實用的一件事初一作文合集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的一件事初一作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事初一作文 篇1
我們每天都會遇見各種各樣的事，其中大多數(shù)都會成為過眼云煙，但有些事像烙印一樣印在我們的記憶中。我就遇到時我難忘的一件事。
那是一個星期天的下午，我如愿來到長進(jìn)沖醫(yī)院旁邊的小公園，正準(zhǔn)備和同學(xué)見面，一起到郊外散心。由于同學(xué)還沒到，我就進(jìn)了一家小吃店等著他。我向外張望之時，發(fā)現(xiàn)了一位老太太。
這個老太太頭發(fā)蓬亂，瘦骨如柴，一瘸一拐的向我這邊走來。大約離我五米處，她停下來，嘴一張一張的，卻聽不到生音。她用手指指指嘴。這時我才知道她是個聾啞人，我的心中涌起了一種憐憫之情，看樣子，她已近70歲了，這個年紀(jì)的老人應(yīng)享受兒女的關(guān)愛，可她……
忽然傳來店主的話語：“走開，別當(dāng)我們做生意”。說完，扔了幾個饅頭給她，老太太使其饅頭就走了，但她沒走幾步就摔倒了，我的心一直在跳，人們一直存老太太身邊走過，卻沒有一個幫她，我不由自主的站了起來，去扶起她，正在這是，噴油氣喘吁吁的跑來了，和我一起扶起了這個老太太，朋友慷慨的從兜里拿出了五元錢，讓我去買點(diǎn)吃的給老人。
我進(jìn)去了，給老人買吃的，女老板看了看我，又看了看老人，說：“給梁元就夠了”。我把錢給了她，我出去給老人送吃的，老人流了淚。
雖然這件事過去了很久，可我人記憶猶新。
一件事初一作文 篇2
我愛跳舞，我喜歡舞蹈。在跳舞的大路上，我曾經(jīng)有過煩惱，曾經(jīng)想要放棄，但是我堅持下來，跳出了收獲。
那一個下午，我看到廣場上的女孩隨著音樂翩翩起舞，美麗極了�？吹竭@，一個學(xué)習(xí)舞蹈的念頭蹦進(jìn)了我的心里。
于是，我媽媽在文化活動中心幫我報了一個舞蹈班，從此，我便開始學(xué)習(xí)舞蹈類。我認(rèn)真練好每一個動作，旋轉(zhuǎn)，后退，前進(jìn)，反身轉(zhuǎn)圈……回家后我也繼續(xù)復(fù)習(xí)學(xué)到的動作。有時練到腰酸背痛時，我才會休息一會兒，很快，我的舞技也大大地提升了�？蓵r間一長，這種單調(diào)。艱辛德學(xué)習(xí)讓我很煩惱，我在始心不在意。經(jīng)常踩對方的腳，有時甚至想放棄，連活動中心都不去了。我真想放棄，不再練舞。又回到以前的日子里了。媽媽發(fā)現(xiàn)我這種現(xiàn)象了。她并沒有沒有責(zé)怪我，并對我說：“成功貴在堅持，成功，成是功的積累，功是成的基礎(chǔ)。沒有了功也就沒有成，不經(jīng)一番風(fēng)雨，哪能見彩虹”！
聽了我媽媽的這些話我又鼓起勇氣，我在間斷，更用心學(xué)起來，終于有一次參加學(xué)校一次舞蹈大賽，我獲得了成功！
我在付出和堅持中收獲利成功，我在跳舞中獲得了成功的樂趣。
一件事初一作文 篇3
人的一生中有許多令人難忘的事情，今天我就說說在我記憶中印象很深的那件事吧，那是我６歲時到大連為買一只機(jī)器狗而走丟的事．
放暑假時，媽媽單位組織去大連旅游，在家閑著的我聽到這個消息，興奮地一蹦三尺高．
第二天中午，我和媽媽拿手著旅行包準(zhǔn)備出發(fā)，在路上，我興高采烈，拉著媽媽的手跑，來到單位，我一個勁地催媽媽趕緊上車，唯恐上晚了就不讓去似的，終于上車了，我們找到兩個座位坐下來，汽車開動了，我望著窗外的景物，哼著自編的小曲，甭提有多得意了．
經(jīng)過了18個小時的顛簸，終于在次日的早上，我們到達(dá)了大連，吃完早飯，導(dǎo)游帶著我們走進(jìn)百貨大樓，一進(jìn)大門，我的眼睛立刻被一只活潑可愛的機(jī)器狗吸引住了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，媽媽催我趕緊走，要不就會掉隊的，我就象沒聽見媽媽的話似的，仍呆在那兒一動不動，媽媽禁不住我再三懇求，也怕掉隊，只好給我買上了，可是我們還是走丟了，一轉(zhuǎn)眼媽媽單位的叔叔阿姨們和導(dǎo)游都不見了，我和媽媽急忙出來尋找，但也不見他們的蹤影，這時天公也不作美，剎那間烏云密布，不一會兒傾盆大雨從天而降，我們的雨具都放在了車上，這可怎么辦呢？媽媽還在拉著我在人生地不熟的廣場上邊打電話邊尋找隊伍，不一會兒，媽媽和我都變成了落湯雞，經(jīng)過了幾次電話聯(lián)系，我們終于在廣場的一個角落里找到了我們的旅行車，哎呀！太高興了，我就象回到了久別的家似的那樣激動．
這件事情雖然過去多年了，但就象昨天剛發(fā)生一樣，至今令我記憶猶新，有了這次經(jīng)歷，以后再旅游時我保證再也不會有這樣的事情發(fā)生了，現(xiàn)在想起來仍讓人忍俊不禁
一件事初一作文 篇4
陽光灑在大地上，照到萬物時會留下影子，大樹的影子為人們遮擋太陽，而老師的影子卻充滿了對我們的愛。
那只是平凡的一天，我們正在早自修，老師拿著語文書在我們之間走來走去，帶領(lǐng)著我們朗讀課文，朗朗的讀書聲讓校園充分體現(xiàn)出了美好。
一縷縷陽光照射進(jìn)來了，窗外的小鳥歡叫著，柳樹伸展著枝丫，仿佛還要更多陽光。陽光是那么美好，可是我們卻不那么喜歡這樣刺眼的陽光。
因為在擁有52位成員的班級中，這種溫暖漸漸成了多余的了。陽光像一枝枝利箭射了進(jìn)來，即使有了玻璃窗也阻擋不了它們前進(jìn)的步伐。
我還算幸運(yùn)，陽光在照到我之前早已在凸出的墻面上停下了腳步，但莫瓊就沒那么好運(yùn)了，她暴露在烈日之下，陽光見縫插針?biāo)频恼赵谒纳砩�。沒一會兒，她的臉就紅了，額頭上還有一點(diǎn)亮晶晶的，大概是汗水吧！
這時，我發(fā)現(xiàn)被陽光照到的莫瓊的桌子一下子陰暗起來。我抬頭看，原來該在講臺上講課的童老師來到了莫瓊的桌旁。這是怎么回事？老師怎么站在那兒不走了，難道有人在做小動作老師要來一個近距離監(jiān)督。
因為這個原因，我在讀課文的間隙偷偷瞄了老師好幾眼，我發(fā)現(xiàn)老師的書本不是上下?lián)u擺，就是左右搖擺，手一會兒伸，一會兒縮，這是在干什么？難道老師也喜歡玩影子游戲。我心里偷偷地樂了。
過了一會兒，我又悄悄地瞅了瞅老師，我發(fā)現(xiàn)童老師站立的姿勢改變了，她倚靠在了莫瓊的課桌邊，大概是腳站得有點(diǎn)酸吧！手上的書本不知什么時候又伸了出去，我忽然想起了后桌的潘小璐，便悄悄地扭過頭去，發(fā)現(xiàn)她和莫瓊一樣，“籠罩在陰影之中”。她倆可真“不幸”，在老師的眼皮底下，恐怕連講句空話都不可以吧！我好像聽到了她們屏住呼吸的聲音。
突然，老師挪動了一下身子，我發(fā)現(xiàn)陽光不知什么時候又回到了莫瓊的桌上，帶回了一片明亮了，頓時把我的心也給照亮了，我的心中不經(jīng)泛起了一陣漣漪：原來是因為童老師看見她們曬到了太陽不能聚精會神地讀書，便給她們遮擋陽光，所以她悄悄地站在了那兒。
小事難忘，那是因為感人；細(xì)節(jié)難忘，那是因為動人。童老師用愛溫暖著我們，我們也從心里敬愛我們的童老師。
一件事初一作文 篇5
我們每個人都有自己的朋友或閨蜜，我們會和朋友分享快樂和心事。可是，當(dāng)有一天發(fā)現(xiàn)自己和朋友的距離。漸漸疏遠(yuǎn)的時候，那時的心情會是像“比打翻了五味瓶還難過”嗎？
坐在陽臺上看著黃昏日落的景象，我的心里有種被朋友背叛的感覺，為什么會變成這樣？洛為什么會不理我了呢?
我此刻心情復(fù)雜的.原因是今天下午發(fā)生過的事情...
時間；下午五點(diǎn)半地點(diǎn)；學(xué)校，七年級教室
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”終于下課啦！同學(xué)們猶如飛劍般直沖向門口，爭先恐后地離開。
我一邊有條不紊地整理著各科作業(yè)，一邊和同桌萍兒聊著天。同桌向我抱怨著說：“今天作業(yè)真多！真不知道老師怎么想的、”“哎，既然布置了我們就做吧！老師也是希望我們好好學(xué)才布置的。”我看著一書包的書無奈地說�！翱墒蔷头虐胩旒傺�!搞得跟過周末似的�！薄拔易呃苍僖�！”我可不想再聽她的嘮叨。于是乎趕緊先閃開。
我走到好朋友夢兒和小獅子詩兒的位子上，卻發(fā)現(xiàn)她們早已離開，突然心中有種莫名奇妙的失落感，以前她們總是等我一起回家的。還好陽兒還等著我，于是乎我們一起走。
說實話，我并不怎么喜歡和陽兒一起玩。一方面是因為夢兒不喜歡她，另一方面是因為我也不怎么喜歡她的作風(fēng)。因為我們都發(fā)現(xiàn)陽兒有一個缺點(diǎn):總是喜歡評價比自己差的人的衣著和缺點(diǎn).
忽然間,我和陽兒在操場的遠(yuǎn)處看見了夢兒和小獅子,于是想跑到她們的身邊和她們一起走。可是我看到了夢兒好像回頭看了我和陽兒一眼，然后拉了一把小獅子，繼續(xù)向前走。
看到了這一幕，我不禁梗咽了，生氣地向另一邊的校門走去。陽兒便跟著我一起走，她不解的問我“為什么要走這邊？”我說：“因為夢兒，好像看到了我卻也不理我,繼續(xù)走。”我沒有用我們，而用了我，因為我清楚地知道夢兒剛才為什么明明看見了我卻又不理我的原因。是因為陽兒吧？陽兒說：“那我們也不理夢兒好了�！边@一瞬，我飛快向校門口跑去。
坐在車?yán)锎抵滹L(fēng)，我感覺到了我的友情變了質(zhì)，我不禁后悔與陽兒一起走�！霸趺戳�？”媽媽說�！皼]什么。”我說。媽媽不解地說：“那你哭什么？”我沒有回答媽媽，失聲痛哭起來...
其實我早該察覺到的，自從夢兒和詩兒坐到一起后，她們離我越來越遠(yuǎn)了，而陽兒卻每天和我像以前一樣。其實我忽略了一件事，那就是陽兒和夢兒也不像從前一樣要好了。這究竟是為什么呢？是因為我們各自的性格愛好不相符還是其他原因？我只是想讓大家像軍訓(xùn)是剛認(rèn)識的時候那樣要好而已，這樣也有錯嗎?
這不僅是我想到軍訓(xùn)的那段日子。大家誰也不認(rèn)識誰，誰也不了解誰，大家每天開開心心沒有被朋友背叛了的傷心，也沒有學(xué)習(xí)和作業(yè)的壓力，更沒有學(xué)習(xí)成績的高低攀比。只是，一切早已發(fā)生，我們只有適應(yīng)這已經(jīng)改變了的一切。不然，又有什么辦法呢？
一件事初一作文 篇6
在有許多令我難忘的我的記憶中事，其中的一件最讓我難忘，那是在去年暑假的一天。
那一天，爸爸從電器商店里買了一臺別致的數(shù)碼照相機(jī)，過一會爸爸走了。我抱著滿肚子的好奇心來到這臺照相機(jī)前。我細(xì)細(xì)的打量著它，那樣子真如同羅丹在打量著雕像呢！
由于好奇心驅(qū)使著我，我情不自禁地拿起了照相機(jī)，擺弄了起來。
“這照相機(jī)可正好玩！”我手里玩著照相機(jī)，一會卡擦卡擦地響，又一直亮。
正當(dāng)我玩地不亦樂乎的時候，突然照相機(jī)的閃光燈不能亮了。糟了，我把照相機(jī)給弄壞了！該怎么辦呢？我頓時感到驚慌失措，手足無措[注:措：安放。手腳不知放到哪兒好。形容舉動慌張，或無法應(yīng)付。]。心里邊跟揣了只小兔子似的，一直咚咚咚地響。
突然間，我看到了正在門外玩耍的小表弟，頓時心生一計。
我拿著照相機(jī)，來到表弟面前對表弟說：“表弟，你看看這照相機(jī)好不好玩呀？你想玩嗎？”“想！”“那好吧，拿去吧別弄壞了�！�
正當(dāng)我在為自己的計劃成功而高興時，過了一會，爸爸回來了�？匆娏吮淼苁种械恼障鄼C(jī)，要了回來，發(fā)現(xiàn)了閃光燈不能亮了。但爸爸卻二話不說。
之后姨媽回來了，爸爸把事情一五一十的告訴了姨媽。姨媽當(dāng)場就罵了表弟兩眼淚汪汪。
盡管這件事過去了很久，但我終究沒忘掉，它深刻地印在了我的記憶之中，激勵著我以后要做一個誠實的孩子。
一件事初一作文 篇7
在我記憶的腦海中，儲存著一顆顆星星，每顆星星上記錄著我的每一件事。有一件事我還是歷歷在目。這是發(fā)生在我身邊的一件事，每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座，我便會想起那件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧，也讓我對一位素不相識的人產(chǎn)生的一種敬佩之情。
那是一個炎熱的夏天，我坐車去文具店買文具，在公交車上，我搶了一個空位子，看也不看就一屁股做下去。隨后往車廂里一瞧，車廂里的人還真不少，整個車廂不比舞臺下的觀眾的人數(shù)多，擁擠不堪，車水馬 龍。
我正悠閑地看著窗外的美景，這時，一位老奶奶上車了，朝我這里走過來。我想：我到文具店還有好幾站，要是讓了座，站著肯定非常累。到底讓不讓？正當(dāng)我猶豫的時候，一個大哥哥站了起來對來奶奶說：“老奶奶您做我的位子好了。”然后，大哥哥非常小心的扶著老奶奶坐下了。而他一直靠著座位，一手緊握扶手，用力抵抗著擁擠的車廂。我見老奶奶有了座位，心里也沒有再想什么了，繼續(xù)欣賞這美麗的風(fēng)景。
車又經(jīng)過了好幾個站點(diǎn)，可是只有從前門上來的人，卻不見從后門出去的人，車廂里變得更加擁擠了。我見那大哥哥累的滿臉汗珠，腰漸漸地彎了起來，非常努力地站著，好不容易到了終點(diǎn)站，下車的人非常多，我與那大哥哥也準(zhǔn)備下車。大家你推我我擠他地朝車門走去。突然，不知誰退了哪位大哥哥一下，大哥哥大聲地叫了一聲“哎呦”。之后就咬著牙，臉上露出痛苦 的表情，捂著腿下了車。我心里覺得奇怪：撞一下也能疼成這個樣子？我?guī)е粋�“問號”下了車�？此砥鹧澩炔榭磦凇０�！原來是條受過傷的傷腿。我終于知道真相了！
我站在那里，呆若木雞，看看胸前的紅領(lǐng)巾，心想：我身為一個少先隊員，我對得起這條紅領(lǐng)巾嗎？越想心里就覺得越慚愧。
這件事雖然過了這么久，但是在我心里仍記憶猶新。這件事一直提醒我：做人就要做一個善于助人的人，因為幫助別人使別人高興，是最光榮、最開心的事。
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