實用的初二游記作文匯編六篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的初二游記作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初二游記作文 篇1
第三次去五道峽，我們剛好遇上雨季。剛浸過雨的白霧繚繞在山間，像一條條柔軟的白玉帶子，纏在碧色的群山上。
我們走著走著，忽見前方不遠處，一架棕黃色的大水車緩慢地轉動著，汩汩的水聲也越來越清晰。我一直向前走，原來是從山上飛沖下來的瀑布用巨大的動能推動了水車，水車的下部分在白色的水沫中被水的力量推得轉動起來。
水車對面的山上，懸掛著一條潔白的瀑布，這便是五道峽的瀑。我站在水車旁邊的大石頭上向水流的上游仰望，這瀑布從山頂上摔下來，一往無前的氣勢突然騰空，但英氣不減，水流仿佛被突然放大了，我只看見一股股水流展開成一串串玉白色的珠子，從山尖上掉落下來，像一個個慢鏡頭。那瀑布瀉下的水簾宛如白練騰空，銀花四濺，從山上垂落下一簾幽夢。而聲音更是清脆，“大珠小珠落玉盤的撞擊聲在山腳下淙淙急流的沖擊回旋聲中，就像海浪里放了一個循環播放著的八音盒，叮叮咚咚，唰唰嘩嘩，相得益彰。
當水流化身玉珠從空中摔落下來時，因山的坎坷不平而面臨一次又一次跌落。先摔了一次在山腰的石頭上，往石頭下流，再次騰空，又摔一次在草里，往前流了一會兒，進行第三次跳躍，直接蹦到山腳下突出的大石頭上，“嘩”的一聲騰起一團霧狀的大水花，這時一股水已分成好幾小股，就各自循著石頭上的縫各奔東西，不久又匯成一股溪流，與摔落下來時走丟了的伙伴一起，合力推動橫在面前的大水車，再在水花的歡笑聲中肩并肩奔向未知的前方。
而在水流成為懸空瀑布的過程中，周圍的空氣中飽含水珠，就像下雨一樣，若隱若現的，是一道青藍色的光虹，近乎透明地一閃一閃。
我突然想到，這條瀑布原是一條河流，從山間摔落下來才看了瀑的形態，待到山麓下時，又還原成了汩汩流淌的河。只有在瀑布的這一過程，才被人們所驚嘆，被人們當作奇觀一樣去欣賞。這是不是在告訴我們，在開始和結束都一樣的時候，我們應該重視過程呢？抑或是說，不應只關注某一部分某一方面，而應該更全面地思考和判斷呢？
初二游記作文 篇2
我們下了動車，就坐車來到中河路口的一家酒店訂好了旅館房間，休息了一下就來到了西湖，順著湖邊一直游玩。
突然，我們看到對面有一座非常大非常高的塔，爸爸告訴我，這就是有名的雷峰塔。我們聽了馬上找了個合適的地方輪流和雷峰塔照相。接著，我們欣賞著西湖美景，我才真正的體會到西湖的美，怪不得人們都贊嘆“上有天堂，下有蘇杭”呀！
我們又繼續往前走，來到了雷峰塔前，雷峰塔好高啊！我數了數，一共有7、8層左右，我們非常想登上去看看，可是后面還有非常多景點要玩，于是我們就繼續走，路上還買了杭州地圖。我們看見西湖邊有好多游船，可以去湖心小島上玩，也上了一條船，買了票。我問爸爸去的地方叫什么名字，爸爸說在一元錢上，我摸不著頭腦，爸爸澤才解釋道，如果把一元錢翻過來，背面圖上就是我們去的地方，叫“三潭印月。”我非常驚喜，爸爸還拿地圖給我指指看。漸漸地船到了小島上，我們來到“三潭印月”前，原來“三潭印月”是三個非常小的塔，它就在小島的旁邊。據說如果湖水超過這三個小塔，杭州城就會淹了，原來西湖美景還能預測杭州的危機呢！我們還看到有個“卍”字亭，因為從上面看，像一個“卍”子，我們順著玩完了整個小島，又找了一條船，回去找地方吃飯去了。
初二游記作文 篇3
很小的時候就在書上看過，也聽別人說過有一個地方令人神往，后來在我內心深處就有了一個一直向往的叫麗江的地方。
暑假時，媽媽說帶我去云南玩，聽到云南我立即就想到了麗江，于是我開始了我的古城麗江之旅。
車到麗江，我和媽媽下了車，看到眼前的景色，不知道說什么才好，只想靜靜地享受這美景：一道明渠，水清澈如玉，水靜靜地淌過兩架巨大的水庫，水庫咿咿呀呀的，喘息著，輕輕地吟唱著一支古老的歌，宛然眼前閃過一句話，不知是在哪兒看過，但正好能用來形容我此刻的心情“花在開放，等著你來，云在歌唱，你可聽過，你可來過，那彎月亮，掛在天上，我會永遠，留在這里，等著你來，不再離去，你已聽過，你已來過……”
順著腳下的青石板走下去，只見一座城樓顯在我們眼前，沿著樓梯爬上去，臺階上的條條裂紋仿佛訴說著古城的歷史，登上城樓，放眼望去，整個麗江古城都盡在眼底，再遠處便只有一片白色，我想，那便是我們的下一個景點——玉龍雪山了。
到達雪山時，晨霧尚未散去，在朦朧如紗的薄霧里，玉龍雪山能像一條尚未睡醒的巨龍，靜靜地臥在那里：“由于現在氣候正當酷暑，玉龍雪山頂上的雪愈來愈少了。”導游說。而我們眼前的玉龍雪山白云繚繞，似銀色的飄帶，吉祥的哈達，圍繞著雪山頂峰，折射出迷人的魅力，在陽光下分外妖嬈……
“翠色山巒下，歷居掩古城，花溪迎曲巷，歲月久悠增。”我想只有這種詩詞才能描繪它的美。
再見，麗江，令我神往的地方。
初二游記作文 篇4
在我的家鄉莒南,有一處著名的旅游景點,那就是天佛山,我們叫它為臥佛寺公園.你們一定還不熟悉吧,那就由我為大家當一回導游吧!
天佛景區位于縣城北，真山、真水、真大佛是其主要特色，在連綿的望海樓群山之中，有一尊天然大佛赫然出世，全長3800米。頭枕西南青山，腳抵東北明湖；天庭飽滿，地頜方圓，獅鼻微翹，笑口常開，慈眉善目，五官清晰，四肢分明，神態安詳，蘊涵玄妙，大有呼之欲出之感。佛教界泰斗茗山長老朝拜后，欣然題詞贊頌：“莒南天佛，世界奇觀”。這是佛教界對天佛的最高評價。四海游客觀后無不拍案叫絕，嘆為觀止。
蓮花湖面積700畝，像一面明鏡鑲嵌在景區中央。湖畔垂柳依依，綠草茵茵，亭臺廊榭，金碧輝煌；湖內波光瀲滟，蘆葦搖曳，荷花映日，香菱滴翠，野鷗橫飛。“七寶蓮池香雪海，分外秀麗更端莊”便是對蓮花湖的真實寫照。鏡臺觀佛、菱榭晚照、靜海慈航、菩提曉月、般若悠然等景觀是蓮花湖著名景點。
九頂蓮花山，橫看象一條巨龍逶迤騰飛。觀音閣高聳在蓮花山最高峰，巍峨莊嚴，是求福求子的佛教道場；登閣遠眺，湖光山色，盡收眼底，小城春秋，一覽無余。山東麓，蒼松翠柏郁郁蔥蔥，火炬松濤香氣襲人；山西麓，林密徑幽清雅別致，栗園秋實碩果累累；大觀亭、鳳凰亭，亭亭玉立，攬勝閱春，風光無限；一線洞天、鱷魚出水、猿人沉思、金鰲聽禪等景點情趣盎然。
觀佛臺位于天佛景區中央，是觀佛拜佛的圣壇。高臺巍峨，松竹相擁，碧水環抱，古樸典雅，氣勢恢宏。三層四角，寓佛教“三學四諦”；基層28級臺階，示佛祖菩提樹下開悟之數；其上45級臺階，合佛祖住世弘法歲月；臺四周鑲嵌紫砂巖浮雕畫，都是佛教文化典故；臺前廣場，氣象萬千，吉祥鐘、如意鼓矗立東西；十八羅漢栩栩如生，分列兩旁；天佛圣境牌坊上的楹聯刻字，發人深省。每逢重大節日，廣場上人山人海，登臺向北眺望，天佛赫然出世，令人魂魄激蕩，頂禮膜拜。
天佛景區突出一個“真”字，表現一個“奇”字，蘊涵一個“美”字。這種神奇、絢麗的`風光在國內外是絕無僅有的。
我這個小導游就當到這里了,怎么樣?我們家鄉的天佛景區,還美麗吧!歡迎你們有空來莒南玩,絕對不會令你們失望的!
初二游記作文 篇5
來到沙巴的第二天，等太陽落山晚霞散盡，我們乘上船去紅樹林看螢火蟲。
我們乘著小船開進靜靜的紅樹林。一開始，紅樹林里漆黑一片什么也看不見，船上的工作人員就拿出一個電筒，用手掌捂住電筒，只露出微弱的點點燈光，開始晃動，導游告訴我們：這樣是在吸引螢火蟲飛出來。過了一小會兒，果然船的前方出現了星星點點的亮光，我們興奮地叫起來：“螢火蟲飛來了！“螢火蟲越來越多，飛上了我們的小船，停在了船身上，我們的頭發上，我張開雙手把一只螢火蟲捧在手中，仔仔細細地觀察它的身體，螢火蟲長得并不好看，但是它會發出微弱的光芒，好神奇！螢火蟲停在樹上，我眼前立刻出現了一片圣誕樹，這些圣誕樹很神奇，會飄動，我好象來到了童話世界。
這段美妙的旅程真難忘啊！
初二游記作文 篇6
我的家鄉沒有奇特險峻的大山，也沒有雄偉壯觀的瀑布，更沒有遠近聞名的景點。但是在我的心中，卻有一種美，一種無以名狀的美；一種雅而不俗、貴而不鄙的美；一種刻骨銘心、永不逝去的美；讓我久久難以忘懷。家鄉是生我養我的地方，那里有我熟悉的故土；有我摯愛的親人；有我的童年、有我美好的回憶。
家鄉、似乎可以包容一切，再我失意的時候、它讓我盡情的宣泄；再我快樂的時候，它讓我放聲高歌；在我成功的時候、它警告我不要驕傲；在我失敗的時候、它鼓勵我不要氣餒。只要在家鄉，一個會聲的微笑、一聲關切的問候、一句真誠的鼓勵、就可以讓人感受到無比的幸福；只要在家鄉，一束美麗的鮮花、一縷濃濃的柔情、一聲同情的惋惜、都能讓人感悟人身的真諦。這才發現，家鄉是如此溫暖。
家鄉、是船泊的避風港灣，在遇到困難的時候，它還會誠心的接納你；家鄉、是下雨時的一把傘，在碰到危險的時候，有它給你遮擋；家鄉、是久旱荒漠上的一汪清泉，在你走投無路的時候，它還在默默的為你鼓勵、加油，讓那一句“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”成為現實；家鄉還是出海時的明燈，在你不知道前進方向的時候，它還在前面正確的為你指引。
家鄉，聽上去還是那么親切。它就是默默立在我后面的靠山、是我饑餓時的飯菜、是我生病時的膏藥、是我心靈最深處的溫暖。家鄉的那寸方土，曾讓我踏過，它是那么的平穩。家鄉的那絲細流，曾讓我喝過，它是那么甜潤。家鄉的那些食物，曾喂養我長大，它是那樣的香甜。不說家鄉的山，也不談家鄉的水，更不講家鄉的人，就單單家鄉的情，都會讓人沉默……
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