精選初三隨想作文集合5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的初三隨想作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初三隨想作文 篇1
春節(jié)。在噼里啪啦的鞭炮聲中,我們迎來(lái)了新的一年——20xx年早晨,我還在甜美的睡夢(mèng)中,噼里啪啦的鞭炮就把我從夢(mèng)中驚醒。我正要抱怨鞭炮太討人嫌,只聽(tīng)門(mén)外傳來(lái)了爺爺?shù)穆曇簦骸靶邢x(chóng),快起床啊,我們一起去看花燈啰。”院子里可真熱鬧,一個(gè)阿姨把一個(gè)花船放在身上,裝著自己坐在花船上。一個(gè)老爺爺用槳?jiǎng)澔ù裨谒行旭偅oL(fēng)把花船吹得一搖一晃的,真好玩。接著兩只貔貅跳上臺(tái),跳上天下,搖頭晃腦跳起了“圓圈舞”,d逗得人哈哈哈大笑。
看完了獨(dú)具特色的花燈表演后,我回到家里。此時(shí)已是中午,爺爺婆婆準(zhǔn)備好了團(tuán)年飯,我的姐姐、哥哥、小姨、爸爸媽媽等親人都來(lái)了。人到齊了,開(kāi)始吃飯,這次的團(tuán)年飯非常豐盛,有牛肉,有年糕,有雞有鴨,還有魚(yú)和蝦,果汁,水果等鮮香可口的飯菜,吃完后還有點(diǎn)心呢!晚上,我和爸爸媽媽爺爺婆婆姐姐一起到樓下院子里放禮花,禮花在天上綻放出美麗的畫(huà)面,我們?cè)谙旅婕芎没鹂疽瓜浴榱丝吹囊?jiàn),我們還開(kāi)料燈籠,還帶了果汁喝,還帶了水以免著火。我和大家一起圍著火唱新年歌和喜羊羊于灰太狼之虎虎生威。新年真快樂(lè)啊!
初三隨想作文 篇2
今天是立秋,所謂立秋就是暑去涼來(lái),開(kāi)始步入秋天。民間流行很多習(xí)俗,有一種說(shuō)法就是貼秋膘,因?yàn)榇蠹蚁娜斩紱](méi)有胃口,體重就會(huì)減少,營(yíng)養(yǎng)也會(huì)跟不上,要在這一天吃上燉肉以補(bǔ)償夏天所損失的。提到貼秋膘我就會(huì)想起媽媽往年在這天為我做的大餐,不禁流下口水。
我這個(gè)人特別怕熱,一到夏天就沒(méi)有什么胃口吃飯,媽媽看著我日益消瘦的臉龐總是心疼不已。每天都會(huì)想著辦法的為我做可口飯菜,讓我有胃口和心情吃飯。到了立秋這天,媽媽更是會(huì)使出渾身解數(shù),做上滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子的菜,以飽一家人的口福。尤其是那道紅燒肉,美味無(wú)與倫比,在外面花錢(qián)都吃不到的。
說(shuō)起紅燒肉,它是一道普通的家常菜,每個(gè)人的做法不一樣,當(dāng)然吃起來(lái)的味道就不一樣了。媽媽很喜歡做法,她認(rèn)為做飯做出令人夸贊的飯菜是一種享受。對(duì)于紅燒肉媽媽做的次數(shù)很多,逐漸領(lǐng)悟了其中的真諦。媽媽和我講,燒好紅燒肉有3個(gè)重要的關(guān)鍵,五花肉的選料一定要謹(jǐn)慎,挑選那種一層皮、一層肥、一層瘦、又一層肥、又一層瘦的。做紅燒肉是慢功夫,切忌旺火急燒。要稍微多放一點(diǎn)糖,以一斤肉一兩糖為宜,我媽媽還加了紅棗,以增加甜度,而且更營(yíng)養(yǎng)健康。我媽媽的紅燒肉,每一塊都有濃郁的醬汁,肉軟軟的,滑滑的,放到嘴里就化了,肥而不膩。
每當(dāng)紅燒肉端上桌,都會(huì)被我們一搶而光,尤其看到我們酒足飯飽后舒服的樣子,媽媽更是開(kāi)心無(wú)比。說(shuō)到這里,我不禁又流下口水了。現(xiàn)在在外面上學(xué),很少回家,真希望可以天天吃上媽媽做的飯菜。
這個(gè)立秋,我和同學(xué)們一起去吃了好吃的,十分開(kāi)心。但我還是想媽媽做的飯菜,更想媽媽?zhuān)瑡寢屛覑?ài)您。
初三隨想作文 篇3
終于考完試了,踏上回家的行程,我選擇了一條許久沒(méi)有走過(guò)的路。
陽(yáng)光仍然高掛于淺藍(lán)的天空,依舊是我喜歡的藍(lán)天,依舊是我喜歡的白云,只是,快要落山的太陽(yáng)散發(fā)的陽(yáng)光雖減弱,但帶給人的炎熱卻未減少。夏天來(lái)了。
風(fēng)迎面拂來(lái),繞過(guò)發(fā)梢儼然成了舒適的微風(fēng),給略微疲憊的我?guī)?lái)了一絲清涼,這是加快空氣流速,蒸發(fā)放熱的原因。……樹(shù)影斑駁,地上還掉落著這幾天的落葉,這曾經(jīng)也是一片片綠意盎然的小生命吧,如今,卻將要融入泥土,為新的生命做著貢獻(xiàn),似乎,有些體會(huì)它們的`偉大之處了。
道路兩旁有小販在擺攤,臭豆腐、冰糖葫蘆成了放學(xué)學(xué)生的喜愛(ài)之物。瞧,那圍成一小團(tuán)在買(mǎi)小吃的便可知。來(lái)往的行人有的繪聲繪色地與同行的朋友講著家鄉(xiāng)話(huà),我似乎想了解他們之間的話(huà)題;有的在低頭玩手機(jī),真是十足的低頭族;有的在匆忙行走。吶,能告訴我這么匆忙是為了什么?大概不可能講述吧。周邊是汽車(chē)行駛發(fā)出的“隆隆”聲以及那難聞的尾氣味、行人走路的腳步聲、似乎怕人聽(tīng)不到的講話(huà)聲,包括那刺耳的喇叭聲……
突然想停下來(lái),于是我便坐在了一塊石椅上,背著略為沉重的書(shū)包,拿著喜愛(ài)的筆在紙上寫(xiě)著。源源而來(lái)的思想不能一一捕捉、完完全全描繪,只能簡(jiǎn)短縮減成這樣的一篇文章,心里除了無(wú)奈,又帶著一絲惋惜。
讓我安靜地做回蝸牛吧,慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓我靜靜地發(fā)現(xiàn)生活的美。
微風(fēng)輕柔地拂來(lái),夾雜著一絲暖意,又附帶了一絲煩躁,橙黃的夕陽(yáng)渲染了天空,毫不吝嗇地灑下一片橘黃,集中在一側(cè)的地面上。抬眸,透過(guò)大片的綠葉,我看到了那散發(fā)光芒亮眼的陽(yáng)光,便不再將目光停留。有些煩躁,煩惱著剛考完的成績(jī),煩惱著體育課上不得不穿的短校褲,煩惱著等下進(jìn)入路口,又將會(huì)聽(tīng)到那多種音樂(lè)混合的“噪音”……額頭、臉頰、脖頸、指尖、衣角……風(fēng)的存在。
煩躁,微風(fēng)。夏天真的來(lái)了。
寫(xiě)于回家的路上,只有身臨其境才得以描繪。
初三隨想作文 篇4
題記:人生似乎很漫長(zhǎng),其實(shí)很短暫,青春就更短暫,關(guān)鍵處往往只有幾步
今夜怒放花千樹(shù),月光皎潔,春風(fēng)嫵媚,不經(jīng)意間,三年的初中生活即將匆匆遠(yuǎn)去。
別來(lái)遠(yuǎn)景如梭,舊游似夢(mèng)。那個(gè)秋日里,我們帶著童真與幻夢(mèng)來(lái)到校園,我們只看到校園里依舊盛開(kāi)的紅花,絲毫沒(méi)有注意三年級(jí)哥哥姐姐們的信心與疲憊。走進(jìn)明亮的教學(xué)樓,我為走廊的文化壁報(bào)所吸引,我為班級(jí)的多媒體講臺(tái)而瞠目。而老師的“苦心人天不負(fù),三千越甲帶吳鉤”的精彩演講,我卻渾然不覺(jué)。
昨夜花開(kāi)花謝飛似夢(mèng),今朝翠柳任春風(fēng)。兩年中有那么多快樂(lè)的場(chǎng)景,讓人記憶猶新。每天早晨,我迎著朝陽(yáng),想著語(yǔ)文老師出色而不失幽默的演講;想著微機(jī)課課上,與老師斗智斗勇的貧嘴;想著體育課上,你爭(zhēng)我?jiàn)Z的籃球比賽----
放學(xué)時(shí),涼風(fēng)勁爽,我們一邊喝著冷飲,一邊哼唱著“我輩豈是蓬蒿人,大笑一聲出門(mén)去”
不知不覺(jué),我們迎來(lái)了初三,這時(shí)我才感覺(jué)到時(shí)間真的如梭;歲月真的似水。我們相互看一看:“咦,什么時(shí)候,我們長(zhǎng)得這么高?!”恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們感受到青春的激情與美好,但是黑板上的中考倒計(jì)時(shí),讓我們驚恐,一次又一次的各種考試讓我們憂(yōu)慮。
初三了,我們不再漫不經(jīng)心;初三了,我們開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn);初三了,我們開(kāi)始思考自己的未來(lái)。
今天市模擬考試結(jié)束,老師站在講臺(tái)上默默地注視著我們,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)不知何時(shí),老師的鬢角上已經(jīng)染上了白霜。我們靜靜地聽(tīng)著老師的每一句話(huà):“今天我不再講,苦心人天不負(fù)三千越甲的故事了,我只說(shuō),人生似乎很漫長(zhǎng),其實(shí)很短暫,青春就更短暫,關(guān)鍵處往往只有幾步。只有努力的青春才是無(wú)悔的青春,只有拼搏的青春才是無(wú)怨的青春。”教室里響起了熱烈的掌聲。
海棠未眠,晴云初醒,青春正好。
題外話(huà):
文字會(huì)讓我們珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生活;經(jīng)常寫(xiě)一寫(xiě),想一想,我們的人生會(huì)更美好,我們會(huì)遠(yuǎn)離枯燥,我們會(huì)沖破烏云。因?yàn)?spanstyle="background:yellow;">作文中,我們要去掉繁瑣,我們抒寫(xiě)的是自己青春的亮色,我們贊美的是自己詩(shī)意的人生。
初三隨想作文 篇5
十二月到了,打開(kāi)日歷的最后一頁(yè),眼光輕輕地掃過(guò),最后定格在25日——圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)?其實(shí)我對(duì)這個(gè)節(jié)日的態(tài)度是不冷不熱的,我所在的學(xué)校也不贊成中學(xué)生舉行這類(lèi)外來(lái)節(jié)日,因此我接觸得少,圣誕樹(shù)和圣誕老人只在電視和商場(chǎng)里見(jiàn)過(guò),印象之中也只有那寥寥無(wú)幾的圣誕卡里的幾句祝福語(yǔ)。
說(shuō)圣誕賀卡,還不如的想起那件慚愧的事。那是前一年的12月,也是臨近圣誕節(jié),我收到了人生中第一張圣誕賀卡,但我并非因此而高興……那時(shí)我班許多同學(xué)都買(mǎi)了一張張花花綠綠的圣誕卡,有折疊的,有硬紙板的,有會(huì)放音樂(lè)的,甚至有親手做的!五花八門(mén),讓人明顯地感覺(jué)到一股送圣誕賀卡的狂流。勇,是我曾經(jīng)一個(gè)關(guān)系很好的朋友,就在那一天,他頗有意味地望著無(wú)動(dòng)于衷的我,為什么不加入這潮流里去,我已不記得當(dāng)初是如何回答他的了,只記得大意為我不參加這類(lèi)節(jié)日、沒(méi)有收過(guò)這些賀卡。而勇誤會(huì)了我的意思,第二天,我就收到了人生中第一封圣誕賀卡,它是勇送的,原本是一件很驚喜的事,我卻發(fā)火了,因?yàn)檫@居然是“幼稚”的“熊出沒(méi)”的外表裝飾!望著這兩頭憨態(tài)可掬的熊,我?jiàn)^力地將圣誕賀卡摔在勇面前的桌子上,隨著趴“啪”的一聲,勇的身體微微一抖,我接著吼道:“你無(wú)不無(wú)聊,送些如此幼稚的玩意兒,存心損我的吧!”只一瞬間而已,就有40多對(duì)眼睛望向勇,勇把臉微微低了一下,難為情的說(shuō)了一句話(huà):“它原本是送給我弟的,只剩下這一張了,恰巧還沒(méi)有送給你,經(jīng)過(guò)思來(lái)想去后,就送給你了。嗯——你要不喜歡,就撕了它吧。”隨著被分為兩半的圣誕卡落到地上,我惘了,緩緩地?fù)炱饋?lái),心就像一個(gè)五味瓶,也不知該說(shuō)什么,只好坐回自己的座位。
到了圣誕節(jié)前一夜——平安夜,我又收到了一張圣誕賀卡,上面寫(xiě)著一段話(huà):“華,你的第一張圣誕賀卡已經(jīng)收到,我只能做你的第二張送給你,你若不喜歡,或者覺(jué)得幼稚,也可以撕掉它……”多么諷刺的文字啊!潦草的字跡撥動(dòng)著我的心弦。我懊悔,我失去了一樣?xùn)|西,它難以用語(yǔ)言表達(dá),它是巨大的,似乎又是細(xì)微的,可以追求,卻不可挽救……圣誕節(jié)快到了,今年還會(huì)有人給我送賀卡嗎?勇還記得那件事嗎?在這個(gè)美麗的日子里,希望,又惆悵。
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