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一件事初一作文

時間:2021-10-01 16:38:23 初一 我要投稿

實用的一件事初一作文合集7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的一件事初一作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的一件事初一作文合集7篇

一件事初一作文 篇1

  我們每天都會遇見各種各樣的事,其中大多數(shù)都會成為過眼云煙,但有些事像烙印一樣印在我們的記憶中。我就遇到時我難忘的一件事。

  那是一個星期天的下午,我如愿來到長進(jìn)沖醫(yī)院旁邊的小公園,正準(zhǔn)備和同學(xué)見面,一起到郊外散心。由于同學(xué)還沒到,我就進(jìn)了一家小吃店等著他。我向外張望之時,發(fā)現(xiàn)了一位老太太。

  這個老太太頭發(fā)蓬亂,瘦骨如柴,一瘸一拐的向我這邊走來。大約離我五米處,她停下來,嘴一張一張的,卻聽不到生音。她用手指指指嘴。這時我才知道她是個聾啞人,我的心中涌起了一種憐憫之情,看樣子,她已近70歲了,這個年紀(jì)的老人應(yīng)享受兒女的關(guān)愛,可她……

  忽然傳來店主的話語:“走開,別當(dāng)我們做生意”。說完,扔了幾個饅頭給她,老太太使其饅頭就走了,但她沒走幾步就摔倒了,我的心一直在跳,人們一直存老太太身邊走過,卻沒有一個幫她,我不由自主的站了起來,去扶起她,正在這是,噴油氣喘吁吁的跑來了,和我一起扶起了這個老太太,朋友慷慨的從兜里拿出了五元錢,讓我去買點(diǎn)吃的給老人。

  我進(jìn)去了,給老人買吃的,女老板看了看我,又看了看老人,說:“給梁元就夠了”。我把錢給了她,我出去給老人送吃的,老人流了淚。

  雖然這件事過去了很久,可我人記憶猶新。

一件事初一作文 篇2

  我愛跳舞,我喜歡舞蹈。在跳舞的大路上,我曾經(jīng)有過煩惱,曾經(jīng)想要放棄,但是我堅持下來,跳出了收獲。

  那一個下午,我看到廣場上的女孩隨著音樂翩翩起舞,美麗極了?吹竭@,一個學(xué)習(xí)舞蹈的念頭蹦進(jìn)了我的心里。

  于是,我媽媽在文化活動中心幫我報了一個舞蹈班,從此,我便開始學(xué)習(xí)舞蹈類。我認(rèn)真練好每一個動作,旋轉(zhuǎn),后退,前進(jìn),反身轉(zhuǎn)圈……回家后我也繼續(xù)復(fù)習(xí)學(xué)到的動作。有時練到腰酸背痛時,我才會休息一會兒,很快,我的舞技也大大地提升了?蓵r間一長,這種單調(diào)。艱辛德學(xué)習(xí)讓我很煩惱,我在始心不在意。經(jīng)常踩對方的腳,有時甚至想放棄,連活動中心都不去了。我真想放棄,不再練舞。又回到以前的日子里了。媽媽發(fā)現(xiàn)我這種現(xiàn)象了。她并沒有沒有責(zé)怪我,并對我說:“成功貴在堅持,成功,成是功的積累,功是成的基礎(chǔ)。沒有了功也就沒有成,不經(jīng)一番風(fēng)雨,哪能見彩虹”!

  聽了我媽媽的這些話我又鼓起勇氣,我在間斷,更用心學(xué)起來,終于有一次參加學(xué)校一次舞蹈大賽,我獲得了成功!

  我在付出和堅持中收獲利成功,我在跳舞中獲得了成功的樂趣。

一件事初一作文 篇3

  人的一生中有許多令人難忘的事情,今天我就說說在我記憶中印象很深的那件事吧,那是我6歲時到大連為買一只機(jī)器狗而走丟的事.

  放暑假時,媽媽單位組織去大連旅游,在家閑著的我聽到這個消息,興奮地一蹦三尺高.

  第二天中午,我和媽媽拿手著旅行包準(zhǔn)備出發(fā),在路上,我興高采烈,拉著媽媽的手跑,來到單位,我一個勁地催媽媽趕緊上車,唯恐上晚了就不讓去似的,終于上車了,我們找到兩個座位坐下來,汽車開動了,我望著窗外的景物,哼著自編的小曲,甭提有多得意了.

  經(jīng)過了18個小時的顛簸,終于在次日的早上,我們到達(dá)了大連,吃完早飯,導(dǎo)游帶著我們走進(jìn)百貨大樓,一進(jìn)大門,我的眼睛立刻被一只活潑可愛的機(jī)器狗吸引住了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,媽媽催我趕緊走,要不就會掉隊的,我就象沒聽見媽媽的話似的,仍呆在那兒一動不動,媽媽禁不住我再三懇求,也怕掉隊,只好給我買上了,可是我們還是走丟了,一轉(zhuǎn)眼媽媽單位的叔叔阿姨們和導(dǎo)游都不見了,我和媽媽急忙出來尋找,但也不見他們的蹤影,這時天公也不作美,剎那間烏云密布,不一會兒傾盆大雨從天而降,我們的雨具都放在了車上,這可怎么辦呢?媽媽還在拉著我在人生地不熟的廣場上邊打電話邊尋找隊伍,不一會兒,媽媽和我都變成了落湯雞,經(jīng)過了幾次電話聯(lián)系,我們終于在廣場的一個角落里找到了我們的旅行車,哎呀!太高興了,我就象回到了久別的家似的那樣激動.

  這件事情雖然過去多年了,但就象昨天剛發(fā)生一樣,至今令我記憶猶新,有了這次經(jīng)歷,以后再旅游時我保證再也不會有這樣的事情發(fā)生了,現(xiàn)在想起來仍讓人忍俊不禁

一件事初一作文 篇4

  陽光灑在大地上,照到萬物時會留下影子,大樹的影子為人們遮擋太陽,而老師的影子卻充滿了對我們的愛。

  那只是平凡的一天,我們正在早自修,老師拿著語文書在我們之間走來走去,帶領(lǐng)著我們朗讀課文,朗朗的讀書聲讓校園充分體現(xiàn)出了美好。

  一縷縷陽光照射進(jìn)來了,窗外的小鳥歡叫著,柳樹伸展著枝丫,仿佛還要更多陽光。陽光是那么美好,可是我們卻不那么喜歡這樣刺眼的陽光。

  因為在擁有52位成員的班級中,這種溫暖漸漸成了多余的了。陽光像一枝枝利箭射了進(jìn)來,即使有了玻璃窗也阻擋不了它們前進(jìn)的步伐。

  我還算幸運(yùn),陽光在照到我之前早已在凸出的墻面上停下了腳步,但莫瓊就沒那么好運(yùn)了,她暴露在烈日之下,陽光見縫插針?biāo)频恼赵谒纳砩。沒一會兒,她的臉就紅了,額頭上還有一點(diǎn)亮晶晶的,大概是汗水吧!

  這時,我發(fā)現(xiàn)被陽光照到的莫瓊的桌子一下子陰暗起來。我抬頭看,原來該在講臺上講課的童老師來到了莫瓊的桌旁。這是怎么回事?老師怎么站在那兒不走了,難道有人在做小動作老師要來一個近距離監(jiān)督。

  因為這個原因,我在讀課文的間隙偷偷瞄了老師好幾眼,我發(fā)現(xiàn)老師的書本不是上下?lián)u擺,就是左右搖擺,手一會兒伸,一會兒縮,這是在干什么?難道老師也喜歡玩影子游戲。我心里偷偷地樂了。

  過了一會兒,我又悄悄地瞅了瞅老師,我發(fā)現(xiàn)童老師站立的姿勢改變了,她倚靠在了莫瓊的課桌邊,大概是腳站得有點(diǎn)酸吧!手上的書本不知什么時候又伸了出去,我忽然想起了后桌的潘小璐,便悄悄地扭過頭去,發(fā)現(xiàn)她和莫瓊一樣,“籠罩在陰影之中”。她倆可真“不幸”,在老師的眼皮底下,恐怕連講句空話都不可以吧!我好像聽到了她們屏住呼吸的聲音。

  突然,老師挪動了一下身子,我發(fā)現(xiàn)陽光不知什么時候又回到了莫瓊的桌上,帶回了一片明亮了,頓時把我的心也給照亮了,我的心中不經(jīng)泛起了一陣漣漪:原來是因為童老師看見她們曬到了太陽不能聚精會神地讀書,便給她們遮擋陽光,所以她悄悄地站在了那兒。

  小事難忘,那是因為感人;細(xì)節(jié)難忘,那是因為動人。童老師用愛溫暖著我們,我們也從心里敬愛我們的童老師。

一件事初一作文 篇5

  我們每個人都有自己的朋友或閨蜜,我們會和朋友分享快樂和心事。可是,當(dāng)有一天發(fā)現(xiàn)自己和朋友的距離。漸漸疏遠(yuǎn)的時候,那時的心情會是像“比打翻了五味瓶還難過”嗎?

  坐在陽臺上看著黃昏日落的景象,我的心里有種被朋友背叛的感覺,為什么會變成這樣?洛為什么會不理我了呢?

  我此刻心情復(fù)雜的.原因是今天下午發(fā)生過的事情...

  時間;下午五點(diǎn)半地點(diǎn);學(xué)校,七年級教室

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”終于下課啦!同學(xué)們猶如飛劍般直沖向門口,爭先恐后地離開。

  我一邊有條不紊地整理著各科作業(yè),一邊和同桌萍兒聊著天。同桌向我抱怨著說:“今天作業(yè)真多!真不知道老師怎么想的、”“哎,既然布置了我們就做吧!老師也是希望我們好好學(xué)才布置的。”我看著一書包的書無奈地說!翱墒蔷头虐胩旒傺!搞得跟過周末似的!薄拔易呃苍僖!”我可不想再聽她的嘮叨。于是乎趕緊先閃開。

  我走到好朋友夢兒和小獅子詩兒的位子上,卻發(fā)現(xiàn)她們早已離開,突然心中有種莫名奇妙的失落感,以前她們總是等我一起回家的。還好陽兒還等著我,于是乎我們一起走。

  說實話,我并不怎么喜歡和陽兒一起玩。一方面是因為夢兒不喜歡她,另一方面是因為我也不怎么喜歡她的作風(fēng)。因為我們都發(fā)現(xiàn)陽兒有一個缺點(diǎn):總是喜歡評價比自己差的人的衣著和缺點(diǎn).

  忽然間,我和陽兒在操場的遠(yuǎn)處看見了夢兒和小獅子,于是想跑到她們的身邊和她們一起走。可是我看到了夢兒好像回頭看了我和陽兒一眼,然后拉了一把小獅子,繼續(xù)向前走。

  看到了這一幕,我不禁梗咽了,生氣地向另一邊的校門走去。陽兒便跟著我一起走,她不解的問我“為什么要走這邊?”我說:“因為夢兒,好像看到了我卻也不理我,繼續(xù)走。”我沒有用我們,而用了我,因為我清楚地知道夢兒剛才為什么明明看見了我卻又不理我的原因。是因為陽兒吧?陽兒說:“那我們也不理夢兒好了!边@一瞬,我飛快向校門口跑去。

  坐在車?yán)锎抵滹L(fēng),我感覺到了我的友情變了質(zhì),我不禁后悔與陽兒一起走!霸趺戳?”媽媽說!皼]什么。”我說。媽媽不解地說:“那你哭什么?”我沒有回答媽媽,失聲痛哭起來...

  其實我早該察覺到的,自從夢兒和詩兒坐到一起后,她們離我越來越遠(yuǎn)了,而陽兒卻每天和我像以前一樣。其實我忽略了一件事,那就是陽兒和夢兒也不像從前一樣要好了。這究竟是為什么呢?是因為我們各自的性格愛好不相符還是其他原因?我只是想讓大家像軍訓(xùn)是剛認(rèn)識的時候那樣要好而已,這樣也有錯嗎?

  這不僅是我想到軍訓(xùn)的那段日子。大家誰也不認(rèn)識誰,誰也不了解誰,大家每天開開心心沒有被朋友背叛了的傷心,也沒有學(xué)習(xí)和作業(yè)的壓力,更沒有學(xué)習(xí)成績的高低攀比。只是,一切早已發(fā)生,我們只有適應(yīng)這已經(jīng)改變了的一切。不然,又有什么辦法呢?

一件事初一作文 篇6

  在有許多令我難忘的我的記憶中事,其中的一件最讓我難忘,那是在去年暑假的一天。

  那一天,爸爸從電器商店里買了一臺別致的數(shù)碼照相機(jī),過一會爸爸走了。我抱著滿肚子的好奇心來到這臺照相機(jī)前。我細(xì)細(xì)的打量著它,那樣子真如同羅丹在打量著雕像呢!

  由于好奇心驅(qū)使著我,我情不自禁地拿起了照相機(jī),擺弄了起來。

  “這照相機(jī)可正好玩!”我手里玩著照相機(jī),一會卡擦卡擦地響,又一直亮。

  正當(dāng)我玩地不亦樂乎的時候,突然照相機(jī)的閃光燈不能亮了。糟了,我把照相機(jī)給弄壞了!該怎么辦呢?我頓時感到驚慌失措,手足無措[注:措:安放。手腳不知放到哪兒好。形容舉動慌張,或無法應(yīng)付。]。心里邊跟揣了只小兔子似的,一直咚咚咚地響。

  突然間,我看到了正在門外玩耍的小表弟,頓時心生一計。

  我拿著照相機(jī),來到表弟面前對表弟說:“表弟,你看看這照相機(jī)好不好玩呀?你想玩嗎?”“想!”“那好吧,拿去吧別弄壞了!

  正當(dāng)我在為自己的計劃成功而高興時,過了一會,爸爸回來了?匆娏吮淼苁种械恼障鄼C(jī),要了回來,發(fā)現(xiàn)了閃光燈不能亮了。但爸爸卻二話不說。

  之后姨媽回來了,爸爸把事情一五一十的告訴了姨媽。姨媽當(dāng)場就罵了表弟兩眼淚汪汪。

  盡管這件事過去了很久,但我終究沒忘掉,它深刻地印在了我的記憶之中,激勵著我以后要做一個誠實的孩子。

一件事初一作文 篇7

  在我記憶的腦海中,儲存著一顆顆星星,每顆星星上記錄著我的每一件事。有一件事我還是歷歷在目。這是發(fā)生在我身邊的一件事,每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座,我便會想起那件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧,也讓我對一位素不相識的人產(chǎn)生的一種敬佩之情。

  那是一個炎熱的夏天,我坐車去文具店買文具,在公交車上,我搶了一個空位子,看也不看就一屁股做下去。隨后往車廂里一瞧,車廂里的人還真不少,整個車廂不比舞臺下的觀眾的人數(shù)多,擁擠不堪,車水馬 龍。

  我正悠閑地看著窗外的美景,這時,一位老奶奶上車了,朝我這里走過來。我想:我到文具店還有好幾站,要是讓了座,站著肯定非常累。到底讓不讓?正當(dāng)我猶豫的時候,一個大哥哥站了起來對來奶奶說:“老奶奶您做我的位子好了。”然后,大哥哥非常小心的扶著老奶奶坐下了。而他一直靠著座位,一手緊握扶手,用力抵抗著擁擠的車廂。我見老奶奶有了座位,心里也沒有再想什么了,繼續(xù)欣賞這美麗的風(fēng)景。

  車又經(jīng)過了好幾個站點(diǎn),可是只有從前門上來的人,卻不見從后門出去的人,車廂里變得更加擁擠了。我見那大哥哥累的滿臉汗珠,腰漸漸地彎了起來,非常努力地站著,好不容易到了終點(diǎn)站,下車的人非常多,我與那大哥哥也準(zhǔn)備下車。大家你推我我擠他地朝車門走去。突然,不知誰退了哪位大哥哥一下,大哥哥大聲地叫了一聲“哎呦”。之后就咬著牙,臉上露出痛苦 的表情,捂著腿下了車。我心里覺得奇怪:撞一下也能疼成這個樣子?我?guī)е粋“問號”下了車?此砥鹧澩炔榭磦凇0!原來是條受過傷的傷腿。我終于知道真相了!

  我站在那里,呆若木雞,看看胸前的紅領(lǐng)巾,心想:我身為一個少先隊員,我對得起這條紅領(lǐng)巾嗎?越想心里就覺得越慚愧。

  這件事雖然過了這么久,但是在我心里仍記憶猶新。這件事一直提醒我:做人就要做一個善于助人的人,因為幫助別人使別人高興,是最光榮、最開心的事。

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