【精華】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)故鄉(xiāng)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇1
20年后我已經(jīng)是一位醫(yī)生了。
過(guò)年的時(shí)候，爸爸嗎媽媽給我Email讓我回家鄉(xiāng)過(guò)年，收到以后心里很是高興.
傍晚下了飛機(jī)，坐車行駛在童年的路上，看到家鄉(xiāng)的漁場(chǎng)水面流光爍彩，耳邊是家鄉(xiāng)人的歡聲笑語(yǔ)�？吹綕O工們?yōu)橼s魚(yú)訊正披星戴月的打撈今年的果實(shí)，正忙得不亦樂(lè)乎。
通紅的漁火，皎潔的月光，沾滿他們汗水的笑了。那撒布在湖中魚(yú)王正隨著“嗨呦，嗨呦”有節(jié)奏的號(hào)子種逐漸升起，看到網(wǎng)中那活蹦亂跳的鯽魚(yú)，青魚(yú)，鰱魚(yú)，漁工的歡呼聲更高了，接二連三的跳到小船中去，張開(kāi)那強(qiáng)健的臂膀去撈，一船，兩船，三船……載著豐收，帶著喜悅，小船迎著晨曦輕快地向岸邊劃去……
“松慧，松慧，一聲又一聲急切的呼喚聲將我從回憶中拉回，隨著一聲一聲呼喚中看去，是哥哥，哥哥來(lái)接我了，我像小時(shí)候那樣朝哥哥跑去，抱住哥哥久久不肯松手，哥哥像小時(shí)候那樣撫摩我的頭，“丫頭，長(zhǎng)大了，哥哥差點(diǎn)就認(rèn)不出來(lái)”
哥哥帶著我回家的路告訴我這些年家鄉(xiāng)的變化，走到村口看見(jiàn)那像竹筍一樣拔地而起的高樓大廈，有一次把我迷住，“松慧，回來(lái)了”看見(jiàn)爸爸媽媽心里很是高興“嗯。我回來(lái)了，爸爸媽媽，你們快讓我想死了�！闭f(shuō)著我抱著爸爸媽媽，像小時(shí)候那樣朝他們?nèi)鰦伞?/p>
啊，我的家鄉(xiāng)真美！
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇2
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼之間二十年過(guò)去了，我正在加拿大讀經(jīng)濟(jì)學(xué)。
突然一個(gè)電話打給我：“喂，小畢，你什么時(shí)候回襄陽(yáng)�。炕厝サ臅r(shí)候喊上我，我跟你一起回！”一聽(tīng)口音，很明顯是“吳修車”打給我的，回復(fù)他說(shuō)：“這個(gè)星期天我向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)個(gè)假，在加拿大機(jī)場(chǎng)一起坐超音速飛機(jī)回去�！薄癘K！”
到了約定的時(shí)間，我們一起回到了故鄉(xiāng)－－襄陽(yáng)。在飛機(jī)上，我發(fā)現(xiàn)他的“將軍肚”已經(jīng)不在了，說(shuō)話也不結(jié)巴了，臉上充滿了自信，儼然一位風(fēng)度翩翩的紳士。
因?yàn)槲以谏巷w機(jī)之前給我的父母打了個(gè)電話，和他們約定在母校相見(jiàn)。
回到母校，一走進(jìn)校園，我立即注意到校園的新穎變化。整個(gè)校園主要分三層：一層是體育室，中間一層是教學(xué)樓，頂層我上去一看，呀！全是娛樂(lè)設(shè)備，下課后，孩子們都直奔那里，玩得不亦樂(lè)乎。校園的一角我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一大半的同學(xué)早已聚在那里。有認(rèn)識(shí)的，有不認(rèn)識(shí)的，也不分是不是一個(gè)班的，我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑地度過(guò)了一個(gè)上午。中午，我請(qǐng)客直接在外面吃了一次中國(guó)式的大餐，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃家鄉(xiāng)的飯菜了，大家吃得格外起勁，每桌50道菜瞬間掃光。
之后，就由各自的父母作向?qū)酚喂枢l(xiāng)了，故鄉(xiāng)襄陽(yáng)變化真多呀！城市道路立體化，地下有地鐵，空中有立交橋。道路兩邊高聳入云的高樓大廈鱗次櫛比。道路上跑的汽車都是海陸空多用途的太陽(yáng)能汽車。
歡樂(lè)的時(shí)間總是太短，我和我的同學(xué)們短暫的相聚后，又各奔東西回到了自己的工作地，但我們還是時(shí)時(shí)刻刻想念自己的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了，如今我已是一個(gè)30歲的年親人，好久沒(méi)回故鄉(xiāng)了，不知現(xiàn)在的故鄉(xiāng)是什么樣子的？所以我想回故鄉(xiāng)看一看。
當(dāng)我吃過(guò)早餐后，我就從日本畫展會(huì)出發(fā)，大約坐了幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)就到來(lái)我的故鄉(xiāng)——荔波。
當(dāng)我下飛機(jī)時(shí)，心里想：真想不到這里也有飛機(jī)場(chǎng)了。當(dāng)我走出飛機(jī)場(chǎng)是，對(duì)眼前的景象更是目瞪口呆，有火車站，三層大巴，，大巴里還有空調(diào)哩，不過(guò)大巴車也想得周到，有些人想聞聞自然空氣，所以大巴里還安裝了自動(dòng)窗戶，只要你按一下窗戶上的紅色按鈕，窗子就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，不要你用手去拉了，飛機(jī)和火車的車速也比以前快了好幾倍，原來(lái)坐飛機(jī)從日本到荔波也要個(gè)幾天幾夜，現(xiàn)在只用幾個(gè)小時(shí)就到了，咦~，原來(lái)那先路邊的小攤販沒(méi)有了，原來(lái)那些小攤販都換成了一棟棟酒店和旅館，候車室也變了，那些用鐵做的，硬磅磅的椅子都拆了，都變成了用竹條編的椅子了，還有靠墊哩，當(dāng)我回到家后，更加讓我吃驚不小，以前那些用瓷磚鑲著墻面的房子都變成了用粉色，藍(lán)色，紫色，綠色……各種顏色豐富的顏料涂成的墻，給人一種舒心的感覺(jué)。房子的前面還種了一些花花草草呢！當(dāng)我進(jìn)家時(shí)，看到爸爸媽媽的頭上有這許多的白發(fā)，我心里就覺(jué)得傷心：爸爸媽媽居然已經(jīng)這么老了。爸爸媽媽看到我進(jìn)門，滿懷笑容的迎接我。當(dāng)我進(jìn)家時(shí)已是饑腸腸轆轆，媽媽見(jiàn)我有一點(diǎn)點(diǎn)消弱，就問(wèn)：“你沒(méi)吃午飯嗎？”我回答：“嗯”媽媽接著說(shuō)：“我已經(jīng)準(zhǔn)備好飯菜了，快去吃吧！”我走進(jìn)廚房，看到一桌子豐盛的菜肴，口水都要流出來(lái)了。吹完飯后，只見(jiàn)媽媽拍了一下手，一個(gè)機(jī)器人就從一面墻里走出來(lái)了，我看得目瞪口呆，我就問(wèn)媽媽：“這是怎么回事？”媽媽回答：“它是我們家的`家務(wù)機(jī)器人，我們家所有的家務(wù)都是它做，而且他充電的方法也很簡(jiǎn)單，就是把它打掃出來(lái)的垃圾倒進(jìn)他的“肚子”里，這就是它的充電了�！蔽一貞�(yīng)了一聲：“哦~”然后我就跟爸爸媽媽說(shuō)：“我出去一下。”爸爸媽媽答應(yīng)了。當(dāng)我出去后，看到以前那些小平房都變成了高樓大廈。
��！我的故鄉(xiāng)變化可真大啊，變得比以前更加美麗富饒了。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇4
“浮云終日行，游子久不至。二十年過(guò)去了，20xx年，我已經(jīng)成為一名頗有名氣的科學(xué)家，我開(kāi)著自己發(fā)明的四棲超光速能量車回到了闊別已久的故鄉(xiāng)——秦皇島
剛下車，一股濃濃的果香味鉆進(jìn)我的鼻子，我放眼望去，馬路上依舊有“QQ”在奔跑著，還有“寶馬”、奧迪。可是，車尾后面不再排出的是廢氣，排出的是那些瓜果香味，不但沒(méi)有污染環(huán)境，反而還凈化了空氣。我走在馬路上，馬路兩邊放著“雨水回放利用器”，平時(shí)下雨的時(shí)候，雨水利用器會(huì)把雨水收集起來(lái)，平時(shí)它便自動(dòng)噴出水，使得地面潮濕，使過(guò)去的煙塵馬路變成了環(huán)保馬路”。
我突然想起了我的母校橋東里小學(xué)，想起學(xué)校的生活是那樣無(wú)憂無(wú)慮，對(duì)，立即起程！回母�？纯础�
于是我駕起自己研制成功的四棲超光速能量車，在2秒鐘內(nèi)就到達(dá)了橋東里小學(xué)。咦？橋東里小學(xué)呢？我看了看，地上只有一個(gè)紅色的按紐，我好奇地按了一下，就被四棲超光速能量車進(jìn)入橋東里學(xué)校。呵！
真想不到，橋東里學(xué)校竟然變成了特殊的地下室。學(xué)校的大門沒(méi)有改變，但仔細(xì)一看，我的母校竟然變成了“世界一級(jí)學(xué)�！�！
哈哈，真了不起呀！
我放眼望去，人呢？我看到墻上又有一個(gè)淺綠色的按扭，我輕輕一按，又被送往下一層，啊，好多同學(xué)在玩游戲。我感覺(jué)童年并沒(méi)有流逝，它還在，還留在我心中。我走過(guò)去，問(wèn)：“你們好，我能和你們一起玩嗎？”“當(dāng)然可以他們爽快地答應(yīng)了，“同學(xué)們，我想請(qǐng)教一下，現(xiàn)在的學(xué)校怎么會(huì)在地下室呢？”“這個(gè)呀，是為了減少學(xué)校的占地面積，中國(guó)的人口急速上升，每人平均占地面積也在減少。所以校長(zhǎng)想出了這個(gè)辦法。”“真是太妙了在歡快的笑語(yǔ)中，結(jié)束了短暫的課間十分鐘，四棲超光速能量車將所有同學(xué)送回了教室。
我站在旁邊，看老師上課，老師正在使用我研制的高級(jí)機(jī)器人，我專門針對(duì)小學(xué)學(xué)校，研制了四款機(jī)器人，已經(jīng)在各個(gè)小學(xué)校園普及使用。它是新型的黑板機(jī)器人和批改作業(yè)機(jī)器人，語(yǔ)重心長(zhǎng)心理輸導(dǎo)機(jī)器人，主抓課堂紀(jì)律的機(jī)器人。首先能看到在黑板上有一個(gè)小機(jī)器人，上面有黃色和紫色的按紐。老師只要按了一下黃色按紐，要板書的內(nèi)容就全部顯現(xiàn)在黑板上了，再一按紫色按紐，黑板上的字就全部消失了。這可減輕了教師不少負(fù)擔(dān)吶！
課后，如果該改作業(yè)了，這可不用老師親自動(dòng)手了，可以用我研制的作業(yè)機(jī)器人，同學(xué)們只要把作業(yè)都放在“作業(yè)機(jī)器人上”就行了。這臺(tái)機(jī)器人能幫助老師批改作業(yè)，并且準(zhǔn)確無(wú)誤，如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的作業(yè)有錯(cuò)誤，它就會(huì)把錯(cuò)誤的內(nèi)容和名單顯示在屏幕上，并打印成報(bào)告發(fā)到學(xué)生的郵箱里，讓學(xué)生改正。這樣，教師就不會(huì)太辛苦了。如果有同學(xué)不完成作業(yè)，他也能知道，并提出嚴(yán)重警告。對(duì)上課不聽(tīng)講，鬧課堂的同學(xué)，首先會(huì)有一個(gè)和善的機(jī)器人專門對(duì)他們進(jìn)行教育他就是語(yǔ)重心長(zhǎng)心理輸導(dǎo)機(jī)器人，如果對(duì)軟硬不吃的同學(xué)，就會(huì)有一個(gè)表情嚴(yán)肅到讓你心驚肉跳的機(jī)器人出現(xiàn)了，他會(huì)發(fā)出遠(yuǎn)紅外線波，往不聽(tīng)話學(xué)生腦子里輸送一天學(xué)習(xí)的超能量的知識(shí)，讓他頭暈?zāi)X漲，兩眼發(fā)直，只用一秒鐘把這堂課的所有知識(shí)都灌到腦子里，并且不帶傷害性，但是會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生一種不敢在不認(rèn)真聽(tīng)講的恐懼感，下次再也不敢搗亂，他們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)。
這次回故鄉(xiāng)，我看到了故鄉(xiāng)日新月異，變化很大，不知再過(guò)二十年，我的故鄉(xiāng)又會(huì)變成什么樣呢？
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇5
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。“眼看著重陽(yáng)節(jié)就到了，在海南當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)的我決定回離別了二十年的故鄉(xiāng)——廣州看一看。
于是，我坐上了超音速飛機(jī)回到了離別已久的故鄉(xiāng)，眼前的一幕讓我大吃一驚，街道上沒(méi)有一點(diǎn)污泥，一點(diǎn)垃圾，那一輛輛無(wú)排氣孔的太陽(yáng)能汽車在馬路上跑來(lái)跑去。再回到家附近，以前那矮矮的平房，現(xiàn)在變成了一幢幢高樓大廈，以前那一條條擁擠的馬路，現(xiàn)在變與了六條車道的大路，東風(fēng)公園不見(jiàn)了，現(xiàn)在已經(jīng)變成了水蔭路小學(xué)的教學(xué)樓和有400米跑道的操場(chǎng)，原來(lái)的矮樓，現(xiàn)在變成了30層的電梯大樓。另外，還增添了一個(gè)空中籃球場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
過(guò)了一會(huì)兒，我想回家了，可是，我怎么找也找不到，我想：家呢?門口還是有藥房和銀行的嗎?可現(xiàn)在去哪兒了?這時(shí)，我看見(jiàn)了媽媽，我走向前去，說(shuō)：”我們家的在哪兒?“媽媽說(shuō)：”我們家從8樓搬到了三十樓的別墅。“回到家里，我看見(jiàn)，家里沒(méi)有家具，于是，我走理一間房間，我看到，有幾百個(gè)按鈕在墻上，我準(zhǔn)備按下按鈕時(shí)，媽媽說(shuō)：”你要干什么?“我回答：”吃面：“她立刻按了一個(gè)按鈕，右邊的大屏幕就出現(xiàn)了幾十個(gè)省份的名字，我點(diǎn)了一下陜西，它以出現(xiàn)了所有面，我點(diǎn)了一個(gè)喜歡吃的，那個(gè)機(jī)器人又跑了出來(lái)……
我真希望再過(guò)二十年的故鄉(xiāng)越來(lái)越好。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇6
久違的故鄉(xiāng)——監(jiān)利，我回來(lái)了！這一天足足等了二十年！��！這是故鄉(xiāng)嗎？完全不一樣了！
我急著去看那一條熟悉的商業(yè)街，�。》比A的商業(yè)街也完全不一樣了！街道上車水馬龍，游人絡(luò)繹不絕，馬路兩旁的花壇開(kāi)出鮮艷的花兒。好一派，繁華而美麗的景象啊！
走進(jìn)書店，里面多出來(lái)一些帥氣漂亮的機(jī)器人導(dǎo)購(gòu)員，個(gè)個(gè)態(tài)度和藹，語(yǔ)調(diào)親切。它們無(wú)所不知，無(wú)論你要買什么類型的書，它們都能迅速地把你引領(lǐng)到這些書的書架前。如果你要的書書店里沒(méi)有，他們會(huì)馬上與服務(wù)部聯(lián)系。告知該書上的日期，為購(gòu)書人提供真正優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。不像以前，想買一本自己喜歡的書，要費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間尋找。
從書店出來(lái)，猛地想起長(zhǎng)江，想起了西門堤。我坐著空中巴士來(lái)到魂?duì)繅?mèng)繞的西門堤。望著蔚藍(lán)的天空，感覺(jué)天好藍(lán)，好明凈！站在江邊，一陣江風(fēng)吹過(guò)，涼爽清新，絲毫沒(méi)有早年那種腥臭味。步入漁人村，木質(zhì)的江上長(zhǎng)橋，供游人漫步江上欣賞風(fēng)景。你還可以乘摩托艇在江面上兜風(fēng)沖浪，也可以駕潛艇潛入江中，觀賞江底的無(wú)限風(fēng)光。長(zhǎng)橋的盡頭，居然還有一個(gè)江中的“八塘漁村”。在這里可以一邊吃著美味的魚(yú)，一邊欣賞風(fēng)景。
故鄉(xiāng)的確有了大大的變化，它變得更美更現(xiàn)代化了！
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