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初三畢業作文

時間:2021-10-04 09:44:06 初三 我要投稿

有關初三畢業作文集合六篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初三畢業作文6篇,希望對大家有所幫助。

有關初三畢業作文集合六篇

初三畢業作文 篇1

  20xx年7月6日那是我們結束小學生活。那次的派對讓大家淚流夾背,同學們深請地擁抱在一起。本來地我非常鎮定,但是多少淚水在我眼前浮現,我忍受不了了,便哇哇地哭起來。大家的淚水沉積,教室里成為了森林里的小河,慢慢流淌。

  同學們送上一份真誠地禮物,我們送上一句祝福的語言,大家變得有說有笑,那樣的情景讓人難以忘懷。雖說這份禮物并不是如此耀眼,但是代表著同學的心意。

  再見了與我相識六年的好同學;再見了名列前茅。學而不厭。廢寢忘食的好同學們。

  再見了嘔心瀝血的英語老師;再見了教導有方數學老師;再見了辛勤勞碌的語文老師。

  語文老師,你還記得常常和你聊天的這位同學嗎?

  數學老師,你還記得你的口頭禪嗎?“好!”

  英語老師,每天的你對我們說上“自覺。自覺”

  我們這個集體非常的團結互助,都是“人人為我,我為人人”無論這位同學語氣。態度如何,大家都能很快的溝通。化解。

  即時友誼非常的深刻,大家也會有分開的一天。雖然每一個人為了自己的理想而奮斗。努力,但是同學們的心永遠會保留這一刻。

  同學們將離開這里,離開這所母學校,離開日夜操勞。教導有方的老師。

  我不想離開同學們,但是大家都要走各自的路去奔波。因為我們將會遇到更多的挫折,所以在人生的道路上我們要勇敢面對現實。

初三畢業作文 篇2

  同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把她帶走,精心澆灌、栽培,讓她來日開出芳馨的鮮花。

  柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!

  生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗她無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

  小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

  朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

  三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

  生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現。

  讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!

  畢業了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。

初三畢業作文 篇3

  六月未央,年華未央。轉眼三年又過,匆匆而來,匆匆而去。恍惚已經考完了中考,又恍惚已經開完了畢業典禮,總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開了謝師宴,很難表達出有什么感覺。少了幾分離愁別緒,多了幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目,仿佛明天仍然要上學。那些朋友仍然會在座位上等我,然后一起討論一些很無聊的問題,吊兒郎當。同時也知道這些謊言很可笑,心底的難過還是一層一層的蔓延開來,腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春,已經一去不復返。

  也許會很懷念現在的中學時代,有過傷有過痛,也有過很多明媚的時光。我不是一個會記仇的人,我會忘了別人對我的不好,銘記別人對我的好。就象夏沫說的:“不可能要求世上所有的人都是你的朋友,都是關愛你的人。珍惜對你好的人,其他的人,就隨她們去吧。’

  ’很多事都在記憶的河中漸漸淹沒,只剩下那些美好的事逆流而上,充斥著我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上,看著別人衣香鬢影、華服麗妝,笑靨如畫,品嘗著豐盛的夜宴,最后是安靜的告別。靜靜的,心底某個地方仿佛破了一個洞,仿佛有什么東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽到JAY的歌很激動,其他人唱的歌好好聽啊。但后來梁緣拉我去點歌的時候卻要回家了,這個很遺憾。昨天買了很多東西,大都送了朋友,還有駱瑩的紙星星沒折好。昨晚回家失眠,便很無聊地折起星星來了。但折得很難看,超傷我自尊滴說。但聽說星星晚上會發光,很夢幻的樣子,希望她喜歡才好。

  在這個假期,我會很努力地收拾自己,讓那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤,總有一天我會好好地站在所有人面前,讓那些放棄我的人都見鬼去吧。一直很討厭現在的生存狀態,我承認我整一個白癡少女年不更事的樣兒,我想我也是時候轉一下型了。到那時候,一定會很少人認識我把。

  最后對我的所有九班朋友說:I always be with you though I am far from you。

初三畢業作文 篇4

  記憶被覆蓋,時光荏苒。青蔥歲月蔥蘢馳騁,白駒過隙,似水年華悠悠逝去,擦肩而過的彼此。彼岸花開,酚紅落雨,飄走了曾經的溫煦。——題記。

  指尖青紅,那一瞬,花開正好。彼此韶光妙齡,青春正長。一場相遇,五湖四海相聚。

  那時年少,對于緣分,對于情感,只當是別人口里無意義的空口白話,放不到心上。

  漫漫三年,年光漸走。依稀昨日才是初逢,依稀昨日才得相識,依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日,才了解了彼此,才意識到緣分,才交了個朋友,才問一聲好。轉而,今日,便是一聲道別,一次分離。

  那些時光,原來不經意間,就被遺落在角落。

  如今,往事已矣。

  彼此各奔他鄉,前程茫茫。或富貴錦繡,或凄困難言;或碌碌為生,或萬丈光芒;或因涉世未深而屢屢止步不前,或路遇貴人風生水起而鴻運高照。

  彼此不同的人生,錯開在今后的歲月,再難把酒言歡,道一聲安好,說一段趣聞。

  但是,時光荏苒,白駒過隙。

  歲月悠悠,花開漫漫,仍會有那屬于我們的青春,在那一段故去的歲月,在那一個偏暗的角落,等我們回來,輕輕安放。

  時光飛離,空樽月,晃得江舟獨自飲,一曲離騷音未盡,黃昏已然到眼前。

  一個眼神,一個動作,一個微笑,一個擁抱,一句再見的祝福,一曲祝你一路順風,承載著永不逝去的青春夢,漸行漸遠。

初三畢業作文 篇5

  在即將要離開母校的最后一學期里,我們的學習生活一樣會精彩每一天!

  One:生氣!

  每當想起同桌沈龍祥日記寫不好,字數不夠,我讓他重做時,他就是不聽我的話。那一次早上,我讓沈龍祥把日記拿給我看,只見沈龍祥扭扭捏捏地翻著書包,好像一副很為難得樣子。他拿出日記本子之后,用了每一分鐘的速度將日記本遞給了我。我將日記本翻開后,以為能,本以為能看到一篇整整齊齊、字又漂亮的`日記。而情況恰好和我想的相反,一眼看上去,全是亂七八糟的東西。我見了,生氣地對沈龍祥說:“你,你這是怎么做的。一個晚上就做的這個鬼東西呀!你快給我重做。”沈龍祥狡辯道:“什么重做,在后面再補一下不就好了嗎。”我說:“不行,你的字不漂亮,句子又不通順,東一句,西一句的。如果你不重做,我就告訴老師。”他聽了,不當回事兒,還在繼續玩。我生氣地跑去告訴老師,老師走了過來,不僅狠狠地臭罵了他一頓,還罰了許多的作業給他做。

  Two:幽默!

  每一次下課我都能聽到許多難聽的話。特別是我們班俗稱為“風騷大王”的高啟東,一下課就啰哩吧嗦一大堆的話.有時候他還走模特秀。那一次,高啟東一邊走一邊在脫著衣服,眼睛還對有的同學一眨一眨的,好像在“放電”。終于,衣服脫的還剩最后一件了。他微笑著對我說:“怎么樣,不錯吧。”我們聽了,紛紛都笑了起來。只見他慢慢的走向陳明那兒,一用勁,抱住了他,然后,還猛的親了一下陳明的嘴巴。陳明見了,趕忙溜了起來,可高啟東就像個“跟屁蟲”似的,對陳明窮追不舍,緊緊地跟在他的后面,然后,又重演了一場戲。我見了,大聲說道:“同性戀呀,我們班的高啟東真是無藥可救了呀!”

  Three:煩惱!

  每一次下課或者放學時,我們班的吳浩和馬迎鑫都會演出非常精彩的戲。

  記得那一次晚上放學后,教室里就剩下幾個人了。我和袁鳴作業做的好好的,不知從何處傳來打架的聲音。我向四周看了看,原來是吳浩正在打馬迎鑫。只見馬迎鑫正背著書包準備出去,吳浩猛地沖了上去,把馬迎鑫很很地揍了一頓,馬迎鑫被打之后,臉上還面帶笑容,并沒有像疼的樣子。馬迎鑫剛準備要逃,又被吳浩逮了個正著,又打了起來。我見了,很為馬迎鑫打抱不平,生氣得對吳浩說:“你是不是沒人性啊,馬迎鑫雖然看起來有點呆頭呆腦的,但你也不能這樣打他呀!”吳浩聽了,說:“打,怎么著,關你屁事,你再管,就連你一塊兒揍。”我聽了,心想:還是別管他的閑事了吧,再管的話,說不定就連我也要倒霉了。我越想就越害怕,還是躲到了一旁去了。只見吳浩把馬迎鑫脖子上的紅領巾拽著直往前跑。馬迎鑫為什么不還手呢?是因為馬迎鑫經常被吳浩欺負,被吳浩給打怕了,所以不敢還手,只能任憑吳浩的隨意擺一布,馬迎鑫就像是吳浩的一個玩具,有事沒事就拿他耍著玩。吳浩打起人來就像是一個失去理智的瘋子。馬迎鑫真可憐哪!我們上學就是為了學習,要把學習放在第一位,打架的事情要放到后面去。希望吳浩以后可以金盆洗手,不再這樣亂欺負人,亂打人了,這樣別人也不會痛,你的手也不會痛,這樣不是兩全其美嗎!

  Four:后悔!

  那天語文老師讓我們把書拿出來,把《煙臺的海》這篇課文中描寫夏天的句子看一下,兩分鐘之后默寫。我聽了,心想:哈哈!這還不簡單,對我來說那簡直是小菜一碟!想完,我便偷偷地在一旁笑著。我拿出了語文書,一目十行地看了一遍,老師一聲令下,我們都拿出了筆 ,“唰唰”的寫了起來。兩分鐘之后老師讓我們同桌互相批改,改好后,我開心的從同桌的桌子上拿過了我的本子,一看,臉上立即晴轉多云,每一次的“一”居然少寫了。老師說:“默寫錯的人把這一課所有要背的部分抄一遍,并把這一小段再抄一遍,再默一遍。”我聽了,心好像碎了,站在位子上直想哭。一個不認真換來的是一大堆的處罰和批評。今后,我一定要好好做作業,把老師說的話都銘記于心,把老師布置的各項作業都一絲不茍的完成好。那天,我真是后悔莫及,我當時要是好好看書的話,也不至于會變成現在這個樣子了。如果時光可以重新來過,我一定會好好看書、認真默寫的。

  Five:開心!

  我開心的時候就是每星期二下午的第三節課電腦課了。那天,語文老師不在家,本來第三節課是數學課的,可怎么也沒想到,數學老師今天會這么大方,把電腦課給我們上了。一到電腦室里,有的人在玩游戲,嘴里在不停的大叫道:“好樣的,快上,干掉他們,快!”看他們的那種樣子,就知道玩的很痛快。還有的人在聽音樂,一邊聽還一邊搖著頭,有的也跟著哼起小曲兒來了。而我呢!正在專心致志地尋找我的一個超人帥氣王子組合。可是我這臺不爭氣的電腦,就是不聽我的話,都重新開機三遍了還是沒用。我當時急得恨不得把電腦砸到地上去。這時,心急如焚的我不知該怎么辦才好,只能等它自動開機了。終于,工夫不負有心人,機器終于有用了。“哇,開機了,開機了。”我興奮地叫道。“哇噻!簡直帥呆了。”一聲贊美從我的嘴里傳出來。那么多的照片,把我看的是眼花繚亂了。“哇噻!明道簡直是太帥了,太酷了,真不愧是我崇拜的王子偶像啊!”我一看,頓時愣住了。在我一旁的朱琳看得好像很高興的樣子,連我的手指頭都被她放到嘴里咬了起來。那天這種無拘無束,沒人管挾的感覺真是太好了。真希望、每天都這樣,那該多好呀!

  這樣多姿多彩、嘗盡酸甜苦辣的小學生活真是讓人難以忘記。就算離開了母校,也是會有很美好的回憶的。讓我們從現在開始,一起努力,一起奮發,為將來做一個美好的基礎,讓我們在母校畫上一個完美的句號!

初三畢業作文 篇6

  群蟬爭鳴的夏日,煩悶無味的青春期,苦澀的告別后帶上了門,打開了另一扇嶄新的門,遇見了一群嶄新的人,開始了一個嶄新的秋季,不變的青春期…

  我已畢業…

  心中有股氣抵著,想說什么,又說不出來。

  一切都好像變糟了,一切又好像變好了。我變了,我的世界變了。

  我遇到了這么棒的一群人,他們的每一個動作都牽動著我的眼睛,讓我感動,讓我不舍,有時又讓我想要嘮嘮叨叨。

  這樣一群人,我和他們坐在同一間教室里,和其他人一樣,穿著同樣的校服和鞋子,拿著同樣的課本,讀著同樣看似煩躁無味的內容。

  我覺得這個瞬間我是這個世界上最幸運又最幸福的人,因為我在20xx.9.1.遇見了他們。

  每個人的同學錄里我都寫了一堆話,雖然最后變得有點不正經,但是我在每個人的同學錄上都寫了這樣一句話,希望你能幸福!

  希望你能幸福,希望你以后能過上無憂無慮的日子,穿著名牌去逛街,不用擔心溫飽,然后各自有了自己心愛的人,和他們白頭偕老。

  希望你們能實現自己的夢想,希望那時世界末日好沒有到來。

  我有好多希望沒跟你們說,我最希望最希望的是,你們不要忘記了我的相貌,不要忘記了我是誰,將來不要指著我的鼻尖問我的名字,我就心滿意足了。

  如今我已畢業,我希望你們一切都好,希望你們再次遇見如此重要的人。

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