【精品】寫景四年級(jí)作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的寫景四年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫景四年級(jí)作文 篇1
校園的花園非常美。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，花壇里的花兒都綻放了，各個(gè)都是千姿百態(tài)呀！小蜜蜂們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)采甜甜的花蜜，嗡嗡地叫著，仿佛在說(shuō)：“來(lái)到花壇園地，這里的花香四溢，我們是勤勞的小蜜蜂，好吃的花粉釀甜蜜。”蝴蝶仙子們圍成圓圈歡樂(lè)地嬉戲。如果經(jīng)過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，花草樹木都像洗了個(gè)澡似的，顯得更加翠綠，清新的空氣使我們神清氣爽。
校園的操場(chǎng)很寬闊。星期一升國(guó)旗的時(shí)候，操場(chǎng)是嚴(yán)肅的，同學(xué)們都帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，齊唱著國(guó)歌，看著冉冉升起的五星紅旗。到了課外活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈地做游戲：有的跳繩，有的打羽毛球，有的……使操場(chǎng)充滿了生機(jī)與活力。
校園的教學(xué)樓，從遠(yuǎn)處看去，整幢教學(xué)樓樸素整潔，美觀大方。星期一到星期五是同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)間，每天早晨都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們讀書的聲音。我們的教室很干凈，教室中間擺放著整整齊齊的桌椅，它們是我們的好伙伴，每天同學(xué)們端端正正地坐在這里認(rèn)真地聽(tīng)課，積極地發(fā)言，仔仔細(xì)細(xì)地寫作業(yè)。教室里有兩塊黑板，一塊黑板上課用，另一塊黑板是畫黑板報(bào)的。
我愛(ài)我們的校園，它既美麗寬闊，又是我們學(xué)習(xí)的好地方，你說(shuō)我們的校園美麗漂亮嗎？
寫景四年級(jí)作文 篇2
我喜歡高聳的山峰，喜歡平靜的湖水，但我最喜歡我們最熟悉美麗的校園。
進(jìn)了校門往里走，不一會(huì)兒就來(lái)到了花壇。這個(gè)花壇的中間是幾顆槐樹，到了初秋會(huì)結(jié)出綠色的槐豆，槐樹周圍是一些月季花，夏天，花開的正艷，有紅的，粉的，黃的，紫的'，它們使校園充滿了幽幽的清香！最外面是一圈冬青，它們非常耐寒，即使到了冬天也不會(huì)干枯，為冬天的校園增添了生機(jī)！
在花壇的旁邊就是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)的中間是一片草地，雖然不是真的草，但是卻四季常綠。操場(chǎng)的外側(cè)是幾圈紅色的塑膠跑道。一下課，同學(xué)們像籠中的小鳥一樣奔向操場(chǎng)，有的跳繩，有的跑步，有的踢毽子，好不熱鬧！操場(chǎng)周圍有一排楊樹，春天，樹上長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子；夏天楊樹像一把把綠色的大傘，為同學(xué)們擋去了炎熱的陽(yáng)光；秋天，楊樹的葉子變成了金色，像蝴蝶似得飄落下來(lái)，為操場(chǎng)鋪上了金色的地毯。
操場(chǎng)的兩側(cè)是我們的教學(xué)樓，它整體是橙白相間的，共有四層。走進(jìn)樓道，兩邊是一個(gè)個(gè)教師和文化墻，文化墻上有各種作品，有作文，故事，畫等。一個(gè)個(gè)教室窗明幾凈，桌子凳子整整齊齊，從里面?zhèn)鱽?lái)郎朗的讀書聲。整個(gè)校園時(shí)而安靜，時(shí)而喧鬧。
這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我們美麗的校園！
寫景四年級(jí)作文 篇3
春姑娘啊，您悄然無(wú)聲地來(lái)到美麗、繁華的世間！春天是個(gè)畫家，將大地涂上五彩繽紛的顏色；春天是個(gè)漂亮的姑娘，美麗的鮮花便是她的裙裝。春風(fēng)輕輕地吹來(lái)，頓時(shí)感到神清氣爽。聽(tīng)著風(fēng)兒的歌聲，聞著花兒的芳香，我們開心極了！
夏天乘坐著最后一輛列車，快速地來(lái)到了世間。這不，萬(wàn)事萬(wàn)物紛紛迎接“夏騎士”的到來(lái)。看天空是那么的藍(lán)，云朵是形態(tài)各異，花兒怒放。夜晚到了，星星給我們照亮前方的道路。
秋天的葉子像一只只蝴蝶，紛紛展示出它那優(yōu)美的姿態(tài)，可美了！仿佛走進(jìn)了奇幻世界里！葉子飄落在地上，給大地鋪上了一層五彩繽紛的地毯。走上去還發(fā)出“吱吱”的聲音，像小鳥快樂(lè)的歌唱。風(fēng)一吹，草地上的菊花翩翩起舞，便發(fā)出誘人的香氣，使人神清氣爽。我把一朵鮮花插在媽媽的頭上，媽媽瞬間變得更漂亮了。
冬天仿佛把我?guī)У搅艘粋�(gè)奇妙的世界，那銀裝素裹，整個(gè)世界冰天雪地，冰條像一根根鐵棒。風(fēng)呼呼地吹著，我和媽媽在這冰天雪地里盡情的玩耍，可開心了。
媽媽，在春天，你教會(huì)我感受大自然；媽媽，在夏天，你帶領(lǐng)我進(jìn)入知識(shí)的海洋；媽媽，在秋天，你教我感悟不同事物的美；媽媽，在冬天，你教會(huì)我如何找到快樂(lè)的源泉！
寫景四年級(jí)作文 篇4
不知不覺(jué)，在同學(xué)們的歡笑聲中，時(shí)間走進(jìn)了12月。那套厚厚的翠綠色的冬季校服，成了校園里最亮麗的顏色。伯年大道兩旁的銀杏樹，從翠綠，到金黃，直至悄悄地禿了頭。迎面吹來(lái)的風(fēng)已經(jīng)帶上了一點(diǎn)寒意。冬天，就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)臨了。
清晨，在你踏進(jìn)學(xué)校大門的那一刻，你會(huì)看到幾個(gè)帶著紅袖章的禮儀生，正臉帶燦爛的微笑迎接你的到來(lái)。剛才還縮著腦袋的你，在那一瞬間會(huì)情不自禁地挺直了身子還以一個(gè)微笑，然后，快步走向教室。回頭望去，那鮮艷的紅領(lǐng)巾，敬禮時(shí)那高舉的右手，那熱情的微笑，是冬日校園給你的第一抹溫暖。
大課間活動(dòng)開始了！“1——2——3——4——！”操場(chǎng)上，伯年大道上，教學(xué)樓的過(guò)道邊，似乎是整個(gè)校園，都回蕩著同學(xué)們整齊而有力的口號(hào)聲。隨著音樂(lè)奔跑著的，是全校兩千多個(gè)同學(xué)。在體育委員的帶領(lǐng)下，每個(gè)同學(xué)都昂首挺胸，臉上煥發(fā)著激情與活力。那一聲聲鏗鏘有力的腳步聲、口號(hào)聲，讓冬日的校園煥發(fā)著蓬勃的朝氣。
午間休息時(shí)間到了。操場(chǎng)上，一群同學(xué)圍作一團(tuán)，眼睛一眨不眨地盯著那個(gè)滾動(dòng)的足球。那件翠綠的外套校服早被隨手丟到了草地上。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)飛奔過(guò)去，一腳踢向足球，足球被踢得高高的，剛剛還聚在一起的小伙伴們頓時(shí)就飛奔而去，你追我趕，眼睛死死盯著半空中的足球。一時(shí)間，歡呼聲，加油聲，指揮聲，響成一片。那熱火朝天的氣氛，讓一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)也情不自禁地渾身熱乎起來(lái)了。
沐浴著溫暖的陽(yáng)光，漫步在冬日的校園中細(xì)細(xì)聆聽(tīng)：養(yǎng)正樓里，我聽(tīng)到了低年級(jí)小朋友的朗朗書聲，那童稚的聲音里，傳出的是一種甜甜的喜悅；厚德樓里，一陣掌聲傳來(lái)，哦，那一定是對(duì)同學(xué)最真誠(chéng)的祝賀與鼓勵(lì)吧；躬行樓里，一群四年級(jí)的同學(xué)正在做實(shí)驗(yàn)，從不時(shí)傳來(lái)的爭(zhēng)執(zhí)與議論聲中，你可以感受到同學(xué)們對(duì)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的熱愛(ài)……
親愛(ài)的朋友，這就是我們的校園，冬日里，依然如春天般充滿朝氣，如夏日般蓬勃向上。
寫景四年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在荊寨。在我的家鄉(xiāng)，不論春、夏、秋、冬都有一幅不同的畫面。
春天，春暖花開，在馬路邊的迎春花迎面綻放，好看極了！白白地櫻桃花、粉粉地桃花，就像一張張笑臉一樣對(duì)著我們微笑。
夏天，桃成熟了，長(zhǎng)得又大又甜。葡萄也熟了，有的葡萄又甜又紫；有的又酸又小；有的又青又甜。我喜歡和姐姐一起到地里吃葡萄，互相扔來(lái)扔去。玩累了，玩熱了就會(huì)到大樹下乘涼，就算是休息我們倆也不會(huì)老實(shí)，拍拍手，洗洗臉，拿著水潑來(lái)潑去······
轉(zhuǎn)眼間秋天到了，秋天里果實(shí)累累，一片金燦燦的，到處都是豐收的景象。太陽(yáng)要落山的時(shí)候，地里干活的人們都陸續(xù)停了下來(lái)，騎著電動(dòng)三輪車回家了。可是我們這些孩子還在不停的奔跑······
冬天來(lái)臨了，大雪紛飛，地上、房頂上都是一層厚厚的白雪。我喜歡在樓底下打雪仗，在房頂上堆雪人，還喜歡趴在窗戶上看別人打雪仗。那就是一幅歡快的景象。
在我的家鄉(xiāng)，春、夏、秋、冬都是一幅溫馨的畫面。
寫景四年級(jí)作文 篇6
人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”，桂林的景色真的有這么美嗎？百聞不如一見(jiàn)，今年暑假，我和爸爸、媽媽就來(lái)到了桂林。
到了桂林，我們第一天就到了漓江。漓江的美景數(shù)不勝數(shù)，其中最令我難忘的就是它——它五峰連屬，臨江石壁上，青綠黃白，眾彩紛呈，濃淡相間，斑駁有致，宛如一幅神駿圖。它就是桂林漓江著名的景觀之一——九馬畫山。九馬栩栩如生，形態(tài)各異，或立或臥，或奔或躍，或飲江河，或嘶云天。山頂上的那匹馬好像在嘶風(fēng)長(zhǎng)嘯，而下方的馬兒仿佛低頭飲水，尾巴高翹，又有人認(rèn)為這馬尾巴更像馬頭，是在向前奔跑！清代詩(shī)人徐沄贊道：“自古山如畫，如今畫似山。馬圖呈九道，奇物在人間。”
聽(tīng)導(dǎo)游介紹，當(dāng)年周總理和朱元帥也來(lái)過(guò)這里，周總理一眼認(rèn)出了九匹馬，朱元帥也認(rèn)出了七匹馬，不得不給他們點(diǎn)個(gè)贊！
坐在游船上，我們一邊品嘗美味可口的漓江四寶，一邊繼續(xù)欣賞漓江美景。我們還看到了狀如蓮花，終年青綠的碧連峰，江面寬闊，水平如鏡的黃布倒影……
漓江的水，清！清澈見(jiàn)底！
漓江的水，奇！奇異峻美！
大自然制造出了這一切，我們不得不為這鬼斧神工叫絕！
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