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初一作文

時間:2021-10-06 18:07:59 初一 我要投稿

【精選】初一作文集錦9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的初一作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】初一作文集錦9篇

初一作文 篇1

  在不斷發(fā)展,日新月異的中國,每個人都有夢想。或大或小,都是中國夢。

  在小學(xué),我有這樣一個朋友,她學(xué)習(xí)優(yōu)秀,人長得也漂亮。她還有一個獨門絕技,那就是繪畫。她跟我說過,她的夢想就是當(dāng)一名畫家。剛上一年級時,她畫畫就比我們畫得好。我問她:“你怎么練的?畫得這么好?”她笑著說:“我沒怎么練呀,但我可喜歡畫畫了,我經(jīng)常用紙描那些漫畫書上的圖片,我已經(jīng)描了好多,明天帶來給你看看。”我點了點頭,高興地說:“好呀!好呀!”到了第二天,她提了一個紙袋子,我想那應(yīng)該就是她的畫吧!一下課,我就連忙跑到她身邊,她給我展示了起來。一張張色彩斑斕,形色各異的圖畫在我眼前呈現(xiàn),弄得我眼花繚亂。這讓我知道了她不僅非常喜歡畫畫而且她還有這方面的天賦。

  她的媽媽也發(fā)現(xiàn)了她的這個天賦,就給她報了少兒彩筆畫培訓(xùn)班。這個培訓(xùn)班對她可有用處了,這使她的畫技大大提高。從此后,只要有繪畫類的比賽,只要是跟繪畫有關(guān)的事情,總是少不了她。直到六年級,她已經(jīng)學(xué)了國畫、油畫、水粉畫、漫畫、素描等多種繪畫。她也成了一個小有名氣的人。很多老師都找她幫助自己班出黑板報。

  一次運動會,各個班都要做一個自己班的“班牌”,這個任務(wù)理所應(yīng)當(dāng)?shù)亟唤o了她。她只用了一個大課間的時間就做完了。她在正面畫

  了四朵大牡丹,人們一看就能知道我們班必勝的決心。一片片花瓣都那樣栩栩如生,在四朵花的包圍下,“六 .三必勝!”這幾個大字顯得更加有氣勢。背面他畫了幾個比賽項目的場景,有跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、擲鉛球、跳繩、打羽毛球等。只見她用黑色彩筆輕輕地畫了幾下,不過五分鐘一個場景就栩栩如生地呈現(xiàn)在我們眼前了。

  前不久,我又在網(wǎng)上看到了她發(fā)了一張美術(shù)作業(yè)的照片,是用彩鉛畫的一幅畫。畫中有一瓶紅酒,有兩個蘋果和一串葡萄。她的畫技又增加了許多,那些水果就像真的一樣,讓我想張開嘴巴咬上一口。

  她離自己的夢想越來越近,她的中國夢也將實現(xiàn)。

初一作文 篇2

  往事如同天上數(shù)不清的繁星,有一根線連著我們的記憶。有的光芒四射,有的黯淡無光,這就是人生。我們的歡笑,我們的汗水都鋪墊在這條路上,使它每一個角落都充斥著不平凡。當(dāng)我們站在這條路上,妄想徒手摘星時,那根線所連接的記憶,便會搶先一步搭在我們的手上,爭先恐后地沖進腦子里,揮之不去。

  記得小學(xué)一個六年級的周末,我隨著我的朋友及他的父母,去爬當(dāng)?shù)啬橇钊寺勶L(fēng)喪膽的西山。

  當(dāng)我站在山腳,望著那直沖云霄的山尖時,不禁一陣腿軟。不過,從小就性子倔強的我沒有退縮,跟著周圍陸陸續(xù)續(xù)的人一起上了山。

  剛開始,我和我的朋友如同兩只矯健的猴子,來回穿梭。一邊跑一邊跳,一邊又抱怨朋友的父母走太慢。

  可是,爬到半山腰,我們的呼吸逐漸加重,路也開始變得陡峭了。我的手扶在身旁那筆直得如同鐵血軍人的樹,彎著腰,雙眼注視著那凹凸不平的泥地,張著嘴大口大口地吸氣。現(xiàn)在的我們,全然沒有了那“小孩的活力四射”,有的只是“老人的風(fēng)燭殘年”。我的目光無意地瞥了瞥朋友的父母,只見他們正氣定神閑,一步一步不緊不慢地跟在身后。

  此時,我開始有些后悔了。如果自己剛開始不那么瘋狂,是不是現(xiàn)在也不會那么累了?

  可惜,世上沒有后悔藥。沒辦法,就這樣爬唄!

  越來越往上走,樹也變得越來越多,卻長得歪七八扭的:有的長在泥土里,有的長在石頭的裂縫里,甚至有的看上去是“一根兩樹”。

  我終于感覺自己快撐不住了,卻“死要面子活受罪——故作鎮(zhèn)定”地轉(zhuǎn)過頭:“你們要不要休息一會兒?”

  他們的目光齊刷刷地望向我,異口同聲:“累了?”

  我老臉一紅,卻搖了搖頭,轉(zhuǎn)過去不再說話。

  為什么?因為剛才在轉(zhuǎn)過頭的一瞬間,我看到一棵小樹。它長得極其瘦弱,如一艘漂浮在波濤洶涌海上的孤舟,隨時可能被外力掀翻。而它長在一塊巨大巖石的裂縫,那筆直的身軀不張揚也不低頭,像一位努力成長的少年堅韌不拔。那長在柔嫩樹枝上的樹葉,正隨著風(fēng)兒輕輕擺動,仿佛一位位美麗的女子在翩翩起舞。

  最終,我們到達了荒無一人的頂峰,看到了許多人未曾看到過的風(fēng)景。那碧綠的山巒一重接著一重,延綿不絕,在陽光的照耀下顯得生機盎然。我貪婪地吸著這新鮮的空氣,心想,“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”也不過如此吧。

  從今往后,無論遇到什么困難,我都不會向它屈服,而是努力尋找克服它的方法。在哪跌倒就在哪爬起來,如同打不死的小強。因為每當(dāng)我想放棄的時候,我都會想到那棵小樹,那堅強的小樹。它那屹立在巖石上身影,成了我永遠(yuǎn)的動力源。

初一作文 篇3

  人的一生中,挫折總是難免,但只要你肯努力,一切終將變成浮云。這是我讀了《只要你走上了賽場》后的感悟。

  年紀(jì)小小的他,童年幾乎沒有快樂,有的只是無盡的痛苦和自卑。他是個殘疾孩子,倍受欺凌,伙伴們的嘲笑和欺辱讓他痛苦不堪,自卑像個無底黑洞把他的世界徹底籠罩。老師也曾多次告知媽媽,說他有嚴(yán)重的心理疾病。但誰又能想到:就是這個讓老師家長一直憂心忡忡的孩子最終戰(zhàn)勝了自己,走向了美好的未來。這成功來之不易,這成功天價難求。因為,成功來自于這個勇于嘗試的孩子,來自于那位深愛著他的偉大母親。

  孩子是不幸的,因為他從小右腿殘疾,不能像正常孩子那樣活蹦亂跳。但他也是幸運的,因為他有一個平凡而偉大的母親。母親所給予他的,不只是如花的生命,更有取之不盡用之不完的鼓勵。母親的摯愛是一束陽光,驅(qū)趕了他生命中的黑暗。母親一定是上帝派來守護他的天使。我知道,要是沒有天使的守護,他就不會走向輝煌。天下的母親都是一樣的,一樣的偉大,一樣的無私,一樣的純潔。母愛,如此美好,如此神圣,永遠(yuǎn)讓人神往。

  勇氣,走向成功的必備條件。這個孩子擁有了它,所以孩子也是幸福的。他利用生命的頑強,對未來的渴望,創(chuàng)造了一次又一次的奇跡。他在全校長跑比賽中取得了第三名!自此,他走出了自卑的陰影,成績一直名列前茅,最后還如愿上了大學(xué)!對于他來說,是多么不可思議!要知道比賽前,他是多么抗拒媽媽自作主張的報名,也許他連做夢都沒想過要參加比賽,更何況是創(chuàng)造佳績。夢一樣的成功,他得到了!所以說,一個人要想走向成功,勇氣是多么重要!失敗算什么,不要怕,勇于拼搏,自強自立,成功一定屬于你!像杏林子、凱勒等,哪一個不是用頑強的生命力,勇往直前的氣魄創(chuàng)造了奇跡,最終走向的輝煌大道?他們都是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨才見到的彩虹!他們是生活的勇士,真正的強者。難道手腳健全的我們碰到一點小小的挫折就要退縮嗎?不,不能也不該!《真心英雄》中有句歌詞唱得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……不去嘗試,不去挑戰(zhàn)自己的`極限,又怎么能看到前方的光明?成功就在不遠(yuǎn)處,那么真實地存在著,那么執(zhí)著地等待著。只要你走上了賽場,你就已經(jīng)贏了!最后的成敗并不重要,戰(zhàn)勝自己,你就是成功者!

  再看那風(fēng)雨過后的小草,彎腰駝背的它們并沒有從此低頭折節(jié);大火蔓延之后,一片灰燼只待來年,春風(fēng)過去,嫩芽再次欣然破土而出……

  這些無不告訴我們:經(jīng)歷了風(fēng)雨,就能看到生命的虹!挫折,只是成功用來考驗勇士的絆腳石!同學(xué)們,請永遠(yuǎn)記住:只要你走上了賽場,你就已經(jīng)贏了!讓我們用勇氣催開最燦爛的生命花朵!

初一作文 篇4

  亨利。法布爾(1823~1915),法國著名科學(xué)家,科普作家,出生于農(nóng)民家庭,從小生活極其窮困,做過中學(xué)教師,業(yè)余自學(xué),花十二年時間,先后取得業(yè)士,雙學(xué)士和博士學(xué)位。他——將自己的一生的光陰都花在對昆蟲的觀察,研究中——瀝盡心血寫出了《昆蟲記》——為世人創(chuàng)造出一個又一個奇跡。

  在暑假前期,剛剛閱讀這本書時,我在心中對它的評分十分不好,以為這只是一本十分無聊的科普書。在抱著這樣的心情閱讀之后,我竟不知不覺地迷上了這本書,在七月剛開始的時候就讀完了一遍。翻翻看過的書頁,我被我久違的耐心震驚了。這真是一本充滿魅力的書!

  亨利在《昆蟲記》里分為”昆蟲的習(xí)性“和”昆蟲的生活“來寫,在這本書里,我最喜歡的一篇就是金步甲的婚俗:金步甲是毛蟲的天敵,所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個很勇敢的“園丁”。卻有著人們無法了解的一點。那就是,在婚配后,雌蟲要吃掉雄蟲。認(rèn)真觀察的法布爾,觀察到了這一點,向人類詳細(xì)的闡述了這一點。原來金步蟲和螳螂一樣,這就是他們的一種婚俗。雄蟲為了滿足雌蟲婚后的需要,才犧牲自己,在人們觀察不到的那一點,而法布爾卻那敏銳的眼神,通過反復(fù)的試驗觀察到了。可見法布爾對昆蟲的無比熱愛。

  除了近似癡迷的喜愛,亨利的努力也是他獲得如此成就的原因,盡管他小時候出身貧困,光靠自學(xué)就寫出了學(xué)術(shù)巨著。他的堅持和努力,是我們需要學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)。

  我覺得這是一篇關(guān)于昆蟲的佳作——作者知識非常淵博,更可貴的是,法布爾把對昆蟲的介紹簡化成通俗易懂的語句,并且適當(dāng)?shù)丶尤胱约旱挠^點,還為書中出現(xiàn)的昆蟲們配上了精美的插圖,整本書像一本字典,又像一本童話書,讓我這樣的小讀者也能讀懂這些文章,幫助我走進奇妙的昆蟲世界。就像書中所說的,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?戳诉@本書,讓我喜歡上了昆蟲。

初一作文 篇5

  蕭瑟著,奔跑著。

  風(fēng)兒無時無刻不拂動著我的心弦。我甘愿為它沉醉,醉于它的美麗。

  春之風(fēng)是具有魔法的。它讓人消融在這個春暖花開的季節(jié);它讓人迷茫在這個思緒紛飛的季節(jié);它或是讓人感到無所適從,或是讓人不知何去何從。春的風(fēng)是攏獲人心的。

  春的風(fēng)微微拂動著樹的枝條,只為給春日添些生機。風(fēng)雖是無形無影的,但我卻可以感受到它的芳香。它伴隨著夕陽,略過我的臉龐,讓我嗅到絲毫逝去的哀傷。它與初日作伴,唱和著、歡樂著,讓我醒于睡夢,迎接第二天的到來,聞到清新與芳香。

  春之風(fēng)是美麗的。

  秋之風(fēng)也毫不遜色。秋天的風(fēng)相比春天的風(fēng)就略有些寒意了。它給人帶來了清爽,帶來了清涼。讓我脫離浮躁的夏日,平靜平靜心情,開始學(xué)習(xí),開始奮斗。秋的風(fēng)若即若離,不知何時去了,也不明何時又來。但我卻可以感觸到它,“撫摸”到它。正是秋季,晌午時,它輕悄悄的來了,撫摸著我的一寸寸肌膚,這身體的碰撞,讓我不覺有種親近的感覺。傍晚時刻,秋風(fēng)它和著落陽,想一雙父親的手摸著我的頭,給我安全感。有時,它也宛如將要遠(yuǎn)行的朋友,給我最后的擁抱,之后漸行漸遠(yuǎn)的離去。

  秋之風(fēng)是感傷的是精神的,更是無與倫比的。

  我無法用語言來形容風(fēng)到底是怎樣的。但在我的心中,風(fēng)是若即若離的,你永遠(yuǎn)跟不上它的腳步,因為它一直就在你身邊。

  風(fēng)依然蕭瑟著,也仍舊奔跑著——無影無蹤,若即若離。

  我愛這若即若離的風(fēng)。

初一作文 篇6

  早上起來,我聽爸爸媽媽說要去三爺爺家。可我不想去,想陪好好玩,我哭著告訴媽媽:“我不去,我不去!”媽媽說今天不在三爺爺家吃飯了。我高興得很。

  我們在二姑家吃完早飯就向三爺爺家出發(fā)了。到三爺爺家,我和姐姐、哥哥玩了很多很多好玩的。最高興的還劃了船,還學(xué)會了打羽毛球,吃了美味的四川飯。在回二姑家的路上,我們還吵了架,我想走山路,他們想走大道。然后我們就分頭走,男子隊走山路,女子隊走大道,我們還拍了很多的照片。

  今天也有一件壞事,那就是我媽媽她們女了隊先到家,我們男子隊后到家,但我感覺還是我們贏。因為我們看到了山清水秀,而且還照了很很多多的照片。

  今天真好啊!我還收到了很很多多的壓歲錢!

  今天過的真豐富啊!

初一作文 篇7

  暑假的一個早上,我還在睡懶覺,睡夢中聞到一陣誘人的香味鉆進了我的鼻子,我揉著還沒有睜開的眼睛,順著香味,找到了廚房里正在烙“蔥花餅”的姥姥。我立刻有了干勁,用最快的速度刷牙、洗臉,然后來到廚房,決定和姥姥學(xué)做美味的“蔥花餅”。

  首先,媽媽為我圍上了一個花圍裙,姥姥遞給了我一個小搟面杖,我的學(xué)習(xí)正式開始了。姥姥先把一個大面團平均分成了四塊小面團,然后把每個小面團揉成一個小饅頭的形狀,姥姥把其中的一個小饅頭遞到了我的手中,很輕松地說:“照我的樣子,把它搟成厚約一厘米的薄餅吧。”我原本以為這就是小菜一碟的事情,可是沒想到,要想把一個小面團搟成薄餅還真是不容易,姥姥把其余的三個都搟好了,可我手里的這個小面團還是歪七扭八的樣子,它就好像一個淘氣的孩子似的,時時和我作對。我搟前面,它跑到后面,我搟到左邊,他又有跑到右邊,我越是用力就越搟不好,姥姥看到我垂頭喪氣的樣子,笑嘻嘻的說;“做任何事都不能急于求成,首先要善于觀察,然后就要耐心練習(xí),只有這樣才能取得成功!”聽了姥姥這番話,我羞愧極了,姥姥在廚房為我們做飯干了幾十年,日積月累才能像今天這樣熟練,而我只學(xué)習(xí)了幾分鐘而已。

  在姥姥的幫助下我終于搟好約1厘米厚的薄餅,在上面撒好蔥花、鹽、胡椒粉、兒童醬油和幾滴香油,最后在上面撒滿芝麻,這樣就可以上鍋烙了.不一會兒,陣陣香味就從鍋邊冒了出來,掀開鍋蓋,當(dāng)我看到自己親手制作的這金燦燦的蔥花餅時,心里激動極了,雖然它香味誘人,但我怎么也不舍得咬這第一口,因為這里面凝結(jié)著姥姥對我們的愛!

  等我長大了,我要常常做“蔥花餅”給姥姥吃,好好報答她。因為她不僅僅是教會了我做“蔥花餅”的方法和步驟,更重要的是姥姥教會了我做人做事的道理!

初一作文 篇8

  今年暑假,我讀了一本書,叫《愛的教育》。讀完后,我深有感觸。

  《愛的教育》是一個叫安利柯的小學(xué)生的日記,但他寫出了人間最樸實,最平常,最感人的真情,讓我對愛有了更深的理解。書中有安利柯的許多同學(xué),有助人為樂的卡隆,有學(xué)習(xí)優(yōu)秀的代洛西,無賴的弗蘭諦,可憐的貝諦。其中,我歸喜歡的是助人為樂、保護弱者的卡隆,因為卡隆樂于助人,不求回報,我們要學(xué)習(xí)卡隆不求回報,樂于助人,保護弱者的精神。生活中,有許多人十分可憐無助,像有困難的同學(xué),為了孩子乞討的母親,他們是多么地痛苦,我以后要多多伸出援助之手,即使就給人一句安慰,一塊錢,別人也會萬分感激你。我不由地想起文圣孔子的一句名言:愛人者人人愛之,敬人者人人敬之。這句話是多么地有道理啊!我還喜歡卡隆的行為,我對他十分敬佩。書中有一段關(guān)于卡隆的故事:弗蘭諦欺侮克洛西,笑話他的母親駝背,克洛西忍無可忍,飛起墨水瓶砸向弗蘭諦,沒想到打中了老師。老師生氣地問誰干的,卡隆竟然站起來為克洛西頂錯。多么高尚的行為!一般我們犯錯,都是不肯承認(rèn)。而他舍己為人,為克洛西頂錯,這是常人所做不到的。所以我喜歡卡隆。

  從這本《愛的教育》中,我悟到了真愛,讓我感受到人們是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助!多奉獻一點愛吧!讓更多無助的人感受到愛的溫暖!我要抱有一顆愛心,對痛苦無助的人多一點關(guān)心,對他人多一點誠心。這是我讀《愛的教育》最大的體會。

初一作文 篇9

  十一月去旅行,已接近冬天,身上的衣服也不又多了些。

  這個時候,是深秋吧,文人墨客筆下,山林之間大都已是漫山金黃——這便是印象中的秋天了。眼前早就想象了這樣的畫面。金黃的樹葉,隨風(fēng)飄零,讓人平添些許愁緒。

  然而,踏進那山林,眼前景物半點蕭瑟之感,樹葉仍是那翠綠色的,似是被水洗過。那是怎樣一種充滿著生機的色彩啊!不像是深秋,倒像是夏日的一番景象了。或許,是哪一抹綠色,留戀山間,久久不愿離去。

  在山間玩的自然愉快,九十分鐘在嬉笑聲中流過,林子又靜了下來,又浸在那沉穩(wěn)的鐘聲里。偶一抬頭,樹的綠和天的藍(lán)融在了一起,這就是保國寺獨特的秋。

  車窗外,馬路旁,城里鄉(xiāng)下,那才是我們記憶中的秋天。葉金黃,風(fēng)微拂,即落下,紛揚若蝶,秋意濃濃,不知怎的,有憶起了那綠色,微笑著,看著我們,看著一切。那是一山獨特的樹木,他們與眾不同,他們堅韌不拔,他們跳出來,唱著,舞著,讓那金色的秋葉黯然失色。我無言,原來秋天,也可以不是金色的,原來秋葉,也可以有別的色彩。

  這一天,我明白了,落葉非黃。

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