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初一作文

時間:2021-10-04 14:46:32 初一 我要投稿

精選初一作文集錦5篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的初一作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選初一作文集錦5篇

初一作文 篇1

  忙碌的一陣子匆匆地去了,今天,我重返故鄉。

  翠綠的密竹林里,夏天涼風習習地送來一陣陣山雞的快鳴。就算這驕陽再打一次噴嚏也不能打破這片樂土的和諧,似乎與世隔絕,外邊是夏天而里邊則是清爽宜人——這就是大自然的美。

  久違的故鄉,今天又見著了你的魅影。雖然春天的味道已經淡了,但夏天卻依然賦予那些欣欣向上的動植物無限的生機。家門前的草坪,有一種吸引人的魔力,瞥見它們時總有一種躺上去的念頭在心中油然而生,勝過家柔軟的毛毯。這里不僅可以享受徐徐而來的清香——不知哪兒又百花齊放,為大自然添上馨香,招引蜜蜂,獻出自己絢爛的青春。眼睛是心靈的攝影機,拍攝了那一片片潔凈無瑕,藍寶石似的天空,萬里無云,更新了人們的視覺,原來這才是真正的天。

  突然天空穿梭出幾只說不出名的鳥兒,看樣子似乎是過來嬉戲的。它們合攏雙翅,依靠慣性在空中完成了如此出色的翻飛,又好像今天保家衛國的飛行員駕駛的戰鷹翱翔。

  我竟忘了,我躺在下面的是草,那是一束束正在茁壯成長的草。我立刻起身,心里卻還在為它們惋惜,可是大自然從沒有怯懦過,總是堅強的。雖然那些草沒有力量阻擋你的強侵,但是它們還在努力戰勝你,它們會爆發出讓你意想不到的`力量來創造奇跡。它們被我壓彎了腰,當我起來時,它們又會重新樹立自己,獲得新生的力量。它們就是中華民族的化身,從不會屈服于任何敵人,也不生怕于任何困難。總而言之,他們能創造奇跡給世界看。

  這就是美,大自然賦予我們的。

初一作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。盼星星,盼月亮,終于盼來了我們期盼已久的校運會,校運會分為兩天,同學們都興高采烈的,臉上洋溢著勝利的喜悅,那天,大家都早早地來到了操場。運動員們個個精神抖擻,充滿著信心;老師們大聲地為運動員們吶喊助威,給運動員們給予鼓勵。

  激情1500米——耐力考驗

  這可是運動會最大的亮點沒有之一,可以試想一下,運動員們大中午頂著太陽,在六圈半的跑到上拼搏是怎樣的場景,當時報這個項目的同學很少,男生三個,女生兩個,真的,不管成績怎樣,有勇氣報就是英雄了。

  “嘭!”一聲槍響,如果運動員們是弓箭,那么跑道的起點就是一根緊繃的弓弦,瞬間射出六道彩虹般的弓箭,運動員們在賽場上飛馳,周圍所有的同學都在為她們喝彩、加油。我們班的體委更是意氣風發,勢不可擋,像飛一樣很輕松的就超過了別的同學,“楚祎潔好樣的!加油!”“體委加油!你是最棒的!”我們班所有人都在吶喊,為她鼓掌、喝彩,“加油!楚祎潔!還有50米,加油啊!”廣播里傳出來我們班同學加油的聲音,還有30米、20米、10米……楚祎潔打敗群雄第一個沖向了終點,終于不負眾望,勇奪了冠軍,為我們班贏得了第一份榮譽。耶!我欣喜若狂。哈哈,我已經看到了成功的花兒在向我們招手了!

  活力100米——速度之戰

  接下來就是100米了,運動員都在起點做好準備,“預備——嘭!”教練開槍了!開跑!伴著同學們的喝彩和鼓勵,我們班的史芮華剛開始領先,但大概15米的時候,她突然間摔倒在地,這下帥的可不輕,“史芮華!”同學們大驚失色,都在喊著:“史芮華!沒事吧!加油啊!”由于她離我很近,我看見她胳膊和上淌著血,本以為她肯定不能參加比賽了,沒想到她居然堅強的爬起來,沖我們揮了揮手,然后以風馳電掣之速沖向終點。我的眼睛瞬間濕潤了,如果是我,一定站不起來了,沒想到她有那么頑強地毅力,心中萬千話語化成了一句:“史芮華!加油!”。

  其實運動會還有好多精彩的畫面,許多感動的瞬間,這次的運動會讓我明白了,堅持就是勝利,團結就是力量!

初一作文 篇3

  隱形的翅膀,雖說無情,但它凝聚了智慧和勇氣,雖說無形,但它卻能使我們每一個人都飛向美好和光明。只有自強不息,堅持不懈的人,才會擁有隱形的翅膀。

  航海家擁有隱形的翅膀,當他決定駕駛著船航行時,就有了一雙隱形的翅膀。一路上,有無情的風浪拍打著他,有不知疲憊的雷電轟隆隆的響徹耳際,有深海里未知的生物等著他去發現。但他的信念從不會被這些困難所打消。即使有更大的風浪在夜里無情地將一切吞沒,航海家也都有一雙足夠牢固的翅膀帶著他飛向美好的未來,推開所有的烏云和黑暗,最終到達夢想的彼岸。正是這雙名為勇敢與堅持的隱形的翅膀才促使航海家們不畏艱難,勇往直前。

  消防員擁有隱形的翅膀。當他決定沖向大火中救援時,就有了一雙隱形的翅膀。每次救援,都面臨著未知的危險,面臨著所有人的緊張不安,面臨著家人的擔憂。可他們的信念依舊堅定!即使熊熊大火會奪走自己的生命,他們也并沒有退縮。那是因為消防員們有一雙充滿勇氣的翅膀,與他們共同面對大火,救出每一個身處火海中的人。正是這名為勇氣與奉獻的翅膀,使得消防員們不懼困難,勇敢面對。

  我也有一雙隱形的翅膀,當我決定勇敢面對時,我也擁有一雙隱形的翅膀,在學習中,總會遇上這樣那樣的問題,但我不會退縮。即使一路上坎坷不斷,我也會奮力向前奔跑。因為我有雙隱形的翅膀,幫助我迎來成功的曙光。正是因為我有一雙充滿自信和努力的翅膀,才能迎來屬于我自己的希望。

  愿這世上,每個人都有雙隱形的翅膀,帶我們,去俯瞰世界,愿世界上所有人都能打敗一切困難,插上隱形的翅膀,飛向美好的未來!

初一作文 篇4

  人是在變化中完善,在完善中成長。——題記

  小時侯,無知的我常常因玩泥巴不想回家,晚上托的腮幫看著星星胡思亂想直到脖根發麻,還時不時冒出一些怪念頭、怪問題摟著爸爸的脖子問這問那:“爸爸,為什么月亮是白色的?小星星為什么會眨眼睛?天空的雨是從哪里來的……”結果爸爸被我的這些怪問題轟炸得不知怎么回答,就瞪著眼睛說:“小孩子,哪來這么多問題,長大了自然會明白!”于是我天天盼望長大!

  那是九月的一天,媽媽把我打扮得整整齊齊的,還給我買了花書包,我上學了。坐在明亮的教室里,聽老師講著各種各樣新奇的知識,我被深深地吸引在知識的海洋里,從此,我知道了“小星星為什么會眨眼睛?北斗七星為什么是勺形的?天空的雨是從哪里來的......”就這樣,我從一個無知的孩子變成了一個有知識有文化的學生,我在老師的辛勤培育下,不知不覺地長大了……

  又是九月的一天,我以優異的成績考入了初中,爭強好勝的我在學習上絲毫不肯放松,轉眼間,迎來了入學后的第一次月考,爸爸媽媽的期盼的目光使我又多了一份壓力。考試結束了,感覺良好的我急切地盼望成績和名次的揭曉。那天早自習,班主任老師微笑著走進教室,她和藹地說:“同學們,考試結果出來了,咱班有的同學考得非常好,可有的同學卻不盡人意,也許是剛上初中,對初中的學習還不太適應吧!”老師走下講臺,來到我班學習委員的身邊,親切地拍著她的肩膀說:“李詩書,請你站起來,你知道你考了多少名嗎?”李詩書緊張地遙遙頭,老師嘆了一口氣說:“你怎么考的?才考了班級22名呀!”同學們不約而同地“啊?”了一聲,我也驚疑了:“怎么會這樣,她可是班級的才子呀!”再看李詩書,她尷尬地漲紅了臉,眼里含著晶瑩的淚花,但她緊要嘴唇,強忍著沒有哭出來,老師觀察著她一會兒就讓她坐下了,李詩書一坐下就扒在書桌上哭了起來,老師又來到我班班長的面前說:“劉麗麗,你知道你考得怎么樣嗎?”班長站了起來,微笑著遙遙頭,老師生氣了:“還笑呢,你考得也不怎樣!才考了27名,看你怎么向父母交代!”我們又驚訝了,再看班長,他仍然面帶微笑說:“老師,不可能吧,我覺得我答得很好呀!”老師笑著拍拍她的頭說:“你太自信了,你可要知道人外有人,天外有天呀!”班長還是微笑著說:“老師,您放心,我這次沒,但我下次一定會爭取的!”老師贊許地看了他一會兒,就微笑著讓她坐下了。老師又到了我面前,我的心緊張得快要跳出來了,只聽老師嚴肅地對我說:“ 姜依,你也太讓我失望了,你知道你考了多少名嗎?”我的腦子“轟”的一聲,我哆嗦地站起來不知所措,老師說:“你還不如她倆,你考得最糟,才考了30名!”我的眼淚刷的流了出來,還沒等老師讓我坐下,我就天昏地暗地哭出了聲,感覺就像書中的“落難的王子”一樣,這對我來說簡直太可怕了,我無法接受這個現實!

  老師回到講臺上,她大聲地說:“下面我正式公布這次考試的名次:第一名:李詩書,總分718分。第二名,姜依,總分708分,第三名,劉麗麗,總分,703分……”教室立即像開了鍋,怎么回事?老師剛才在騙我們?我驚異地停止了痛哭,慢慢地抬起頭看著老師,老師公布完名次后語重心長地對我們說:“同學們,一個合格的人才不能只有知識,更要有良好的心理素質,其實,剛才老師就在考咱班前三名同學的心理承受能力,也許這樣的考試對你們來說過于殘酷,但我想你們一定會從中受到教益的,現在我想請大家評一評,誰的答卷最令我們滿意?”同學們異口同聲地喊到:“劉麗麗——”老師最后說:“同學們,我們剛剛升入初中,以后的路更加艱苦漫長,競爭也將更加殘酷,誰都有可能遇到挫折或不幸,但我希望大家都有一顆沉穩寧靜的心,從此不再因外界的風聲鶴唳而瑟瑟發抖,不再因世間的榮辱得失而錙銖必較,不再因身體的頓挫不適而萬念懼灰……"

  是的,從那時起,我越發成熟了!

  教師評語:

  1、文章選材好,角度新,中間的“波瀾”深深地吸引讀者。

  2、對三位同學的細節描寫更能突出中心。

  3、結尾巧用老師的話,自然而貼切地點題。

初一作文 篇5

  看見那些環保工人們在風中艱難地掃著垃圾時,我的心不禁暗暗落淚……

  一天,我和爸爸、媽媽一起去西塘河風光帶清理雜物。我本以為那里的垃圾會很少,就帶了一個塑料袋。可到了那里,我頓時傻了眼:河面上飄著很多白色塑料袋和飲料瓶子;路上還有許多人在吃著瓜子,他們非但不往垃圾箱里扔,反而隨意往河里、路上吐。我連忙跑到他們面前,請他們注意愛護環境,可他們瞪了我一眼,說:“你個小屁孩,我們愿吐哪就吐哪,怪你什么事,哼!”說完,便揚長而去。我看著他們離去的背影,只好把瓜子殼一個個放進塑料袋里,心卻在默默哭泣:這些人難道就沒有環保意識嗎?最近政府不是在號召“共創小康社會,同建美好家園”嗎?難道他們就一點都不知道嗎?虧他們還是些已有子女的父母了,可他們連這種舉手之勞都不肯做,還能怎么教育他們那些還嗷嗷待哺的孩子呢?想到這里,我心里不由升起了一個大大的問號!

  于是,我請爸爸到商店里買了幾個大塑料袋子,我和媽媽繼續清除垃圾。在不知不覺中,已經到了中午,可我們熱情卻絲毫沒有減弱我和爸爸、媽媽到附近的小飯店里草草地吃了午飯,吃完后,我們又來到西塘河邊繼續清理垃圾和雜物。

  我和媽媽清理地面上的雜物,爸爸清理河邊的垃圾。一個小時,又一個小時過去了,河面上和地面上的垃圾還是很多。不知不覺,天色已晚,我知道我們該回家了,我還是拼命地清除雜物,雖然我知道,那只是徒勞……

  回到家后,我的腦子里不斷浮現出白天我們全家清除垃圾的情景,心里不由地想對全社會的人們說:環保,真的就那么難嗎,現代社會的環保意識真的這么差嗎?

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