小學二年級作文【推薦】
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學二年級作文，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文1
前幾天爸爸給我買了一只小烏龜。這只小烏龜殼硬，尾巴短，脖子長，頭上嵌著綠豆大小的眼睛，四肢靈敏。
小烏龜很膽小。有一次，我來喂小烏龜。他一走到水缸前，烏龜就敏感地縮了回去。我花了很長時間才探出頭來，這讓我在那里站了很久！
過了很久，小烏龜慢慢熟悉了我，沒有縮回。有一次，我拿出來觀察，烏龜脖子上有很多條紋。還發現它的腹部有一個類似于背部的“扁殼”。“扁殼”是黃色的。我想:“這個‘扁殼’大概是為了保護腹部吧！”
我喜歡這只小烏龜！
小學二年級作文2
今天，外面下起了鵝毛大雪，我開心極了！
老師上課時，讓我們去外面看雪，感受雪。我站在外面全神貫注地看著，啊！一朵朵雪花猶如一個個雪精靈在
半空中玩耍。我忽然覺得自己仿佛就是一個雪精靈，穿著雪白的衣裳，在天空中自由的舞蹈，雪白的衣裳隨風舞動。
不只是我，所有的雪精靈都在舞蹈。玩了一會兒，冬媽媽把我們都接回了家。過了一會兒，老師把我們都叫進了教室。那時，我才記起，原來我不是雪精靈，而是在看雪精靈呢！
小學二年級作文3
南甌校區“低碳環保，綠滿校園”植樹節活動正在進行中，今天輪到我們班植樹了，太陽公公對我們瞇瞇笑，好像在為我們喝彩呢!
第三節課后，我們排著整齊的隊伍來到“碳化林”，老師先選出6名代表種紅豆杉。我們挖了一個大坑，把紅豆杉移到坑里，揮著鐵鍬培土。這時，我看見一只蚯蚓在為我們的紅豆杉松土，我高興極了，心想：“蚯蚓肯定希望我們的紅豆杉快快長大。”不一會兒，大家拿起兩棵小樹苗，放在自己的挖的小坑里，用自己的雙手培土。植完樹，我們拿來班牌，插在我們班的領地上，上面寫著：“多一片綠葉，多一份溫馨，我們共成長，天地齊見證。”希望它們伴隨我們快活地成長，度過一個個春夏秋冬，今天是我們最難忘的日子。
小學二年級作文4
星期天的下午，小雞和小鴨要去草原玩。可是它們要過河，但是小雞不會游泳。這可把小雞急壞了。
小鴨說：“別著急，小雞。看我的。”說完，小鴨子便去森林里找了一塊兒木板給小雞。小雞說：“你找這塊木板有什么用？”小鴨子說：“我把這塊木板放到水里。你跳到木板上，我推著你不就可以過河了？”聽了小鴨的話，小雞開心極了。小雞趕緊跳到木板上，小鴨推著它過河了。到對岸的時候，小雞對小鴨說：“謝謝你！”小鴨對小雞說：“不客氣！”
接著，它們一起開開心心地去草原玩了。
小學二年級作文5
我有一個聰明漂亮的表弟。她身高1.7米，短發，一雙美麗的柳眉下有一雙聰慧的眼睛，一張可愛的圓臉，笑起來有小酒窩，一張健談的櫻桃嘴。這是我聰明的表弟。她精通琴棋書畫，鋼琴十級，樂器不錯，表妹愛看書。上次她去祖母家時，帶了一本厚厚的英語書。
她的作文也拿了個金杯，今年拿了定海區第一，舟山市第三。這個暑假我在舟山，表姐一有空就會回家教我讀英語。我想向我的表妹學習，向她學習的熱情和奉獻學習。我表哥是我的模特。
小學二年級作文6
《我選我》這篇文章中，王寧他想當勞動委員，這是因為他想真心誠意地為班級服務，同學們被他的熱情和真心感動，所以王寧當上了勞動委員。 如果我們班選勞動委員，我會選我自己。因為我會真心地給班級服務，負好班級的責，所以我想當勞動委員。 如果我真的當上了勞動委員，我一定會對自己很嚴格，我一定會把勞動委員當的越來越好，我一定要做到不罵人，不亂講話，不能亂丟垃圾，為班級做好榜樣。同時，還要監督同學不講話，守紀律，要監督同學做好衛生。
小學二年級作文7
小學二年級的時候，爸爸送了我一把小花傘。傘布是尼龍做的，很厚，很光滑，雨滴會滾下來落在上面，不像布傘那樣可以滲雨。雨傘頂部的圖案與其他地方不同。它有一個杯子的口那么大。在白色背景上，紅色和綠色的圖案就像美麗的花朵。從傘頂往下，三分之二的部位是深藍色、紅色和藍色。綠色的三條線交織在一起，看起來很和諧。剩下的是白色背景，有漂亮的綠葉圖案，很干凈。雨傘的邊緣鑲有一條紅色的邊，像一只大公雞的皇冠。透明的傘柄像一個小問號，底部掛著一個乳白色的小球。
我走在路上，雨在下，我啄著小花傘。似乎每一個走過的人，每一棵小樹，每一座建筑，都睜大了眼睛，仔細端詳著我手里的小花傘。
小學二年級作文8
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”不知不覺美麗的春天來了，春姑娘給大地換上了春裝，讓大地、樹木……變美麗了。
嫩綠的小草從大地媽媽的懷抱里悄悄的鉆了出來，露出一個一個小腦袋，一陣陣風吹過，小草一個個在擺動，好像在向我們問好。一條條彎彎的小河解凍了，河水嘩啦啦地流著，一直延伸到遠方。小河兩岸開滿了鮮花，有黃的、白的、紅的……，一朵比一朵漂亮，好像在舉行選美大賽。一只只蝴蝶在花從中翩翩起舞，它們是愛精靈。在播灑希望的種子。遠處那高聳入云的松柏，讓青綠的高山更加昌盛。站在藍藍的天空和綠綠的大地之間，放眼遠望，天和地連在一起，我多么想變成一只小鳥在天和地之間自由飛翔，
春天可真美麗啊!
小學二年級作文9
這天早上我早早起了床，想趁爸爸和媽媽還在睡懶覺的時候幫他們做點家務！心里想著先干什么呢？先掃地吧。于然而就拿起了掃把掃起地來，桌子下方、沙發下方，認真的掃了起來，很快就把整個客廳掃完了。
我又去洗澡間打了盆清水，拿了塊抹布，開始擦起柜子。我橫擦豎擦，此時抹布洗過再擦，擦完柜子就再擦桌子，就這樣，反復擦了幾遍都變干凈了。干完之后看著到處又干凈又整齊。
爸爸和媽媽起床后見到我把客廳整理的這么干凈開心地笑著說“此時我們的兒子長大啦！”
小學二年級作文10
清明節到了，家家戶戶都會去掃墓，我們家也不例外。早上，我和爸爸、媽媽、大姑，大姑父去掃墓。
路上，我看見了很多人的墓。這些墓讓我想起了曾祖母。“曾祖母長什么樣子呢？”我問爸爸。爸爸說：“我小時見過她，但是我現在記不起來了。”
之后，我們來到曾祖國的墓前。我傷心地說：“曾祖母，您在天堂上過得好嗎？有沒有受苦？”
晚上，我做了一個夢，我夢見曾祖母對我說：“好孩子，我在天堂過得很好，也沒有受苦，你放心吧。”我開心地笑了。
小學二年級作文11
現在是20xx，我們的母校子美小學也發生了很大的變化。現在，讓我們一起來看看！
正當我進入大門時，一個機器人問我，“你是誰？你為什么在這里？”我回答說，“我是這里的前學生。”聽到這話，機器人催我進去。啊，這個機器人真有用！
我進去看看。哇，操場在地下室！操場周圍有保護性的光墻。這些光墻由計算機控制和指揮。再看看學生。他們學的是機器人。所有的學校都是由海綿制成的。感受柔軟。
這是未來的學校！
小學二年級作文12
春姑娘像一個神奇的魔術師，把我們的.家鄉打扮得漂漂亮亮的。
瞧，小溪邊的柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。草地上的桃花又紅又香。小草也從地下探出了腦袋。大樹長出了許多嫩綠的葉子。一群大雁往南飛去。草地前面有一條彎彎的小溪水，溪 水“嘩啦啦”地流著，溪水里有一群群小魚在水里快活地游來游去。
春天真美呀!我愛春天。
小學二年級作文13
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……
隨著歌聲，我來到了洹水公園，一進門，一陣花的清香，撲鼻而來。
那鮮花，五顏六色，爭奇斗艷;那大樹，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂;那湖水，清澈見底，微波粼粼。再看那來這里玩兒的人們，個個臉上都洋溢著燦爛的笑容。
春天來了，燕子飛回來了，小鳥在樹枝上快活地唱著歌兒，枯黃的小草變綠了，柳樹發芽了，桃花開了，杏花開了……什么都蘇醒過來了。
一年之計在于春。春天是一處中最美好的季節，春風蕩漾，春光明媚，春意盎然……
花兒總要凋落，草總要枯黃，燕子總要飛南方。這一切總要重頭再來，不幸總要成為過去，冬天過去了，春天便不再遙遠。
小學二年級作文14
我的祖國是一個和睦的大家庭，我的祖國有五十六個民族，就像五十六朵花。
我愛我的祖國，我要盡我的一點微薄之力保護他，人類為了建設美好的家園不再上山亂砍亂伐，現在我們的山上已經是一片一片樹林，山上的花兒和草兒都長得跟茂盛，到了春天，一片綠油油的景色，真美啊！
再說說我的祖國有多發達，航天員研制了航天母艦，現在人們又發明了電力機車、核潛艇、懸浮列車，還有太陽能汽車等……隨著科學的進步，人類走的更快更遠。
因此，我要好好學習，將來成為祖國有用的人才，建設美好的家園。
小學二年級作文15
秋天到了一陣風吹過，路邊落下了第一片樹葉，它告訴我們，秋姑娘邁著輕盈的步伐走來啦。
秋天就是什么顏色的？看，群山就是金黃的，大樹就是金黃的，田野就是金黃的，就連草坪也變成了金黃的。哦！我找到了秋天的顏色，它就是金黃的。
那么秋天的聲音又就是什么樣貌的呢？聽秋雨落在地上，這就是秋天的歡快聲，聽農民伯伯收稻谷的聲音，這就是秋天的喜悅聲，聽孩子們嘻嘻哈哈，這就是秋天的笑聲，哦！我也找到了秋天的聲音，秋天的聲音就是悅耳動聽的。
啊！我愛這美麗的秋天！
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