三年級(jí)作文合集15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文1
春天是美麗的百花齊放，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，花兒穿上姹紫嫣紅的衣裳，好似用顏料染的一樣。春天不僅有花，還有生機(jī)勃勃的小草，大樹(shù)，萬(wàn)物都萌發(fā)出了希望，燕子從南方飛來(lái)，一片美麗和諧的場(chǎng)景。
夏天，驕陽(yáng)似火，地上都能煎雞蛋了，可河水有些渾濁，暴雨傾盆的，雷聲轟鳴在這個(gè)季節(jié)里，老天爺又愛(ài)哭，又愛(ài)鬧，都說(shuō)夏日的天空娃娃臉，我看是一點(diǎn)也不假。
秋天，風(fēng)掃落葉，有金黃的銀杏葉，火紅的楓葉，常青的綠葉，五彩繽紛的，它們?cè)诳罩酗h來(lái)飄去，好似一只只蝴蝶，攝影師們也忙碌了起來(lái)，處處是他們的身影。
冬天，大雪紛飛，在雪地里，我們看到了一個(gè)個(gè)雪人，它們堅(jiān)守著自己的崗位，站在那里，孩子們打著雪仗，十分的開(kāi)心，這是充滿了笑聲的季節(jié)。
四季各有自己的風(fēng)光，它們都是那么的美，在四季分明的家鄉(xiāng)看著美景真好！
三年級(jí)作文2
說(shuō)到放寒假，我們這些學(xué)生當(dāng)然一個(gè)個(gè)都是喜氣洋洋，欣喜若狂。因?yàn)槲覀儾坏茉诩冶M情地看電視，玩電腦，而且還能逛街購(gòu)物，走親訪友。這個(gè)寒假我看到繁忙購(gòu)年貨的人們;看到匆忙回家的人們;看到了為新年忙碌的人們;看到正月里走親訪友的人們。
繁忙的購(gòu)物人群
臘月二十九，我和媽媽興高采烈地去華潤(rùn)蘇果超市采購(gòu)年貨。哇!!!蘇果超市前兩只巨大的充氣卡通虎，威風(fēng)凜凜，笑迎八方來(lái)客。超市門前成了車的海洋，購(gòu)物人流如潮水般涌向超市。我們首先來(lái)到2樓，超市商品堆積如山，琳瑯滿目，令人耳目一新的糖果專柜前，人頭攢動(dòng)，我和媽媽一頭扎了進(jìn)去，左看看，有瞧瞧。紅的綠的黃的果凍奶糖巧克力等應(yīng)有盡有，看得我們眼花繚亂，我和媽媽左抓一點(diǎn)，右挑一點(diǎn)。購(gòu)物的人群摩肩接踵，有的一家三口推著購(gòu)物車，邊走邊挑，其樂(lè)融融;有的子女陪著父母，為他們買年貨，好不溫馨，有的大人帶著小孩挑選心愛(ài)的玩具。
匆忙回家的人們
臘月二十八，在外打工的人們有的拉旅行包匆匆忙忙地趕著路，回家探親的人有的手提大包小包的行色匆匆，雖然路上顛簸勞累但他們臉上掛著微笑"終于能回家過(guò)年了!!!"
為新年忙碌的人們
為了換度新春，迎接虎年，家家戶戶忙著打掃衛(wèi)生，張貼春聯(lián)，燒經(jīng)敬祖，忙團(tuán)圓飯，到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
走親訪友的人們
正月里鞭炮的世界，噼里啪啦聲此起彼伏，響徹云霄。正月里，辛苦忙碌了一年的人們，終于有了時(shí)間休息走親訪友竄竄門。我和爸媽正月初二也乘車去外婆家。一家親人團(tuán)圓，好不熱鬧。
這個(gè)寒假我看到了紅紅的春聯(lián)，穿著新衣服快樂(lè)玩耍的孩子;我聽(tīng)到了人們的歡聲笑語(yǔ)，聽(tīng)到了啪啪的鞭炮聲。祝大家在新的一年里虎虎聲威，虎氣沖天!
三年級(jí)作文3
開(kāi)學(xué)不久的一天下午，火辣辣的太陽(yáng)掛在天空，知了被熱得“知了，知了”地叫，小狗被熱得直吐舌頭，這天熱得吃雪糕不能在太陽(yáng)底下吃，一到太陽(yáng)底下就化了。由于近來(lái)持續(xù)高溫，所以下午我們不上學(xué)。正巧媽媽給我買了兩本新書(shū)，分別是《全國(guó)小學(xué)生作文大全》和《不會(huì)作文怎么辦》。我高興極了，興致勃勃地看了起來(lái)。
我正看著，鄰居王佳來(lái)了，她是東營(yíng)市勝利第四十六中學(xué)三年級(jí)二班的學(xué)生。王佳見(jiàn)我在看書(shū)，便也想看，問(wèn)道：“李馮沔豫，你能把你那本《不會(huì)作文怎么辦》借給我嗎？”我猶豫了一下，想：她是我的鄰居，又是我的好朋友，借給她應(yīng)該沒(méi)事。于是，我對(duì)她說(shuō)：“可以呀，不過(guò)你必須在下午4點(diǎn)之前還給我。”下午3點(diǎn)，我開(kāi)始做作業(yè)，做完作業(yè)已經(jīng)4點(diǎn)多了。我想：王佳應(yīng)該來(lái)還書(shū)了，怎么還不來(lái)呢？于是我去找王佳要書(shū)，我敲響王佳家的門，正好是王佳來(lái)開(kāi)門我便問(wèn)她：“王佳，你怎么還不還我書(shū)呀！”“我已經(jīng)把書(shū)還給你了，怎么，你不知道么？”王佳一臉疑惑地說(shuō)。“不可能，我一下午都沒(méi)出門。”我怒氣沖沖地說(shuō)，“一定是你喜歡我的書(shū)，把我的書(shū)藏起來(lái)了，想占為己有。”王佳也來(lái)氣了，“你愛(ài)信不信，反正我還給你了，嗯。”我十分生氣，一怒之下泡回了家。
一進(jìn)門，媽媽就問(wèn)我：“什么事讓你這么生氣。”“什么事，王佳不把我借給她的書(shū)還給我。”“書(shū)？書(shū)她已經(jīng)給我了，我見(jiàn)你那么認(rèn)真地寫作業(yè)，所以沒(méi)有打擾你。”媽媽說(shuō)，“你不了解事情怎么回事，就和王佳鬧不合，快去給王佳道歉。”我連忙去給王佳道歉。“王佳，對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了你。”“李馮沔豫，我也錯(cuò)了，我沒(méi)有親自把書(shū)交到你手上。”我們倆不約而同地笑了。
看來(lái)，人們之間和睦相處，有時(shí)候要讓一步，才能讓友誼地久天長(zhǎng)啊！
三年級(jí)作文4
童年里的事猶如大廚做的菜，酸甜苦辣咸，有開(kāi)心的，有趣的，好玩的，傷心的，痛苦的。它們猶如五片云，各自占領(lǐng)著一片天，其中有趣的云的面積最大，兩手托著半片天。有趣的事猶如海灘上的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，又如天上的星星一般，在月亮的照耀下光芒四射。但那個(gè)最大最亮的，無(wú)疑是最有趣的。
記得那是一個(gè)雙休日，當(dāng)我聽(tīng)到要去釣魚(yú)這個(gè)震撼人心的消息時(shí)，我二話不說(shuō)，上刀山，下火海地奮力寫作業(yè)，可這堆積如山的作業(yè)哪是我區(qū)區(qū)小孩能應(yīng)付了的，但我一想到去釣魚(yú)，連眼都沒(méi)眨就立刻開(kāi)始了攀登“珠穆朗瑪峰”。
當(dāng)我把旗子插到頂峰時(shí)，又經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路程，已是下午兩點(diǎn)半了。我不能再浪費(fèi)時(shí)間了，于是就以迅雷不及掩耳之勢(shì)按照釣魚(yú)的流程做了一遍，當(dāng)流程到達(dá)一半時(shí)，前面都很順利，可這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)大考驗(yàn)的等待來(lái)了。我不耐煩地把魚(yú)鉤左弄弄右翹翹，上提提下沉沉。一會(huì)兒站著，一會(huì)兒蹲著，一會(huì)兒坐著，反正能用的姿勢(shì)都用了。不一會(huì)兒，魚(yú)徹底把我惱怒了，那么長(zhǎng)時(shí)間一條魚(yú)都沒(méi)觸碰過(guò)我的魚(yú)竿，我把魚(yú)竿隨手一扔，找了塊草地隨地一坐，找了根小草隨手一拔，很快地與大自然玩了起來(lái)，仿佛忘掉了塵世間的所有。不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)清脆的叫聲吵醒了我，這我才知道我是來(lái)釣魚(yú)的。
我又開(kāi)始了一番折騰，我這次下定決心，要捕一條“鯊魚(yú)”，這就如登天一般，數(shù)不清的天梯，不知的高度，步步都存在著危險(xiǎn)。五分鐘……十分鐘……二十分鐘……直到半小時(shí)，垂頭喪氣的我立刻從失落變?yōu)橐苫笥肿優(yōu)楦吲d再變?yōu)轶@喜，這個(gè)轉(zhuǎn)換過(guò)程只需短短的幾秒鐘就讓我歡呼雀躍。我以為是條大魚(yú)，想用力一提，可出來(lái)的卻是一條“蚯蚓”，這個(gè)從低谷到頂峰再到低谷的過(guò)程是多么“刺激”，本想要“漢堡”的，但卻來(lái)了個(gè)“夾心面包”，這兩者是如此之大啊！在我質(zhì)問(wèn)蒼天如此之狠時(shí)，我兩腳一踩空，不慎跌入這“汪洋大海”，結(jié)果來(lái)了個(gè)狗肯泥巴，四腳朝天，變成了小泥人……
童年趣事仍浮現(xiàn)在我腦海中，哈哈聲仍縈繞在我耳畔旁，我至今還沒(méi)能忘記那有趣的一幕，沒(méi)能忘記那捧腹的大笑聲。如果把童年趣事比做星星，那么最有趣的事就是“北極星”。
三年級(jí)作文5
要說(shuō)20xx年我眼中最美麗的風(fēng)景，那要算是那些每天都默默無(wú)聞為了美化我們城市的環(huán)衛(wèi)工人了，因?yàn)樯蠈W(xué)關(guān)系我每天早上都出門很早，一般天還沒(méi)有亮。
夏天天亮的較早，所以感覺(jué)不到什么，可是到了冬天可能你還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)吧。但是她們已經(jīng)在披星戴月的開(kāi)始工作了。每天上班我騎車走在大街上看見(jiàn)一個(gè)個(gè)身穿黃色馬甲，將自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，臉上還帶著一個(gè)碩大的口罩，只露出兩出眼睛的環(huán)衛(wèi)工人，心中總是無(wú)名的產(chǎn)上一種感動(dòng)。
冬天還好，到夏天的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就能看到她們的衣服已經(jīng)汗?jié)窳撕芏啵浀糜写紊蠈W(xué)因?yàn)橼s時(shí)間，我邊走路邊吃早飯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的又看見(jiàn)了那群環(huán)衛(wèi)工人，我想她們肯定也看到了我，可能因?yàn)榭吹轿以诔詵|西，離我最近的那位環(huán)衛(wèi)工人自覺(jué)的停止了手中的工作，她沒(méi)有抬頭看我，但我想此時(shí)她一定知道我正看著她，我疾步與她錯(cuò)身而過(guò)。以免影響她太多的工作時(shí)間。這一幕讓我以后再看到她時(shí)都感到很親切。
每每看到有因?yàn)榻煌ㄊ鹿试斐森h(huán)衛(wèi)工人死亡或受傷的報(bào)道時(shí)，我總是特別生氣，她們了城市的美麗不辭辛苦，起早貪黑卻還要冒著發(fā)生交通以外的危險(xiǎn)。如果是一個(gè)尋常百姓因?yàn)樵诘缆方煌ㄖ邪l(fā)生意外，我們認(rèn)為那因該是可以避免的，但是她們我們的環(huán)衛(wèi)工人她們，確實(shí)要比尋常百姓冒著更大的風(fēng)險(xiǎn)的，因?yàn)樗齻児ぷ鞯牡胤骄驮诘缆飞希惶熘械氖畮讉�(gè)小時(shí)都要穿梭在車流當(dāng)中，所以別厭惡那些馬“路殺手”，也請(qǐng)那些技術(shù)不熟練的司機(jī)朋友開(kāi)車時(shí)一定要注意行車安全。
一般環(huán)衛(wèi)工人的家庭都是很寬裕，所以我們有時(shí)候能看到一些環(huán)衛(wèi)工人在打掃衛(wèi)生的時(shí)候會(huì)將一些能賣錢的失落在路邊的東西收集起來(lái)，在我的印象當(dāng)中曾經(jīng)看到一位環(huán)衛(wèi)工人收集了整整一袋子的螺絲，看到這些，不知道你對(duì)生活在我們身邊的環(huán)衛(wèi)工人的看法有了些什么樣的改變。
最后，我提出一個(gè)建議，希望我們大家以后在出門時(shí)，特別是在走路或坐車時(shí)請(qǐng)不要隨意丟棄你不想要的東西。以免影響了我們的城市衛(wèi)生，更踐踏了那些辛苦工作了的環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)！( 散文閱讀：
三年級(jí)作文6
春天像一個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
春天在哪里？春天在哪里？春天在粉紅的桃花里，春天在人們薄薄的衣裳里，春天在嫩綠的小草里，春天在……
小燕子也從南方飛回來(lái)加入這光彩奪目的圖畫(huà)中，漂亮的花蝴蝶也告訴我：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”
小溪叮叮咚咚，這是春天的鈴聲吧！絲雨敲敲打打，這是春天的音樂(lè)吧！小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，這是春天的歌聲吧！小鴨子在小溪里嘎嘎嘎地叫著，這是春天的樂(lè)章！
春天就是飛鳥(niǎo)在空中翱翔，蟲(chóng)兒在花間嬉戲。大自然中，處處有可愛(ài)的生靈。
春天也像“乘著想象翅膀，游歷奇妙的童話王國(guó)，看花兒跳舞，聽(tīng)星星歌唱”。
我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的美景，我愛(ài)春天的生機(jī)勃勃，繁花似錦。
三年級(jí)作文7
我家養(yǎng)了一只“昆蟲(chóng)殺手”，想知道它的故事嗎？那就接著往下看吧！
它長(zhǎng)著小巧的三角形的頭，身材苗條，全身都是綠色的，兩邊是一對(duì)大復(fù)眼，里面有許多對(duì)小眼，聽(tīng)說(shuō)它的眼睛就是一部高超的速度儀，可以計(jì)算出獵物的遠(yuǎn)近、移動(dòng)速度，能幫助它捕捉獵物。短鞭型的觸角不時(shí)地來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)刻警惕周圍的情況，四條細(xì)長(zhǎng)的腿就像竹節(jié)一樣纖細(xì)而有力。胖胖的肚子藏在薄如蟬翼的翅膀下面，只要碰一下它的翅膀，它就會(huì)立刻進(jìn)入警戒狀態(tài)，一對(duì)粗壯、鋸齒型的武器立刻揮舞起來(lái)，好像在說(shuō)：“是誰(shuí)？膽敢在背后襲擊我？來(lái)嘗嘗我大刀的厲害吧！”你猜到它是什么了嗎？告訴你吧，它就是昆蟲(chóng)界赫赫有名的“殺手”——螳螂！
我家的螳螂生活在一盆茂盛的水竹上，它藏身在青翠欲滴的竹林中，與竹林融為一體，讓人難以察覺(jué)，每天一放學(xué)，尋找它就成為我最快樂(lè)的事。它相當(dāng)挑剔，只喜歡吃活物，對(duì)死物不屑一顧，真是個(gè)自強(qiáng)自立的.家伙。我負(fù)責(zé)給它找尋食物——螞蚱。只見(jiàn)螳螂先把兇狠的前腿收回來(lái)，放在胸前，做出祈禱的樣子，一聲不響地慢慢靠近獵物，慢到你看不出它在移動(dòng)，呆頭呆腦的螞蚱渾然不覺(jué)得危險(xiǎn)，還在那里慢慢悠悠的爬著，等螞蚱進(jìn)入捕獵范圍后，螳螂才以迅雷不及掩耳之勢(shì)主動(dòng)出擊，不費(fèi)吹灰之力用“大刀”一勾一收輕松捉住螞蚱，把它夾在兩段鋸條之間，接著大小臂一合，老虎鉗子用力一夾，萬(wàn)事大吉，就可以悠閑地品嘗美味了。螳螂將螞蚱有營(yíng)養(yǎng)的身體吃光后，剩下的四肢就變成螳螂耀武揚(yáng)威的戰(zhàn)利品被丟在一旁，“殺手”小嘴不停地咀嚼，好像在說(shuō)：“真美味啊！我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的肉。”它經(jīng)常用“大刀”刮腦袋，好像時(shí)刻準(zhǔn)備出手，真恐怖！真不愧“殺手”的稱號(hào)啊！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，螳螂還是個(gè)生態(tài)平衡系統(tǒng)的捍衛(wèi)者呢。母螳螂產(chǎn)卵上千，剛出生的小螳螂一律成了螞蟻、壁虎、野蜂等動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)美餐，為其他動(dòng)物的成長(zhǎng)做出了巨大的貢獻(xiàn)，小螳螂最終只能有一、兩只存活下來(lái)，所以，年復(fù)一年，螳螂的數(shù)量基本保持不變。
我敬佩螳螂捕食時(shí)的機(jī)智、敬佩螳螂捕食時(shí)的勇氣、敬佩螳螂捕食時(shí)的靈敏，我更敬佩螳螂在生態(tài)平衡中起到的積極作用，希望我也可以像它一樣做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
三年級(jí)作文8
在我們班里改作文是需要組長(zhǎng)和老師的，組長(zhǎng)改組員的，老師就是該組長(zhǎng)的了。
上一次在一節(jié)自習(xí)語(yǔ)文課上，老師把我們班的13位組長(zhǎng)叫了出來(lái)，老師面孔嚴(yán)肅手里拿著數(shù)二十來(lái)本作文本，看來(lái)我們改的作文好像不過(guò)關(guān)。
老師面孔嚴(yán)肅的問(wèn)我們，“你們覺(jué)得改作文有什么問(wèn)題嗎？”一個(gè)組長(zhǎng)回答“語(yǔ)句不通順”另一個(gè)組長(zhǎng)回答道“字體太亂看不懂”接著又有些組長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)的回答道：寫的太少；寫跑題；看不懂寫的啥；可多抄的，聽(tīng)到這我心里就想到，‘我們的職責(zé)不就是要把寫的不好的作文讓他們寫好么？如果這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是問(wèn)題那，跟學(xué)員有什么不一樣呢？’“老師聽(tīng)見(jiàn)了我們這些組長(zhǎng)的問(wèn)題更加嚴(yán)肅的說(shuō)：“今天呢我把作文翻了翻，發(fā)現(xiàn)好多作文組長(zhǎng)們改的只有四個(gè)字‘不要抄襲！’我覺(jué)得要是他們想抄我們就要選擇相信，像譽(yù)霖、隆祥這些同學(xué)我覺(jué)得他們可以認(rèn)認(rèn)真真的抄一篇已經(jīng)不錯(cuò)了，最起碼抄了之后還有記憶可以記住一些好句。”
聽(tīng)了之后我又喜悅又難過(guò)。喜悅的是我并沒(méi)有單單寫了這些而是認(rèn)認(rèn)真真的多了一遍寫出了真實(shí)的優(yōu)點(diǎn)和建議，難過(guò)的是我曾無(wú)數(shù)次的想只寫幾個(gè)字。
我看了看四周的組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他們的面孔很是不安，我知道當(dāng)我看見(jiàn)這些不安的面孔時(shí)改作文一定會(huì)大大提高的。
接著老師又說(shuō)：“有些作文我又重改了一遍，你們看，我改的作文就是‘三加一’什么是‘三加一’就是三個(gè)優(yōu)點(diǎn)一個(gè)建議就是三加一。在此我表?yè)P(yáng)一下‘婕帆、明珠，你們看他們改的是需要費(fèi)多大的事兒啊！”
我改梓芳的這個(gè)作文，紅筆印鋪滿了整篇文章就算是這樣我也依然寫了很多優(yōu)點(diǎn)和一條建議，為了讓她有努力加油寫出更好的作文我給了96分，第一篇文章一看我就知道不是原創(chuàng)，不過(guò)我并沒(méi)有直接指責(zé)因?yàn)槲遗滤y過(guò)然后失去了寫作的信心，只給了86分可這個(gè)鋪滿錯(cuò)誤的原創(chuàng)作文我卻給了優(yōu)秀的成績(jī)，只因?yàn)樗且粋�(gè)實(shí)打?qū)嵉脑瓌?chuàng)。
可能你用紅筆寫的幾個(gè)字對(duì)他們會(huì)有很大的傷害，應(yīng)該找出他自己都沒(méi)意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn)寫上，讓他們充滿寫作的信心。
三年級(jí)作文9
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”，母愛(ài)是多么的偉大，在我出生的那刻起，媽媽就將所有的愛(ài)傾注在了我的身上。
小時(shí)候，我常生病。一天雨夜，我突然發(fā)高燒了，媽媽很著急，抱著我直往醫(yī)院跑，到了醫(yī)院，媽媽又抱著我去掛號(hào)，上上下下跑了好幾趟，媽媽臉上的汗水與雨水已經(jīng)分不清了，但她卻無(wú)暇顧及。
母愛(ài)是多么偉大啊！在我不會(huì)做、不知道該怎么做時(shí)，媽媽總是幫助我、支持我；在我嘆氣時(shí)，媽媽總是鼓勵(lì)我，讓我勇敢地去面對(duì)。她可以為了我而不顧自己，讓我快樂(lè)健康得成長(zhǎng)。
母愛(ài)就像一道陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀著我，母愛(ài)就像一把雨傘保護(hù)著我，母愛(ài)就像冬天的棉襖溫暖著我……母愛(ài)是無(wú)私而偉大的，我無(wú)法回報(bào)母愛(ài)，只能好好學(xué)習(xí)回報(bào)母愛(ài)。
三年級(jí)作文10
想起自己小時(shí)候，生活是多么輕松，做錯(cuò)了事不會(huì)被父母責(zé)怪；而我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)少年，做每件事都要小心翼翼，三思而后行。現(xiàn)在我長(zhǎng)高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，作業(yè)量多了，學(xué)習(xí)科目也多了，而那沉重的書(shū)包更是壓得我氣喘吁吁，透不過(guò)氣來(lái)。
小時(shí)候的我，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子。記得有一天下午，我和姐姐在客廳打鬧，我不小心碰到了柜子上的花瓶，就在這千鈞一發(fā)之際，姐姐疾步向前，接住了那個(gè)花瓶，我想：要不我來(lái)個(gè)惡作劇，故意把那花瓶踢走，讓姐姐接不住那個(gè)花瓶。說(shuō)干就干，我故意不小心踢掉花瓶，花瓶狠狠地砸到了地上，遍體鱗傷，恐怕救不活了。砸碎的花瓶發(fā)出的呻吟十分響亮，引來(lái)了母親大人。我將計(jì)就計(jì)地向媽媽告狀，說(shuō)：“是姐姐砸碎花瓶的。”這會(huì)兒讓媽媽火上澆了油似的，氣得跟火山爆發(fā)時(shí)的宏偉場(chǎng)面一樣，她一邊拉著姐姐的辮子一邊罵姐姐。姐姐連聲叫哀，流下了無(wú)辜的淚。
小時(shí)候是什么人都得讓著我，而長(zhǎng)大后的我卻要背負(fù)起一份責(zé)任感。
就在前幾天，我滑滑板，突然迎面而來(lái)的小朋友讓我措手不及。還好我動(dòng)作快，從他旁邊擦肩而過(guò)，不巧碰倒了他。他涕淚并下，讓我不知所措，我心想：我到底應(yīng)該怎么辦呢？如果他的父母來(lái)了，我應(yīng)該怎么向他們解釋呢……可老天就是不開(kāi)眼，他的父親來(lái)了，知道是我碰到他后，當(dāng)即破口大罵：你多大了？還打小孩，信不信我找你爸爸媽媽啊？當(dāng)他們走后，我后悔萬(wàn)分：當(dāng)初為什么不向他們道歉？為什么不向他的父親解釋？如果解釋的話，就不會(huì)產(chǎn)生這么大的誤會(huì)了……
我的成長(zhǎng)之舟，行駛得時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，但也正是這些驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少的知識(shí)，得到了鍛煉。通過(guò)這成長(zhǎng)之旅，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是也有更多的快樂(lè)。
三年級(jí)作文11
有一天，書(shū)本國(guó)王向雞蛋國(guó)王下了戰(zhàn)書(shū)，說(shuō)：“后天，我們國(guó)家要跟你們雞蛋國(guó)比試一下誰(shuí)的力量大。”雞蛋國(guó)王有點(diǎn)著急，就把告示貼在國(guó)門上：“誰(shuí)有信心打敗書(shū)本國(guó)王，快快到王宮報(bào)名！”沒(méi)過(guò)半天，就有三個(gè)雞蛋報(bào)名來(lái)參加。國(guó)王看著三位勇士勻稱的身材，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
比賽快要開(kāi)始了，三個(gè)雞蛋兄弟提心吊膽，其中一個(gè)雞蛋鼓勁說(shuō)：“只要我們齊心協(xié)力，一定會(huì)戰(zhàn)勝書(shū)本國(guó)的。”三個(gè)雞蛋信心大增，穿上橡皮泥盔甲準(zhǔn)備比賽。
比賽開(kāi)始了，書(shū)本國(guó)王帶著三本書(shū)大搖大擺地上了戰(zhàn)斗場(chǎng)。三個(gè)雞蛋信心百倍地站在戰(zhàn)場(chǎng)上。第一本書(shū)壓在雞蛋上，雞蛋紋絲不動(dòng)。第二本書(shū)也不甘示弱，使勁壓在第一本書(shū)上，可雞蛋還是完好無(wú)損，這時(shí)臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。第三本書(shū)使出了九牛二虎之力，可是雞蛋還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模涟l(fā)未損。
比賽結(jié)束了，雞蛋國(guó)勝利了。書(shū)本國(guó)王對(duì)雞蛋國(guó)王說(shuō)：“你們看起來(lái)很脆弱，可你們齊心協(xié)力是最強(qiáng)的。”
三年級(jí)作文12
冬天是一個(gè)枯燥的季節(jié)，人們的心情也隨著這個(gè)枯燥的冬天也變得枯燥無(wú)趣。花草都脫掉了綠衣，披上了一身枯黃的衣服，樹(shù)木的帽子也掉了，換上了一個(gè)光禿禿的發(fā)行型。
但是，在這枯燥的季節(jié)里還有一些樂(lè)趣呢!你看，那片雪地上的孩子們?cè)谀钦嫠Ｄ?他們玩的多么開(kāi)心，每個(gè)孩子臉上都充滿了天真燦爛的笑容，我真不知道用什么詞語(yǔ)才能形容他們內(nèi)心發(fā)出來(lái)的快樂(lè)。
冬天,在農(nóng)村沒(méi)有什么景色，只有一片又一片的雪地，對(duì)于大人來(lái)說(shuō)，這就是來(lái)年豐收的前兆。而對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，這就是快樂(lè)，就是樂(lè)趣。
三年級(jí)作文13
母愛(ài)是多么偉大，多么溫暖，多么無(wú)私，更是多么無(wú)微不至。
記得在那個(gè)很熱很熱的夜晚，那天剛好停了電。我從夢(mèng)中驚醒，媽媽正在給我扇扇子。汗水濕透了她的衣裳。我緊緊的擁抱媽媽，不爭(zhēng)氣的淚水流了下來(lái)。啊！媽媽的愛(ài)是一陣清涼的風(fēng)！
還有一次，那是個(gè)雨雪交加的冬天，馬路上已是冰封雪蓋。媽媽頂風(fēng)冒雪送我去上放學(xué)，媽媽把傘全都蓋在我的頭上，自己的衣服卻已經(jīng)被雨雪津濕了。我不爭(zhēng)氣的淚水，再一次流了出來(lái)。媽媽的愛(ài)是在這白雪皚皚北風(fēng)呼嘯時(shí)為我支撐的一把傘！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉。”媽媽，您是寒冷時(shí)的一縷陽(yáng)光，在我瑟瑟發(fā)抖時(shí)，給予我愛(ài)的溫暖；您是無(wú)助時(shí)的一根稻草，在我身處低谷時(shí)借予我向上的臂膀。
三年級(jí)作文14
在我們的世界里，會(huì)看見(jiàn)許多的建筑，可能會(huì)看見(jiàn)高樓大廈，也可能看見(jiàn)超市，或者是那紅紅的肯德基招牌，又或者是必勝客……而我想說(shuō)，給我們最大便捷的還是那小小的便利店，便利店雖然小而不起眼，但便利店帶給人們的東西卻是許多地方?jīng)]有的。
這次疫情，許多地方的和超市，或者商場(chǎng)都關(guān)了門，導(dǎo)致許多人們都無(wú)法買到生活必需品，從而在家里只能每天吃上半碗飯，甚至只有一小碗飯，有的疫情嚴(yán)重的地區(qū)，甚至連飯也沒(méi)有吃，只能吃家里僅剩下來(lái)的一點(diǎn)胡蘿卜，遠(yuǎn)在湖北的舅舅發(fā)來(lái)了微信視頻電話與我聊天，他對(duì)我說(shuō)，家中儲(chǔ)備的糧食已經(jīng)全部吃完了，舅舅一家每天只能吃已經(jīng)腐爛一些的水果，以保證自己每天還能生活下去。跟舅舅視頻電話后，我忍不住哭了：如果這些超市和商場(chǎng)都開(kāi)了門，那人們就能吃到新鮮的蔬菜和水果，可是，也不能怪超市和商場(chǎng)，畢竟是這次疫情導(dǎo)致的，當(dāng)然不能開(kāi)門了，但是，可能還有一個(gè)小而不起眼的地方開(kāi)著門，而且還能給人們提供必須的生活用品，那就是——便利店。
便利店雖然小而不起眼，但是他卻能提供給人們生活必須的柴鹽油醋，以及蔬菜和水果，雖然說(shuō)不上新鮮，但畢竟都是綠色的，都是能吃的，不至于吃那些已經(jīng)開(kāi)始腐爛的水果和蔬菜，而且還能買到生存至關(guān)重要的東西——水。因?yàn)槿绻鞘兴晃廴玖耍侨藗兘拥淖詠?lái)水中都含有病毒，那這時(shí)候，罐裝的純凈水就能發(fā)揮至關(guān)重要的作用了，人們肯定會(huì)爭(zhēng)先恐后地去搶水，一時(shí)間，水可能就會(huì)變成賣價(jià)很高的物品。而那些超市和商場(chǎng)都關(guān)了門，只有便利店還依然挺立在這荒無(wú)人煙的小區(qū)之中，雖然方圓1公里都沒(méi)有人走，但便利店依然開(kāi)著門，因?yàn)楸憷曛溃嚎傆腥藭?huì)來(lái)買東西的，所以便利店必須開(kāi)著門。如果便利店一旦也關(guān)門的話，那真的人們就吃不到蔬菜和水果了，所以，有的便利店商家不是為了賺錢而開(kāi)著門，是為了給人們生活能帶來(lái)必需品而依然毅然決然地開(kāi)著門。你們說(shuō)，這些商家們難道不是偉大的嗎？他們難道不是無(wú)私奉獻(xiàn)的嗎？我想，這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該每個(gè)人都知道吧。
有些東西雖然小而不起眼，但是他帶給人們的幫助卻是非常大的，所以，我們生活中，不要總是小瞧一些不起眼的東西，說(shuō)不定，它就會(huì)在我們生活中給我們起到很大的作用。
三年級(jí)作文15
一年一度的新年不聲不響地來(lái)到了我們的身邊。
大家為了過(guò)個(gè)好年，準(zhǔn)備得熱火朝天。有的清理蜘蛛網(wǎng)，有的仔仔細(xì)細(xì)地擦玻璃，還有的把地掃得干干凈凈的。爺爺奶奶在煮團(tuán)圓飯。
晚上，大家一邊看著電視節(jié)目，一邊吃著可口的團(tuán)圓飯，一家人有說(shuō)有笑。飯后，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽拿出大大的紅包，我眼前一亮，看到大紅包迫不及待的伸手就拿，樂(lè)呵呵的一直笑。大家都說(shuō)：你真是個(gè)調(diào)皮的孩子。”十二點(diǎn)一到，我就聞到了香的味道，聽(tīng)見(jiàn)了“噼里啪啦”的鞭炮聲和一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
我希望新的一年里，全家平平安安地快樂(lè)地生活下去。我也希望自己能好好學(xué)習(xí)，天天向上，每次能考100分。
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