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六年級收獲作文

時間:2021-09-30 19:22:53 六年級 我要投稿

精選六年級收獲作文匯編7篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級收獲作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選六年級收獲作文匯編7篇

六年級收獲作文 篇1

  我是一個六年級的學(xué)生,以前在五年級甚至連差生也算不上,只是盼下課,盼放學(xué),偶爾盼上學(xué)也只是為了和伙伴玩。

  我每天虛度光陰,老師家長怎么勸也不聽,最后老師放棄了我,我也不著急。直到后來一次的期末考試才慌慌亂亂的努力起來,因為這意味著我要升六年級了,我要給老師一個好印象,希望考高分,不讓老師再放棄我了。

  可是自學(xué)又能學(xué)到些什么呢?考試風(fēng)波過后,我接到試卷,嚇傻了眼,其實對我來說這時的成績也不算差了,我承受著老師的羞辱,父母的怒罵,在角落里偷哭著。我也想做一個好學(xué)生,后悔以前沒好好學(xué)習(xí),可又有誰知道好學(xué)生難做啊。

  升六年級了,我坐在新教室里難過的嘆息著,以為老師根本不會注意我這個壞學(xué)生,如以前一樣無所事事。某一天我和以前一樣玩著,老師突然注意到了我,叫我去黑板上做題,可我掛在黑板上什么也不會,老師無奈揮手叫我回去,我低著頭回去了,不敢正視老師。

  當(dāng)我回到座位上,老師厲聲問我為什么不會,她明明仔細(xì)講過了我還不會,她當(dāng)然生氣了。我不說話,同桌站起來幫我解釋:“老師,她近視。”老師嚴(yán)肅的臉才慢慢的“多云轉(zhuǎn)晴”。老師意味深長的看了我一眼,我還是低著頭,老師嘆了口氣,叫我和同桌去第一位,我驚呆了,心想;我這么高,也可以來第一位啊!"

  于是,心生感激,為了報答她,我一定要好好學(xué)習(xí)已成績回報她。可是她也在不時的潑冷水,我的心涼透了,可是我一定要報答她。后來,六年級的上學(xué)期的期末考試,我竟然破天荒的超越了極限,第一次考了82分。

  我興奮透頂了,可是,心中的激動與感恩搞得我好幾天睡不著覺。能有今天的努力成果,都是老師從一開始沒有放棄我,如果她放棄了我,我可能都已經(jīng)墮落的不成樣子了吧!

  老師,謝謝你沒有放棄我!也謝謝你對我的鞭策和鼓勵!

六年級收獲作文 篇2

  每個人都渴望得到收獲,卻很少有懷著播種的心態(tài),做出播下的行為。但是,只有播下種子才會有豐收的時候。所謂“一分耕耘,一分收獲”啊!

  我想,天上真不會掉餡餅來,只有用自己的付出來換得收獲。雖說付出了不一定就能得到收獲,但是,沒有付出卻注定會一無所獲。人,就是這樣,難道沒有付出還會有收獲嗎?

  你看那五彩繽紛的花朵們,在春天里,它們就爭奇斗艷,一陣風(fēng)吹過,它們又展示自己的獨特的舞姿,在春風(fēng)中偏偏起舞,點綴著那綠油油的小草,不管從哪個方位看,它們都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都給引來了.有人問,這些花那么美,供人欣賞,這也是它們的付出,為什么卻看不到它們的收獲呢?其實,處處留心的人可以發(fā)現(xiàn),草坪上不是掛著”愛護(hù)花草”的牌子嗎?正因為它們的美麗和對環(huán)境的保護(hù),因此人們對它們加以保護(hù).你看,那些園丁不是天天來給花兒澆水嗎?哦,這就是它們的收獲,它們之所以有這樣的收獲,是因為有之前的付出。

  許多人都想無動于衷而有收獲,但我覺得那樣是不可思議的事情。就拿背書來說吧,老師給了我們較長的時間,可是到了一定的時間,卻有著不同的結(jié)果.有的同學(xué)能夠斷斷續(xù)續(xù)地背下來,有的同學(xué)能夠一口氣背下來,還有的同學(xué)卻一言不發(fā).是什么原因?qū)е陆Y(jié)果截然不同呢?噢,是學(xué)習(xí)的態(tài)度不同導(dǎo)致的原因。我想,一口氣背下來的同學(xué)必定花了不少精力,而斷斷續(xù)續(xù)的同學(xué)則也付出了,只不過付出的較少,至于一言不發(fā)的同學(xué),可能是沒有行動。所以說:”態(tài)度決定一切”。 在人生的道路上,只有播種才會有收獲,只有付出才會有好結(jié)果.請做一個播種者吧!即使不會有收獲,但播下的種子卻帶著希望的光芒。看那路邊可憐的乞丐吧,他們不懂得付出和播種,只知道付出了努力不一定可以得到收獲,所以寧愿當(dāng)寄生蟲也不愿意靠自己的努力掙錢。其實,他們都錯了。他們是否又知道沒有付出卻注定一無所有呢?哎!

  播種與收獲,只有播種才會有收獲啊!

六年級收獲作文 篇3

  生活中,有的人意氣風(fēng)發(fā),指點江山,高吟“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,這是一種收獲,一種春風(fēng)得意的收獲;而有的人隱沒于人群中,看日落日出,云淡風(fēng)輕,低哼“我只愿面朝大海,春暖花開”,這也是一種收獲,一種淡定從容的收獲,這也是一種收獲作文。

  的確,在人生的舞臺上,有人頻頻收獲成功,但更多的人卻是屢屢受挫,他們總在為失敗而黯然神傷。我想,有時換個角度思考,遭遇這些挫折對人生來說也是一種難得的收獲。從古至今,都不乏這樣的例子。

  晚唐詩人李義山,一生都潦倒失意。他早年應(yīng)試,屢試不中,后經(jīng)引薦才中進(jìn)士,本想從此以后就平步青云,不料受牛李黨爭的影響,被人排擠,只得在夾縫中艱難地求生存。這時對于他來說,人生中最快樂的事莫過于有一位溫柔賢淑的妻子王氏。可惜好景不長,妻子因病也先他而去了,他唯一的精神支柱折斷了,他心傷,心碎,作為他個人來說,這樣的人生的確是失意的曲折的。但我們換個角度想想,也得感謝這些挫折,正是有這些郁結(jié)在內(nèi)心深處的情思,才讓他用詩歌來一吐胸中之塊壘:“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。”是這些失意,讓他在唐詩的舞臺上收獲了不朽的詩名。

  宋初詞人柳三變,早年去汴京應(yīng)試,喜歡出入章臺路,與歌妓們一起過著放蕩不羈生活。宋仁宗的一句“此人任從風(fēng)前月下淺斟低唱,豈可令仕宦”便把他堵在了仕途門外。此時的柳永是失意的,皇帝給他關(guān)上一道門,而老天又給他開啟了另一扇門,窮困潦倒算什么,這只讓他更能接近民眾,與歌伶?zhèn)円黄饎?chuàng)制了許多慢詞,豐富了詞的'技法。因此,雖然仕途失敗了,但他在詞壇收獲了“凡有井水飲處,即能歌柳詞”的盛名。

  穿越時空,我來到當(dāng)代詩壇,看到了敏感善良的海子。他在事業(yè)上遭遇不順,在愛情路上遭到拒絕,在親情上感到了隔膜,眾多的不如意擁向他,但他沒有抱怨,而是用詩歌傳達(dá)出自己對世人美好了祝愿:“愿你有一個燦爛的前程,愿你有情人終成眷屬,愿你在塵世獲得幸福。”從詩歌中我讀出了海子的純真與善良,雖然生活帶給他是不幸,但他卻用詩歌證明了自己的存在,收獲了人們對他的熱愛和崇敬,他也成了當(dāng)代詩壇上最絢爛的一顆明珠。

  因此,在我們的漫漫人生路上,縱然要去追求金榜題名時的得意,但我們更要懂得,人生是坎坷的,曲折的,時時充滿著變數(shù),在我們失意的時候,不妨想想他們的故事,不妨換個角度思考,只要能在失敗中清醒,找準(zhǔn)自己的位置,我們也會在失敗中收獲更多更美的東西。

  總想在深沉的月夜中痛哭,總想獨自走進(jìn)淅瀝的風(fēng)雨中,春天的小草還在萌芽,我的心卻已到了深秋。

  我拒絕了門外的一切,把自己鎖進(jìn)黑洞洞的四面是磚墻的屋里。

  淚水洗淡了日歷,隨黃昏編織著寂寞。于是,我學(xué)會了逃避,學(xué)會了沉默。別人的鄙夷,也驀然讓自己滿懷自卑。葉子黃的時候,該是秋收的季節(jié)。我開始懷疑自己,懷疑人生。時間沖淡了一切,讓我反省了很多。此時,心中注滿幻想,雖然心已失落。但總想有一頁湛藍(lán)的天空。屬于自己的,還有一片芳草地,還有一個春夏秋冬都不是的季節(jié)。

  然而再好的夢總得醒。但醒后世界依舊,于是心又莫名其妙的泛起一絲清涼而悠遠(yuǎn)的惆悵。幻想中的慰籍,也是自己破碎的隱痛。失敗了,鋪開那亂七八糟的思緒,到田野里走走,看看,那廣闊的天空,看看那野外的萬物。或許能撕碎往日的殘酷,將它撒向浩翰的天空。

  讓一切沉靜下來,盡管還存有一絲輕愁。

  不必再去回憶那一切,不必讓他一直纏繞我們。我們應(yīng)懂得放棄。其實這是一種灑脫,應(yīng)明白今天有所失,明天會有所得。樂又何妨,悲又何妨?也許,失去的東西,多年后你會慶幸它的失去,古訓(xùn)不是說過嗎“君者所取者遠(yuǎn),則必有所持。所就者大,必有所忍。”

  該回憶的要回憶,該忘記的要忘記,幾許傷感幾許失落,更有幾許自信,把拼搏印在自己的路上。其實,失敗也是一種收獲。今天失敗了,也就為明天的成功播下了一粒種!

六年級收獲作文 篇4

  為什么不快樂點呢?讀一遍這句話,我便會豁然開朗。

  是啊,任何事物都是兩面性的。你打破了杯子,也許可以悶悶不樂:這只杯子多貴啊,但也許你可以想:我可以換一個新杯子了!

  不是嗎?簡簡單單的快樂,只要你換個角度便可收獲。

  為什么不呢?據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計,心態(tài)愉快的人平均比悲觀的人多活5~8年,不是因為長壽所以快樂,而是因為快樂才長壽。這個道理誰都懂,可每天都會為一個小事煩躁。

  我們的心靈就像放在馬路旁的一塊玻璃,雖然有泥點濺上,但只要定時擦拭,我們永遠(yuǎn)都能擁有一顆快樂的心。

  如果你對路人微笑,如果你對踩到你的人微笑,如果~你會發(fā)現(xiàn)一個嶄新的世界!

  哦,如果你現(xiàn)在已豁然開朗,那么,為了鞏固心情,請在每天清晨默念:為什么不快樂呢?讓我們一起來收獲快樂,永不言敗!

六年級收獲作文 篇5

  有一次我得到了一個十分意外的“收獲”。

  那天,我正在大街上好好的走著,突然一回頭,看見了一個人正直勾勾地看著我,“現(xiàn)在的人販子都這么大膽了嗎?盯著我這么久。”我再回頭仔細(xì)看時,發(fā)現(xiàn)他看的不是我,他把誰都看了一遍。此人個子高高的,腰板很直,國字臉上架著一副長方形眼睛,目光呆滯,看上去挺像個“書呆子”,而他身后有一堆箱子。確定他不是人販子后,我便轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走了。

  “小朋友!”一個聲音從我身后傳來,“你過來一下。”我先是一怔,然后一回頭,便見他沖著我招手,我試探著問“你是誰啊?叫我干什么?為什么叫我過去?”我一次問三個問題,他似乎有些慒了。

  “沒什么事,就是想讓你過來幫我看一下箱子。”從他的語氣中,我感到了無奈與著急,算了算了,他都這么著急了,過去幫他看一下箱子也沒什么大不了的。我這樣想著,便大步流星地走了過去。

  “我有急事,小朋友你先幫我看一下箱子。"話音剛落,他馬上往火車站的方向快速跑去。我站在原地,心不在焉地看管子那堆箱子。過了一會兒,我不耐煩了便干脆不管了,到處跑。跑到這兒,聞一聞那香氣撲鼻的桂花,跑到那兒去逗一逗小狗,然后找到一塊草坪,躺了下來,陽光逐漸向西,金色的陽光照在花上,普通的小花也像是變成了金黃而又鮮艷的牡丹花,我被眼前的這一幕驚呆了。欣賞完這些,我好像突然想起了什么,朝放箱子的方向狂奔過去。

  “呼呼呼……"我喘著氣,還好他沒來,天色已晚了,我坐在箱子上,大喘著氣。遠(yuǎn)處,一個身影迅速朝這兒趕來,然后他站在了我面前,手里還拿著一把糖“謝謝你啊,小朋友,這幾顆糖是給你的獎勵。”他笑著把糖塞給了我,拉著箱子走了。

  此時,夕陽從我的腳爬上了我的身上,我的內(nèi)心很愧疚,我的臉已經(jīng)十分紅了,我感覺我做了一件錯事,我感覺我騙了一個人,我就是隨隨便便地看了一會兒箱子,便管自己走了。我低下頭似乎沉重的抬不起來了,看著手里意外獲得的糖,卻怎么也沒有勇氣去品嘗。

六年級收獲作文 篇6

  “堅持”,一個小小的、不起眼的字眼,卻能使人走向成功。遇到困難時,你若堅持不放棄,那么,困難就會在你面前低頭。因此,不管遇到什么事,你都不能放棄,而是要堅持。那一次,我收獲了堅持!

  寒假里,我回了老家。媽媽帶我去姨丈家玩兒。

  剛進(jìn)屋,就見姨丈一家正在準(zhǔn)備過年要用的東西,我朝他們打了一聲招呼,便朝臥室奔去。只見姐姐和弟弟在玩軍旗,我也加入了“戰(zhàn)爭”之中。正玩得激烈時,門外便傳來了一聲呼喚。走出臥室,原來是媽媽在呼喚我們。

  媽媽對我們說:“來,你們幾個閑著沒事兒,那就幫忙做點事兒,去,把樓上的玉米給剝了,然后把玉米棒裝進(jìn)袋子里,一袋一塊錢,看誰賺得多!”

  話音未落,我們?nèi)齻便快速地奔上樓。正在興奮之余,看見玉米后,剛才的興奮勁減了一半——玉米堆得和兩張高椅一般高。“啊,怎么這么多啊……”我們幾個唉聲嘆氣道。“別灰心,一起來個比賽嘛!”一聽,我們的精神又提起來了。最后,我和表弟一組,姐姐一個人一組。

  比賽正式開始了!我立刻抓起面前的一根玉米剝了起來。等我第一個剝完時,我忽然看見——姐姐竟然剝了四個!我急了,又抓起了一根,開始剝了起來。可是,卻不知怎的,這玉米如同一個個調(diào)皮的小精靈似的,我剝,它跑,害的我一分鐘過去了,也沒剝著一個。我氣憤極了,將玉米丟在一邊,站在旁邊看風(fēng)景去了。

  這時,我忽然看見樓下一戶人家的院子里有一個小孩,他正邁著他那小小的步履,一步一步艱難地往前走著,往媽媽的懷抱里走去。正走著,突然,只見他一個趔趄,摔倒在地。我以為他會號啕大哭并放棄,可是,他卻勇敢地爬了起來,用白嫩的小手拍打了一下灰塵,繼續(xù)向前走……

  一個小小的孩子,就能夠如此有毅力,而我卻為什么不能夠堅持呢?于是,我走到了座位前面,開始剝玉米。不一會兒,我便發(fā)現(xiàn)

  了——如果用兩根玉米來搓,工作效率會大大提高。終于,經(jīng)過我的一番苦戰(zhàn),我得到了18元的工錢。

  那著這錢,我覺得自己收獲的不僅僅是工錢,更是堅持!

六年級收獲作文 篇7

  記得去年暑假,我看見我的好朋友和同學(xué)幾乎都會游泳,心里很羨慕。終于有一天,我忍耐不住了,便對爺爺說;“爺爺,我特別想學(xué)習(xí)游泳,您能答應(yīng)我嗎?”我雖然嘴上這么說,心里卻想:“爺爺也許不能答應(yīng)我,因為那里曾經(jīng)淹死過人。但我萬萬沒有想到,爺爺爽快答應(yīng)了,事情順利談妥了。

  在去游泳的路上,我提心吊膽,到了游泳池,我的心里像揣了一只小兔子似的,歡蹦亂跳,換好游泳衣,戴上游泳帽,爺爺看我提心吊膽的樣子,便鼓勵我:“不要害怕,有爺爺在沒問題!”在爺爺?shù)墓膭钕拢蚁铝藘和斡境兀瑺敔斚冉涛覞撍瑺敔斦f:“潛水的意思就是把頭扎到水里,屏住呼吸,因為如果……”“我知道了!我知道了!”還沒等爺爺說完,我喊道。“知道了?”爺爺問。“知道了!”我說。“那好吧。”爺爺說,“我?guī)湍銛?shù)一數(shù),你一共可以潛幾秒,行嗎?”“好吧?”于是,我把頭扎到水里,雖然我把頭扎到了水里,可兩只耳朵,卻暗暗偷聽爺爺數(shù)數(shù):“1,2,3……”我起來之后,爺爺說:“好,不錯20秒!”我聽了,高興得都快跳起來了。事后,我又練習(xí)了幾次,發(fā)現(xiàn)越練越長,我興奮極了。

  通過游泳,我懂得了一個道理:什么事,只要肯做,一定有收獲的。

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