精選雪二年級作文300字五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的雪二年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪二年級作文300字 篇1
冬爺爺飄著白胡須來了，給大地披上了銀裝，滿天飛舞的雪花從天空中輕輕地飄落下來，飄到房屋上，飄到樹上，飄到花園中，也飄到清澈的河水中，到處都呈現出一幅潔白的景象，美麗極了！
星期六的上午，小明和小紅高高興興地來到了公園，公園中的雪景真是太美了！他們已被眼前的景色迷住了，仿佛進入了冰雪王國。
小明和小紅在公園里一邊打雪仗一邊唱著動聽的歌謠，他們玩得非常開心！而他們的歌聲和歡笑中也讓不畏寒冷的臘梅花露出了甜甜的笑容。為了讓臘梅花不再孤單，小明就從家里拿了一把鐵鍬，再和小紅一起堆了一個可愛的雪娃娃，他們還給雪娃娃帶了一頂帽子、一條圍巾，這樣雪娃娃就不會感到寒冷。小明和小紅圍著雪娃娃跳起了歡快的舞蹈，雪娃娃笑了，小明和小紅也笑了，臘梅花綻放得更美了！
冬天雖然是寒冷的，但是冬天的雪景卻是迷人的，令人向往的。在堆雪人、在打雪仗中人們尋找到了歡樂。
雪二年級作文300字 篇2
冬天來，它踏著無聲的腳步來到人間，清晨，我拉開窗簾，啊！一幅雪景在我眼前閃爍，雪還沒有停，還在無聲無息的下著，仿佛是一雙慈母的手給大地編制雪白的絨衣。
雪停，但還沒有化，我就在這雪景的陪伴中，踏上去外公家的路。路上，我好奇地看看周圍，好美啊！樹變白，像一棵棵被點綴過得圣誕樹，池塘也結一層很薄的冰，許多沒被凍僵的昆蟲正在少年宮面滑冰呢！咦？樹下是什么東西在一跳一跳的？原來是外出尋食的小鳥，可能是找不見食物的緣故都集聚在樹下，我不想去驚擾它們，也許它們正在開party，不然它們怎么跳得那么歡？
走著，走著，我來到一片草坪，因為下雪，上面好像鋪上一床白色的大毛毯。草坪上，伙伴們已堆起許多雪人，各式各樣，栩栩如生。
雪，它是美麗的，它是無法用語言、音樂、美術來描繪的，因為它在無聲中有著多變的旋律，色彩雖少但自然而純潔。但它是實實在在的，是大自然智慧的結晶，它帶著人們的希望翩翩而來，它為寒冷而單調的冬天增添許多神秘的色彩。
雪二年級作文300字 篇3
清晨，大雪紛紛揚揚地飄了起來，不一會兒，雪花姑娘就給大地爺爺蓋上了一層暖暖的、厚厚的被子，我高興地差點蹦了起來——哇，可以堆雪人了！
找來了同院好友張子陽，我倆馬上行動起來，我用小鍬鏟了一大堆雪，張子陽在雪堆上拍啊拍，拍成了一個硬硬的.雪球，然后我倆心照不宣地推著雪球滾了起來，笑啊滾啊，滾啊笑啊——哇噻，雪人的大胖身子成了！雪人的頭很快也這么做好了。
望著光溜溜的雪人，我說：“等我一下”等我從樓上沖下來的時候，雪人的眼睛、鼻子、帽子、衣服已經有了——眼睛是紐扣，鼻子是胡蘿卜，帽子是紙簍，衣服上還有三道紐扣呢！張子陽撿起一邊的掃帚給雪人做胳膊，歪著頭看了看，又解下大地爺爺脖子上的圍巾給雪人圍上——哇，好可愛的雪人！它歪帶著帽子正沖我我倆甜甜地笑呢……
好開心的一天！
雪二年級作文300字 篇4
去年冬天，我約了兩個朋友在樹林打雪仗。我吃完飯就急忙從家趕到樹林，一看，他們都還沒有到，我便先做了2個雪球，耐心地等待他們的出現。
不久他們來了，可是他們耍賴，她們兩個打我一個。我也不甘示弱拿起雪球就往他們那里扔，她們一閃，沒打中。我又扔了一個她們也閃過去了。我沒雪球了。他們開始扔我，他們兩個一起扔，我躲過了這個那個砸中了我，我躲過了那個這個砸中了我。我開始生氣了，做了很大的雪球一砸。巧了，正好砸中他們兩個中的一個。我沒時間做雪球了。撒腿就跑。雖然跑得快但是還是讓雪球砸到了。“劉家良你怎么那么笨呢。”“就你聰明啊!”我們又在一起玩了一會兒。我扔他她扔我。扔來扔去一看表12點了。我說：“我們回家吧!”“好的”讓后我們就回家了。
這次打雪仗我們大家都很高興。
雪二年級作文300字 篇5
早上起來，媽媽說：“下雪了！”我馬上起來，打開窗戶，只見窗外白茫茫的一片，哦，原來真的下雪了！紛紛揚揚的大雪從空中飄落下來，把大地裝扮成了一個童話般的世界。屋頂上的瓦片不見了，仿佛換上了一件白袍；路上積滿了雪，仿佛鋪上了一條白毯；樹上掛滿了雪，仿佛穿上一件潔白的羽絨服。真是太美了！
堆個雪人吧！我馬上跑到樓上的露臺，行動起來。我拿來一個桶，把雪裝進去，然后把雪倒出來。開始給雪人定型了，我用小刀從上往下刮，做成上小下大的身體。最后滾個小雪球安在身體上，一個雪人就大致做好了。我左看右看，好像還缺點什么？哦，對了！我找來兩顆黑色的珠子，把它當雪人的眼睛；找來一根胡蘿卜，用來當雪人的鼻子；找來一根香蕉，這當然是雪人的嘴巴嘍！再看雪人，它已經變得很好看了。“咔嚓！”媽媽把我和雪人一起拍進了照片！
這場雪給我帶來了很多歡樂，真希望今年再下場大雪！
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