【推薦】六年級成長作文300字3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的六年級成長作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級成長作文300字 篇1
國有國法,家有家規。不同的民族,不同的家庭,有著不同的家風,良好的家風使人受益無窮,助人成長,我就是典型的一例。
奶奶臨近80高齡了,可她總是閑不住,白天總要把家里打掃得干干凈凈,一塵不染。做起家務活就不會停下,每天給我們做好飯菜,又忙著去喂牲口,忙完家務活又忙著去縫衣服、繡鞋子。記得我和弟弟小時候穿的花衣服和鞋子都是奶奶親手做的。在奶奶的影響下,媽媽一下班回家總是和奶奶搶著做家務,假期中還跟著奶奶學做繡花鞋,這就是我們家的勤勞之風。
記得有一次奶奶生病了,爸爸急得像熱鍋上的螞蟻,背著奶奶就往醫院跑,等奶奶住上院,又急忙買來奶奶喜歡吃的營養品喂給奶奶吃,并在醫院里寸步不離地陪伴奶奶,照顧奶奶,直到奶奶病好后出院回家。媽媽還請了假,在家照顧奶奶并打理家務,這就是我們家的孝順之風。
從奶奶和爸爸、媽媽身上,我看到了父母對子女的愛是多么的偉大,多么的無私,比山高,比海深……子女對父母的深恩更當涌泉相報。從他們身上,我學會了勤勞,懂得了孝順。每到假期,我都會幫父母做一些力所能及的家務事。當爸爸媽媽下班回來時,我會及時為他們端上一杯熱氣騰騰的濃茶。
啊,能在家風的沐浴下成長——真好!
六年級成長作文300字 篇2
“活力青奧伴我成長”,這就是我最期待的青奧會,它在20xx年舉行,為了這次青奧會的到來,我們整個xx都忙碌著,準備著,正在為青奧會準備著各項工作,
· 對于青奧會的知識,我們一定是要知道的,并且我們一定要把這些青奧會知識傳給你身邊的人,讓你身邊每一個人都重視起青奧會,并且行動起來,為青奧會做出一份貢獻。愛護環境從小事做起,撿起身邊的每一個垃圾,創造一個干凈的南京來迎接這次青奧會。記得,有一個小朋友隨手扔了一個垃圾,另一個小朋友走上去,認真地對她說:“亂扔垃圾是不對的,這樣其他城市的人該怎么想我們啊,這次青奧會可是在我們城市舉行啊,那個小朋友邊紅著臉建起了扔掉的垃圾。連小朋友都知道不能亂扔垃圾,難道我們還不知道嗎?
·青奧會的目的是什么?是為了讓世界各國人獲得好的生活方式,從而使兒童愛上奧林匹克運動會和運動,并且是各國兒童獲得交流和比試的機會,使他們經常鍛煉身體,從而獲得一個健康的身體。
讓奧運走進青年,讓青年擁抱奧運。讓我們一起期待這個令人激動的青奧會。
六年級成長作文300字 篇3
歲月輕輕的劃過,留下成長的腳印。
花開花落,時光荏苒,我卻無法走出時光的柵欄,在阡陌跡憶中留下了腳步。
猶記得,那年梨花輕似夢,望一園玉蘭凋零,稀碎的花瓣上布滿腳印。
年幼的.我,不常與樓下的孩子玩耍。因為我們家住在七樓,我不喜歡在石階上氣喘吁吁地跑上跑下。如此,我把自己“禁錮”在七樓,與其與他們喧鬧,我樂意在家里自己搭積木,畫小人人……
這段記憶,留下了孤僻的腳印。
稍大時,慈愛的父親喜歡放風箏。父親手里的“燕子”,順著那風的沁涼,爬上云端。父親的嘴角微微上揚,暗黃的小麥膚色,眼神里帶著孩童般的簡單、輕盈。我在一旁聽風“簌簌簌”地清唱,我也在父親身旁隨心所欲的奔跑,空曠里回蕩著一陣陣歡聲笑語。
這段記憶,留下了歡快的腳印。
又過幾年,在母親逼迫下學習古箏。
每次上過課之后都精疲力竭,回家后還要再練上幾個小時,一旦稍稍松懈,廚房里便傳來母親的斥責……我那洶涌無止的淚,似乎滾到了琴面的每一隅,我卻無可奈何。
這段記憶,留下了傷心的腳印。
當歲月輕輕地擦去留在我們臉上的淚痕,便清晰地看到那成長中最美的腳印……
每個人的成長靜謐輕盈,留下了不一樣的腳印!
【【推薦】六年級成長作文300字3篇】相關文章: