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六年級(jí)植物作文

時(shí)間:2021-10-06 09:39:13 六年級(jí) 我要投稿

精選六年級(jí)植物作文匯編9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的六年級(jí)植物作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選六年級(jí)植物作文匯編9篇

六年級(jí)植物作文 篇1

  今天是過年的第4天,天氣晴朗,一點(diǎn)都不冷。這幾天,我不是在家里看電視就是去拜年,好朋友都回老家過年去了。我正在無聊,突然聽到爸爸、媽媽對(duì)我說:“趕快收拾一下東西,今天帶你們?nèi)トA 南植物園長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。”

  我們很快就到達(dá)了植物園。一下車我們就沿著一條綠樹成蔭的大道走過去,道路兩邊種滿了各種稀奇古怪的大樹,樹干上都掛著牌子。其中有一棵叫白千層的大樹,他的樹皮很奇特,白白的,有很多很 多層。還有一棵叫竹柏,它的樹葉像竹子一樣。我們走著走著,又看到了一棵很奇怪的大樹,它的樹干四周好像豎著一塊塊的木板,我走近一看樹干上的牌子,原來這是熱帶雨林樹木的主要特征之一, 叫“板根現(xiàn)象”這棵樹的名字叫尖葉杜英。

  突然,爸爸指著一棵很漂亮的樹叫我看,我走近一看,原來這棵樹叫筆筒樹。爸爸說這棵樹是恐龍時(shí)代留下來的,數(shù)量已經(jīng)很少了,它不會(huì)開花,不會(huì)結(jié)果,是國家重點(diǎn)保護(hù)的植物。稀奇古怪的大樹太 多了,我邊走邊對(duì)自己感興趣的大樹拍照,生怕忘記了它們的名字。

  看完了大樹,我們來到了溫室區(qū)。這里正在舉辦牡丹節(jié),溫室里擺滿了各種顏色的牡丹花,有紅色、粉色、白色、紫色,開得可漂亮了。其中一朵花里還有許多小蜜蜂正在忙著采蜜,我還從來沒見過蜜 蜂采蜜呢。我忍不住幫它們拍了一段視頻。看到這么多漂亮的花,許多人都忙著拍照留戀。爸爸說,牡丹是中國的國花,它象征著富貴。

  看完牡丹,我們就進(jìn)入了熱帶雨林溫室,里邊就像原始森林一樣,我仿佛進(jìn)入了電影“阿凡達(dá)”的世界。我正看得入迷,突然廣播響了起來,離關(guān)門只有10分鐘了,我依依不舍地離開了溫室。

  旁邊的沙漠溫室也已經(jīng)關(guān)門了,我們只能在外邊簡(jiǎn)單地看了一些植物就回家了。今天我學(xué)到了很多知識(shí),以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來的。

六年級(jí)植物作文 篇2

  一天,我早上起床之后去吃早飯,喝了一碗味道十分奇怪的湯,喝下去后,肚子里竟隱隱作痛。疼的實(shí)在是受不了了,而后,我暈了過去。

  當(dāng)我醒來時(shí)竟然聽到“唉”的一聲的嘆息,我往四周一看。“咦,沒人呀?”我一臉疑惑。忽然,我發(fā)覺這聲音好象是那棵柳樹發(fā)出的,可是,數(shù)怎麼會(huì)說話?我又是一臉疑惑。

  “你好!你怎麼會(huì)聽懂我們的話?”柳樹突然發(fā)問,可把我嚇了我一跳,直往后退。一會(huì)兒,我見柳樹十分和善,就關(guān)心地問:“你怎么了?你為什麼嘆息?”

  柳樹愁眉苦臉地說:“唉!還不是因?yàn)槟銈內(nèi)祟愰_汽車,建工廠造成大氣污染,我們還得把費(fèi)氣吸進(jìn)肚子里,工廠還排放污水,也得讓我們吸收,縮短我們的壽命,我能不嘆息嗎?特別是我剛長(zhǎng)出新條,人們就把我的枝條給拔了!這個(gè)拔一根,那個(gè)拔一根,現(xiàn)在我都成禿子了!”我聽了,臉上火辣辣的,因?yàn)槲乙舶芜^柳條!

  一個(gè)身上極其黑的貓,有力無氣的用三條腿爬了過來,怒氣沖沖地說:“就是,你們?nèi)祟愐蔡蓯毫耍?/p>

  “我本是一直十分漂亮的波斯貓,有一個(gè)可愛的主人?墒牵幸惶,我在穿過馬路的時(shí)候,一輛大卡車從我身邊過去,壓斷了我的一條腿,使我只能用三條腿在地上爬來爬去!

  “還有,一個(gè)小男孩用彈弓打我,一連發(fā)了好幾發(fā)石子,有一發(fā)打住我打住我牙齒,把我的牙齒都打掉了一顆。最可惡的是,人類一點(diǎn)也不可憐我,沒給過我一點(diǎn)食物,我只能在垃圾堆里找點(diǎn)食物,還吃不飽,餓得骨瘦如柴!

  “不過我的好友鳥類答應(yīng)我們會(huì)帶我們到外星生活,還會(huì)帶各種子到外形神催,歹勢(shì),你們?nèi)祟惥鸵獪缤隽!?/p>

  聽后,我陷入了沉思......

六年級(jí)植物作文 篇3

  這次回到老家,晚上買完衣服以后,我們便坐車回家,一回到老家,我首先跑去看陽臺(tái)釗哥種植的植物,看看老家的陽臺(tái)的所種植的甜瓜的長(zhǎng)勢(shì)是怎么樣了,是壞還是好。

  我懷著好奇的心情,心想:老家的甜瓜是不是長(zhǎng)得很大了?到底長(zhǎng)得怎么樣呢,或者甜瓜已經(jīng)被嬸嬸和叔叔一口一口、一個(gè)一個(gè)的吃掉了?我一想到這里,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)用火箭般的速度沖向陽臺(tái)。只見,一片嶄新的植物陽臺(tái)世界出現(xiàn)在我眼前,一棵桂花樹立在防盜網(wǎng)旁邊,好像一位忠心耿耿的保鏢,來守衛(wèi)者釗哥的家,以此來防止盜賊來偷東西。桂花樹的葉子是一個(gè)橢圓形的,葉子有的已經(jīng)枯黃了,像一位體弱多病了的老人,即將要落葉歸根,來為桂花樹提供更多的營養(yǎng)。有的葉子還是青青的,四周都是小小的刺刺,摸上去讓人覺得癢癢的,如果是十分怕癢的人,肯定會(huì)哈哈大笑。桂花樹的枝干是粗粗的,也沾滿了刺,這個(gè)刺與前面那種刺不一樣,有時(shí)候還會(huì)刺出血來呢,桂花樹的葉子確實(shí)有毒的。旁邊便是一棵棵甜瓜騰,那里的葉子全是綠綠的,沒有一片是枯黃的,讓我有一種四季常青、十分有活力的感覺。甜瓜的葉子跟桂花樹的葉子一樣,也是圓形的,中間的葉脈是細(xì)細(xì)地,要是你不仔細(xì)萬分地看,想看見那個(gè)葉子的葉脈是很困難的。我便開始好奇,心想:既然這葉子很好看,那么這葉子摸上去是不是跟葉子的顏色一樣讓人覺得舒服萬分呀!我便懷著好奇心伸手上去摸了摸,葉子上面長(zhǎng)著許多毛毛,讓我覺得舒服萬分,我立刻沉醉在葉子的海洋之中。甜瓜種子本來已經(jīng)長(zhǎng)了很多的甜瓜,但后面被嬸嬸叔叔吃了好多,還剩下一個(gè),只見那個(gè)甜瓜是綠綠的,但是十分的小,只有我的一個(gè)虎口那么大,甜瓜的身上長(zhǎng)滿了容易被人察覺的毛毛,摸起來十分地癢,我差點(diǎn)都笑了。叔叔便把最后一個(gè)甜瓜拿去用刀把它給削了,分成了兩半,我和釗哥一人一半。我嘗了嘗那個(gè)甜瓜,一股質(zhì)樸的甜味直撲我的'喉嚨,并迅速流淌了下去,我用喉嚨抓也抓不住,我立刻回味無窮,接著就一大口把它吞了下去,我立刻沉浸在甜的海洋中。我想:我回家也要種甜瓜。

  還是自己種的甜瓜好吃。我愛的老家植物。

六年級(jí)植物作文 篇4

  三年前,我到過石家莊植物園。那時(shí)植物園正在建設(shè)中,我印象中只有稀稀落落的游人、一棵大榕樹和熱帶植物館。今年“五一”,當(dāng)我再次來到這里的時(shí)候,真有些不敢相信自己的眼睛:滿目碧綠、 湖水蕩漾、游人如織。大門口還有五個(gè)可愛的奧運(yùn)福娃模型,簇?fù)碇貌菥幊傻膴W運(yùn)五環(huán)標(biāo)志,真是“風(fēng)光不與舊時(shí)同”啊!我游園的興趣大增。

  進(jìn)入園中,首先映入眼簾的是植物園的介紹。石家莊植物園現(xiàn)在是一座以植物景觀觀賞為主的主題公園、集科普、科研、觀光、示范、游覽等多功能為一體的近郊綠色休閑地,已建成多個(gè)風(fēng)景秀麗的景 點(diǎn)。看完介紹,我迫不及待地向前奔去。

  沿著林蔭路,我首先來到了盆景藝術(shù)館。在一號(hào)館,我欣賞到了“欣欣向榮”、“歲月滄桑”、“羅漢松”等植物盆景,還明白了“盆景的定義”、“盆景的用途”、“盆景的來歷”等小知識(shí)。在這里 我還第一次看到了石頭鋪盆景。二號(hào)館更精彩,用南國的盆景營造出了一派江南風(fēng)情。盆景真是神奇的藝術(shù),“雖由人作,宛自天開”。的確,幾桿修竹、幾塊山石,配以青松紅梅,好似天造地設(shè),美 哉!中國盆景的魅力無窮!

  離開盆景藝術(shù)館,通過一座小橋,就進(jìn)入了園林之中。拱橋兩邊,清水中不時(shí)有紅色的魚群游過,讓人感到悠閑、安靜。在郁郁蔥蔥的樹下休息,還會(huì)看到一塊塊形狀各異的石頭,上面刻著各種樹木、 花草的名稱,有的司空見慣,有的則稀奇古怪、聞所未聞。在這里我認(rèn)識(shí)了龍柏、雪松、石榴、木瓜、紫藤等植物,還知道了它們的學(xué)名和科屬,讓我眼界大開。

  走出園林,來到了波澄湖。我們?cè)诤戏褐,微風(fēng)習(xí)習(xí),不時(shí)撲面而來,讓我們感到一陣陣的清涼。橘黃色的銀杏堤、桃紅色的荷花坪等湖上美景,讓人心曠神怡。看看水面,陽光把湖面裝飾得波光粼 粼,十分華麗。

  下了船,我們?nèi)チ藷釒е参镳^。在那里,我第一次見到了不同種類的仙人掌和熱帶雨林中的植物家族:小蠟、夏威夷椰子、變?nèi)~木、發(fā)財(cái)樹、龜背竹等等,長(zhǎng)相怪模怪樣的。長(zhǎng)相最漂亮的要數(shù)“三色千 年木”了,紅、黃、白三種顏色組合在一起,非常美麗、華貴,據(jù)說,這種植物還是長(zhǎng)壽的象征呢。

  短短半天的時(shí)間,我們還游覽了“絢秋園”、“七彩絢”、“海棠飛瀑”等景區(qū),各具特色,到處萬紫千紅、美不勝收,離開植物園時(shí),我都感到有些不舍。植物園到處生機(jī)勃勃,不愧是“綠的世界、 花的海洋”!這次游園,既欣賞了美景,又增長(zhǎng)了見識(shí),真是不虛此行。

六年級(jí)植物作文 篇5

  這個(gè)星期五,我們學(xué)校組織了六年級(jí)全體師生,來到布滿各類奇特植物的“華南植物園”中,開展了一次頗有春天氣息的雨中春游。它在我們小學(xué)生涯的最后一次春游記憶中留下了不可磨滅的印象。

  一大早,六年級(jí)的隊(duì)伍就集結(jié)好在操場(chǎng)上,驅(qū)車不過半個(gè)小時(shí)的路程便來到園中。一進(jìn)去,我們便嗅到了春天的氣息——兩旁植物上的露珠、濕潤(rùn)清新的空氣以及在城市少有的寧靜,都讓我們很快進(jìn)入角色。接著,我們便解散開來,各自帶隊(duì),享受這難得的寧靜。

  首先,我和我的組員便來到一處“世外桃園”。說是世外桃園,其實(shí)只不過是這里的園林景色優(yōu)美怡人,十分讓人放松罷了。但是我們的的確確在這里,在我們的“植物百科全書”丁樺煜的講解下,學(xué)到了不少東西:如第三課學(xué)習(xí)的桃花心木,就在這里被我們目睹;平時(shí)難得聽見的蛙叫,也被我們耳聞;還有平時(shí)在被混凝土、鋼筋包圍的身邊,十分罕見的許多奇花異草,都收入眼簾?梢哉f,這里是我們收獲知識(shí)的一站。

  接下來,老天爺可就沒打算我們舒服下去了——滂沱大雨漸漸下了起來,從而導(dǎo)致了不少趣事。首先是各種游樂設(shè)施卻因大雨而關(guān)閉了。無奈之下,大家只能擠到了游樂場(chǎng)里的游戲室,一邊避雨,一邊不亦樂乎地玩起了機(jī)器投籃的游戲。

  在一番玩樂之后,接著自然要解決一下肚子的問題?稍谟曛芯鄄,能落腳的地方并不多,我們只能在一處狹小的但能遮雨的桌子上,慷慨地給出自己帶的東西,互相遷就、幫助、分享,完成了這次聚餐。但我卻覺得,這大雨充當(dāng)了膠水的作用,它使同學(xué)們互相幫助關(guān)愛,互相團(tuán)結(jié)。所以說雨中游樂場(chǎng)里的經(jīng)歷,則是我們認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)的一站。

  最后我們一邊趕往集合地點(diǎn),一邊參觀植物園里的特色園區(qū)。首先是在種滿了與恐龍同時(shí)期的蘇鐵的蘇鐵園,讓我們仿佛回了一趟侏羅紀(jì);接著是在一草一木皆有用的“藥用植物園”,使我們見識(shí)了平時(shí)常說的板藍(lán)根、夏枯草、連翹等的常用藥,提高了不少見識(shí);最后還在棕櫚園見到了平時(shí)難見的具有呼吸根的蒲羽樹……可以說,這一段的行程,是我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)的又一站。

  中午時(shí)分,我們又集合在了一起,驅(qū)車回到了學(xué)校。我覺得這一次的春游,這是我們小學(xué)生涯里最狼狽的一次春游,但也是最難忘的一次春游。

六年級(jí)植物作文 篇6

  在翰林寫作課上,老師讓我們寫一篇觀察植物的文章。我想到了我家的陽臺(tái),那上面種著各種各樣的植物,有綠色的,有黃色的,還有紫色的。

  其中我覺得最有趣的就是那盆綠油油的小草。

  它長(zhǎng)得小小的,葉子碧綠碧綠的,而且很嫩,中間還有一條細(xì)細(xì)的莖。它的特點(diǎn)是:每當(dāng)我用手碰它時(shí),它的葉子就會(huì)合攏,過幾分鐘后,才會(huì)慢慢張開。

  看著這株草,我好像聽見它在說:"請(qǐng)不要碰我,我會(huì)害羞的。"真有趣呀!講到這里,大家都應(yīng)該知道它的名字了吧!它就是"含羞草"。

  就是因?yàn)橛辛诉@株含羞草,我家的陽臺(tái)才變得更加有趣,更加漂亮!其實(shí)世界上還有許多植物會(huì)讓你大開眼界呢!比如:會(huì)吃昆蟲的豬籠草,會(huì)吃人的非洲吃人樹......

六年級(jí)植物作文 篇7

  昨天是非常非常開心的一天,因?yàn)槲覀兗w去參觀了北京植物園,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的植物。

  一走進(jìn)植物園,眼前便出現(xiàn)了一棵棵高大的橡樹,一朵朵美麗的小花。遠(yuǎn)處,幾只畫眉在樹林間穿梭嬉戲,唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒,好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的客人。

  漫步走進(jìn)沙漠植物展區(qū)。這里的景色更是讓我大吃一驚,簡(jiǎn)直是“刺”的世界。那逗人的仙人球,圓圓的,渾身長(zhǎng)滿刺,仿佛一個(gè)碩大的球體上扎滿了金黃的繡花針。那厚實(shí)的蘆薈,綠色的葉子向下垂著,葉子兩邊布滿短粗的小刺,別看它的樣子不是很美,卻有它有獨(dú)到的功效。它的葉了葉液具有滅菌,消炎的作用,假如誰的手受傷了,它將大顯神威,使傷口自然痊愈。這不,人類利用它制成了各種蘆薈制品,使它更能發(fā)揮特長(zhǎng)為人民服務(wù)。

  游程已接近尾聲,但我還是被熱帶植物區(qū)的一種漂亮的植物吸引了,這就是念珠草。這是一種開花結(jié)果的植物,夏天開黃綠色的小球形的花,秋天,橘紅色或紅色的小果漿便布滿全株,真是漂亮。不過,這個(gè)季節(jié)我們不能看到果,也不能看到它的花,真有點(diǎn)可惜。

  確實(shí),北京植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你,吸引了我,吸引了他。這次出游真是不虛此行。

六年級(jí)植物作文 篇8

  經(jīng)過20年的努力,我終于開起了一家屬于自己的植物園,里面種滿了來自世界各地的植物:有難得一見的珍稀物種,也有我們身邊常見的蔬果植物;有僅供觀賞的危險(xiǎn)植物,也有我們百看不厭的花朵綠樹。真可謂“應(yīng)有盡有”!

  我的植物園分為三塊觀賞區(qū)。

  一是欣賞區(qū)。這里種滿了美麗可愛的植物,有木蘭、百合、蘭花、向日葵花等,供人們觀賞和觸摸。小朋友在這里,可以獲得不少的課外知識(shí)哦。

  二是危險(xiǎn)區(qū)。可別緊張,雖是危險(xiǎn)區(qū),你到了這里可不危險(xiǎn),因?yàn)樗闹車际菉A絲網(wǎng)玻璃。區(qū)內(nèi)有大王花、食人花等危險(xiǎn)的植物,對(duì)植物感興趣的人們和小朋友們可以近距離地觀賞植物捕食的全過程。

  我的植物園里還有一個(gè)區(qū),區(qū)里最有特色的地方是兩個(gè)活動(dòng)室是:休閑天地和快樂pk智力。

  休閑天地:這里的食物不但美味可口,而且琳瑯滿目。最主要是,這些食品來源于園內(nèi)植物,都是綠色食品,有益健康。當(dāng)然,園內(nèi)精彩的植物表演也不容錯(cuò)過哦!比如說:向日葵“吐”瓜子、花生花結(jié)果。

  快樂pk智力:這是一個(gè)游戲室,先用“石頭剪刀布”等游戲決定輸贏。贏的人可以選擇自己的獎(jiǎng)品:或是一種花朵開放的視頻,讓你增長(zhǎng)知識(shí);或是一粒小小的種子,讓家里增添一處綠色……

  我這個(gè)植物園很好吧!其實(shí),我的植物園里還藏著許多秘密呢,偷偷地告訴你,可別告訴別人哦!

  你一定會(huì)奇怪:在這里,為什么一年四季都可以聞到花香呢?那是因?yàn)槲业膱@內(nèi)種著四季及早中晚都開放的花朵,所以任何時(shí)候你都能欣賞開放的花朵,聞到沁人心脾的花香。

  怎么樣?二十年后來這里坐坐,玩玩。

六年級(jí)植物作文 篇9

  今天是十月一日國慶節(jié),是祖國第64歲的生日。很高興,為了慶祝國慶佳節(jié),爸爸特意帶我們一家人去仙湖植物園游玩。

  今天是個(gè)好日子,陽光明媚,天高去淡,秋風(fēng)氣爽。一路上,處處可以看見彩旗飄揚(yáng),歡度國慶四個(gè)大字隨處可見,洋溢著快樂的節(jié)日后氣氛。

  仙湖植物園,是深圳八大景點(diǎn)之一。我們坐公交車從福田出發(fā),經(jīng)過一個(gè)小時(shí)路程就到了羅湖區(qū)蓮塘仙湖。我們一下車,就去排隊(duì)買門票,大人20元,小孩或?qū)W生半票10元。

  我們買好票,隨著眾多的游人一起走進(jìn)大門口,坐上大巴觀光車士就出發(fā)了,觀光車走在蜿蜒的山路上,看見一片片綠蔭蔭的各式樹木,行走十多分鐘就到了第一景點(diǎn)--弘法寺。我們隨著游人一起來到三樓燒香拜佛,還在愿望塔前扔硬幣,還給我買了一塊我喜歡的瑪瑙玉石戴上。

  接著,我們又坐上觀光車出發(fā)了,先后經(jīng)過了湖區(qū)、盆景園、沙漠區(qū)、桃花園、化石森林、古生物博物館、回歸林、雕像園、裸子植物區(qū)、藥用植物區(qū)、聽濤閣、攬勝亭、兩宜亭、龍尊塔、天池、天上人間、蔭生植物區(qū)、蘇鐵園......我們?cè)诜e壓個(gè)景點(diǎn)游覽,把一幅幅美麗的景點(diǎn)用數(shù)碼相機(jī)拍攝下來。

  最難忘和最刺激的景點(diǎn)是:深圳古生物博物館,里面古代恐龍化石,又長(zhǎng)又大,活靈活現(xiàn),我與恐龍賽跑,我的了第一名,嚇得最后出了一身大汗。

  仙湖植物園內(nèi)分成三大景區(qū),由廟區(qū)、天上人間和仙湖構(gòu)成。在仙湖的周圍,是由連綿不斷的高山環(huán)繞,山上都種著由郁郁蔥蔥的世界各地品種的珍貴植物。湖水清澈見底,湖上很多游船供游人自由自在的游玩,湖里的有許多金色的小魚,充滿著生氣。猶如人間仙境一般。

  深圳仙湖植物園是以旅游為主,科研科普為輔的風(fēng)景植物園。種植植物多達(dá)三千多種,整個(gè)園內(nèi)建筑風(fēng)格為古典園林式,林茂木秀,倚梧桐山雄偉,借水庫之秀麗,空氣清新,環(huán)境優(yōu)雅,有世外桃源之美稱。爸爸還說:仙湖就是一個(gè)天然的氧氣吧!

  今天我玩得真開心,忘不了美麗的仙湖植物園,更忘不了今天是個(gè)好日子——國慶佳節(jié)。

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