【必備】初一校園作文匯編五篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的初一校園作文5篇,希望對大家有所幫助。
初一校園作文 篇1
轉過身來看,小屋的墻壁、門窗和每一片青瓦上邊好像鍍了一層金;我身上也像是披了件夕陽織成的紅色紗衣。小屋的南邊,有蔥籠翠綠的竹木林子,屋后是大片果樹,那上面也都蒙上了金色的薄紗。我就生活在這美麗的圖畫中。這畫中的竹木林子里,不時飄來鳥兒清脆優美的曲子。鶯學著人,鳴叫著“哥哥”。
果林里有正在摘果子的大嫂和姑娘,她們有說有笑。
“咚”、“咚”、“咚”,響起了腳步聲,鄰居擔著剛打下的稻谷回到了自己的院壩里,放下擔子,用手揩揩額上的汗珠,臉上帶著微笑,朝我打招呼;我說:“今年又是好收成。 薄液袜従雍阎。他歇了一會兒,哼著粗樸的山歌,又忙別的去了。汗珠綻放著勤勞和創造,山歌洋溢著自然和純潔,微笑流淌著愉快和熱情。我陶醉了。
這時,正北方的寨子巖山,更是一幅特別的圖畫,也還是一首絕好的詩。從上到下,人造松木林、柏木林、杉木林,大片大片連著,郁郁蔥蔥、蔭蔭翳翳;還有婆娑、茂盛成林的竹子。古人在山上砌成的數丈高的寨墻,被掩蓋得忽隱忽現。高處懸崖誰上了粉?峭壁寨墻都是雞蛋心——黃紅色,又有“紅巖”名的俗稱。晚霞暉映,“紅巖”變得更紅。寨子巖山好像天然就有巨大的燈,放射出紅光來。此時,夕照“紅巖”巖更紅,頗有“壁上掛燈”,勝于(李白的)“小座依然如畫”的風光了。
初一校園作文 篇2
前奏
太陽公公,藍藍天空,陽光追著小蜜蜂。今天,我就化身為一只勤勞可愛的小蜜蜂,帶你們到校園里到處走走吧!朋友們,Let‘sgo。
NO.1榕樹下
你們一定非常奇怪,榕樹有什么奇特,為什么帶你們來這兒呢?這你可就沒我小蜜蜂明白了,這是個交流經驗的理想地方,因為高中部的大哥哥大姐姐們常常選擇在這個地方細聲慢語哦!但是我認為沒有什么,交流交流經驗也好啊,那為什么值周老師每周都要特別聲明,不讓同學們放學后到榕樹下交流經驗呢?我小蜜蜂有一些不明白了。
NO.2垃圾場
你可別怪我小蜜蜂招待不周,怎么就轉到這個蒼蠅的地盤來呢?朋友們,不是我小蜜蜂不夠意思,而是我認為我們學校的垃圾場造型獨特,值得一提。不信,你們瞧!要倒垃圾,得先上一段臺階,你說這是不是和古代時候皇上上朝時坐的寶座前的那段臺階很相似?嘿嘿,經過我那么一說,你是不是覺得真的有點像?所以,我們在學校不叫它垃圾場,而是叫它皇宮。這可不是我們蜜蜂腦細胞發達,想象力豐富哦!有些同學還說,如果往里面塞個人,那可就是垃圾皇后了。
NO.3小賣部
我們學校共有兩間小賣部,這沒什么稀奇的。但是,自從我成為這個學校的一分子后,小賣部特別引起我的關注。因為這兩間小賣部竟然像WC(廁所)一樣--分男女。男生一般進左邊的那一間,女生則進右邊的那間。我小蜜蜂現在可又犯糊涂了:雖說上中學后,男生女生的思想分歧較大,但不會夸張到連小賣部都分男女吧?這不必要,真希望有一天,我們學校不再有男賣部女賣部了。
NO.4公寓樓
轉了那么久,最后帶你們去個好地方?,在我們眼前聳起的就是我們學校剛剛建成的公寓樓。怎么樣?夠氣派吧!其實在我們這種貧困地區的學校,有一幢漂亮的公寓樓已經很不錯了。記得前幾年,我們學校只有一幢下雨天會漏雨的公寓樓。學校領導看著同學們住得那么辛苦,心里不是滋味,就貸款建了3幢漂亮的公寓樓。這對于我們這不富裕的地方的學生來說,是一種幸福。這不?聳立在我們眼前的就是剛建成的第3幢公寓樓。這幢公寓樓的外衣是藍黃相間的。為了使這里更有家的感覺,學校還在每間房里裝上了電話,電風扇呢!小蜜蜂現在有話要說了:學校非常顧及同學們的感受,Verygood。希望同學們也要報答學校,為學校爭光哦!讓我們現在一起努力,一定要在中考的考場上留下我們的英姿。
尾聲
朋友們,怎么樣?我們校園的大概情況你都了解了嗎?歡迎你誒喲,不好了,門衛大哥要關門了,你們趕緊跑吧!走好哦,Bye
初一校園作文 篇3
中國自古以來就是禮儀之邦。古人說:“不學禮,無以立”。既然禮儀這么重要,那就讓我們來觀察一下自己身邊的禮儀吧!
星期天,我和媽媽心情特別好,一起去逛街。走到馬路邊,在看風景的我,無意中看到路邊的防護欄,“哇!媽媽,防護欄又換新的啦!還真高級,每隔兩個防護欄的柱子上,都有一個太陽能裝置。每天白天吸收太陽的光照,晚上發出光芒為夜里行車的司機照明!焙鋈,我發現前面的兩個小太陽能裝置都被人給砸了,我氣憤地對媽媽說:“誰這么沒有公德心,政府抽出錢來為我們服務,沒想到那些人一點都不愛護社會公共財物,不講文明禮儀!”“對!”媽媽也連連稱是。整個星期天的好心情也被破壞了。
今天中午放學站路隊,我們都擠著排隊。忽然有人使勁踩了我的腳,疼得我嗷嗷叫,怒氣沖冠,正想大吼一聲時,那個同學說:“對不起,我不是故意的。他們一直在那兒擠,我沒看見,就踩到你的腳上了!甭牭剿卸Y貌的道歉,望著他歉意的目光,我的火氣也慢慢地消了,對她說:“沒關系,我不會怪你的,交上你這樣懂禮貌的好朋友,算是我最快樂的事了!”不打不相識,我們一笑,成了好朋友。現在回想起這件事,我也有不好的地方。有句話說得好:“比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊寬闊的是人的心靈。”這就是:“將軍額頭能跑馬,宰相肚里能撐船。”做人,就要做一個心靈寬廣的人,這樣的人才能交上更多的朋友;小雞肚腸的人,那是沒有人愿意和她交朋友的。
今天下午,我在媽媽的幼兒園看到了這樣一幕:一個小朋友和他爸爸比賽跑,跑到中間時,爸爸的腳步停下了,指著地上的塑料包對孩子說:“這應該怎么辦呢?”沒等爸爸說完,孩子果斷地撿起塑料包,扔向附近的垃圾箱內?吹搅诉@一幕,我也想對那位家長說:您做的非常對!您的一言一行直接影響到孩子的所作所為;您的言傳身教,會給孩子帶來榜樣。講究文明禮儀,會讓您的孩子走向成功。
所以,我們每個人都要講文明禮儀,把文明禮儀繼續傳承下去,溫暖我們校園,溫暖我們國家,讓祖國更強大!讓我們一起行動起來吧!
初一校園作文 篇4
風夾雜著“夏”的氣息來到校園,使校園中彌漫著一絲溫暖。
碧湖映著藍天的模樣在仰望著“夏”,驕陽似火,荷花塘在碧湖中,炫耀著她的美——或許是她認為她是夏的使者吧。
夏風尋找著人們的足跡,荷花將自己的味獻給風,夏風滑過人的臉頰,一股花香吸入鼻中,人們感到心曠神怡,也流入人的心底,感受著夏,夏的來臨是讓人驚喜的。
驕陽似火,照耀在人的臉上,太陽熾熱的目光盯著大家,一絲溫暖流向人的心底,風夾著溫暖在樹葉中穿過,發出“簌簌”的聲音,這聲音,不會讓人覺得心煩,對于人們來說,她是夏的旋律。
鳥兒站在樹枝上,俯視著樹下乘涼的人們,發出“嘰嘰喳喳”的聲音——它在歡迎“夏”的到來。而接受陽光洗禮的一切事物,觸摸著都是“燙”的,這種“燙”是夏的.熱情。
陽光向地下望去,地面散發的金黃色的光芒,人們在它上面行走,總是覺得很神圣。
夏是熱情的;夏是“芬芳”的;夏是溫暖的。校園的夏是出人意料的,是神圣的。
初一校園作文 篇5
行走在柳繞花環的校園,與夏天是那樣的接近?諝庵辛鲃又輾饣ㄏ,耳畔充盈著燕鳴鶯啼,所有的一切緩緩美麗著,正如我正在綻放的心情。
柳絮撲天,候鳥盤旋固然美;長風浩蕩,草碧萬頃固然美;鳥語花香,扶風倚柳固然美;但一種真正的美也正以一種無痕的情懷走入我的心境。
放眼望去,整齊的校服,利索的發型,都將每一名贊中學子襯托得更加朝氣蓬勃。通往食堂的路上,同學們應該都急于打飯吧!遠處的一張紙,是多么扎眼,又多么孤獨,自己本想走到跟前把它撿起,但后面趕上來了一名同學先于我撿起它并放入垃圾桶。我很欣慰,真的很欣慰,記得剛剛來贊中的時候,同學們對地上的紙屑都視而不見,我也是如此。但在贊中的這兩年中,我學到了很多,這里有一種潛移默化的力量,引導我走向高尚,懂得付出。
真正的美或許只是一件細微的小事,隨手撿起一張廢紙,隨手關緊滴水的水龍頭,隨手關門,或者關燈……這些美遠比那些鶯歌燕舞、候鳥盤旋來的深刻來的真。
陽光下,同學們溫暖的微笑,更是一種至真至純的美。就像春天的草坪,樹梢間叫聲清朗的雛鳥,像海底深情舞動的海葵。它是光、是暖、是愛、是我今后要珍惜的一切美好。
最愛春季的贊中,風光不與四時同,我們和贊中一樣,正處于成長的季節。所有的希望都剛剛成形,我定會用熱情擁抱歲月與夢想。
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