口飯菜，讓我有胃口和心情吃飯。到了立秋這天，媽媽更是會(huì)使出渾身解數(shù)，做上滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子的菜，以飽一家人的口福。尤其是那道紅燒肉，美味無(wú)與倫比，在外面花錢(qián)都吃不到的。
說(shuō)起紅燒肉，它是一道普通的家常菜，每個(gè)人的做法不一樣，當(dāng)然吃起來(lái)的味道就不一樣了。媽媽很喜歡做法，她認(rèn)為做飯做出令人夸贊的飯菜是一種享受。對(duì)于紅燒肉媽媽做的次數(shù)很多，逐漸領(lǐng)悟了其中的真諦。媽媽和我講，燒好紅燒肉有3個(gè)重要的關(guān)鍵，五花肉的選料一定要謹(jǐn)慎，挑選那種一層皮、一層肥、一層瘦、又一層肥、又一層瘦的。做紅燒肉是慢功夫，切忌旺火急燒。要稍微多放一點(diǎn)糖，以一斤肉一兩糖為宜，我媽媽還加了紅棗，以增加甜度，而且更營(yíng)養(yǎng)健康。我媽媽的紅燒肉，每一塊都有濃郁的醬汁，肉軟軟的，滑滑的，放到嘴里就化了，肥而不膩。
每當(dāng)紅燒肉端上桌，都會(huì)被我們一搶而光，尤其看到我們酒足飯飽后舒服的樣子，媽媽更是開(kāi)心無(wú)比。說(shuō)到這里，我不禁又流下口水了。現(xiàn)在在外面上學(xué)，很少回家，真希望可以天天吃上媽媽做的飯菜。
這個(gè)立秋，我和同學(xué)們一起去吃了好吃的，十分開(kāi)心。但我還是想媽媽做的飯菜，更想媽媽?zhuān)瑡寢屛覑?ài)您。
初三隨想作文 篇3
終于考完試了，踏上回家的行程，我選擇了一條許久沒(méi)有走過(guò)的路。
陽(yáng)光仍然高掛于淺藍(lán)的天空，依舊是我喜歡的藍(lán)天，依舊是我喜歡的白云，只是，快要落山的太陽(yáng)散發(fā)的陽(yáng)光雖減弱，但帶給人的炎熱卻未減少。夏天來(lái)了。
風(fēng)迎面拂來(lái)，繞過(guò)發(fā)梢儼然成了舒適的微風(fēng)，給略微疲憊的我?guī)?lái)了一絲清涼，這是加快空氣流速，蒸發(fā)放熱的原因。……樹(shù)影斑駁，地上還掉落著這幾天的落葉，這曾經(jīng)也是一片片綠意盎然的小生命吧，如今，卻將要融入泥土，為新的生命做著貢獻(xiàn)，似乎，有些體會(huì)它們的`偉大之處了。
道路兩旁有小販在擺攤，臭豆腐、冰糖葫蘆成了放學(xué)學(xué)生的喜愛(ài)之物。瞧，那圍成一小團(tuán)在買(mǎi)小吃的便可知。來(lái)往的行人有的繪聲繪色地與同行的朋友講著家鄉(xiāng)話(huà)，我似乎想了解他們之間的話(huà)題；有的在低頭玩手機(jī)，真是十足的低頭族；有的在匆忙行走。吶，能告訴我這么匆忙是為了什么？大概不可能講述吧。周邊是汽車(chē)行駛發(fā)出的“隆隆”聲以及那難聞的尾氣味、行人走路的腳步聲、似乎怕人聽(tīng)不到的講話(huà)聲，包括那刺耳的喇叭聲……
突然想停下來(lái)，于是我便坐在了一塊石椅上，背著略為沉重的書(shū)包，拿著喜愛(ài)的筆在紙上寫(xiě)著。源源而來(lái)的思想不能一一捕捉、完完全全描繪，只能簡(jiǎn)短縮減成這樣的一篇文章，心里除了無(wú)奈，又帶著一絲惋惜。
讓我安靜地做回蝸牛吧，慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我靜靜地發(fā)現(xiàn)生活的美。
微風(fēng)輕柔地拂來(lái)，夾雜著一絲暖意，又附帶了一絲煩躁，橙黃的夕陽(yáng)渲染了天空，毫不吝嗇地灑下一片橘黃，集中在一側(cè)的地面上。抬眸，透過(guò)大片的綠葉，我看到了那散發(fā)光芒亮眼的陽(yáng)光，便不再將目光停留。有些煩躁，煩惱著剛考完的成績(jī)，煩惱著體育課上不得不穿的短校褲，煩惱著等下進(jìn)入路口，又將會(huì)聽(tīng)到那多種音樂(lè)混合的“噪音”……額頭、臉頰、脖頸、指尖、衣角……風(fēng)的存在。
煩躁，微風(fēng)。夏天真的來(lái)了。
寫(xiě)于回家的路上，只有身臨其境才得以描繪。
初三隨想作文 篇4
題記：人生似乎很漫長(zhǎng)，其實(shí)很短暫，青春就更短暫，關(guān)鍵處往往只有幾步
今夜怒放花千樹(shù)，月光皎潔，春風(fēng)嫵媚，不經(jīng)意間，三年的初中生活即將匆匆遠(yuǎn)去。
別來(lái)遠(yuǎn)景如梭，舊游似夢(mèng)。那個(gè)秋日里，我們帶著童真與幻夢(mèng)來(lái)到校園，我們只看到校園里依舊盛開(kāi)的紅花，絲毫沒(méi)有注意三年級(jí)哥哥姐姐們的信心與疲憊。走進(jìn)明亮的教學(xué)樓，我為走廊的文化壁報(bào)所吸引，我為班級(jí)的多媒體講臺(tái)而瞠目。而老師的“苦心人天不負(fù)，三千越甲帶吳鉤”的精彩演講，我卻渾然不覺(jué)。
昨夜花開(kāi)花謝飛似夢(mèng)，今朝翠柳任春風(fēng)。兩年中有那么多快樂(lè)的場(chǎng)景，讓人記憶猶新。每天早晨，我迎著朝陽(yáng)，想著語(yǔ)文老師出色而不失幽默的演講;想著微機(jī)課課上，與老師斗智斗勇的貧嘴;想著體育課上，你爭(zhēng)我?jiàn)Z的籃球比賽----
放學(xué)時(shí)，涼風(fēng)勁爽，我們一邊喝著冷飲，一邊哼唱著“我輩豈是蓬蒿人，大笑一聲出門(mén)去”
不知不覺(jué)，我們迎來(lái)了初三，這時(shí)我才感覺(jué)到時(shí)間真的如梭;歲月真的似水。我們相互看一看：“咦，什么時(shí)候，我們長(zhǎng)得這么高?!”恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，我們感受到青春的激情與美好，但是黑板上的中考倒計(jì)時(shí)，讓我們驚恐，一次又一次的各種考試讓我們憂(yōu)慮。
初三了，我們不再漫不經(jīng)心;初三了，我們開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn);初三了，我們開(kāi)始思考自己的未來(lái)。
今天市模擬考試結(jié)束，老師站在講臺(tái)上默默地注視著我們，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)，老師的鬢角上已經(jīng)染上了白霜。我們靜靜地聽(tīng)著老師的每一句話(huà)：“今天我不再講，苦心人天不負(fù)三千越甲的故事了，我只說(shuō)，人生似乎很漫長(zhǎng)，其實(shí)很短暫，青春就更短暫，關(guān)鍵處往往只有幾步。只有努力的青春才是無(wú)悔的青春，只有拼搏的青春才是無(wú)怨的青春。”教室里響起了熱烈的掌聲。
海棠未眠，晴云初醒，青春正好。
題外話(huà)：
文字會(huì)讓我們珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生活;經(jīng)常寫(xiě)一寫(xiě)，想一想，我們的人生會(huì)更美好，我們會(huì)遠(yuǎn)離枯燥，我們會(huì)沖破烏云。因?yàn)?spanstyle="background:yellow;">作文中，我們要去掉繁瑣，我們抒寫(xiě)的是自己青春的亮色，我們贊美的是自己詩(shī)意的人生。
初三隨想作文 篇5
十二月到了，打開(kāi)日歷的最后一頁(yè)，眼光輕輕地掃過(guò)，最后定格在25日——圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)？其實(shí)我對(duì)這個(gè)節(jié)日的態(tài)度是不冷不熱的，我所在的學(xué)校也不贊成中學(xué)生舉行這類(lèi)外來(lái)節(jié)日，因此我接觸得少，圣誕樹(shù)和圣誕老人只在電視和商場(chǎng)里見(jiàn)過(guò)，印象之中也只有那寥寥無(wú)幾的圣誕卡里的幾句祝福語(yǔ)。
說(shuō)圣誕賀卡，還不如的想起那件慚愧的事。那是前一年的12月，也是臨近圣誕節(jié)，我收到了人生中第一張圣誕賀卡，但我并非因此而高興……那時(shí)我班許多同學(xué)都買(mǎi)了一張張花花綠綠的圣誕卡，有折疊的，有硬紙板的，有會(huì)放音樂(lè)的，甚至有親手做的！五花八門(mén)，讓人明顯地感覺(jué)到一股送圣誕賀卡的狂流。勇，是我曾經(jīng)一個(gè)關(guān)系很好的朋友，就在那一天，他頗有意味地望著無(wú)動(dòng)于衷的我，為什么不加入這潮流里去，我已不記得當(dāng)初是如何回答他的了，只記得大意為我不參加這類(lèi)節(jié)日、沒(méi)有收過(guò)這些賀卡。而勇誤會(huì)了我的意思，第二天，我就收到了人生中第一封圣誕賀卡，它是勇送的，原本是一件很驚喜的事，我卻發(fā)火了，因?yàn)檫@居然是“幼稚”的“熊出沒(méi)”的外表裝飾！望著這兩頭憨態(tài)可掬的熊，我?jiàn)^力地將圣誕賀卡摔在勇面前的桌子上，隨著趴“啪”的一聲，勇的身體微微一抖，我接著吼道:“你無(wú)不無(wú)聊，送些如此幼稚的玩意兒，存心損我的吧！”只一瞬間而已，就有40多對(duì)眼睛望向勇，勇把臉微微低了一下，難為情的說(shuō)了一句話(huà):“它原本是送給我弟的，只剩下這一張了，恰巧還沒(méi)有送給你，經(jīng)過(guò)思來(lái)想去后，就送給你了。嗯——你要不喜歡，就撕了它吧。”隨著被分為兩半的圣誕卡落到地上，我惘了，緩緩地?fù)炱饋?lái)，心就像一個(gè)五味瓶，也不知該說(shuō)什么，只好坐回自己的座位。
到了圣誕節(jié)前一夜——平安夜，我又收到了一張圣誕賀卡，上面寫(xiě)著一段話(huà):“華，你的第一張圣誕賀卡已經(jīng)收到，我只能做你的第二張送給你，你若不喜歡，或者覺(jué)得幼稚，也可以撕掉它……”多么諷刺的文字啊！潦草的字跡撥動(dòng)著我的心弦。我懊悔，我失去了一樣?xùn)|西，它難以用語(yǔ)言表達(dá)，它是巨大的，似乎又是細(xì)微的，可以追求，卻不可挽救……圣誕節(jié)快到了，今年還會(huì)有人給我送賀卡嗎？勇還記得那件事嗎？在這個(gè)美麗的日子里，希望，又惆悵。
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