關于初二時光作文五篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的初二時光作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二時光作文 篇1
“時間都去哪兒啦，還沒好好看看你眼睛就花了……”一首令人潸然淚下的《時間都去哪兒了》勾起成人們的回憶，勾起人們想讓時間慢些走的感嘆。
感謝時光！你流逝得這么快。我隨著那滴滴答答的聲音一點點長大。從前要踮著小腳丫才能在梳妝鏡里看見自己的額頭，現在能從熟悉的梳妝鏡里看到一個亭亭玉立的少女；從前要蹲在外婆膝下讓她為我束上馬尾，現在能拿起木梳冥思苦想，為自己尋找一個奇特的發型；從前要站在板凳上才能在衣柜里翻美麗的外套，看見一件中意的便穿上，看著鏡子東看西瞧，覺得滿意又在那里傻呵呵地笑，現在隨手拿起一件外套穿上，也不想照照鏡子，便急匆匆地走了。
也許這就是時間的魅力吧！多么神奇，讓一個懵懂的小女孩變成一個不再莽失的少女。
感謝時光！你流逝得這么慢。我倘徉在被你磨合得更美好的家庭的懷中，享受著來自父母、長兄的關愛。卻在不經意間感到一縷縷失落，因為父親的鬢角閃現了白發，因為母親的雙手變得更加粗糙，因為長兄回家的次數變得少之又少。但也正是因為這一縷縷你帶給我的失落，讓我明白了伴隨我成長的不僅有年齡還有肩上的責任。慢下來，去生活。展望我的未來，前程似錦。上名牌大學，做高薪工作，還我來忙上忙下，換父母來享天倫之樂。你可以再慢一些嗎？我想做好現在的每一步，將來走最平坦的那條路。
感謝時光！因為你這不快不慢，節奏從不紊亂的規律性，讓更美好的心愿種子在我心中生根發芽，開花結果。感謝時光！是你讓我成為了一個辛勤的園丁，為這粒種子保駕護航。
初二時光作文 篇2
感覺已經挺努力了，可是成果還不是很盡人意。想起了那一段時間。那一段有點灰暗迷茫的時期。那是第一次發現了自己生活的不同吧，在異地他鄉過年，因為不愿在年夜飯那天去別人家蹭飯，結果鬧了場不小的矛盾。于是，在那個露天陽臺，我們過了個一點也不快樂，甚至有點憋屈的年。那時候的我，一樣的迷茫，卻不曾覺得真正的不快樂，也許是心有僥幸，還在自己小小的公主夢當中。那時候的我，也一會曾心存高傲，以自己的方式尋找著不同的出口。只是那時還不知道這樣的平臺，如果知道，也許，我的戰績不會輸給我所稱贊的那個厲害的人。那時候的我，腦子真的活躍的很，只是做一些家務，洗個碗，都能在腦中想出劇想畫面。不知道從什么時候開始，那些活躍的畫面忽地逃離了我的思維，一切變得枯竭了。那是一段并不算很美好的時光，卻是一段值得深思，從中成長的時光。那一段時光，改變了我們的生活。我們曾熱談那段時光，后來才發現有點可笑。一段時光的光輝與灰暗，全取決于你現在的能力現狀。你成，那是光輝歲月；你敗，那是灰暗恥辱。那一段時間，在我們的成長路上，很重要。
初二時光作文 篇3
有些人總是說不清哪里好，但總是誰也代替不了，在那些時光，那些事里……
——題記
是夜，這縹緲的月光不禁又使我想起了家鄉的云，還有那條纏繞著我延綿思念的河。彈指間，我來到這所中學已有一年多了。在這段看似平凡而又難忘的時光里，我們有苦，有笑，有悲，有喜，最令我不能割舍的是老師對我們的愛。
金色的秋天，正是豐收之際，一場“甲流”卻成了不速之客，迅速席卷了這座城市，而我們學校也分到了一些“紅”。在甲流肆虐的這段時間里，老師們可累壞了。生活老師為我們在樓道里熏上醋，這味道很刺鼻，但是卻充滿了綿綿的愛。在我們去上課的時候，生活老師要照顧因發燒而被隔離的同學們：督促她們吃藥，量體溫，多喝水。或許這樣的小細節在別人看起來不算什么，但卻深深地感動了我。同樣忙碌的還有教學區的老師們，他們為我們熬了姜湯，那姜湯辣辣的，卻也暖暖的，這熾熱的暖，直達我們的內心深處。
因為流感的緣故，我們班的大多數同學都被隔離了，落下了不少課，而我們又是實驗班的同學，所以感到亞歷山大。然而，我們所受的這些壓力比起老師來說簡直是微不足道。老師們要趕進度，保證在一定的時間內完成授課，留下充裕的時間給我們復習。不知有多少個夜晚，當我們已經安然入睡，而老師宿舍的窗口還閃耀著明晃晃的燈光；不知有多少個白日，當我們在開心玩耍時，老師卻在辦公室里辛勤的寫著教案……這一切的一切，只為我們能夠取得更好的成績，能有一個更美好而光明的未來。
如果說我們是風鈴，那么老師就是一陣清風，吹開了我們的心扉；如果說我們是小草，那么老師就是雨露，滋潤了我們的心田；如果說我們是小鳥，那么老師就是那遼闊的天空，任我們自由翱翔……老師對我們的愛，是無法用語言表達出來的。就讓我們永遠銘記那些時光，那些事，把感恩深埋心底，用自己的努力取得更好的成績，不負老師那些時光對我們的愛。
初二時光作文 篇4
時間一點一滴地流逝著，讀書的時光好似從指尖劃過一樣，轉眼間就飛走了，閱讀像一把打開心房的鑰匙，從里面把你解救出來，在書的時光里自由翱翔。
書中有著千萬寶藏等待你去找尋，在書中你會知道許多。比如：魯濱孫在海島上怎樣生活和怎樣救星期五的；還有《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾最終怎樣煉成鋼鐵般的`意志的。
在學校時，每天早讀拿著書誦讀時，會發現時間過得好快，當你全神貫注地讀書時，時間正從你的指尖劃過，轉眼早讀時間已過去，當它從你指尖劃去，與你招手，與你再見。
回到家，吃完飯后要寫作業，可那書卻一次又一次吸引著我去讀，還未寫完作業卻先讀書，在我讀書時，時間一點一滴劃過我的指尖，我卻全然不知，只是全神貫注盯著書看，當我再想起作業沒寫時已經很晚了，可我卻覺得只讀了一會兒還沒讀夠呢！但我卻不知在我集中讀書時，時光早已從我指尖劃了過去。我雖然沒有感覺到，但也確實有時光劃過的痕跡。
在圖書館中，拿起書正在一字一句閱讀時，卻全然不知時間過去了多久，眼睛盯著書，眼球轉動著，時光流逝著，它毫不猶豫從我指尖劃過，我卻無法將它留下。
書是令你全然忘我的，書是令你增長知識的，書也是你成功路上的墊腳石。在學校，在家里，在圖書館，不管在哪兒讀書都使你增長知識，而你讀書的時光正在一點一滴從你指縫間飛過去，它與你招手再見你卻不知。
讀書時，我會想象各種各樣的書中情節，書像流星一顆一顆地劃過我的指尖。
我認為讀書是件美妙而有趣的事，書可以充實你的課余生活，也可以陶冶你的情操。以前的讀書時間總覺得很少，卻不知那一次又一次從指間劃過的時間加起來是那么多，在不知不覺中書的時光早已劃過。
初二時光作文 篇5
54張桌椅，54個人，這跟我小學的教室多么相似，讓我不禁想起了小學的日子，回憶起來竟是那樣的遙遠，卻又是那樣的快樂。
我想起來了，想起了大家剛認識的時候，想起了大家離別的時候。雖然不想承認，我卻早已小學畢業告別了童年；告別了讓我們六年來又愛又怕的小學老師；告別了我們最喜歡的樓下小賣部；告別了我曾存在過的一班；告別了那54個不同的人。
我想起來了。小學的我偶爾來遲的日子，那時道路有點爛，坑坑洼洼的，天藍幽幽的，太陽早早的就出來了，照亮了整個路道，路邊的小草還是很有精神的豎立起來，溫柔的風吹得小草舒服的擺動著，吹得整個人都暖陽陽的，我卻無從欣賞，而是以極快的速度沖向學校，沖到了離校門口不遠的松樹下，大口大口的喘著氣，我懊惱的看著學校，里面靜悄悄的，針落地的聲音似乎也可以聽見，雖然不想承認，但我還是遲到了，做就幾分鐘的內心斗爭，我還是只身一人來到校門口，很害怕接過了校門口大爺遞過來的登記本，顫抖的寫下自己的名字，進到教室的我愧疚無比，老師卻好像什么也沒有發生似的讓我快點回座位坐好。師愛無聲，真是令人懷念啊。
我想起來了。放學后的日子，由于爸爸媽媽沒有時間給我做飯，我很喜歡到離校門口不遠的粉攤吃粉，那里的阿婆很慈祥，那里的粉是我最喜歡吃的，那種味道到現在也沒有忘記，那是童年的味道。那天我來到了那里，慈祥的阿婆笑著說：“放學真早啊，不放蔥花對吧？”阿婆已經記得我了，包括我不喜歡粉里放蔥花的習慣。知道我中午吃粉當午飯，阿婆總是念叨爸爸媽媽不會照顧我，總會給我的粉多加些肉。難忘阿婆，她讓我的童年多了一份溫暖和感動。
我想起了好多好多，想起了“六一游園”、“春游”、“運動會”等等，想起了臨畢業老師們都搶著用課余時間給我們輔導，想起了畢業會上大家相約一年回母校一次…..時光漫長卻又極短促，我的老師們可好？我的小伙伴們可好？據說那家粉攤不在了，阿婆的粉攤搬到哪里了呢？
再見了，曾經的小學同學。我會珍惜現在的中學時光，努力并思考著。
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