【必備】五年級(jí)母愛作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的五年級(jí)母愛作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)母愛作文 篇1
從小到大，我最親近的人就是媽媽。她不僅在生活上給予了我無微不至的關(guān)懷，學(xué)習(xí)上，她也是理所當(dāng)然當(dāng)起了我的輔導(dǎo)老師。
那天，下著蒙蒙細(xì)雨。為了讓我寫好《一件有趣的事》，媽媽親自帶我上山去體驗(yàn)摘茶葉。一路上，媽媽面帶微笑，溫柔地對(duì)我說：“堯堯，想把作文寫好，就要學(xué)會(huì)觀察。”說著，媽媽就摘下路邊的茶葉，遞給我看：“你看，上面頂端部分是毛尖，下面就是老葉子，摘茶的時(shí)候只能摘下毛尖，不能摘下老葉子。要不然，就品嘗不到新茶的味道了。”我一邊聽媽媽講解，一邊點(diǎn)頭。就這樣，摘了一天的茶葉，媽媽就給我講解了一天，嗓子都快啞了。
可一回到家里，我只想著玩，就把媽媽的講解全拋到了腦后。結(jié)果，作文寫得一塌糊涂。
晚上，媽媽看了我的作文，氣不打一處來，皺著眉頭，虎著臉，憤怒地說：“你真是太不像像話了，作文只知道記流水賬，重寫!”媽媽一邊不容我分辨地說，一邊拍打著脖子。看來，媽媽實(shí)在是太累了。
我連忙乖乖地重寫起來。媽媽忙完家務(wù)，又過來陪我寫作文。遇到不會(huì)寫的句子和字，媽媽都會(huì)耐心地給我講解。
那天晚上，我一直寫到凌晨一點(diǎn)多，勞累了一天的媽媽也陪我一直到凌晨一點(diǎn)多。
那次，我的作文打了滿分，還被發(fā)到了網(wǎng)上，那可都是媽媽的功勞。
我忘不了那一天，忘不了媽媽教我時(shí)的每一句話，每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作。
五年級(jí)母愛作文 篇2
在一個(gè)炎熱的夏天，正巧停電了。沒有了電，電風(fēng)扇不能調(diào)皮搗蛋，電視不能跳舞。我們?nèi)业念^上，豆大的汗珠從山坡上依次滾落下來。
突然，一雙大手井然有序地拿起扇子，扇出一股清涼的風(fēng)。“女兒，還熱嗎？”我抬頭一看，那甜甜的微笑，慈祥的面孔，啊！原來是我那日夜操勞的母親。
一下，兩下，三下，母親手有點(diǎn)抽搐，我看見母親在拼命地扇風(fēng)。我望著母親的手，忽然明白了什么，對(duì)媽媽說：“媽，我不熱。”我搶過媽媽手中的扇子，給媽媽扇風(fēng)。
“讓我來給你扇！”母親奪過扇子對(duì)我說。
“不行，我冷死了，我來扇！”我爭(zhēng)辯著說。
“我是大人，這是我應(yīng)該做的。”母親也毫不退讓。旁邊的妹妹卻對(duì)我說：“姐，你太蠢了，有媽媽，你還愁什么？虧你還是班里的副班長(zhǎng)，蠢到極點(diǎn)。”
“我不管！我不管！我就要給媽咪扇扇子！”媽媽見我眼角滲出了淚花，便不作聲了。
我親了親母親，母親笑了。
五年級(jí)母愛作文 篇3
母親節(jié)這一天，有的人給了媽媽一朵花，有的人給媽媽洗了一次腳，而我也用自己的方式，表達(dá)了對(duì)媽媽的'愛。
母親節(jié)那天，老師發(fā)給我們一人一朵肥皂花，給讓我們回去給自己的媽媽洗洗手。我開開心心地拿回花，也愿這朵肥皂花能伴著媽媽度過母親節(jié)。
回去后我說要給媽媽洗手，媽媽感動(dòng)得泣不成聲。洗手之前，我先摘下了一兩朵花瓣，然后偷偷的實(shí)驗(yàn)，因?yàn)榕乱粫?huì)兒洗不好。我找了一盆水，把手放入水中，然后揉揉花瓣，咦？怎么有顏色？我使勁地搓揉一會(huì)兒，一股清香彌漫開來，我想媽媽聞到了一定會(huì)高興的。可是當(dāng)我把手拿出來，手上卻都是粉，我什么洗也洗不掉，哎呀，這樣的花，我怎么給媽媽洗手嘛？
我出來后，媽媽興致勃勃的問：“兒子，什么時(shí)候給媽媽洗手？”我唉聲嘆氣：“花有問題，洗完后盡是粉！”媽媽看后沉思了一會(huì)兒，把花插到瓶子里說道：“兒子，雖然沒給媽媽洗手，但我知道你的心意了，謝謝兒子！花就放在這里看吧，它很漂亮！”說完給了我一個(gè)擁抱，我頓時(shí)覺得一股溫暖的愛意涌上心頭，第一次，覺得媽媽是那么的和藹親切。抬頭的瞬間，我才發(fā)現(xiàn)她的眼角上長(zhǎng)出了魚尾紋，臉上不知不覺已經(jīng)暗淡起來，哦，媽媽老了，媽媽老了……
雖然母親節(jié)沒有給媽媽洗手，但我卻表達(dá)了對(duì)媽媽深深的愛，以后我會(huì)更孝順?gòu)寢尩模?/p>
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