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五年級童話作文

時間:2024-09-21 09:16:05 五年級 我要投稿

【精選】五年級童話作文八篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的五年級童話作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】五年級童話作文八篇

五年級童話作文 篇1

  很久以前,熊貓、長頸鹿、山羊和牛交上了朋友,它們都住在森林里。

  一天,森林里刮來了一陣非常猛烈的臺風,許多樹都被吹倒了。你看那熊貓還在做著美夢呢,還不知道臺風來了,臺風刮得越來越猛,好像在說:“我最不喜歡干凈了,我要把森林吹得稀巴爛!”,臺風呼呼地吹著,聲音猶如海嘯一樣大。突然,強烈的臺風把熊貓的房子吹壞了,屋頂露出了一個大窟窿,但熊貓還沒用意識到,當它夢醒的時候,森林里的動物們都已經把森林打掃干凈了,而它的房子卻還沒有修好,熊貓就想來打造一棟新房子。

  熊貓準備好了工具,請來長頸鹿和山羊一起幫忙。熊貓讓長頸鹿和山羊給它提一些蓋房子的意見,長頸鹿說:“要蓋房子就要蓋大點的,這樣比較舒服。”山羊說:“不,長頸鹿,我覺得要蓋小點的,因為小點的房子不僅占地面積小,還可以環保呢。”“哼,我覺得要大點的。”“小點的比較好,我就要小點的。”“大點的!”“小點的!”“大點的!”“小點的!”“Stop,都給我停下來,吵什么吵呀?”這時,他們的朋友牛跑過來說。熊貓急忙解釋道:“是因為我要蓋房子,讓它們出出主意,結果它們你一言,我一語,就這樣吵起來了。”長頸鹿和山羊也迫不及待的'把事情的來龍去脈對牛復述了一遍,牛聽完后,笑呵呵地說:“原來是這樣啊,我告訴你們,房子的大小是要和屋主人的身高比例相配的,比如長頸鹿的身體大,就要建大一點的房子,山羊的身體小,就要建小一點的房子,,你們聽明白了嗎?”“聽明白了。”三只小動物異口同聲地回答。最后,三只小動物在牛的建議下,一起造出了一棟非常漂亮的房子。

  這個故事讓我明白了人與人之間要齊心協力,才能把一件事完好地完成。

五年級童話作文 篇2

  有一片森林,那里的樹木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥語花香……動物們自由自在地生活著。之后,附近來了一些居民,他們開始砍伐樹木,捕殺動物,森林里到處可見光禿禿的樹樁子,許多動物失去了家園,甚至就是親人。荒蕪的大地在哭泣,失去親人的動物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。

  有一天,又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動物了。早就埋伏好的動物們一齊沖出來,將這個“兇手”團團圍住。這個人嚇得丟下了手里的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動物提議,要對這個“兇手”進行公審。于就是,一場森林審判大會開始了。

  小羊首先發言:“人類貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,我們羊族失去了完美的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說:“人類的`亂砍亂伐讓我們無家可歸,人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說:“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地,他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕臨滅種……”動物們你一言我一語地述說著人類犯下的滔天罪行,被審判的這個人覺得無地自容,羞愧地問:“你們將怎樣處置我呢?”審判官大象說:“看你尚有悔過之意,權且饒過你,回去告訴你們的同類:要保護自然的生態平衡,不好為自己的一時之利而破壞生態環境,否則遭殃的不僅僅就是我們動物和植被,你們人類自己也會因此受到懲罰……”

  這個“兇手”被釋放以后,決定懺悔自己的行為,用心宣傳環保理念,用心參加各種環保活動。幾年以后,這片森林又恢復了往日的繁盛景象,動物們又過上了自由自在的生活。

五年級童話作文 篇3

  從前,有一把鑰匙和一根鐵棒。鐵棒很驕傲、自認為自己的力氣就是最大的,而鑰匙恰恰相反,它很謙虛,不愛像鐵棒那樣炫耀自己。

  有一天,鐵棒和鑰匙剛好要去同一個地方玩,當它們相遇的時候,驕傲自大的鐵棒就嘲笑鑰匙:“你這小不點兒,有我力氣大嗎?你看我身強體壯的,就算在堅硬的石頭,我也能輕易地把它打碎。你敢不敢和我比比?”鑰匙根本不理會鐵棒的話,直走自己的'路。看到鑰匙這樣,雖然鐵棒覺得自討沒趣,但依然不放下顯示自己的機會。

  走著走著,鐵棒發現了一扇門,門上有一把堅固的鎖。驕傲自大的鐵棒再一次找到了它認為能夠炫耀自己力量的機會,就自以為就是地說:“小不點兒,我們不用繞道路走,正因我能夠輕而易舉地把這鎖打開,等著瞧吧。”說完朝鎖走去。鑰匙呢,它想:既然鐵棒那么想表現,我倒就是想看看你怎樣把這鎖打開。“叮咚”鐵棒猛地敲打門上的鎖,沒開,鐵棒自言自語道:“難道就是我不夠用力?我不信,我必須能打開。”于就是鐵棒使出了最大的力氣,又敲打一次,但就是鎖依然沒有被打開。“就這么一把小鎖我居然打不開?不可能,不可能。”鐵棒失落極了。鑰匙走上前對鐵棒說:“鐵棒兄弟,你歇會兒,我試試看。”“就你這小不點兒想打開我都砸不開的鎖,太可笑了吧。”鐵棒嘀咕道。鑰匙走上前去看看那眼前的鎖,再看看鎖孔,然后就鉆進了鎖孔,只聽“拍”的一聲響,鎖開了。看到這一幕,鐵棒驚呆了,不解地問:“小兄弟,我費那么大的力氣都打不開,怎樣你一下子就打開了呢?”鑰匙回答道:“正因我了解它的心。”

  聽了鑰匙的話,鐵棒似乎明白了什么,從此以后鐵棒再也不那么驕傲自大了。

五年級童話作文 篇4

  我是一個喜歡幻想的孩子,因為在我的心里充滿著無數的幻想和快樂!接下來,我要為大家講我幻想的童話世界!

  在一座神秘島嶼中,那里充滿著無數的奇妙和神秘。有一天,我帶著小熊去冒險,因為我是一個小魔女,是魔法精靈奈葉給了我魔力,幫助世界上的人。所以,我是一個好的.小魔女!如果你要知道我是怎么有魔法的話,我可以悄悄地告訴你,這件事情我要從小時候的七歲時說起了,有一次,我在街上玩耍,不小心碰到了一只黑貓,我跑呀跑,跑到了一個黑乎乎的地方,我當時很害怕,我懷疑那是一片黑森林,我在那哭了不久,我遍停下了,因為我知道,必須要振作起來才可以逃出這個鬼地方,我發現了一個小木屋,喜悅的心情涌上了心頭。我沒有想太多,便沖向了那個小木屋,那里有許多的布娃娃,我看見了一個可愛的小精靈,它竟然在流淚,我問它;你怎么了?我想一定有開關的,我看見了一個按鈕,是紫色的,娃娃的衣服也是紫色的,還有星星,按鈕上也有星星。我按了下去,一道光芒閃過,那個娃娃動了!她就是魔法精靈奈葉,她請求我幫助她,我看她那么可憐,而且,也求了我那么多次,于是,我答應她幫她幫助人類!打到黑暗!

  我迫不及待地坐上我的魔法掃帚,飛向那片島嶼,一路上,我充滿許多幻想,會想,那里有沒有鬼?會不會都是零食?是不是從銀河星際搬來的?嗯,一切等去到了就可以得到答案了!我才剛剛踏到那里的地上的一步,那里就有許多的人歡迎我,好像早就預示到了我會來的樣子,她們為什么都披著衣服呢?她們不說話,只是指著桌面上的那些食物。我正要吃,我的小熊動了!它好像也有魔力,并且還會說話!它飛了起來,用手把那些人披的衣服給拉出來,啊!!是骷髏妖女,桌面上的食物立刻也顯現出原型,蛋糕竟然變成了一個大的、有毛的母蜘蛛!飲料里爬出了蟑螂,牛肉變成了人肉,啊!好恐怖。我不能怕啊,我可是小魔女啊,我用魔棒使出魔法,先把那些妖魔鬼怪定住,我定不了多久的!我拉著小熊,一起坐上了飛行掃帚,那些骷髏妖女想要報仇,于是它們追了上來,我把小熊放在我的背后,好吧,我只好這樣了。我念出了小魔女符咒的怪語,用一張魔法卡片把它們銷毀了。力量終于使出了!我現在才知道,原來我來錯了地方,這是骷髏妖女島嶼!

五年級童話作文 篇5

  今天,是一個陽光明媚的一天,早上我興高采烈地進入學校。走進學園來到課室里,我和小怡一起到操場上的.洗手間洗手,我和小怡來到洗手臺,一邊洗手,一邊開玩笑。突然,我看見洗手臺對著的墻上有一只又黑又大的東西在跳來跳去,我問小怡: “這是什么?”“是毒蜘蛛嗎?”小怡說。“呀!是毒蜘蛛”,我驚訝地喊“快走開,小心被它咬到,會死得!”這時小莉從洗手間走出來看見了我和小怡十分害怕便走了過來問我和小怡“你們在干什么?”小莉說,“看你們的害怕模樣!連我都嚇著了!”“有毒蜘蛛”!我說。小莉看了看笑著說:“不是啦!是玉米公公呀!你們放心,它不會咬人的。”聽完小莉的解釋,我和小怡終于放心了!我也回想起:有一次,我和媽媽在乘車時,在座位上發現了一只玉米公公。當時,我也十分害怕,我問媽媽:“這是什么呀?”媽媽看了看,然后笑著說:“不要怕孩子,放心吧!這是一只玉米公公!”我終于放心了。

  今天真是一個快樂的一天!

五年級童話作文 篇6

  在一個大森林中,有一只小烏鴉,全森林的鳥兒們都在嘲笑它。小烏鴉很不高興,就去找全森林最博學多才的貓頭鷹爺爺評理!

  在路上,它繞過那密密麻麻的樹杈時,被樹杈扎著了,它就去找醫學最好的麻雀姐姐給它療傷。小烏鴉找到了小麻雀后,敲了敲門,并有禮貌地說:“麻雀姐姐,你在家嗎?要是麻雀姐姐有空的話,就請幫我療一下傷吧!”但小烏鴉的禮貌好像不受小麻雀的歡迎,她傲慢無禮地說了一句:“像你這么笨的鳥,給你療完傷,你肯定還會扎傷的!”但小烏鴉還是恭恭敬敬地送上了一句:“那就打擾麻雀姐姐了!”說完,便飛走了。

  小烏鴉又飛了一會兒,就遇見了正在搬家的螞蟻。小烏鴉停了下來,幫螞蟻們一起搬家。食物搬得差不多了,螞蟻們對小烏鴉說:“謝謝烏鴉哥哥!”“不用謝,這都是我應該做的!”烏鴉說完便起航了。

  當小烏鴉飛到貓頭鷹爺爺家時,就看見了她的那些姐姐們在和貓頭鷹爺爺對話。小喜鵲撒嬌說:“爺爺,你看小烏鴉全身黑漆漆的,哪配得上我們這個森林啊!”“是呀,是呀!”其余鳥兒一同說道。“你們理解錯了!其實,小烏鴉是善良的、有禮貌的。他的'表面雖然不美麗,但是你們要看他的內心呀!你們一定要懂得這個道理!”聽到這兒,小烏鴉難為情地臉紅了,而那些鳥兒們的臉個個和蘋果一樣紅。

  第二天,小鳥們各個都向小烏鴉道歉了,并邀請他做她們的好朋友。小烏鴉爽快地答應了。從此,森林里充滿了歡歌笑語聲。

五年級童話作文 篇7

  今年暑假我來到了被人們譽稱童話世界人間天堂的美麗地方,九寨溝,九寨溝的美當之無愧,我一覽無余,不信你往后看。九寨溝有許多美麗的風景,比如:五彩池,熊貓海,鏡海。孔雀海,諾日朗瀑布。珍珠灘瀑布,長海。

  五彩池,傳說是王母娘娘的瑤池,猶如一盤打亂的顏料盤灑在五彩池中,五彩池中生長著許多草本植物,有:蘆葦。節節草等五彩池呈現著不同的顏色,左上部分呈黃色,右半部分呈紫色,左下部分呈天藍色,右下部分呈淺綠色。這些顏色使五彩池五彩斑斕。五彩池池水清澈通透,透過水面,能清晰的看到池底巖石的紋路,在陽光的照耀下,閃耀著五彩的光芒。

  長海,長海是九寨溝里最長的`一條海,長海海拔3060米,最高處4457米,長約5公里。岸旁林木茂密,一眼望去,水似明鏡,巍巍雪峰,沐浴在藍天白云之中,壯觀奇麗。長海是深藍色的,顯得一股大將風派,深受人們贊美。

  鏡海,一聽名字就顯得很平靜。鏡海周圍有許多草木,蒼翠欲滴,高大,幾乎沒有一點空隙,草木們環抱著鏡海,清晨不起風時,湖中倒映著許多周圍樹木的倒映,美麗極了。但過了清晨觀看的最佳時機的話,就只有以后再看了。這就是鏡海,一個平平靜靜的海。

  欣賞完了這么多的景色,當然珍珠灘瀑布也不甘示弱。珍珠灘瀑布有多個小瀑布形成的,瀑布的水清涼透底,瀑布有許多個孔,因此小孔中也會有水流下來。水流下來沾到觀景臺上,冷得人受不了,仿佛自己那顆火熱的心被清涼的瀑布水冷化了。瀑布的水一瀉而下,水流喘急,那聲音響聲之大,震耳欲聾。但又猶如一曲動聽的歌曲,再加上林中的幾聲鳥叫,構成了一曲美妙的樂譜。寨溝的美說不盡,道不完。

  啊!美麗的九寨,你是一本童話書!

  雪峰插云銀光閃,古木參天滿眼碧,所有的花草樹木都顯現出生機。

  哪個人看了不會贊嘆?哪個人看了不會目迷五色?九寨,你使人產生聯想。

  啊!神奇的九寨,啊!美麗的九寨,你是一個人間仙境!

  平湖飛瀑騰白練,五彩池畔醉如仙,哪個人看了不會依依不舍?那個人看了不會如癡如醉?九寨,你是我最喜歡的九寨!

五年級童話作文 篇8

  在一個偏僻的小村莊里,有這么三雙鞋,第一雙是溜冰鞋;第二雙是登山鞋;第三雙是舞蹈鞋。他們彼此都是鄰居,卻很少交談。

  一天晚上,三個主人參加完了訓練,因為過度疲勞,全部倒在床上睡著了。三雙鞋就借此良機,悄悄地在一個小胡同里集合了。

  到了小胡同,溜冰鞋首先發話:“我們來討論一下誰最實用吧!” 溜冰鞋接著說:“依我高人一籌的眼光來看,我最實用。主人每天都帶我去溜冰場溜冰,我與主人配合得天衣無縫,主人用我滑出許許多多特技,羸得了觀眾的掌聲,主人也接二連三的羸得了各種獎項呢,怎么樣?佩服吧?”說完,它臉上流露出了得意的神色。

  登山鞋吐了吐舌頭,翻了翻白眼,用諷刺的口吻說:“呸,有什么了不起的,我的主人可是個探險家哩,有一次他穿著我去登阿爾卑斯山,走到半山腰,我看見一個巨大的湖,湖里有幾條縱橫交錯的大鱷魚呢!常駐言道:“天有不測風云”。”在我前方有一位缺德鬼,他吃完的香蕉皮扔在地上,主人又沒發現,腳一踩,一個趔趄,差點兒摔到湖里了,幸好我的鐵腳板勾住石頭,挽救了主人一命,不然主人就會被鱷魚“五馬分尸”了!”說著,登山鞋變得高傲起來,還向另外兩種鞋拋眉眼。

  舞蹈鞋用輕蔑的.眼神瞟了瞟那兩雙高傲的鞋,沒好氣地說:“看你們兩個都驕傲到什么程度啦!你們一個不是“瘦骨如柴”,一個就是“虎背熊腰”多難看呀!看我,優雅的身姿,不高不矮,不肥不瘦,多迷人呀!不瞞你們,我的主人可是千手觀音的創史者——邰麗華呢!”

  三雙鞋吵得不可開交。最終他們決定:互相交換主人,展示自己的實力。

  溜冰鞋去了探險家的家,舞蹈鞋去了溜冰訓練家的家,登山鞋去了舞蹈家的家。

  第二天,探險家穿著溜冰鞋去爬山,兩天兩夜才到半山腰。可一不小心又掉到了那個湖里。碰巧有個漁夫經過,把他拉上了船,這才保住了探險家一命,溜冰鞋也差點兒喪了命。

  舞蹈家穿著登山鞋跳芭蕾舞,可在地上怎么也轉不起來,把登山鞋的頭也給磨破了。

  溜冰訓練家穿著舞蹈鞋在冰場上滑冰,出了不少洋相,迎來了人們的笑話,登山鞋也被凍僵了。

  三雙鞋終于明白了:它們都有自己的長處和短處,都不能去做違背自己特長的事情。

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