有關讀書的樂趣三年級作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的讀書的樂趣三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
讀書的樂趣三年級作文 篇1
“人生的趣味,就在不斷的學習。”學習能讓我知道魚為甚么能在水里呼吸,學習能讓我知道電腦為甚么能和在千里之外的朋友面 對面談天,學習能讓我知道媽媽為甚么會發胖,人生中時時刻刻都在學習,俗說:“人活到老,學到老”,不管是老人、成年人、青少年、小孩,或是嬰兒,每一分 每一秒都在學習,可見知識不只在書中,在生活中、大自然中,處處充滿了知識,都值得我們去學習。
書是知識的寶庫,智慧的泉源,古人把生活的智慧記載在書中,讓現代變得便利許多,常讀書,可以讓人知道更多自己所不知的新知,不斷的進步;可以由無知而博學,由平庸而儒雅;可以由“言 語乏味”而變得“談笑風生”,由“面目可憎”而變得“風度翩翩”;可以由討人厭變成萬人迷。
“書”確實能增加我們的知識,但是大家總是說讀書能考上好學校,讀書能博學多聞,讀書能有好工作,讀書能有種種好處,但確實做到的又有幾個呢?大家總是“談書色變”,其實讀書并不難,只要你有心,肯用心,必有欣然會意之時。
我甚么書都愛看,不管是小說、歷史書、詩詞散文,還是漫畫書,我都愛看,可是唯有教科書,不知為甚么一拿起教科書,我就會頭疼欲裂,倦極欲眠,但是只要豁然貫通,就會發覺,原來,不管讀甚么書,都是人生一大樂趣。
讀書的樂趣不僅如此,當讀到厭煩時,不如放下書本,走進大自然,因為大自然本身就是一本無字書,用心觀察,用情品味,也能學到許多知識,讓我們受益無窮。不要因為一時的厭煩,就停止讀書,那樣損失可就大了!
“世事洞明皆學問,人情練達即文章”倘若我們將書中的知識、自然界的真諦融會貫通,那此時,俯拾即是一本令我們感到樂趣的書,唯有到這個地步才叫真正的“樂趣”吧!
讀書的樂趣三年級作文 篇2
讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣,像口渴的人漂浮在湖水中一樣,書是逆境的慰藉,正所謂高爾基所說的“書是人類的階梯”。書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂;年輕時讀書就像迎著朝陽走路,最淡的墨水也勝過最強的記憶。在學習中取得知識,在戰斗中取得勇敢,在黑暗中獲得光明。知識好像砂砂的泉水,掘的越深,泉水越清。如果知識不是每一天在增加,就會不斷地減少。“學如逆水行舟,不進則退”這句話便證了這個哲理。一個人的度量是一種精神力量,是一股強大的禮貌力量。書都讀得來的人,還怕有什么做不來的.。
知識是通向成功的要訣。走進知識的殿堂,無疑是走進了一間五彩繽紛,琳瑯滿目的展覽臺。踏進了一座異彩奪目,奇麗無比的聚寶庫,來到姹紫嫣紅,百花齊放的花園,從知識中能夠吸到人類用智慧釀造出來的蜜汁,領受到傳統中國文化的博大精深,還能夠激發人類探索世界,探索未來的勇氣和決心。作為青少年就應從小就培養自我廣泛的學習興趣和愛好,將來為建設祖國,改造世界盡自我的一份力。
閱讀洋溢著時代的氣息,躍動著生命活力的文質兼美的新課文,如一絲春風,如暗得燈,使人感奮不已。敘事散文,如見其人,如聞其聲……在學習的探究中,你會發現學習更貼近生活了,你的視野變寬了,正在登上一個新的學習臺階。
加油!使我們繼續自主閱讀,有創意的寫作,自信負責的說話,禮貌得體地交流,繼續學習和掌握自主、合作、探究的學習方式,繼續培養用心健康的人生態度,繼續我們的社會職責感。我們與你并肩前進。
讀書的樂趣三年級作文 篇3
大家好,我是一個小書蟲。書是我最好的伙伴,它也是我的好幫手。平時,只要我一有空就拿起一本書,有滋有味地讀上好幾個鐘頭。童話書、歷史書、作文書……我都很喜歡,特別是歷史書《三國演義》,里面那些英雄盡情地殺敵,讓我看得如癡如醉,仿佛自己就是一位士兵,正拿著武器與敵人戰斗拼搏。
星期天,我幾乎都是在圖書館中度過的,在那里看上自己想看的書,以書相伴,暢游書海。這里的書就像天上繁星,又多又整齊,我就在書的世界里成長。聞著一股撲鼻的絲絲書香,看著精彩的故事,心里別有一番舒暢。書就像一條小舟,載著我去遨游知識的海洋,駛向美好的未來,帶我去成功的彼岸。
書是人類進步的階梯。書是生活、社會中必要的階段,只有它是改變未來的武器。我經常閱讀一些作文書。對我的語文的作文水平起了很大的幫助,讓我在次次作文大賽中獲獎,讓同學和老師對我很敬佩。
書就在身邊,無處不有,我愛你,我的朋友——書。
讀書的樂趣三年級作文 篇4
書是知識的營養品,是人們進步的階梯,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光,小鳥沒有翅膀,同學們你一定讀了很多的書了吧,我給大家講一下我對讀書的樂趣。
說到讀書,我的話就多了。小時候,我學看連環畫和漫畫。你看,我每天回家的時候,我都拿起一本漫畫書,看得津津有味、哈哈大笑。那些有趣的畫面,早就將疲勞拋到九霄云外。
上三年級的時候,老師讓我們多讀課外書、作文書。我從作文中學到了寫作技巧、好詞好句……不知不覺中,我的寫作逐步提高。
升入五年級后,我開始閱讀關于科學的一些書,我明白了飛魚會飛的原因,知道了竹子是草本植物,得知了戴眼鏡不會越帶越深……日久天長,我開闊了視野,增長了見識。
后來,我又閱讀了四大名著與《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀《水滸傳》,我被好漢們的英雄豪邁所折服,讀《西游記》,我敬佩孫悟空一路斬妖除魔,衷心耿耿保護唐僧的精神,讀著讀著,我的心再也不能平靜了:我有什么理由不勤奮?
讀書使我知書達理,讀書,讓我明辨是非,讓我懂的了人生的意義,這就是讀書的樂趣。
讀書的樂趣三年級作文 篇5
今天,我讀了《我的長生果》這篇文章,使我受益匪淺,使我真正明白了莎士比亞所說的:“書籍是全世界的營養品。”是呀,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
記得有一次,我得了感冒,需要打點滴,一打就是三四天。我躺在病床上,感覺很無聊,就央求媽媽給我講故事。非常巧,診所阿姨家有一個孩子,他有一本帶插圖的《三毛流浪記》,媽媽就借過來了。媽媽在床邊,一邊給我講故事,一邊給我看書上的插圖。這幾天聽媽媽給我講《三毛流浪記》,連感冒的痛苦也沒有了。沒想到書,還可以減輕痛苦呀!從此,我就愛上了書。
上了小學四年級,我喜歡上了《優秀作文》或《作文大全》。我兩個星期就看一本。功夫不負有心人。漸漸地,漸漸地,我的作文水平就一下子提高了許多。我品嘗到了讀書的樂趣。現在我又喜歡上了打打殺殺的武俠小說,雖說我是一個平平淡淡的小女生,但是覺得那些武俠小說也十分有趣。如:金庸寫的《連城訣》之類的小說。它那生動的情節,深深地吸引了我。我有時看書,忘記了吃飯和睡覺。
書是精神上的食糧,也是人類進步的階梯。它也分三六九等,所以,我要銘記冰心奶奶的一句話:“讀書好,多讀書,讀好書。”
我常常在書店里竊讀,沉浸在書的海洋里,我品嘗到書的無限樂趣。
讀書的樂趣三年級作文 篇6
漢朝的劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”我是個“小書蟲”,也喜歡看書。
從很小的時候,媽媽每天都會陪我一起讀書。我坐在媽媽的懷里,她用手指著繪本,用動聽的聲音陪我度過一個又一個快樂的時光。
漸漸地,我長大了,能自己讀書了。如果我在讀書,爸爸媽媽叫我吃飯的聲音,我都聽不見。該睡覺了,我手里依然捧著書讀得津津有味,舍不得放下。我還會被書里有趣的情節逗得哈哈大笑……書中的世界,深深地吸引了我。歷史書,讓我和李白、杜甫、皇帝大臣來了一次次親密的接觸;寓言書,使我在一個個的小故事中明白了許許多多的大道理;天文書,帶我走進一個神秘莫測、繽紛多彩的新世界。而我最愛的還是《圓盤宇宙》,一個又一個的中外宇航員帶我走進月球,發現月球上的奧秘,非常痛快。
書成為了我的好朋友。高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”我要讀更多的書,從書里知道更多的知識。
讀書的樂趣三年級作文 篇7
高爾基曾說:書籍是人類進步的階梯。是呀,是書籍帶動了我們人類的發展,沒有書籍,哪會有知識?沒有知識,怎能帶動祖國的發展?沒有知識,哪有現在的尖端設備?沒有知識,哪會有現在的美好生活?所以,知識可以改變我們的一切,改變我們的生活,而知識,則是源于我們人類最寶貴的東西——書籍。
讀書可以讓我們翱翔知識的海洋,領略書籍里人物的千姿百態,讀書可以讓我們享受獲得知識的喜悅,讓我們快樂的成長。俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。只要我們刻苦的讀書,多讀書,我們的知識就會越來越多。
讀書好似爬山,站得越高,看得更遠;讀書好似耕耘,付出越多,收獲越多;讀書好似飛翔,飛得越高,看得更多;讀書好似河流所匯集成的長江,黃河,是需要一點一點的積累。
現在人們熱愛讀書,因為已經知道了讀書的重要性,不讀書,就不會成功,不讀書,就不會跟上祖國前進的步伐。
讓我們從現在開始讀書吧!讓我們從中享受快樂,汲取知識。
讀書的樂趣三年級作文 篇8
我的童年離不開書,曾經有教育家說∶書是智慧的鑰匙。有政治家說∶書是世代的生命。有文學家說∶書是人類的營養品。有奮斗者說∶書是人生的向導。有求知者說∶書是饑餓時的“美餐”。而我說∶書是不開口的老師。
我是一個愛看書的學生,無論是在吃飯時,睡覺時,總是握著一本書,感覺握著它就覺得握著一脈優美的傳統。在書中,有不少事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》《丑小鴨》,它們頑強不屈的精神都值得我們學習。
在我的記憶中,基本上每天吃飯時,我都會拿出隨身攜帶的童話小書,低下頭看,一看就是二十分鐘,忘記了吃飯。奶奶多次提醒,而我卻當成耳邊風,終于有一天,奶奶生氣了,直接把我的書一把扔進了垃圾桶。我趁奶奶不注意立馬把書撿回來,從此我再也不敢在奶奶的眼皮底下看書了。
書,給我帶來快樂;書,讓我走進夢幻的世界;書,給我無窮的知識,讓我品嘗到一次次成功!沒有書可真難過。吃飯不舒服,睡覺不安穩!
書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長。我的童年離不開“書”!
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