【精選】小貓三年級作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小貓三年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小貓三年級作文 篇1
我家里有一只可愛的貓咪。
它有長長的胡須，長長的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，黑白相間的毛色，小巧玲瓏的腳，十分可愛！
有一次，我閑著沒事干，看到它正躺在沙發(fā)上睡覺，便走過去，坐到它身邊。貓咪睜開眼睛，好像在說；“干什么，別打擾我睡覺。”我輕聲地對它說；“讓我把你梳梳毛，好嗎。”于是我找來了一把梳子，輕輕地把它梳梳毛。過了一會兒，我看見梳子上有好多毛，于是停止梳毛，貓咪張開眼睛，好像在說；“小主人，小主人，再把我梳梳，再把我梳梳，好嗎？”
我們家就有這么可愛的小貓咪！
小貓三年級作文 篇2
我有一個好朋友，它不像大象那么大，也不像老鼠那么小，它是一只可愛的小貓。
我給它取了個名字叫＂咪咪＂。它全身毛茸茸的，有一雙圓溜溜的小眼睛，在夜晚的時候會發(fā)光，粉嘟嘟的小嘴巴，一雙豎起來尖尖的小耳朵，只要有什么動靜，都能聽到。它還有一個小小的鼻子，什么味道它也能聞到。咪咪小小的身軀，胖乎乎的，十分可愛。
每次當(dāng)我一來到樓下，咪咪就會來到我身邊朝我喵喵地叫著，好像在說：＂和我一起玩吧，我們做朋友吧？＂我輕輕地?fù)崦f：＂好呀！好呀！＂每次去和咪咪玩，我都會帶去咪咪愛吃的魚干、魚片咪咪吃了美食后總會用它的舌頭來舔我的手，也許是表示它美餐后很滿意吧！
它走路的時候是不急不慢的，若是有其它的動物跟蹤它，它也不會跑，總是回頭看它是不是跟上來了，真的很有趣！
這就是我可愛的咪咪，我和它的'感情很好，你們說它可愛嗎？
小貓三年級作文 篇3
星期天的中午，小貓寫完作業(yè)，正津津有味地看電視。
看著看著，小貓聽見了“嗡嗡嗡”的聲音，小貓尋聲找去，看見了一只大蒼蠅，小貓沒有理睬又繼續(xù)看電視。
可是過了一會兒，嗡嗡聲更大了，小貓一看，原來又多了一只蒼蠅。小貓被鬧得不耐煩了，它拿起了蒼蠅拍，一回頭，只剩下一只了，小貓知道那只蒼蠅逃了。他就想，我先打死這只再說，它沒有逃肯定很笨。于是就悄悄地走了過去，對著蒼蠅一打，想不到這只蒼蠅一閃，小貓打到了墻上，墻上就出現(xiàn)了一個大印子。
小貓生氣地說：“咱們騎驢看唱本——走著瞧。”
蒼蠅也好像在說：“那咱們就走著瞧！”
然后它飛到了廚房，落到了飯碗上，小貓悄悄地走到碗邊，一下子就把蒼蠅打死了。可同時小貓也聽到了碗碎的聲音。
小貓被嚇得哭了起來，它哭著哭著，又聽見了嗡嗡聲，原來是逃了的那只蒼蠅，小貓生氣地走了過去，說：“看我不把你打死！”
小貓盯著蒼蠅卻忘了腳下，被掉在地下的碗的碎片扎了腳，身子一歪把蒼蠅拍給扔了，巧的是蒼蠅拍落到了那只蒼蠅的身上，無意中把蒼蠅給打死了，小貓笑瞇瞇地站了起來，自己包好受了傷的腳，回到屋里繼續(xù)看電視。
小貓三年級作文 篇4
自從小貓——咪咪學(xué)會釣魚后，她家每天都吃魚了。
一天，咪咪吃魚吃膩了，想讓媽媽幫她捉老鼠吃。可是媽媽對咪咪說：“咪咪，你長大了，得學(xué)會自己照顧自己了，自個兒去捉捉看吧！”“不，媽媽，我還小，還需要您的保護(hù)呀！”“咪咪，你上次不也學(xué)會釣魚了嗎？相信自己，你一定能行的！”媽媽微笑地望著咪咪。在媽媽的鼓勵下，咪咪勉強(qiáng)答應(yīng)了。
咪咪走出家門，一想到老鼠那么好吃，口水直流，心想：“如果有誰愿意，就算讓我釣10條魚換一只老鼠我也愿意……”就在這時，咪咪聽見了“吱吱”的叫聲。呀！原來是五只老鼠在討論怎么分一塊大蛋糕呢！真是天助我也！她不由得笑出聲來。誰知她的笑聲被老鼠們聽見了，嚇得四處逃竄。咪咪不能看著到手的美食從自己的眼皮底下溜走，她使出渾身解數(shù)向前猛追，只聽“啪”的一聲，她重重地撞到了樹上。咪咪憤憤地嘰咕著：怎么別人能捉那么多老鼠，我就一只都捉不到呢？媽媽呀，太難了。嗚嗚……！等咪咪回過神來，老鼠早就逃得無影無蹤了。
咪咪垂頭喪氣地走在回家的路上，很不甘心。忽然她聽見路邊的池塘里傳來“嘩啦啦”的響聲，原來是三只小老鼠在戲水呢！這次可再也不能讓它們跑了。咪咪小心翼翼的走過去，小老鼠們一點(diǎn)兒也沒有察覺天敵正在向它們慢慢逼近著。等小老鼠們上岸的那一剎那，咪咪猛沖了上去，接二連三地就把三只老鼠捉住了。
咪咪開開心心地回家了，她把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽直夸她：“咪咪，你真是個聰明的孩子！以后凡事都要自己先去嘗試，不要依賴別人，知道嗎？”咪咪有了這次捉鼠的經(jīng)驗(yàn)，信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭，對媽媽說：“嗯，我絕對不會讓你失望的！”
小貓三年級作文 篇5
我家養(yǎng)了一只又可愛、又好玩的小貓──貝貝，可是它已經(jīng)永遠(yuǎn)消失在這個世界上了。
每當(dāng)回到家，只要一看到那棵茂盛的葡萄樹，我就會想起它，想起它和我在一起時的美好時光。
貝貝長著一雙透亮精明的眼睛，身上的毛黑白相間，一條粗而長的尾巴使它顯得特別精神。
它非常頑皮，愛爬樹、上屋頂。一不注意，它就不知道“瘋”到哪兒去了。
我放學(xué)一回到家，就呼喚它：“貝貝，貝貝。”它就“喵喵”叫著跑過來。有一次，我叫了半天也沒見它，急得我到處找它。我跑到院子里，看看樹上，樹上沒有；再看看屋頂，只見貝貝正甜蜜地瞇著眼睛閉目養(yǎng)神呢！我喚了喚它，貝貝的耳朵微微動了動，懶洋洋地睜開眼瞧了瞧我，沒有回聲。我再叫它，它索性閉上眼睛不理我了。我慢慢爬上梯子，想要捉住它。可等我爬上去時，它已經(jīng)機(jī)靈地跑到下面去了。我順著梯子剛下來，它卻又上去了。真拿它沒辦法！
貝貝不但頑皮，還很有人情味。有時我放學(xué)回來晚一點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會看見貝貝在門口等著我了，好像在迎接我，我抱起貝貝，它就用爪子拽著我的衣服，用舌頭舔著我的手，好像在說：“小主人，上了一天的學(xué)，一定很辛苦，快回家休息吧！”
我看見貝貝非常孤獨(dú)，就把鄰居家的小狗樂樂抱來陪它玩，誰知它一見我抱著樂樂，就“喵、喵、喵……”不停地叫起來，好像在說：“小主人，你為什么抱著它，而不抱我？”
有一天，我發(fā)現(xiàn)貝貝不吃也不動，就拿來它平時最愛吃的魚，放到它跟前，它卻連聞也不聞。我著急地問奶奶：“貝貝怎么了，為什么不吃也不喝？”奶奶說：“它可能是生病了。”我喊道：“生病了，那就快給它看醫(yī)生吧！”奶奶搖搖頭說：“沒用了，它可能快要死了。”
我真不甘心呀！我摸著貝貝的爪子，眼淚禁不住掉了下來。貝貝難過地眨眨眼睛，身子難受地扭動著。它好像不行了，我趕緊跑去叫奶奶，等奶奶來的時候，它已經(jīng)閉上了眼睛。我中午飯也沒吃，哭了一下午。
每當(dāng)晚上要睡覺時，我閉上眼睛，總會看見貝貝跟我一起唱著歌，跳著舞。我永遠(yuǎn)忘不了你──貝貝。
小貓三年級作文 篇6
今天回家時，覺得氣氛大有不同，我的小貓去哪里了？平常，我回家了以后，第一個沖上來迎接我的就是小貓，它跑過來，用水靈靈的大眼睛望著我，圍著我的褲腿轉(zhuǎn)圈，好像在討好我。可今天，它去哪里了？我沖進(jìn)門，四處尋找：它最愛玩的塑料袋，沒有；它軟和的小窩，沒有；它的“死黨”泰迪熊身邊，也沒有。小貓，小貓，你在哪里？爸爸說：“噢！
今天好像貓咪跑出來了！
”我嚇了一大跳，我們院子里什么貓，什么狗都有，怎么辦？這貓，我看十有八九找不回來了。想著，不禁留下了眼淚。
回想它在的時候：在我寂寞的時候陪伴我，在我無聊時陪我玩，在我睡覺時蹲在我身邊，在我寫作業(yè)時偷偷爬到我頭上，它那可愛的小腦袋，機(jī)靈的小爪子，長長的小尾巴，以后可能再也見不到了，我又一次傷心的留下了眼淚。
爸爸見我傷心的樣子，說再去找一次，我希望爸爸最好能找到，如果找不到，就希望它能找到一個新的好主人，想到這兒，我又一次傷心的哭了。
小貓三年級作文 篇7
秋天是豐收的季節(jié)，也是魚類繁殖的季節(jié)。小貓高高興興地拿起魚竿去河邊釣魚。
來到河邊，小貓立刻支好椅子，拿起魚竿，夾好魚餌，做好了一切準(zhǔn)備，然后用力一投，把魚鉤給投進(jìn)了河里，“哎呀，上鉤了，上鉤了！”小貓興奮的喊著。可沒想到釣上來的竟然是個紅色的靴子，小貓頓時火帽三丈拿起靴子正準(zhǔn)備扔掉，又突然一想，今天這天氣有可能會下雨，這個靴子也許可以派上用場，那如果下次釣的不是魚還是個靴子的話我不就有一雙紅靴子了嗎？萬一一會兒釣上來的魚多的話我的小籃子可能裝不下，也可以用它裝魚吧！這樣一想，小貓又開始開心的釣魚了。
但事實(shí)遠(yuǎn)沒有小貓想的那么美，一個中午過去了，小貓連一條魚還沒釣到，釣到的都是些靴子呀，傘呀，就是沒有魚。只好把最后一個蘋果給吃了，小貓開始自言自語到：“再釣不到魚就要挨餓了，老天啊你就行行好吧，幫我一把吧！”說完小貓就垂頭喪氣地躺在地上開始休息。
休息一陣后，小貓又開始了這天的努力，可這回沒想到小貓竟然釣到了一條大魚，這下可把小貓高興地一蹦三尺高。
“嘩”“嘩”的下雨了，小貓一看趕緊把上午釣上來的雨傘和紅靴子給用上了，提著一籃子的魚哼著小曲回家了。
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