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六年級樂趣作文

時間:2021-10-06 10:31:26 六年級 我要投稿

有關六年級樂趣作文匯總六篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級樂趣作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關六年級樂趣作文匯總六篇

六年級樂趣作文 篇1

  記得從上小學開始,媽媽每學期都會給我訂純牛奶喝。有時候來不及喝的牛奶,我不想浪費,就把它們一袋袋整齊地放在冰箱里。有一天,看著那一袋袋純牛奶,我靈機一動:何不把這些攢下來的純牛奶制成酸奶喝呢?

  在科學課上,老師已經教過我們制酸奶的方法了,可我一直沒有親手實踐過。打定主意以后,我找出了科學課本,翻閱了相關書籍,并在互聯網上進一步學習了制作酸奶的方法。一切準備就緒,可以制作啦!我按照資料上說的步驟,先把純牛奶加熱燒開,再冷卻到溫熱的狀態,倒入杯中,備用。接著,我往牛奶里面放了半袋酸奶,蓋上杯蓋。到底能不能成功呢?8個小時以后,我帶著期盼打開了杯蓋。開蓋的一瞬間,一股餿味撲鼻而來———我失敗了。于是,我再次翻閱資料,一步一步對照,終于發現了問題:我做錯了好幾個步驟,而且每一步都做得不嚴謹。

  在吸取了第一次失敗的教訓后,我的第二次實驗開始了。這一次,我先把兩袋純牛奶分別倒進兩個玻璃杯里,然后把玻璃杯放進盛了水的鍋里,然后才開始均勻地加熱,因為書上說在水里加熱能使牛奶受熱更均勻。而且,在加熱的過程中,我讓水的溫度一直保持在45攝氏度左右。第二步,我按照10∶1的比例向純牛奶中倒入了少量的酸牛奶,用筷子攪拌均勻。經過幾次實驗,我發現用市面上買的老酸奶效果最好,因為老酸奶里含有的豐富的乳酸菌會讓牛奶更好地發酵。第三步,我把混入酸奶的玻璃杯蓋好杯蓋,繼續放在電磁爐上加熱。這次,我把電磁爐的溫度調整為40℃,因為乳酸菌在35~45℃時最容易發酵。經過了上面三個步驟后,我把封好口的玻璃杯放在陰涼處,開始了耐心的等待。第二天一大早,當我打開杯蓋后,一縷酸奶的清香迎面飄來。品嘗著自己親手制作的美味的酸牛奶,我別提有多開心了。

  這次制作酸奶,鍛煉了我的動手能力,也讓我體驗到了什么叫成就感。同時,在制作的過程中,我也悟到了這樣的道理:要想成功地做成一件事,必須培養自己嚴謹的態度,認真做好每一個步驟。

六年級樂趣作文 篇2

  不是看電視就能感受到樂趣;不是看電腦就能感受到樂趣;不是玩游戲就能感受到樂趣。其實,這簡簡單單的讀書和閱讀也能給我們帶來無窮無盡的樂趣,而它對我的功勞更是不可言喻。

  記得在我六歲那年,媽媽和我一起出去買東西,百般無聊。突然,一家剛剛開的書店把我的魂給拉了回來。于是,我起膽子停住了腳步,目不轉睛地看著那些五顏六色的書,媽媽轉頭朝我看的方向看了一眼,會心一笑,便說:“我們進去看看吧!”

  她牽著我的小手走向我“夢寐以求”的書店,推開了那扇沉重的大門,就這樣,我踏進了令我神往的書店。

  哇!好多書!我驚訝地張大了嘴,就連眼珠子都要蹦出來了!這可比我在外面看見的書還要多!

  站在那一排高大的書架,不可思議的是,我居然覺得自己是這么的渺小,就像茫茫大海中的一滴水,一滴小的不能再小的水。

  我全神貫注地看起書來,在書海中尋覓,在書海中發現,這時我看見了一本與眾不同的書,名叫《父與子》。于是,我二話不說就買了下來,一回家就津津有味地看了起來。

  那天,我盡情地在書海中遨游,那是我人生中最快樂的一天!

  不知不覺,我就養成了一個唯一的習慣,就是周末休息的時候去圖書館借書了。

  書就像一扇窗戶,因為只要你打開了才能看見窗戶外面那五彩繽紛的世界;書就像一道門檻,只有你跨過去了才能繼續勇往直前。

  在書中,我明白了:只有經歷了風雨,才能迎來彩虹;清楚了:挫折也是一件好事;感悟到了:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。在書中,一切煩惱都一掃而空,而有的,只有書為我帶來的啟迪和快樂。

  !能讀書真好,就像冰心老師說的那樣:“好讀書,讀書好,讀好書!

六年級樂趣作文 篇3

  “書是全世界的營養品”,這句話說得沒錯。我特別喜愛書這個人類的精神食糧。

  書有許多種類,可我喜愛看的不外乎這么幾種:探案小說、冒險小說、漫畫、笑話、外國名著等。為了看這些書,我可是不惜一切代價。比如,上次我看了一本探案小說,為了早日看完全套,我把原來一個小時的看書時間延長了二個小時,累得眼睛酸痛。

  我看書有一個“原則”,那就是“一看必到底”。這個“底”指一個篇章的結尾。因為如果一個篇章看到一半被外力中止了,那么干別的事我也會不專心了,會覺得意猶未盡,而一口氣看到底就可以避免這種事的發生,所以,《左轉》說:“一鼓作氣,再而衰,三而竭!

  我看書還有一個特點,就是一旦入迷,那么再響的聲音也無法干擾我在書海里與主角一起冒險。當我一口氣讀完合上書本時,我感覺好像剛剛睡醒一般,腦袋昏昏沉沉,仿佛要掉下來似的,但心里卻在為自己又踏平了一座“山”而高興。

  我看書是不分書的內容的,除非是我們小朋友不該看的書,其他的我都看,從小說到漫畫,還有各種家教育兒的書,我都要看。有時候實在沒什么可看的了,我拿起新華字典也照樣看得津津有味。我甚至要看藥品說明書以及各種廣告紙等別人看來無聊透頂的“廢紙”。

  我喜愛看書,也永遠不會舍棄這個愛好。

六年級樂趣作文 篇4

  我愛書,所以也愛讀書。我可還沒成為很有知識的人,因為沒有足夠的知識和扎實的“養料”。我只把讀書當作生活中的一種樂趣,書里的知識多少都不計較,只要有知識,我學到了,我就高興。在我的房間里,書柜上滿是書本,玩具只好到雜物箱里,書柜上沒有它們的臥室。

  書雖然多,但是我并沒有全部都看過。深奧的書本不容易讀懂,看見一本好書卻讀不懂,是一件難過的事。我的日程安排表,對讀書來說并不算很好,清晨困,早上要上課,中午要睡覺,晚上最好,可是,作業會忽然增加。在這種情況下,想把一本比較深奧的書讀得懂,我還沒有那么大的本事。因此,我只讀些我能理解的,適合我看的書本。

  我不是個急性子嗎?不但不利于靜,也坐不住。我不知道我把書買回來,書感謝我不感謝,我可得感謝它們。我寫完作業的時候,總是第一時間跑到書柜前挑選一本書,就津津有味地看起來,為大腦倉庫運送糧食。

  當然,也有傷心的時候。今年春天就有這么一回。因為我看書就忘了時間,媽媽把我剛買回來的書藏起來了,弄得我在家里重演了一次“大鬧天宮”。

  書有許多種。而我,鐘愛散文和小說。

  我愛讀小說,特別是偵探小說。有一點恐怖,一點刺激,我不看到結局,絕不罷休。小說的美,在于它的情節。那種很迫切想知道事情的發展和結尾的感覺,是我所喜歡的,也是令人無法抗拒的。

  我愛讀散文,因為它用文字很好地解釋了一種境界,那種境界很美,那種文字很美。我總是喜歡在心煩意亂的時候,去散文里扶慰自己煩躁的`心。散文的美,在于它的意境之美。那種讓人如癡如醉,心得到沐浴的感覺,是我所缺少的,也是令人心馳神往的。

  而在下雨天,也許心情會變得很惆悵,那時,我就會去找一本富有哲理的書,思考自己的人生。在夜晚,也許心情會變得很失落,那就去找一本驚險刺激的書,去找尋自己的希望……

  有喜有憂,有笑有淚,有篇有段,有字有詞。既須動腦,又長見識,這就是讀書的樂趣。

  寫后札記:

  我喜歡讀書,那是一種不可以用文字形容的感覺。那種感覺一直絮繞在心頭,散不去,也退不了。

  我,是一個玩起來很瘋的女孩,只有在讀書的時候,才能夠安靜下來。讀書后,會有很多的感悟,有一種“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。

  讀書的日子,會有許多收獲?墒牵菢拥氖斋@,永遠不會令你感到滿足,它只會讓你發現,讀書的感覺,是你心里深深埋藏的愿望。

  在我眼里,一本好書,就猶如一個好朋友,可以與我促膝長談,與我有心靈的接近和融合。有時我會看到書中的講述曾和我生命中發生的故事相似,于是產生了共鳴,我就會不由自主地喜歡書中的人物,與他們交上朋友。有時會因為讀到一段自己心里想說但又說不出來、懂得卻又無法表達的文字,不禁會心一笑,同作者有了默契。讀書擴展了生命,延長了時間或使時間在某個時刻停駐,讓我心有所想、心有所往。也許,這就是讀書所賦予我的、也是所有喜愛讀書的人的樂趣。

六年級樂趣作文 篇5

  我出生在雙廟的老家里,一直住了將近六年,小學生作文樂趣。在五歲那時,我突然有了燒飯這個愛好,這件事我至今都念念不忘。

  那時我們沒有煤氣灶,是靠柴來燒飯的。小時后我又特愛玩火。一次,我拿著塑料袋和打火機,想把塑料袋燒了,爸見了連忙說:別燒,燒了會中毒的!一次,我又去燒汽油,老爸見了,以子彈般的速度沖過來,你想死啊!快去樓上看電視,別再給我添亂!媽媽也過來了,幸好房子沒被燒,以是不幸中的萬幸了,那些晾衣架就讓它去吧,媽媽靈機一動我們干脆讓孩子幫我們燒飯得了,這樣可是一舉兩得的哦!

  從那時,我就不再玩火了。而是每天起早貪黑、忙里忙外地幫奶奶燒飯,給奶奶節省了大量的時間。燒飯也有講究:一開始,我是用大捆大捆稻桿的。這些稻桿雖然容易把火燒得旺,但是一分鐘以后又奄奄一息了。我有稻桿燒了兩天,灶里就已堆滿了煙灰,只要打個噴嚏,煙就會飄出來,把我變成小黑人。等我稻谷燒得很順手時,我就換成那些廢棄沒用的木板。這些木板的火勢并不想稻谷那么旺盛,但是他們燒的時間卻很長,一般來說,四五塊木板就可以把飯變得熱騰騰的。

  大灶燒飯,讓我童年無限精彩。

六年級樂趣作文 篇6

  我喜歡葫蘆絲,也喜歡打籃球,可是我還是抵擋不住游戲的誘惑。在許多游戲中,我最喜歡玩得便是“保衛蘿卜”了。

  我為什么喜歡這個游戲呢?話要從一次同學聚會開始,我發現一位同學的iPad里有一款游戲,名為“保衛蘿卜”,我就點了進去。沒想到這個游戲還真的好玩,我都不舍得放下。于是,回家后就叫媽媽幫我下載了這款游戲。在這個游戲中,有許多關卡。每個關卡都是一環扣一環,只有打過前一關,才能進入下一關,既驚險又刺激。

  游戲中,最難得就是BOSS關。

  為了打這個游戲的大BOSS——機械怪,我費盡心思。雖然它的血非常厚,但速度卻很慢,只有擅長放置塔防,才能擊敗它。

  做足了充足準備后,游戲開始了。我先在空地上放了一兩個太陽花,這樣群攻的塔防一次能攻擊到許多敵人。第一波怪物出到一半時,機械怪終于登場了!看它身上穿著許多武器,就知道它一定有備而來?此鼇韯輿皼暗臉幼,我趕緊在它旁邊放置了許多塔防,并快速升級,想在前期就能消耗掉一些血。沒想到機械怪非常耐打,半分鐘過去后才扣去很少的血。我趕緊去掉障礙,代之以塔防,可仍然不見太大的起色。等到機械怪快要吃到蘿卜時,它的血才被我耗去三分之二。不!蘿卜被機械怪吃得殘缺不全。我心里想:這BOSS太可惡了,我一定要打贏這一關!我一氣之下又玩了兩三盤,可心急吃不了熱豆腐,我依然沒法讓蘿卜卜受到一點傷害。

  沒辦法,只能看攻略了。“原來是這樣!怪不得打不過!”看過攻略的我恍然大悟。準備照著攻略玩一盤,轉頭發現媽媽在玩。我著急地說道:“媽媽快給我,我也要玩,我還要第一個將這個機械怪關卡打贏!”

  “機械怪,是那個BOSS嗎?已經被我打贏了!眿寢尩ǖ卣f。

  “什么?”我心里滿是怨氣。為什么我久久不能通關,媽媽卻一下子通關了?我想立刻重置游戲,可想起以前那些關卡又得重來,我只好忍氣吞聲地再玩一次那已經通關的關卡。照著攻略所說的,我果然通了關,心里也有一絲安慰。

  可是沒幾天,爸爸就不讓我玩這個游戲,說是如果我玩這個游戲,就會茶飯不思,連學習成績都有些下滑。于是,就被迫停了幾天。后來,爸爸找我談話。爸爸說:“不能再一直玩下去了,這樣成績會下降的,而且每次玩完后都顯得無精打采的,這樣沉迷可不行!”

  我抗議說:“我玩的時間又不會太長!

  爸爸憤怒道:“你能說你玩的時間不長?從今天開始,你只能周六周天,做完作業和復習后玩,知道了沒?”

  面對爸爸的訓話,我是敢怒不敢言,只好回答道:“好吧。”于是,我就開始執行命令了。

  有喜有憂,有笑有淚。這個游戲雖然好玩,但也不要經常玩,以免傷害眼睛。只有掌握好技巧與控制玩游戲的時間,才能真正體會到游戲的樂趣。

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