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初三下冊語文作文

時間:2024-06-18 19:26:55 海潔 初三 我要投稿
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初三下冊語文作文(精選23篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的初三下冊語文作文,歡迎閱讀與收藏。

初三下冊語文作文(精選23篇)

  初三下冊語文作文 1

  這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:

  1.平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

  2.準(zhǔn)備不充分。

  3.沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是首先的:

  第一,這次失敗的.原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;

  第二,你接下來要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什么,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;

  第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。

  失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。現(xiàn)介紹幾種方法以供參考:

  一、課內(nèi)重視聽講,課后及時復(fù)習(xí)。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。

  二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

  三、調(diào)整心態(tài),正確對待考試。

  首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵自己。

  初三下冊語文作文 2

  風(fēng)兒卷起細(xì)竹般的雨絲,帶著淡淡的杜鵑花清香,一縷一縷地隨著微微濕潤的空氣,一層一層地涌來涌來。在這春雨綿綿的四月。春風(fēng)吹來了我和杜鵑花的另一個約會……

  前進(jìn)的路上,心兒早已奔向了那泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪的花海。瞧,那盤虬臥龍似的樹枝上,低垂著一朵白色的杜鵑花,宛若一位“猶抱琵琶半遮面”的少女,穿上綠色的長裙,雪白的臉蛋,懷中還抱有棕色的琵琶,正羞羞答答地向外張望。

  看,遠(yuǎn)處那一堆堆的杜鵑花在煙云中繚繞著,披上乳白的輕紗,親愛的杜鵑花,你們是在那飄渺的仙境里輕歌曼舞嗎?你們宛若彩虹,用五彩的彩帶,編織成地球的彩帶。高貴的紫色,可愛的粉色,熱情的紅色,純潔的白色,單純的黃色,還有……像一個五光十色的夢,在春天生長著,發(fā)芽著。

  微風(fēng)輕拂,掀起杜鵑花的衣襟。那嬌小的花瓣在空中盤旋,輕輕地投入大地母親的'懷抱中。地上滿鋪著杜鵑花堆成的“地毯”。把整座山包裹起來,顯得格外光彩照人。

  走近仔細(xì)一瞧,杜鵑花花苞里似乎還醞釀著仙路瓊漿(露珠),似乎一不小心就會溢出來。杜鵑花兒,你是正微笑地向我招手嗎?你用可愛的笑容,讓我忍不住親吻著你;你是那樣美艷動人,讓我忍不住輕輕地?fù)崦愕幕ò辍?/p>

  登上高處,你霎時變得雄偉壯麗,宛若浩浩蕩蕩的海洋,正驚濤澎湃地拍擊著海岸,又迫不及待地奔向遠(yuǎn)方。目之所及,哪里都堆滿了花。和潺潺的流水,你更容易使人沉醉,暫且不提你比河流更香甜,單憑你艷麗的色彩,你就足以讓人動心。你是春天的音符,奏出了春天的樂章!

  ……

  再見了,可愛的杜鵑花,我是多么希望再多看一眼你的美貌,認(rèn)我?guī)ё邿o盡的回味和無窮的想象。讓我們在這春雨綿綿的春天,各自埋下一個夢的種子。也許,在來年的春天,它便會生長著,我們又會看得,春風(fēng)又把我們的另一個約會吹來了……

  初三下冊語文作文 3

  金烏西墜,昏黃了無數(shù)舊時光的你,含笑落寞,彼岸有燦爛的煙花,你在闌珊處驀然回首,牽住我的袖,馨香一路。——題記

  橫絕千年未然,凝結(jié)百練詞章,那絲殷紅的時光之鏈,穿越滾滾煙沙,割開時間的經(jīng)緯,于是在我心頭結(jié)了千千細(xì)密的結(jié)索。

  還記得是年幼的女童,蜷縮在空白的盡頭,于是你來了,帶來自古無名的風(fēng),一頁一頁的婆娑影綽了一個朝代又一個盛世的風(fēng)華,墨痕如昨,血淚殷然,你牽了我的袖,行走于空白之中的水墨山河,覽宋夜高懸的明月,賞唐朝綻璨的繁花,“歌窈窕之章”的灑脫超然,“呼作白玉盤”的溫柔浪漫,于是你笑,從沙場的“黃花分外香”到小樓的“落木蕭蕭”你牽著我的袖,一路走過古舊的未央,滿口余香。

  還記得夜叉池上相思之月,還記得塔樓上幻去的鐘聲,你牽著我,從巴黎輾轉(zhuǎn)東京,再從丹麥到英倫,新年的炮聲與喜氣中,你我雙眸帶淚,只因為那個婦人最后的悲冷無奈;宴后的興奮之時,你我共同顰眉,只因為那個遺失了的假項鏈;你又渡過一頁,那個令人食指大動的食單又被你藏在隨園的哪里?你赤了腳,牽我入園,風(fēng)燈高懸,這里是不是李笠翁的花園?于是你笑,牽我走過一頁又一頁,無盡的時空,穿梭無憂。

  蛻盡青澀,還記得那個少女徘徊在懵懂的.星空,于是你又一次翩翩而至,牽了我的袖,蕩漾在放歌的星洲,我拂過細(xì)碎的荷風(fēng),于是“最是那一低頭的溫柔”,你信手拈花,在蕩滌了塵埃的江南“回首煙波十四橋”在破曉之前你我伏在潺潺河邊,聽那“半輪雞唱五更殘”;在章臺路驛,你我踮腳守候“昔日青青今在否”于是你笑,濃霧散去,你牽了我的袖,游走在月明的夜里,我無懼無恐。

  阡陌百轉(zhuǎn),時間流逝,有你的笑,昏黃了一頁又一頁古老而溫柔,廣袤的夜,茶香墨香氤氳不熄,是你伴我一路啊,精心裁過時光的邊角,是你牽了我的袖,領(lǐng)我在落寞迷茫中追尋光明與智慧,于是你笑,隱在一頁又一頁的涓涓里,生生不息。

  還好,那就讓我用力回握你吧。

  一路有你。

  初三下冊語文作文 4

  幸福似陽光灑在人們的心間;幸福像清泉滋潤人們的心田;幸福如佳肴美酒為人們的生活增加香美;幸福就人類奏響在大自然中最美的樂章!

  誰不愛幸福,誰不渴望幸福?有人說自己得不到幸福,真的是這樣嗎?不,只要你用心去體會,你就會發(fā)現(xiàn)幸福,幸福就在身邊。幸福就在身邊!不是嗎?獲得是幸福,享受是幸福……人人都在感受幸福。每當(dāng)我過生日時,同學(xué)們都會為我祝賀。

  最難忘記的還是我十歲的生日。同學(xué)們都很高興,我們一邊吃著甜甜的蛋糕,一邊拆開同學(xué)們?yōu)槲宜偷亩Y物。看著眼前的一切,享受著暖暖的友情,我像浸在蜜罐里似的,別提有多快活,多幸福了!幸福就在身邊!不是嗎?一句祝福的話是幸福,一個理解的眼神是幸福……人人都在體味幸福。

  那天,我自己在教室里,覺的很無聊,心想:反正也沒有事,不如打掃一下教室吧!于是我右手拿了一把笤掃,左手拿了一個撮子,掃了起來。我先掃第一行,我彎著腰,兩只手一擺一擺的。過了十分鐘,整個教室就被我給弄好了。上課了,同學(xué)們那一雙雙充滿關(guān)切的'眼睛,我的心呀!被幸福的浪花激蕩著!我雖然累的滿頭大汗,我想這就是奉獻(xiàn)的幸福吧!

  幸福就在身邊!不是嗎?給予是幸福,奉獻(xiàn)是幸福……人人都在創(chuàng)造幸福。記得那上是個炎熱的夏天,我坐公共汽車回家,上了車,我找到了一個位置,可知道,那時候要是站著別提有多難受了。正巧,在我的身邊有一個老奶奶,她的臉色很難看,我急忙的站了起來,對老奶奶說:“您坐吧!”老奶奶那慈祥的面龐看著我,說:“謝謝你,好孩子。”全車的人都在看著我。雖然站在車?yán)锖茈y受,但我想這就是奉獻(xiàn)的幸福吧!體味幸福吧!珍視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  這樣,還何愁沒有幸福之歌在傳誦,還何愁沒有幸福之鳥在飛翔,還何愁沒有幸福充滿人間!

  初三下冊語文作文 5

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L之舟,并不就是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  此刻,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再就是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再就是小孩了!”聽得我頭都疼了。此刻的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都務(wù)必要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風(fēng)雪。

  回想起自己小的時候,生活就是多么簡單,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但就是隨著歲月的流逝,前方的.海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學(xué)生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學(xué)時間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果就是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?纱丝痰奈遥L大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡就是做事都要留意翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,但就是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但就是我明白,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不一樣了。就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正就是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有必須的煩惱,但就是有更多的快樂。

  初三下冊語文作文 6

  寒露已過,金秋十月,院子里的櫻花和灌木叢完全變成了另一番模樣,高樹在風(fēng)中晃動。還有小朋友們在歡快地騎著車,做游戲。同時,在院子里的我也在不停地奔跑,揮汗如雨。

  高處的筐在那里紋絲不動,像是站在堅固的方形籃板上。伴隨著那邊稚嫩的聲音,籃球在我手上飛快地轉(zhuǎn)動,移動,各種能量在不停地轉(zhuǎn)化。我來回奔跑中,籃球在我手中跳上跳下,隨著我的`奮力一躍,它會漂亮地進(jìn)入筐中,與籃網(wǎng)輕輕摩擦,完美落地。又或者它被亂風(fēng)吹偏了似的,我扔出后滿懷期待地向高處看,卻只見球與筐擦肩而過,自由蹦跳而翻滾得無影無蹤……

  這兩個多月來,我體會到初三日漸緊張的節(jié)奏。一盞臺燈,一個書桌,我挑燈夜讀,朝五晚九,不斷靠近夢想的彼岸。而有時陽光明媚,深藍(lán)的天空飄著形態(tài)各異的云,室外的空氣無比清新,讓疲倦的我身心愉悅。于是在周末,我選擇帶著籃球奔跑,緩解壓力的同時也在不斷提高我的體育水平。

  蝴蝶在花叢中盤旋飛舞,雜草也在沃土中頑強(qiáng)拼搏生長。此時環(huán)境優(yōu)美,我何嘗不歡快地奔跑,練習(xí)籃球呢?我從場地中間出發(fā),拍著球,大步奔跑,在極短的時間內(nèi)觀察籃板中間的方塊,調(diào)整動作,右手朝著正確的方向輕松地一拋……我在那里一遍又一遍地反復(fù)這同一個動作,樹葉在一次又一次地隨風(fēng)搖曳,蝴蝶也在反反復(fù)復(fù)地花間采蜜,一刻不停。作為奔跑著的我,看了這些不厭其煩的小生物,似乎又獲得了繼續(xù)練習(xí)的動力。

  這便是初三,不同于之前的隨意拋球,到處奔跑,現(xiàn)在我應(yīng)當(dāng)全身心投入體育鍛煉,按照規(guī)定的規(guī)則進(jìn)行最快的奔跑,最精準(zhǔn)的投籃,在奔跑中提升自我。

  校園芳香四溢,每年都有固定的植物在固定時間開放。經(jīng)過我的反復(fù)訓(xùn)練,終于,我在測試中水到渠成,輕松獲滿分。

  奔跑是活力與意志力的體現(xiàn)。初三是收獲的季節(jié)。我相信籃球會在我手上自如掌控,獲得更好成績。

  初三下冊語文作文 7

  詩音裊裊,詞曲氤氳,從小,我便喜歡那些透著淡淡古風(fēng)的句子。后來略大了些,便開始閱讀各類古詩、古辭。美妙至極,這些詩詞,穿越時空與我相見。

  屈原所著的《九歌》,其中有一篇名為《山鬼》。描寫細(xì)致動人,婉轉(zhuǎn)嫵媚。那辭,叫人恨不得立即化作辭中癡情的美麗山鬼,以動人之姿舞于林中山間,有種野性的奔放美。她的穿著,她所乘之物,她的飾物,皆出自山林中,天然純樸,令我不禁想起了一句詩:“清水出芙蓉,天然去雕飾。”自然之美,美于詩間,美在心頭。

  《詩經(jīng)》,此詩集算是比較常聞的了。其中的'詩,瑯瑯上口。如果說屈原的《九歌·山鬼》是美艷佳人,那么《詩經(jīng)》便是清秀佳人,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。細(xì)細(xì)品味《詩經(jīng)》,但覺一陣清香襲面而來,好似在品茗茉莉花茶一般。

  《漱玉詞》,李清照的詞集。這位歷史上最著名的女詞人,所作之詞,自然非同凡響。就好像薔薇,易安的詞,華麗又清新,實在叫我愛不釋手。觸景生情而生的哀怨,夫妻和睦的恩愛,盼望夫妻相見的殷切,易安無一不刻畫的細(xì)膩旖旎,栩栩如生。這得要有多澄澈的一顆水晶琉璃心才能寫出這樣的詞啊????

  最后出場的,是我最愛的詞人的詞集——納蘭性德的《飲水詞》。作為壓軸,自然也不能遜色。納蘭詞以絕對的優(yōu)勢凌駕于其他的詞成為我心目中的第一。你實在很難想象一個男子能寫出這樣的詞。有位名人曾贊納蘭:“自宋以來,唯此一人矣。”可見納蘭詞之地位。看著《飲水詞》,我似乎可以想象出這樣一幅畫面:林間,一縷陽光偷偷從樹木的縫隙中射在林中的大石上,一個無雙的如玉公子斜倚于石,周圍的樹木投下陰影,不知名的花

  草圍繞著如玉的小公子,仿佛在討他歡心。這是怎樣一個美好的畫面!恍若時間都靜止了,不敢打攪這舉世無雙的一幕。

  這些詩詞,皆華麗無匹。因了它們,我平淡如水的生活起了一絲絲漣漪。它們指引我,向著夢想奔去。詩音伴我成長,為我的生活調(diào)味,為我的生命添彩。

  初三下冊語文作文 8

  柳枝在湖面上輕拂,是時候了,洗去冬的凜寒,展露春的信息;腳步在安逸與前進(jìn)中掙扎,是時候了,邁步高歌,奔向無涯的前方!

  不知何時,殘雪消聲化成了春雨,也不知是哪一瞬間,迎面呼嘯而來的.北風(fēng)纏上了春的暖意。白晝漸長,下午的陽光也不知是喚人享受,還是催人奮進(jìn);但操場上確是早早踏入了春天,只是并非要迎接游人,而是迎接運(yùn)動的人群。

  綠色的防護(hù)網(wǎng)將操場在我面前分割成無數(shù)小塊,可我望著近在眼前的跑道,卻感到暖意也被鋸成了無數(shù)片,讓冬天死而復(fù)蘇,得以鉆入。

  確實是很久沒有在這兒跑過,或是被冬天所拒,或是細(xì)雨所阻,會怎樣呢?會氣喘吁吁地告訴自己,運(yùn)動能力已大不如前,已力不從心了嗎?現(xiàn)實未來,內(nèi)心的恐慌卻在勸我遠(yuǎn)離現(xiàn)實,回避現(xiàn)實。

  空氣如凝固一般,我提起腳,不知道是前進(jìn)還是后退,下一秒,穩(wěn)穩(wěn)地向前走去。

  在意志力與惰性,與怯懦的斗爭中,要我描述,我確實不得知自己那時有怎樣的心理斗爭,因為退一步,我好像便又有了喘息的一天,又得以躺在舒適區(qū)。可我的心卻堅實有力地推了我一把——“你在等什么呢?”我的心生生叩問。

  “春天要來了,跑著去迎接它吧,是時候了”

  心說,是時候了。

  然后我抬起頭,操場另一邊是樹木因清風(fēng)而微微擺動,那樣輕輕地一顫,卻讓我也仿佛搖曳起來。

  是時候了,春天要來了,心靈的春天要來了,遲疑什么呢?焦慮什么呢?莫若在陽光下奔跑,也許,你的心也會被春風(fēng)吹拂,輕輕搖蕩。

  四季有如磁石,有時你會沉湎在上一個季節(jié)里,躲避;可請你去聽心靈的聲音,請你別讓你的足步流連在安逸現(xiàn)世中,因為心中有春天,心上則有萬物始生,眼前的冰封也因時而解,某個時候,也許就是這個時候。

  是時候了,我抬腳,向春天跑去。

  初三下冊語文作文 9

  成績公布后,臉不是紅,而是煞白。從前風(fēng)光的我,臉上少的是義氣風(fēng)發(fā),多的是落寞。一個跟頭,我跌進(jìn)了萬丈深淵。

  班上的我因?qū)W習(xí)成績好,為人又較豪爽,與好朋友小范是男生中的領(lǐng)袖。人出名了,那些什么外號“風(fēng)流王子”“多情少年”等等自然就冒了出來。經(jīng)常受到女生的'搭訕。雖然,知道要謙虛,不過心中也暗自覺得挺好的。

  臨近期末,考試自然就多了。我也不是很在乎,反正每次考試哪次不是前五呢?最后一次模擬考,我迎著大家期望的目光坐上了考位。這次考試,我決定用一只新買的鋼筆來作答。馬上就要寫完一半的題時,筆尖的墨也一股一股地涌出來,一滴又一滴地滴在那雪白的考卷上,我急忙用紙交包住,可哪能擋得住呀!沒過幾秒,紙就被沖破了。墨終于滴完了。我的臉也呆住了。考卷上一團(tuán)團(tuán)末干的墨跡張著呀,舞著爪,齜著牙,挑著眉,班主任看到我這副模樣急忙走過來,剛準(zhǔn)備開口,看著那卷子,也被嚇呆了。我還是驚慌失措地把那張單薄的試卷交了。

  從此,我一不小心,跌倒在了懸崖的邊上,手一沒抓穩(wěn),陷入一片黑暗之中。留下的只是回蕩在懸崖邊的尖叫聲。

  早晨來學(xué)校,我不再是昂首挺胸了;課堂發(fā)言,我不再是胸有成竹了。放學(xué)路上,我不再是說說笑笑的了。

  我失去了地位,失去了朋友,而惟一與我講話的,只有好朋友小范。因為他與我一起玩,他也受到了孤立,我為此深感漸愧。可他不在乎,一大早他飛跑過來對我說了一句:“跌倒不是墜落,希望你重新爬起。”直到那一刻,我才明白了兩個道理:其一,任何事情只要你想,就能東山再起。其二,緊急時刻,只有真心朋友才能幫助你。

  小范的鼓勵對于我來說,就是一根救命的稻草,所幸的是我抓住這根稻草上了岸,又爬了起來,我非常感激他。

  初三下冊語文作文 10

  從什么時候起,曾在彎腰教誨時垂下的美麗黑發(fā)被摻進(jìn)了白絲?

  從什么時候起,我們從曾經(jīng)的仰視變?yōu)榱烁┮暎?/p>

  從什么時候起,母親打掃衛(wèi)生的時間比曾經(jīng)多了一半?

  可是,又是從什么時候起,我們對母親的愛不再珍惜,而是不斷揮灑?

  我與母親并肩走在商場里。“還有什么要買的嗎?”母親這樣問道,繼而轉(zhuǎn)頭看向我。

  “沒有了。”一股自心底涌上的怪異包繞著我,似乎還夾雜著一線難言的悲傷。是什么呢?

  我們繼續(xù)走著,期間是無言的沉默。在周圍喧雜的交頭接耳中,似乎我們倒有些格格不入。母親突然停下,踮起腳尖伸手想拿下擺在高處的筆記本,卻無奈怎樣都夠不著。

  “我來吧。”我向母親笑了笑,伸手輕而易舉地拿到。不經(jīng)意的一瞥,卻使我怔住。

  “賬本又用完了,要買新的了。你別說,我還真就喜歡這個牌子的本子……”母親似乎并未注意到我的愣神,顧自嘮叨著自己對于買本子的心得。但她只字未提許多年前的那件事,似是忘記了。

  九年前,在我還是個剛邁入一年級,身高才到母親腰際的孩子時,母親送給了我一個本子,一個與這一模一樣的,淡藍(lán)色封皮的本子。我喜歡得不得了,每天都往上寫寫畫畫,即使只有簡簡單單的`“今天媽媽送了我一個本子,好開心”這類稚拙的字句,卻也一筆一畫、認(rèn)認(rèn)真真地填滿了那足有30面的方格本。

  跟隨在母親背后,悄悄地細(xì)數(shù)著眼前人的白發(fā)。一根、兩根,染發(fā)劑也無法掩蓋的,是這歲月留下的傷痕。從前父親不在身邊,是母親分飾兩角,在床前為我讀故事,在游樂場將我舉過頭頂。而從什么時候起我們的角色發(fā)生了改變呢?

  母親津津有味地聽著我講述在學(xué)校里發(fā)生的事情,在購物時拿不到擺在最高層的物品而需要我的幫助。原來,就在我們的日常生活中,有什么東西在悄悄溜走,又有什么在慢慢改變。

  母親啊,你的生命給了我一半,你的愛也給了我一半。而我也是時候下定決心,作出改變了。

  這樣想著,視線又回到眼前人的白發(fā)。

  是啊,是時候了。

  初三下冊語文作文 11

  天空中陰云密布,厚重的烏云中翻滾著陣陣?yán)茁暎煲掠炅恕?/p>

  我背著書包慢吞吞地往家走,就好像只要我不走到家,一切就會像沒有發(fā)生過一樣。書包里的試卷卻像現(xiàn)實一樣狠狠地打了我一巴掌,我一向成績優(yōu)異的數(shù)學(xué),這次考試才勉強(qiáng)及格。在學(xué)校里,老師的批評和同學(xué)的嘲笑幾乎讓我崩潰,我不知道該怎么學(xué)下去。

  突然,余光里我瞥見一抹晃眼的紫色,定睛一看,是一束開得正艷的丁香,它炫耀般地向我搖擺著身姿,一朵朵艷麗的小花簇?fù)碓谝黄穑裢獾膵善G。我不屑地心想,開得這么漂亮有什么用,一但下雨全都會被打散的。

  像要練驗證我的'話似的,雨淅淅瀝瀝地下起來,一顆顆輕輕拍打在花瓣上,花兒在雨中搖擺不定。夏天的雨是兇猛的,不一會兒便越下越大,形成了一道道雨幕。我趕緊躲進(jìn)花圃旁的屋檐下,這下走不了了,只能和這可憐的丁香一起淋雨了。

  雨滴胡亂地拍打在丁香花上,不久,便落了一地的殘花。風(fēng)把丁香的莖吹得搖頭晃腦,丁香花此時像一位位紫衣舞者般隨著枝葉舞動,卻怎么也擺脫不了死亡的命運(yùn)。我有些忍不住地扭過頭,開始同情這些可憐的花。

  “啪嗒,啪嗒”雨還在猛烈地下著,我再次觀察丁香花,卻被一朵孤零零的掛在枝頭的花吸引了視線,別的丁香都一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地緊擁在一起來共同抵擋風(fēng)雨,而這朵丁香卻獨(dú)自一個,像一只驕傲的天鵝一樣,在風(fēng)雨中一次次昂起頭,堅強(qiáng)地攀著枝條,對著天空大喊:“你是打不到我的。”

  我忽然明白,丁香的精神不正是我缺少的嗎?難道一次考試的失利就能把我打倒嗎?不,不能,絕對不能。風(fēng)雨是對丁香的歷練,那成績就是對我的歷練,我會像丁香一樣勇敢地挺過去的。

  風(fēng)雨過后,太陽探出了腦袋,留下一地細(xì)碎的陽光芒。我仰起頭,向著陽光燦爛處快步走去。

  初三下冊語文作文 12

  漸行漸近的圍城,懸于頭頂?shù)挠裆奶炜眨刮颐靼祝医K于來到了這里。多少年,良渚,我癡慕你一個模糊的背影,恍惚間是你精致如玉的顏容。而今天,終日碌碌的我終是見到了你。

  步步小心,只為了走近你。同樣是泥土裝點(diǎn)的展廳里,擺放著件件玉器。走近一件,是似曾相識的感動。天圓地方,套進(jìn)不足十厘米的地方,捆綁住的卻是萬物的.腳步,時間在這里出奇的從容。和潤的玉色,流暢的線條,那是先民無與倫比的智慧。而偌大的展廳里,沒有人知道我為何熱淚盈眶。

  曾經(jīng),我也只是個勉強(qiáng)可以看到展品的孩子。昂著頭,在淡色的光彩下仰望。琮璧鉞鼎,吳越霸王,我一遍遍地向訪客介紹著。兒時的時光里,因而抹上了一層濃濃的歷史的浩渺色彩。升學(xué)、新學(xué)校、繁忙的學(xué)業(yè),兒時的驕傲也連同慢慢剝掉。生活里,長高的我卻找不到那個兒時的位置,那個我作為講解員的位置,沒有人會對我報以那熟悉的微笑。那個一遍遍教導(dǎo)我的叔叔,那個滿頭銀發(fā)的學(xué)者……都再也找不到了。

  而今天,知道嗎?我又回來了,在這個良渚文化的真正起點(diǎn)。就像是那頭發(fā)里什么風(fēng)都有的三毛來到周莊一般,只是我找到的不是自己的老祖母,而是童年,是夢想。這里我邂逅著的是過去的自己——那個幾年前和伙伴們站在博物館里擊掌盟誓的我,那個會為一個奇異的古字而癡迷一個下午的我,甚至是——那個矮矮的我。

  一陣年代久遠(yuǎn)的風(fēng),將我喚回這片土地。燈光交替著,傾灑在我的臉上。我的腳步輕輕將這城池丈量,古城、澤國、水鄉(xiāng)。

  輕掩嘴角的笑,我釋然著,仿佛是放下了一個兒時的未完結(jié)的夢。那是良渚、古玉、江南,也是我的曾經(jīng)的遺憾。其實,每個人的心里都有一個自己的良渚,負(fù)著箱篋,箱篋里是自己的夢想。無論時光是多么漫長,都不會遺忘。因為那個夢想,在真實的世界里,我們才沒有迷失自己的方向。我不知我會走哪條路,但我知道,終點(diǎn)都一樣。

  我終是離開了,在風(fēng)里,又重掩上了良渚的面紗。尋夢良渚,夢想在前方。

  初三下冊語文作文 13

  年輪匆匆轉(zhuǎn)過了三次……許多事情都變得那樣模糊,三年前的舊校服是不是被我壓在箱子底下了,被風(fēng)吹淡了的紅領(lǐng)巾是不是被我存放在校園的哪個角落了,爸爸為我買的漂亮?xí)镁貌挥茫遣皇沁在家里……只有和他交往的這件事,特別清晰。那是三年前的夏天,樹上葉兒翠綠,在微風(fēng)的吹拂下颯颯作響。我滿懷好奇與憧憬來到了向往已久的中學(xué)。我和他同班且同桌,所以我們很快便交往起來。有一次,上課的鈴聲在響,我們兩個飛也似的往教室跑去,沒想到老師已在教室等候著我們。我們兩個低著頭在老師敏銳的目光下進(jìn)了教室。當(dāng)走到老師背后時,還不忘相互做了個鬼臉引得全班同學(xué)哄堂大笑。無論何時,無論何地,都可以看到我們的身影:林蔭小道上,我們并肩散步,一起暢談人生理想;草地上,我們躺著仰望藍(lán)天,一起傷春悲秋,感嘆學(xué)業(yè)繁多……也許我們相互太熟悉了,有時不用明說,他就知道我想干什么想說什么,因此,我當(dāng)他是我唯一的知心朋友。

  在畢業(yè)前,他找到我說分別要寫點(diǎn)什么,以便分手后留作紀(jì)念。我說我不寫,寫了之后就真的要分手了。他說我是固執(zhí)的小聰明。最后,我真的什么也沒有寫,但我們還是分手了。其實我們就好比兩朵云,沒有風(fēng)時凝聚在一起,一旦風(fēng)起了,我們就會分開。想到這兒,我不禁落下眼淚,流到了嘴里,嘗一嘗是咸的.。想到我再也不能和他開玩笑了,再也不能暢談未來了,他的大頭貼沒有機(jī)會要了……這些都是我的遺憾,有時我想當(dāng)初就應(yīng)該寫點(diǎn)什么,至少今天還有個念想。這些往事像一首歌,短暫,卻美好。

  憂傷的旋律飛舞飄零,像雪花般融化了,但她記錄了我那么一段悠長的歲月,記錄了我成長的足跡,令我難以忘懷,什么時候我才能再見到他啊。友誼是甜的,因為她記錄了美好;友誼是澀的,因為她包容著無奈;友誼是咸的,因為她匯聚了許多淚水。讓我們好好品嘗友誼,細(xì)細(xì)咀嚼友誼,使友誼升華,使愛升華吧!

  初三下冊語文作文 14

  又是一段美好卻也有淚水的人生之旅。我想我得把這段影片剪輯出來,好好保存下來才行。嗯--多么美好的回憶,就像水底綠油油的招搖著的水草。

  三年,千多來天,有點(diǎn)長,但身處在這段平凡又曲折的時光里的時候,你卻絲毫感覺不到那“長”的影子的存在。因為,這段時光里的你根本無暇去想像它的長久,每天,都有新鮮的事物等著你去發(fā)掘,和你的同學(xué)們、老師們;也有攪得人頭都大的煩惱等著你去鎖眉,去抱怨,也同樣可以和你的同學(xué)們、老師們,甚至周遭的人一起鎖眉嘆氣。

  畢竟,自享其樂與孤軍奮戰(zhàn)并不好受,如果有只小手在你有著一大堆糖果的.時候向你伸出,我想你也不會拒絕他這小小的請求,因為一起感受幸福的滋味真的非比尋常。再有一個“如果”就是當(dāng)你面前站著一大堆牛頭馬面的妖鬼時,忽然有一雙雙大手伸過來安慰似地拍著你傷痕累累的肩膀。雖然疼痛,但畢竟自己不再是一個人了。因為你身后站著如此多的兄弟,個個肝膽相照,不畏生死。

  一個人的戰(zhàn)斗是可怕的;一個人的童話是無聊的。

  正因為有了如此多的喜怒哀樂與無常,你才會懂得珍惜這段時光,珍惜彼此間的友誼。不管以前依著什么樣目光看對方,或手里拿著怎樣的兵刃刺傷過對方。只要記得以往的快樂,這些瑣事也無足輕重了。

  真的很感謝上帝安排了如此多的人在我的周圍。這些令我感動非常的人們。一個個,手牽著手,走過三年漫漫長路,有悲歌,有歡笑,有落寞失意,也有豪言淺笑。

  雖然三年的時光還未結(jié)束,但它卻不讓人不去想像它所發(fā)生的一切。我也開始用第一人稱,拿起筆,記錄所有的歡言笑語、愁顏心酸、懦弱與勇氣。

  讓還未沉淀的記憶散發(fā)它迷人的芬芳,搖曳它曼妙的身姿,滿足我們的隨意揮霍。

  因此,我要感謝那些圍繞在我周圍的人們,我希望幸福與你們同在,也同樣希望自己幸福。

  初三下冊語文作文 15

  在自己生長了10年的叫做家鄉(xiāng)的城市迷路了,是不是很傻?

  出了百貨公司的門口,我就找不著路了。然后我拼命搜索回憶,想想應(yīng)該往哪里走。然后我決定,向左走。上帝那時一定是在暗暗發(fā)笑或者是睡著了沒有給我指路,家的方向是向右。

  我步子走得不急,慢條斯理的,節(jié)奏還行,一個個路口走過去,一個個紅燈也路過,最后走到了國土局面前。愣住。沒聽說過家附近有國土局啊?走這么遠(yuǎn)了,怎么還沒有到家呢?我開始有點(diǎn)慌了,到處找路牌,終于找到了一個,結(jié)果說再往上走就到了一個縣了,我再次蒙了。看看周圍行人,不知怎的,竟心生出害怕來。等一個面善的大嬸踩著三輪車路過,我向她問了路。問完后腦子只有一句話,走錯路了,走錯路了,我迷路了。我再一步一步地往回走。剛剛問完大嬸時,真的'很想哭,不知道為什么就是很想哭。說真的,很有點(diǎn)彷徨無助的感覺。眼淚在打轉(zhuǎn),我低下頭,一步一步硬是忍著沒哭出來,我不想看到路人投來的或詫異或探詢或好奇的目光,說白了,也就是八卦的目光。剛走不過久,看見了鄰班的一個同學(xué),她吃完晚飯和媽媽一起散步。我現(xiàn)在還很奇怪我和她說我迷路的時候居然很平靜,說不定前一分鐘我還在強(qiáng)忍淚水,可是現(xiàn)在說得那么輕巧,善變得可以啊我。和她走了很多路口都還沒有到那間百貨公司,我喃了一句:“我很強(qiáng)呃。“怎么不是呢?那么長的路,就這么走了過來,長得好像沒有盡頭。

  回到百貨公司,同學(xué)幫我找準(zhǔn)了方向,然后又一步一步慢條斯理走回去。一路上心情很復(fù)雜,覺得那條路特親切特可愛,還覺得自己怎么會不認(rèn)得這條走了這么多遍得路。快到家的時候,還是堅持不了,太累了太累了。找了干凈的“花基“,慢慢坐下,捶捶雙腿,看看周圍的行人,礙于形象又起來趕路了。

  離家越走越近,已經(jīng)累得加不了速度了。回到家,第一件事就是喝水。忘了說了,我沒帶水去,身上也沒錢了。

  迷路事件到此結(jié)束,不會重拍,沒有續(xù)集,沒有后傳。

  初三下冊語文作文 16

  夜星無痕,淡淡的燈光籠罩在我的身邊。我抬頭仰望著星空,在深邃的黑夜中暢想。

  過了良久,一個細(xì)微的響聲將我拉回了現(xiàn)實之中。回頭一看,哦,原來是媽媽給我送熱茶來提神的。整理時,我感到一股暖流涌到了我心田。我朝媽媽笑了笑,便投入到書堆之中,開始在試題中遨游了。我抬頭看了一眼正“滴答滴答”響的鬧鐘,呀,已經(jīng)十點(diǎn)鐘了。我連忙奮筆疾書寫了起來。寫著寫著,不知怎么碰到了“攔路虎”。我仔細(xì)地分析著,但總想不出來用什么方法來解……感覺很沉悶。無意間視角停留在門外,看到一個勞碌的影子,感覺很暖和。就像冬天里的一杯奶茶,給人帶來的那種溫馨的感覺。原來的我,總認(rèn)為自己是一條魚,一條游弋在題海之中,默默無聞的魚。那時的日復(fù)一日,學(xué)習(xí)讓我感到呼吸被抹殺在天邊際的學(xué)海之中,毫無目的`的尋找準(zhǔn)確的航班。可是至今我明白了,糊口中,我們四周的人都默默關(guān)注著自己,關(guān)心自己。父母在糊口中給我們無窮的支持,老師、同學(xué)在學(xué)習(xí)之中給我們引導(dǎo)著學(xué)習(xí)的路途。我們何嘗不是糊口在一個布滿暖和的社會之中呢?

  暖和別人是一種樂于助人的表現(xiàn),在使別人感觸感染到暖和的同時,自身也會感觸感染到一種渲染,令自己也感觸感染到快樂。

  我的思緒似乎又回到了初一的時候,那是一次小測驗,我的好朋友夏斯超因為一時貪玩而考差了,令他懊悔不已。作為他的好朋友,我天然而然承擔(dān)起一種安慰的責(zé)任。我對他說:“一時的失敗不在于什么,哪怕你再次失敗也不要緊,只要你記著下次施展自己的頭腦水平,去努力答題就可以了,一時之?dāng)〔淮硪院髸谰檬。阏f對嗎。”他聽了我的話,想了一會說:“想的確這樣,那讓我們一起努力,為下次考試共同奮斗吧。”隨即,我們一拍而定。這時,我見他的心情放松下來,我也產(chǎn)生了一種莫名的高興。

  跟著窗外的一些鳥鳴,我的心又回到了無盡的黑夜之中,我看了看鐘“哎,時間不早了,該睡了”。

  初三下冊語文作文 17

  天空,無聊;綠樹,無聊;黃花,無聊;就像蹣跚走過我身邊的陽光,毫無生氣。

  我不想聽無聊的外國磁帶,我不想坐在椅子上,一遍又一遍地背誦公式,我不想拿起筆,我在大海面前掙扎。我漫不經(jīng)心的走到操場,有的同學(xué)在追,有的熟練的玩溜溜球。“去跑步。”我對自己說。然后,一個小胖子在操場上跑。

  不知道為什么會有一種煩躁的感覺。不知道為什么學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)這么大。是壓力!因為各種各樣的練習(xí)和試卷,我喘不過氣來。我要找到我的快樂,我要快樂!原本敞開的心門慢慢關(guān)上了,鑰匙也丟了。不知跑了幾圈,累了,筋疲力盡地靠在樹上,一只手放在腰上,大口大口地喘著粗氣。我坐在跑道邊上,眼睛瞥見了花壇。在一棵金色的桂花樹下,有一支看起來很精致的.鋼筆。鋼筆?

  我承認(rèn)我的好奇心被勾起來了。我伸手接過筆,撣去灰塵,仔細(xì)端詳:是一支淡藍(lán)色的筆,上面帶著幸福的微笑。突然,眼前一亮,一點(diǎn)點(diǎn)莫名的喜悅在我心中蔓延開來。誰?誰會把筆放在這種地方?

  輕輕擰開瓶蓋,沒有筆芯,一張紙掉了出來,紙?zhí)搅说厣稀炱饋砗螅蜷_這疊整齊的小紙條,上面寫著一行字:今天是個風(fēng)和日麗的日子,祝看到這張紙的人永遠(yuǎn)幸福快樂!——來自青春。心情就明朗多了。

  我看著手里靜靜躺著的筆,越看越覺得似曾相識。我追尋我的記憶。

  啊!明白了。

  瞬間,模糊的記憶清晰了。那是去年秋天,我學(xué)會了用文章的語氣寫這樣一張紙條,放在筆筒里,藏在桂花樹下。沒想到直到現(xiàn)在也沒人發(fā)現(xiàn),而“幸福,永遠(yuǎn)幸福”的愿望依然屬于我。

  我笑了,我當(dāng)時好幼稚,現(xiàn)在也越來越成熟了,但是我忘記了快樂,失去了快樂的鑰匙…

  幸福就是這么簡單,可以只是一張紙。在記憶突然出現(xiàn)的那一刻,我又找到了幸福的鑰匙。

  初三下冊語文作文 18

  世界上所有的母親都很有愛心,非常照顧自己的孩子。但是有一種畫眉鳥,必要的時候會親自殺死自己的孩子,放在籠子里,媽媽也會這么做。

  孩子總是很好奇。他們總是喜歡抓一些小動物來喂養(yǎng)。有一次,一個孩子抓了一只小畫眉,把它關(guān)在籠子里。

  起初,小畫眉很害怕,它在籠子里飛來飛去。后來,它靜了下來,承認(rèn)了自己空蕩蕩的新家。小畫眉每天都在籠子里唱歌,孩子們很開心,知道畫眉的歌聲和叫聲很美。

  過了幾天,小畫眉的媽媽找到了她的孩子,她親自用嘴里的食物喂小畫眉。畫眉的媽媽知道這比人類喂小畫眉好多了,孩子們覺得這是一件幸福的事。

  但是第二天,當(dāng)孩子想看看他的“小俘虜”在干什么時,他發(fā)現(xiàn)小畫眉靜靜地躺在籠子里,死了。

  孩子的父親告訴他:“這只美國雌性畫眉很特別。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)他們的孩子被關(guān)在籠子里時,他們必須喂小畫眉以殺死有毒的漿果。她似乎堅信,死了比活著當(dāng)囚犯好得多。”

  這是我不久前看到的一個故事。

  匈牙利詩人寫道:“生命是寶貴的,但愛情更昂貴。如果是為了自由,兩者都可以扔掉。”孩子真的很愛小畫眉,但結(jié)果是媽媽的悲傷導(dǎo)致了小畫的死亡。人的自私的愛也可能殺死眾生。而且,孩子的`愛僅限于把小畫眉當(dāng)玩具,否則不會叫它“小俘虜”。他在無知中殺死了一條生命。

  我不知道你是否因為寵物的死亡而流淚,但我流淚了,世界上很多人也流淚了。對于他們的死,即使看到這個城市的建筑,他們也有哭的沖動。當(dāng)那些動物被關(guān)在精致的籠子里時,你怎么看它們?愛動物還是愛籠子?

  每個生物都有選擇自由的權(quán)利,沒有人有權(quán)剝奪。籠子再精致漂亮,也改變不了。它們只是毫無生氣的裝飾品。他們不能監(jiān)禁任何生命,剝奪他們的自由。

  如果你是一只動物,被關(guān)在籠子里,你選擇生活還是自由?

  如果我是一只動物,被關(guān)在籠子里,我會用生命換取自由!

  初三下冊語文作文 19

  一年一度的時間之環(huán)以這樣或那樣的方式轉(zhuǎn)動。隨著秋天、冬天、春天、夏天和大海的變化,它從未停止或離開。

  在無憂無慮的青春中奔跑,只是一瞬間,我就來到了人生第一個十字路口的三年級。命運(yùn)將從這里第一次改變。每個人都有做出選擇的權(quán)力。

  一路上我情不自禁地感覺到很多。過去,我就像走在一條鋪滿鮮花的大道上。我有一些障礙,但我能平靜地跨過它。寫意很清楚,但很難再有了。過去,我能夠在考場上自由地玩耍,敢于與最強(qiáng)的人競爭,從卓越的位置一步一步向上,走到金光閃閃的頂端,我是多么自信啊。過去,我能夠追逐夢想,敢于奮斗,從不低頭!

  那些記憶隨風(fēng)而逝。今天,我無法在三年級的這個關(guān)鍵時刻重現(xiàn)這份榮耀。

  我明白我不是以前的我了,或者我不再是以前的我了。

  但是我能退縮嗎?不要。

  我面臨著一個難以想象的考驗。處于低谷的人能擺脫困境嗎?古人說:上天賦予了這個國家的'人民很大的責(zé)任。他們必須首先忍受心靈的折磨,讓皮膚挨餓,讓骨骼和肌肉疲勞,空耗盡他們的身體。是的,我的狀態(tài)從三年級開始就不理想。我從未達(dá)到我的內(nèi)在目標(biāo)。但是誰能說這不是對我命運(yùn)的又一次考驗?zāi)兀课冶仨毧缭剿冶仨毚蚱扑冶仨毧朔?/p>

  依稀記得,一個好朋友問:你好嗎?是第二個嗎?我親眼看到一個對手完全超越了我,這讓我成為了一個墊腳石。很難想象一顆充滿戰(zhàn)斗精神的心應(yīng)該用解脫來澆灌,這樣它才不會死去!這半個學(xué)期太長了,太長了,太痛苦了!證明你自己,超越你自己,永遠(yuǎn)不要在第一次測試中失敗!更不能落荒而逃!

  我需要足夠的信心,我不能繼續(xù)沉淪下去!

  我知道每個人都很努力,只有更加努力才能取得進(jìn)步。每一節(jié)課,每一分鐘,每一次考試,我都必須集中精力,盡力而為。我堅信給予會有回報。我會再次站起來,讓青春釋放能量。

  在我的第三年,戰(zhàn)斗是至高無上的。

  青春,可以折翼,浴火,翱翔!

  初三下冊語文作文 20

  夏夜的星辰閃爍,烏黑的幕布上綴滿了鉆石般的光彩,為這黑夜增添了份快樂與魅力。

  搬兩張低矮的凳子,拿兩把象耳一般的蒲扇,說兩句屬于我們倆之間的小秘密,許下我們兩人各自的心愿。

  小時候我常與奶奶坐在院子里看天上的星星,寂靜的夜,晚風(fēng)輕拂,拂起奶奶那花白的發(fā)梢,與我烏黑的發(fā)尾相遇在一起,宛如兩個翩翩起舞的小精靈,纏繞在一起,時不時還有鈴音般的笑聲,歡樂美好。

  奶奶時不時的會撫摸著我的頭,眸子中是親切的目光,我對上那溫柔的目光,她的眼中,是星星的璀璨,臉上也掛著和藹的笑容,讓人久久不能忘懷。

  “瞧,這天上的星星多亮啊!”奶奶抬起撫摸我頭的手,指向那無盡的天空對我說,我隨著奶奶指的方向抬頭看去,那似乎是夜空中最明亮的一顆星星,閃爍著它奇跡般的生命,點(diǎn)綴著這藏青色的天空,無數(shù)星光閃爍,是鉆石般的美麗,我經(jīng)常與奶奶這樣,一起在夏夜里看星星,望滿天的星空閃爍,聽蟬鳴,吹晚風(fēng)。天空中也出現(xiàn)了兩個精靈,飛舞著,微笑著。

  如今偶爾抬頭望一眼天空,很少再能看見小時候那樣的星空下,像是一曲話劇落下了帷幕,許久沒有開演,偶爾只有演員,匆匆忙忙地走過,缺少了歌唱家的音樂,偶爾的奏鳴顯得單調(diào)無力,更多的.是嘈雜的車鳴聲。

  我仰望星空,想尋找那顆最明亮的星星,可惜無處尋覓,因為這樣,所以我很少再與奶奶這樣看過星空了,但我卻還時不時抬頭望向漆黑的夜空,希望能再看見小時候頭頂上那樣的星空,夏夜里星辰閃爍,烏黑的幕布上光彩奪目,奶奶的手指指向那漫天的星星,銀鈴般的笑聲,浮現(xiàn)在眼前,回蕩在耳畔,我似乎看見了以前的場景。

  搬兩張低矮的凳子,拿兩把如象耳朵一樣的蒲扇,說兩句屬于我們倆之間的小秘密,許下我們兩人各自的心愿。

  盼你帷幕拉開,重彩閃爍。

  初三下冊語文作文 21

  書,在不經(jīng)意中已經(jīng)嵌入我的靈魂,成為了我不可或缺的一部分。

  書,讓我在《平凡的世界》中認(rèn)識那個《追風(fēng)箏的人》。《擺渡人》幫助我們摒除人性《雷雨》中的《傲慢與偏見》。

  在漫天《繁星》中我感受到《家》的溫暖。在《湯姆叔叔的小屋》中我讀了那封《致小讀者》的信,《查理的巧克力工廠》中的那聲《吶喊》喚起了我《童年》里最真摯的回憶……

  書,是我的朋友,是我的親人。每當(dāng)我走進(jìn)我的書房時,心中總是不覺升起一絲甜蜜。望著一柜的書,我心中盡是愉悅與歡喜。它們每一本都曾是我的戰(zhàn)友,在困難時幫我渡過難關(guān);每一本都曾是我的老師,教給我做人做事的道理;每一本都曾是我的朋友,無時不刻在安慰我、激勵我。每一本,都與我有深厚的友誼。

  閱讀一本書時,我會拼盡所能融入他們。是的,每一個字符都如一個頑皮可愛的精靈。他們有不同的性格,在文章中扮演不同的角色。一本書就如同一場演出,跌宕起伏的情節(jié)總能引人入勝。

  書,是奇妙的,它能帶你走進(jìn)另一個世界。

  書中描繪的場景具有神奇的魔力,讓我沉醉其中不能自拔。書中的花朵仿佛真的散發(fā)出沁人心脾的香氣。那小巧溫馴的松鼠在我眼前活蹦亂跳。勇猛的武士,智慧的學(xué)者,善良的孩子……這一切,我仿佛歷歷在目。

  是的,最美麗的景色,往往只在書中出現(xiàn)。它會將你帶入人間仙境。在這里,風(fēng)景如畫,美不勝收。這里,各種各樣的.高科技產(chǎn)物、先進(jìn)技術(shù)屢見不鮮。這里的孩子無憂無慮,沒有煩惱。這里,沒有欺騙,沒有陰險,只有美好的未來和無限的光明。讀書,不止讓我們增長知識,更是心靈的洗滌,人格的潔凈。

  好書,自然是書籍之中的佼佼者。它們或多或少都會告訴你為人處世的道理。善讀他們,總能使你成長,讓你收獲。好書,如燈塔,似甘露,是我們生活中不可或缺的。好書陪伴你一生,見證你的成長,與你同行。

  快選一本好書,讓它做你的益友。它將與你揚(yáng)帆起航,做你成長路上最忠誠的伴侶!

  初三下冊語文作文 22

  置身于喧鬧的大都市中,飛快的生活節(jié)奏,繁雜的各種任務(wù)……這一切都使人們失去了思維和想法,只身于勞作之中。可是當(dāng)你哪天眾人皆醉我獨(dú)醒的時候,便發(fā)現(xiàn)風(fēng)景就在身邊。

  拖著疲憊了一天的身體,穿梭于各個輔導(dǎo)班之間,不停的接送與等候,車上匆忙的晚餐……或許我可以偶爾慢下來,在肯德基樓上望著夜晚仍車水馬龍的十字路口,也是一處風(fēng)景。汽車緩慢穿行,或是為了回到家感受家的溫暖,或是結(jié)束一日的忙碌開始個人休閑,或是急著回家為家人燒飯的母親……為了不同的目的`,而匯集在通往幸福的大道上。原本突兀而又不協(xié)諧的畫面,卻在紅白車燈的調(diào)節(jié)下,便成了一幅都市夜景圖。

  終于可以睡覺了!結(jié)束了一天的忙碌,洗完澡就上了床,立刻睡覺,慶幸又度過了難熬的一天,合眼即睡。或許我可以慢下來,半躺在床頭,側(cè)身望著月亮。注視那最純潔無雜念的月亮,我感到了新奇,原來月亮也可以這么美,而觸動人心,只是平時從未在意。回想一日的經(jīng)歷,偶爾學(xué)學(xué)曾子吾日三省吾身也頗有意境。月亮又仿佛在激勵著疲倦歸家的人,讓他們對明天充滿信心。它不像陽光一樣激烈地刺激人們前進(jìn),而觸及人心,給心靈一片平靜而又溫暖的凈土,在這古文意境的熏陶下,便成了月夜深思圖。

  打個哈欠,伸個懶腰,忙碌的一天又開始了。刷著牙,聽著英語磁帶,匆匆地吃完早餐,便去上學(xué)了,或許我可以慢下來。曾經(jīng)的最初最新鮮的陽光,照射進(jìn)每家每戶,而這陽光也是給予我們的心靈上的治愈。緩慢地吃著早餐,陽光溫暖著我每一寸皮膚,深及內(nèi)心時,這便給了我無窮的動力。原來短暫的晨間時光,而被心靈的治愈綿延到詩意的遠(yuǎn)方。這便是晨間激勵圖。

  原來這世界到處是風(fēng)景,到處都洋溢著美,只不過我們身處喧鬧的城市罷了。偶爾放慢一下腳步,我想,風(fēng)景又重新展現(xiàn)在我們眼前了。

  初三下冊語文作文 23

  十六歲,鄉(xiāng)愁是一張張請假條,我在校內(nèi),家在校外。初中時期的最后一年,又住校了,又過上了一周僅回一次家的生活……

  其實,我早已習(xí)慣了那種生活,只是總覺得少了點(diǎn)什么。

  周日下午,我正準(zhǔn)備收拾完搬進(jìn)寢室,看著散了一地的生活用品,我的心也像裂了無數(shù)塊,正東飛西躥。嚇人的催促讓我感到焦躁,明明僅僅是擔(dān)心我來不及,卻讓我覺得是想早點(diǎn)送走我這個“麻煩精”。

  時間也在我的焦慮中溜走了,很快便天黑了,改入寢了。真慶幸,室友們都還算友善,都文文靜靜的。“嘿,今晚來個‘臥談會’吧!”此時燈剛熄,一個活躍的小伙伴發(fā)言了。

  “好啊!”其余的人異口同聲道。

  “我從來沒住過離家以外的地方呢,親戚家都沒。”又一個甜美卻又無奈的語氣說道,大家聽了都有話說便一起坐了起來。

  “我真想念我那軟得像面包一樣的床,又香又軟……”我還沒有說完,但又覺得自己口是心非。我的床位靠著窗,我對著窗外的夜景發(fā)呆——好想回家。

  她們聊得話題都有關(guān)家,我不說話,只保持著沉默。怎么說也住了三個學(xué)期了,怎會有如此強(qiáng)烈的空虛感?平時這個點(diǎn)我總該進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。我盤著腿坐著,雙手扶兩膝,伴著她們的話語聲,我的目光停在山上路燈中,許久又低頭沉思。

  今天我才真正體會到在外漂泊的游子內(nèi)心的.空虛感,孤寂的氛圍壓得我喘不過氣來。實在忍不住了,我便開始向室友們傾訴內(nèi)心深處的思鄉(xiāng)之情:“我好想回家,床和被子都那么柔軟,連房間里的空氣都那么香甜……我好想坐在書桌前邊吃夜宵邊看書,可還要等六天……”她們耐心地聽著,像中了我話語的魔法,也開始想家了。

  天黑到了極點(diǎn),微風(fēng)輕拂月光下的樹葉,似乎在安撫它孤單的心情。我們講累了,昏昏沉沉地睡去了。那晚,我做了一個很甜的夢,關(guān)于家的夢。

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