【熱門】老鷹捉小雞二年級作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的老鷹捉小雞二年級作文4篇,希望對大家有所幫助。
老鷹捉小雞二年級作文 篇1
下課了,同學們玩老鷹捉小雞的游戲,先由二個同學分別扮演老鷹和雞媽媽,其他同學扮演小雞。游戲開始了,老鷹張開翅膀,一會向左,一會兒向右撲向小雞,雞媽媽左閃右躲保護著小雞。最后,雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起,然后用力一甩,把老鷹給撞倒了。小雞們高興地跳起來:“我們勝利了!……”
老鷹捉小雞的游戲真好玩啊,可惜已經聽到上課鈴聲了,真期待下課后盡情的玩耍時間。
老鷹捉小雞二年級作文 篇2
星期天,我又來到了羽毛球館練習打球,結束前的半小時是我最喜歡的游戲時刻,教練讓我們玩“老鷹捉小雞”游戲。
教練讓動作敏捷的楊楊當“老鷹”,讓身強力壯的堯堯當“母雞”,其他人自然都只能當“小雞”了。大家都做好了開始的準備,我暗暗地對自己說:“我一定要跑快點,因為那只老鷹太強大了。”游戲快要開始了,“老鷹”已經在蠢蠢欲動了,他虎視眈眈地盯著“小雞”們!靶‰u”們也開始退縮,我也不禁緊張起來。
突然,“老鷹”撲了過來,我們連忙左躲右閃。幾個回合后,一只“小雞”跑出了“雞群”,“老鷹”一下子撲上去把“小雞”捉住了。
我們見了,立刻商量出了一條對付“老鷹”的計策:由我和明明不斷叫喊,吸引“老鷹”的注意力!袄销棥币粫䞍号艿阶髞碜ノ遥粫䞍罕枷蛴胰プッ髅,這下把他累得筋疲力盡,一屁股癱坐在地上,只好認輸了。
快樂的'時光很快就過去了,教練宣布活動結束。望著大家離去的背影,我明白了一個道理:團結的力量是最強大的!
老鷹捉小雞二年級作文 篇3
星期五上午,我們上游戲課,老師說玩老鷹捉小雞,我們非常高興。
游戲開始了,老師說:“你們誰當母雞?”有一個女生舉起了手,我們就讓她當母雞,剩下的當小雞,有一個人當老鷹。老鷹開捉了,老鷹一只捉不住小雞們。于是老鷹想起了別的招,老鷹就去捉第二只雞,母雞一轉身,躲了過去,還說:“想捉我們沒門。”我心想:老鷹一定還會想別的辦法,我也得想個辦法。我正在思考的時候,老鷹已經捉了我們一只雞了。我靈機一定,小心翼翼地對老鷹說:“后面有人在叫你,老鷹!崩销椷B忙回頭一看,我們的小雞就立馬跑了回來。老鷹回頭一看,驚呆了說:“你在耍我!”他雖然很生氣,但是心里很高興,我們的老鷹沒有捉到一只雞,所以我們贏了。
下課了,我們真希望能再玩一次老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞二年級作文 篇4
星期六我們來到補習班,蘭老師真是美麗極了,她帶領我們玩游戲。有的小朋友在玩捉迷藏,有的小朋友在玩踢毽子,還有的小朋友在玩跳繩。其中我最喜歡的是老鷹捉小雞。
游戲的規則是張罡瑜當老鷹,周祉佚當雞媽媽,我們當小雞。游戲開始了,我們在后面排成一排,老鷹左撲右撲,我們也跟著左搖右晃。老鷹沒得逞,又生一計,他趁媽媽不注意,使用調虎離山之計,把后面的小雞都抓住了。
雖然我們被抓住了,但我覺得真開心啊!
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