保護青蛙四年級作文300字3篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的保護青蛙四年級作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保護青蛙四年級作文300字 篇1
天氣漸漸熱了,青蛙也漸漸少了,有些人會問為什么?因為小販又開始大算賣青蛙的計劃了,有一次,小販就被我逮到了。
一天,我和媽媽到菜市場買菜,看見一個人在哪買青蛙,我就跑到他面前,說:“請你把青蛙放了!”“哈,小朋友,有錢就買,沒錢就滾。”我一聽,心想:居然你不聽,我只有用“非法”的手段,“叔叔,據說,一只青蛙一天能吃五六十只,甚至上百只害蟲,就意味著我們吃一只青蛙,這個世界就多出了上百只害蟲了,”我一看,小販被我說的啞口無言,來看熱鬧的人也越來越多了,我就說:“快把青蛙放了!”小販看著我用斬釘截鐵的口氣又看看圍在一群的人,害怕起來了他用不服氣的口氣說:“你給我等著!”說著,就把青蛙放在地上,一溜煙跑了。
這一次,“口戰”勝利。
保護青蛙四年級作文300字 篇2
在這個星期天的時候,我和媽媽一起到市場去買菜,在菜場里看到有許多人都在賣青蛙。
我看到許許多多的青蛙都被裝在一個網兜里,有的青蛙在呱呱的叫,就好像在說:快放我們出去吧,我們要到田地里去捉害蟲!還有的青蛙在網兜里跳來跳去,就好像要把網兜給頂破,但是不管它們怎樣頂,那網都頂不破,它們只能等死了。
那些賣青蛙的人們都扯開嗓門大喊道:賣青蛙嘍,又大又肥的青蛙,價格可便宜嘍……,還有的人蹲在地上,手上拿一把血淋淋的菜刀,把青蛙的頭砍掉了,然后再拉著青蛙的腿,把青蛙的背上的皮一拉,這只青蛙還沒來得及叫一聲,就死于非命了。
看著這血淋淋的場面,我的心就感到非常的痛心。
青蛙是我們的朋友,是消滅害蟲的能手,一只青蛙一天大約就能吃70只害蟲,一年要要吃18000只害蟲。它們的舌頭與眾不同:不是長在口腔的后部,而是長在下頜的前部,舌頭翻向咽喉,捕捉害蟲的時候,它突然把舌頭翻出口外,害蟲一碰到上面的粘液,就被粘住了。青蛙將舌頭翻轉,害蟲也就卷進肚子里了。如果青蛙絕種了,那么有誰來保護莊稼、保護良田呢?
親愛的朋友們,青蛙是益蟲,是我們的農田衛士,讓我們來一起保護青蛙吧!
保護青蛙四年級作文300字 篇3
在炎熱的夏天,我見到很多小朋友因為覺得青蛙很好玩,就把它們抓去,最后青蛙就被玩死了,然后那些小朋友掃興地走開了。我感覺青蛙很可憐,而那些小朋友的家長難道就沒有告訴他們,“萬物都是有生命的,都是有爸爸、媽媽的嗎?”
青蛙可是“除害專家”呢,它們以昆蟲為食,如:蒼蠅、蚊子、蝗蟲以及地里的害蟲,所以它也是農民們的“好幫手”。它全身是綠色的`,但也有花色的,而花色的一般有毒。身長12厘米至18厘米,最獨特的是它的舌頭,上面分遍著非常多的吸盤,
一但有害蟲從身邊經過,它就可以在0.01秒的時間伸出舌頭,精準的粘住蟲子,讓蟲子沒有逃跑的機會,然后快速收回舌頭。別看它的個頭小,本領可大著呢!它一天能吃1500只害蟲。 讓我們保護我們的“好幫手”,讓我們保護我們的“害蟲專家”吧!
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