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期中考試的作文

時間:2021-10-05 09:57:45 中考 我要投稿

【精品】期中考試的作文匯總10篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的期中考試的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】期中考試的作文匯總10篇

期中考試的作文 篇1

  期中考試終于來臨了,這半個學期過得太快了,像流水一樣,轉瞬即逝。期中考試,我期待你很久了。只有你的來臨,才會有我的成果。雖然說對這次不抱太大信心,但是,我堅信:功夫不負有心人。這半個學期我這么努力,努力的學習,努力的復習,努力??我努力了,我盡力了。但愿考個好成績,這是我的希望,這是爸媽的盼望,這是老師的期望。我自己可不要辜負了我自己呀。到了期中考試那天,我一點也不緊張,好像很放松的樣子。做語文時,我下筆如有神;做數學時,我??馬馬虎虎;做英語時,我一絲不茍;做品科時,我認真極了。第二天,老師就把考卷發了下來,我一看傻了眼,雖然語文、英語、品科考的還稱心如意,但是,數學卻令我垂頭喪氣,數學考得太差了。一道特別簡單的應用題,我竟然給做錯了,我真恨我自己呀。

  數學老師走過來,搖撼著說:“平時學習這么積極,但是這次考試太令我失望了!”我聽了,心里很不是滋味,我寫下了自己的反思:自己這次數學考試太過馬虎,簡簡單單的應用題就做錯了,其實我并不是不會,而是我馬虎了,做完試卷后我沒有認真檢查,

  做試卷時我更沒有一絲不茍的做題,>這就是我這次數學考試的一大漏洞,我會用我今后的實際行動來彌補這個漏洞,使自己更上一層樓!!

期中考試的作文 篇2

  令人又愛又恨的期中考試又來啦!對于成績好的學生而言是愛的,不過對于成績差的學生而言卻是恨的!

  我現在屬于一般的那種,以前我的成績是處于前十名,而現在卻落到了二十幾名,以前我的數學比語文好,但也不算偏科,現在我語文九十多而數十數學七十多都有過,真是嚴重偏科呀。

  在考試的前幾天,我并沒有像以前那樣復習,而是在只有最后一天的時間,查了一下語文的生字之類的,數學我卻沒怎么管。

  考試時我對語文很有把握,基礎題都做出來了,作文也寫了很多。數學卻截然不同,很多題都不會,后來是隨便蒙的,實在應該好好復習。

  成績出來了,語文92,數學80,一共172分,居全班中等的樣子。我看了看錯題,語文基礎只錯了三分,而作文卻扣了五分,原因錯在寫一件事,而我卻寫了一個人,很多事。

  數學還是像以前那樣馬馬虎虎,不應該錯的反而錯了,扣分就扣在算錯了,6·5×6·5都能算錯,實在是不應該。

  我認真的想了想,就要六年級了,快要升初中了,應該好好學習了,不能再貪玩、偷懶,要認真預習、復習功課,把成績升上去,盡量期末能考好一點。

  我還要買一個錯題本,把錯的題抄上去,隔一段時間看一次,不止語文,數學也一樣,認真檢查。做完后再算一次,不錯不該錯的,只錯不會做的!

  以上這一切全由家長監督、輔導。

期中考試的作文 篇3

  今年的7月10日我們在二(5)班進行期末考試。

  考試前,我信心十足,心想:我一定會滿載而歸。

  考試時,我認真地做題目。忽然,在語文試卷上,我發現有一道題不會做,我絞盡腦汁地去想。終于我想了出來,我興高采烈。其實,這道題不難。

  經過漫長的等待,老師把試卷發了下來。我心急如焚。語文:92分,數學:97.5分,英語:97分。我傻了眼語文考得太低了!

  我明白了:考試是平時學習的總結。一份耕耘,一份收獲。抓住平時是關鍵。

  期中考試后的感想300字

  時間過得飛快,眨眼間其匯總考試就過去了,關于這次我的期中考試,我有一些感想。

  這次的期中考試,我的語文考得差,我的數學考得還滿意。語文考得不好是因為基礎題錯得太多太多,可能是我太粗心大意馬虎了,也可能是我平常上

  語文課時不夠專心聽講。從而讓我知道了,我需要認真,細心,專心...因為平常不努力使我的成績下降了許多。粗心讓我在考試時應該不會錯的地方寫錯,那可是不該丟失的分。大意使我不檢查,以為都對,結果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了很多,又像是壞蛋偷走了我成績。這些分數和成績都好像是一個個伙伴悄悄地離開我了。

  我的數學考得最好,是因為我上課認真聽講,經常多做練習,考試的時候得心應手,所以才會考得好。所以,從現在起我要加倍的努力,上課要專心聽講,回家要多做練習,爭取下次考出好成績。讓粗心,大意,馬虎。見識我的厲害,我要把它們趕走,不讓它們回來。

  以上便是我期中考試的一些感想,我從現在開始要更加努力認真的學習,爭取取得更有益的成績!

期中考試的作文 篇4

  今天上午,我們就要期中考試了。我十分緊張的走進教室。

  考試開始了,我拿著試卷的手不停地顫抖。我瞄了一眼周邊的同學們,看到他們都那么冷靜,我也平靜了下來,我開始一題一題地認認真真地做了起來。“交卷!”隨著葉老師威嚴地聲音,我也恰好寫完了試卷。我把試卷交給了葉老師,回到自己的位子上,忐忑不安地猜測著自己的分數是多少。

  下午放學回到家后,我問爸爸媽媽知不知道我的考試分數?媽媽高興地說:“我問了你們葉老師,你的語文考了98分,第三名!”我欣喜若狂,一蹦三尺高,馬上把這個好消息告訴了我的爺爺。爺爺很開心,臉笑成了一朵花,爺爺笑著說:“只要成績穩定,沒有名次也不要緊,考到95分就很好了”。我對爺爺說:“我一定繼續努力,下次爭取得100分!”爺爺欣慰地說:“我孫女真懂事。”

  我暗暗下定決心,一定要努力學習,長大好報效祖國。

期中考試的作文 篇5

  緊張激烈的期中考試已經結束,當我把試卷交上后,心情忐忑不安的:若理想便還可以得到老師的句句夸贊和同學們羨慕的眼光;可若不理想,那將無顏見江東父老了!回過神來,同學們有的在教室中嬉戲打鬧;有的靜坐,不知在想什么,那樣安靜,或許與我一樣的心情吧!

  就這樣,我一天被緊張所困,我迷茫,我不知所措。終于熬到了放學,今天格外覺得時間的流逝之慢,背著沉重的書包,拖著疲憊的軀體,在夕陽的沐浴下一步一步走向家門……

  到家了!站在門外,想用手去推開那扇門卻又沒有勇氣,生怕門的對面是一張慈祥的面孔,帶著笑意問道:“今天考試考的怎么樣?”我無言以對。最終,我 鼓足勇氣推開了那扇門,不期望看到的眼神,表情展現在我眼前,我很不自信地對媽媽說:“考得還可以,馬馬虎虎。”說完,我低下了頭。媽媽或許看出了我的心 情,便也沒在說什么,繼續忙于廚房間,準備豐盛的晚餐……

  又是一晚難熬的夜……

  第二天,銀鈴般叫聲的鳥雀喚醒了睡夢中的我。我準備好后,吃過飯背起書包踏上了上學路。“今天就要公布考試成績了,不知我……”我這樣想著,陡然抬 頭一看,學校到了。坐在自己的位置上,聽著老師公布其他同學的成績,可遲遲聽不到我的名字,我焦急的心情難以形容!“xx同學,總成績第一名!”什么?我 呆住了,異樣的看著老師。是真的!是真的!原本認為自己答的試卷不夠完美,認為自己要名落孫山了,居然沒想到……此時我的“陰”轉“晴”了,我激動的心砰 砰地跳,心想:我一定要把這個消息告訴媽媽!嗯,一定要告訴!

  放學的鈴聲響了,我第一個沖出教室,覺得時間過得真快!我背著輕松的書包,快步奔向家門,期待媽媽欣然的一笑!

期中考試的作文 篇6

  20xx年11月15日星期五天氣:冷

  這個星期的星期四、星期五,我們學校舉行了為期兩天的期中測試,今天是最后一天。考得怎么樣呢?有哪道題出錯了呢?錯在哪里呢?

  這兩天期中考試下來,如果不出差錯的話,應該不錯!但最讓人頭疼的就是那堆七年級的同學,由于我們是拆班考的,所以未免遇到有像“機關槍嘴,這樣的.學生,而老師也是愛理不理的樣子,視而不見,這還不算可惡,可惡的是老師提前催同學們交卷,我也看到也很多的同學沒有寫好,而時間還剩半個鐘,這半個鐘頭要是還給我們的話,或許我們還能再多幾分,老師你可倒好啊!當然這只是個別的老師,還是有一些些是好的。但我還是很氣憤,雖然我已經寫好了,但還沒檢查呢!

老師就說交。交了,我對這老師表示無奈,”老師你晚走半個小時會怎樣嗎?還有一大半同學沒寫好呢!“或許這種話只有能從校長的嘴說出來,但那時我是多么想用這句話,堵住老師的嘴,但我意識到畢竟他是老師,我得尊重他,不能讓他難堪,所以這句話就埋藏在了我的心里,直達我回到家才意識到應該把那句話給說出來,不該埋在心里,我們品德有教過,“如果我們的父母做出了錯誤的行為,我們作為孩子的應該及時制止和批評”,而老師也一樣也是我們的長輩,我們就不能批評他們嗎?我當時沒有及時說出來,所以我現在很后悔,但不代表我以后會做這樣后悔的事,所以有下次我一定說出來,所以我不再做后悔事!

  如果這是一道數學題,但是做錯了后悔做錯了,這樣的后悔不叫后悔,至少你還有做,真正后悔的是“沒做”,因為你是知道這道題的答案的,但你因為害怕,所以不敢做!同樣的道理“說與不說,批與不批評老師,糾不糾老師的錯”這一切都掌握在自己的手里,可是我“因為害怕和對老師的尊重而不敢就老師的錯”,這讓我想到了我們的品德老師,就是因為我們的品德老師,所以我才害怕的,這件事說來話長,聽我慢慢講。

  我們的品德老師是非常愛遲到的,每個星期他多要遲到的,據說是晚上去打麻將打到深更半夜,所以早上睡得很晚,當然老師賭博是不好的,但每次多要遲到我就不能拒之不理了,我就和招寶、錫峰三個人跑到了辦公室,投訴品德老師,但碰巧的是這時候品德老師來了,他先走到了教師,而我們就跟班主任談了幾句,也跟誰進了教室坐下,但老師在我們三個旁邊走來走去,最后醞釀了一下,“問我們去辦公室干嘛?”,我們就說:“拿一下東西”,這時候他回答說:“那你們怎么空手來的”,我們緊張了一下,就保持了沉默,因為我們知道,他是知道我們去干嘛的,所以才保持的沉默!課后我們三個討論該怎么辦?“我們就討論他會不會針對我們啊?”

  就是這樣我那次考試,“沒有說出來的原因,就是因為怕這個老師,像我們懷疑品德老師一樣針對我,所以我才害怕,才沒說的。”當然,品德老師到目前為止,還是沒有針對我們,這是不幸中的萬幸了,因為品德老師常常針對人!

  但對于我現在來說,他針對我也不怕,因為投訴他的理由是“事實”的,所以我不怕,不是捏造的,他應該不敢怎么樣!

  最后,還是期待下個星期一的成績結果。

期中考試的作文 篇7

  隨著時間的流逝,我們班即將上演考試交響曲,看著同學們個個胸有成竹的樣子,我不由的緊張起來。隨著指揮者——監考老師徐老師的一聲開始考試,考試交響曲第一幕正式拉開席幕。

  考試交響曲第一章:考試前奏曲剛剛還很熱鬧的教室霎時間安靜了下來,只聽到同學們在雪白的試卷上唰唰的寫著,連一顆小小的釘子掉下都聽的見。同學們演奏前奏曲很投入,很好......

  考試交響曲第二章:考試狂想曲簡單的題目做好了,開始想難的題目的,我想,我想,我想想想......可是我怎么也想不起來迅速的迅怎么寫。其他人有的抬著頭想問題,有的咬著筆桿想,有的和旁邊的人竊竊私語......

  考試交響曲第三章:考試狂想曲加幻想曲有的人已經把難題給攻破了,他們開始幻想,幻想他們考了100分,爸爸媽媽會怎么獎勵他們,夸獎他們。有的人時間不允許他們幻想,他們只能繼續狂想,狂想。隨著指揮者一聲考試結束,各小組長收試卷了,有的人還依依不舍的把試卷壓了壓,才把試卷交給組長。

  緊張的考試交響曲終于落下了屏幕。

期中考試的作文 篇8

  首先是學習態度的反思

  學習態度是決定學習成績的重要因素。怎樣評價你的學習態度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否克制自己不做與學習無關的事情。二是能否自覺、獨立、認真地完成作業,能否主動改正錯題。三是在完成規定作業后能否主動復習、預習和進行課外學習。四是在學習中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。

  其次是學習方法的反思

  科學的學習方法可以收到事半功倍的效果,但科學高效的學習方法是需要學生不斷摸索、總結的,特別是考試之后對各門功課的學習方法的總結,如文科一些需要背誦的內容,在什么時間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。

  其三是單科差異的反思

  不少學生對各門功課并不是同樣感興趣,往往會出現偏科現象,從而導致弱科太差,強科無效。這就需要在考試之后進行反思,哪些功課學得好,哪些還不夠理想,成功經驗是什么,失誤的原因是什么。如果是自己的學習興趣濃或是因為覺得這門課重要,就要想辦法繼續保持興趣或提高對其他學科重要性的認識,樹立能夠學好自認為重要的功課的信心。其他成績不理想的學科也應該一樣重視,那就肯定能夠學好。

  其四是應試心理和技巧的反思

  你能否帶著平靜的心情去應試,也是你成績能否進步的一個因素,因心理過度緊張而導致考試發揮失常的情況有很多。應試技巧是指學生在應試時是否能夠合理分配時間,能否快速審題,能否盡快把握題目要點,能否完整的找到答題角度。你在考試后就需要對這些情況做一個全面的總結,避免再犯類似的錯誤。

期中考試的作文 篇9

  期中考試結束了,成績雖然都上了90,但對我而言,考的并不理想,大多都是有馬虎引起的,還有平時努力程度不夠。通過這次考試,我悟出了一個道理:鍥而不舍是學習的關鍵,只有鍥而不舍才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。

  滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸。學習是一件苦差事,既不生動,又不美麗,但是學習是有一定的重要性的,只要你懂得學習的重要性,你就會愛上學習,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

  幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發奮讀書,終于成為一代詩仙。同學們,我們一定要相信“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。”讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學習目標,奮勇前進吧!

  “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這句話充分的說明了在學習上,只有鍥而不舍地學習,才能達到金石可鏤的地步。同學們,讓我們發揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧!

期中考試的作文 篇10

  馬上就要期中考試了,我不禁想起了以前的考試結果......

  當試卷發下來的那一瞬間,我屏住了呼吸。面前的兩個鮮紅顯眼的數字令我魂飛魄散。上帝啊,我的語文成績有了歷史性的“突破”!離不優秀只差那短短的一步之遙了。

  所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食惡果。哎——早知今日,何必當初呢?古人云:“風蕭蕭兮易水寒。”(選自《易水歌》)令我嘆:“考試結束兮,我玩完”亡羊補牢,無濟于事啊。想不到自認優秀的我也如今考到這樣不好的成績。

  說到原因嘛,是多方面的。這種種的壞習慣也是釀成失敗的主要材料。我這次的成績真是應了這句話“能爬多高,就能跌多深。”我算是體會到了這種失敗的滋味。

  勝敗乃兵家常事,哪有每次都贏得。人生中,哪有每次都成功,那就不正常了。(因為人沒有十全十美的嘛)從失敗中,讓你知道你哪里有不足之處,而下次盡量做好,盡量就是了。或許下次就會取得優異的成績。因為,沒有最好,只有更好。世界中,強中自有強中手,就像古人說的這句話一樣“山外有山,人外有人。”

  我想在每個重要考試結束后,同學們都會放松一段時間,對學習上的東西不再那么緊迫,當然這也是我的體驗。每次考完試我都聽我的妹妹抱怨說:“為什么時間那么緊啊?”但是如果我們從期中考試結束后并沒有放松自己,反而還繼續努力學習的話。那么我想時間就沒有那么緊了,因為這在以后的學習中已經分擔了一部分了。

  一次失敗算不了什么,失敗或許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究會成為歷史。

  我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐盛的果實!

  努力吧!我們剩下的時間不多了。

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