【推薦】期中考試的作文合集五篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的期中考試的作文5篇,希望對大家有所幫助。
期中考試的作文 篇1
今天是星期五,正是期中考試的一天。我心里真是既緊張,又害怕。當我惴惴不安地來到考場,試卷一發下來,我就看了一遍,還好不算太難。這時,鈴響了,同學們都動手做答了,有的埋頭苦想,有的'奮筆疾書。我也一樣,認真地答著卷,呀!這不是那道已經講過的成語填空嗎?雖然說我會填,但卻不知道怎樣寫“聲”字,盡管我絞盡腦汁回想老師怎樣寫的,但仍然想不起來,只好胡亂寫了一個“生”字。鈴又響了起來,監考老師收卷了,我頓時目瞪口呆,腦子里一片空白。這次的考試,我多么希望能考出優異的成績呀!
期中考試的作文 篇2
做好了充分的準備,布置了具體的時間,我們盼啊盼,終于盼來了期中考試。
考試前,我已做了兩套試卷,所以考試的時候是信心十足。我吸取了上次考試的經驗,在做題后認真檢查,重新演算,才使得沒有出現16+9=24的悲劇發生。
考試后,我是心神不寧,作夢夢見的是分數,上課心里想的是分數,張嘴說話說的是分數,睜開眼睛看到的是分數……簡直就是杞人憂天。我經常對我自己說:“沒關系,考不好,同學、老師不會怪我,只不過是一場考試嘛。”可過不了幾秒,又開始想分數了。
終于在星期五上午的第三節課,我們的數學班主任顧老師在休息的時候總結了這次期中考試。當她說道:“我們班有25人在90分以上,其中有一個100分——陳柔嘉”的時候,經久不息的`掌聲覆蓋了老師的聲音。同學們都用羨慕的眼神看著我,老師也向我投來贊許的目光。我接過卷子,頓時心花怒放,雖然已經是秋天,但我的心里就像春天一樣,漫山遍野的花兒在爭奇斗艷,通過老師畫的那一個個“√”,我仿佛看到了顧老師滿臉的笑容。我后面的男同學柳宏楊盯著我的卷子,眼睛睜得大大的,好像要把我的卷子吃掉,讓他成為全班第一一樣。
在中午吃過飯后,我知道了我的語文成績95。5分,也是全班第一的時候,想起了陳老師對我的要求“必須考到94分”的時候,我想他一定是對我充滿希望的。老師,我沒有辜負您對我的期望!
期中考試的作文 篇3
轉眼間,期中考試結束了,看著上下波動的名次,我陷入了沉思……為什么同學們名次的波動那么大呢?為什么每一次考試后的名次總像“大洗盤”一樣?為什么上次考了個第一名,這次卻下滑到第二十四名?為什么上次名次在一百名之后,這次卻突然竄到前六十名?難道名次就不能穩穩地保持在一個水平上,在名次穩定的前提下逐步上升嗎?別說我在“癡人說夢”,這不是神話,我相信一定可以的。
江蘇南京附中高三學生匡超不但平時學習成績好、學科競賽搞得好而且活動組織能力強。他在校期間成績一向穩定,大考成績經常年級第一。“文科生里他理科學得最好,理科生里他文科學得最好!”是師生們對他的評價。最近,他被校長推薦進入北大學習。匡超同學的例子難道不正向我們說明了一位成績穩定、優秀的學生同時也是全面發展、興趣廣泛的學生嗎?
如果我把主課比作是金字塔的頂部,那么副課和廣泛的綜合知識則是金字塔底部堅硬的地基,它們支撐起整個金字塔。地基的堅硬牢固決定了這個金字塔是否能夠繼續往上建造,它對整個金字塔起到了重要的作用。副課和廣泛的綜合知識能夠開闊我們的.視野,增長我們的知識,提高我們的學習能力。它們能夠保障我們的的主課成績,使其不斷進步。
而現在大多數的同學都只注重自己的主課成績,對副課成績,課外知識絲毫不敢興趣。沒有堅硬地基做基礎的金字塔它能高嗎?沒有良好學習能力的同學成績能穩定嗎?沒有副課輔佐的主課成績能長期穩步上升嗎?正是因為大家都太在意自己的名次,把所有的精力、時間都花費在語數英上,所以會產生“高分低能”的同學,會出現主課認真聽講,副課積極“演講”的現象,會如雨后春筍般冒出許多補課點。
短時間,打地基的金字塔沒有盲目求高度的金字塔高。但是隨著時間的推移,當后者達到一定的高度時,就再也無法上升了,它那不穩定的地基已經沒辦法再支撐更高的金字塔了。可是前者卻能夠逐步地上升、進步,因為它有著牢固的地基,不怕風吹雨打,有了如此堅硬的地基,金字塔就可以不斷建高,建高,直到超越后者,觸碰到云霄。
讓我們重視副課,重視課外知識,重視學習能力的培養;讓我們打好自己的地基;讓我們的金字塔沖破云端;讓我們的成績穩步上升;讓我們成為德、智、體、美、勞全面發展的優秀中國新一代青少年!
期中考試的作文 篇4
星期五的早晨,緊張的氣氛籠罩著整個學校,今天要期中考試了。
早上,老師先讓我們復習了一下,然后把語文試卷發了下來。剛發下來,我們便動筆了。發下來不久,教室里格外安靜,靜得連一根針落在地上都聽得見。
我也拿到了試卷,但我心里像放了一只小兔子似地,“撲通,撲通”地跳個不停。我偷偷地看了周圍的同學,面對相同的考試題,大家的表情可就迥然不同了,有的人不停地寫著,有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯著別人的卷子不放,有的人眉頭緊鎖,豆大的汗珠都冒出來了……
我在考試中也遇到了難題,眼睛一動也不動,冒出了豆大的汗珠,皺起了眉頭……
“一二年級考試時間到,一二年級考試時間到,請監考老師收試卷。”聽了這些,啊!我還有作文沒有寫呢!于是我像驚弓之鳥一樣的,還沒有寫完試卷的'同學也不免心驚膽戰。
過了一會了,廣播里有通知,“三四五年級考試時間到,三四五年級考試時間到,監考老師可以收試卷了。”我吐吐舌頭,松了一口氣,因為我的作文已經寫完啦!
就這樣,緊張的期中考試終于結束了!
期中考試的作文 篇5
每當我期中考試的時候,我都特別的緊張。
因為,我經常雙休日在家里看電視,數學和英語成績又不好,數學頂多也只能打80多分,英語,更不用說了,每一次都不及格,因為三年級四年級都沒有學英語,英語自然還要從最簡單的學起了。
所以,在期中考試之前的那一夜晚,我都害怕的睡不著,一眨下眼,好像看見英語和數學考不及格,如果不及格我就死定了,數學我自信我能考個中等分數,可英語我完全沒有把握了。
期中考試,又對我來說是一個最好的'運氣,另一個是最壞的運氣,好運氣是因為看到了這半學期自己的學習成績,懷孕期則是,如果考不好,我等著回家挨批了。
我知道期中考試沒有什么不好,可是,我總是那么擔心,怕看到自己考不好,沒有人跟我一起玩耍,說我學習成績不行,我考好了,伙伴和我玩,可是,我又怕我太較矮,學習成績又會下滑,其實不管我考多么好,伙伴都一直相信我,陪伴我。
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