【精選】難忘的事二年級作文6篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的難忘的事二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的事二年級作文 篇1
記得一年級開學不久,放學時校門口擠滿了家長,家長不來,自己不能回家。
一天放學過后,媽媽一直沒來接我,當時我非常著急,左看看,右望望,就是不見媽媽的影子,索性一人回家吧。我背著重重的書包,跟著大人過了兩條馬路,可是當我走到離家不遠的十字路口,我犯難了。這么多的車啊,怎么走呢?我正在猶豫不決時,一個熟悉的聲音傳到我的耳邊。桐桐,桐桐,是爸爸,我的救星來了。只見爸爸一路飛奔,滿頭大汗朝我走來。我一下子撲到了爸爸的懷里,膽怯的望著他。爸爸拍拍我的頭說:“傻孩子要有耐性,別著急,多危險,不禁大人著急,自己回家太危險啦,不行有下次了,記住了嗎?”我向爸爸行個隊禮,大聲的喊道:“記住了,保證不忘。”
這件事已經(jīng)過去一年了,可是我就是忘不掉,爸爸那充滿關懷,焦急的眼神,有時候,我們對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對親人一輩子的恩情卻“視而不見”。我要努力學習,做一個感恩的好孩子。
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難忘的事二年級作文 篇2
讓我難忘的事情有很多。比如不會認的字老師會教你,同學幫你掃地,都是我難忘的事。
其中讓我最難忘的事是我生病的時候。那一天,我頭痛得可厲害了,媽媽想啊想,一直幫我想辦法。聽說休息一下就好了,可是沒有用。媽媽只好帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說:“痛得有點兒厲害,需要 打針!鳖D時,我大哭特哭,打針的時候我一直在哭,只要媽媽撫摸著我,我頓時就感到不痛了,剎那間我感到了愛的力量。
媽媽讓我知道了,人要有真愛關心別人。
難忘的事二年級作文 篇3
今年春節(jié),我和爸爸媽媽來到奶奶家過年。春節(jié)期間,我過得非常高興,在這里,發(fā)生了許多有趣而難忘的事,其中一件令我印象非常深刻。
大年初二是給爺爺祝壽的日子,家人們推舉我當那天的“攝影師”。我欣喜若狂,連忙央求爸爸把他的寶貝--相機拿出來。在爸爸的指導下沒一小會兒我便學會了一些攝影的基礎知識,便迫不及待地要出門實踐。
我們一家人走在沿江路上,這里風景秀麗:花兒凌寒怒放,假山婀娜多姿,河水清澈見底……看見這一片美好景象,我忍不住拿起相機連續(xù)抓拍了幾張。走著走著,我們來到了一個由鮮花組成小型廣場,中央擺成一個大大的吉他形狀,妹妹好奇心很強,一見就跑上去“參觀”個究竟。我趁此機會,調(diào)整到“兒童”模式,對準就抓拍了幾張。媽媽和嬸嬸也耐不住急性子了,都是叫我為她們拍照,我又調(diào)回“笑臉檢測”模式,選了個漂亮的角度幫她們拍了幾張。我們繼續(xù)邊聊邊走,來到了撫河。撫河的水面十分寬闊,水面靜的像面鏡子,周圍的景色都倒影在其中,在遠處的迷霧中隱約看見幾座寶塔和小樓,真猶如人間仙境呀!
家人們看完這美麗的景象,紛紛請求我給他們拍照。我讓他們擺了一個個超酷的姿勢,而我用相機為他們留下了這美好的瞬間……回到家中,我打開電腦,插入u盤,一一查看剛才的照片。家人們不停地夸我照得好。我不好意思地笑了。
這件事令我既高興又難忘。因為我學會了攝影,并得到了家人們的認可。我相信,在不久的將來,通過努力我一定會成為一位名副其實的攝影師!
難忘的事二年級作文 篇4
在我的腦海里,一件件往事像流星一樣飛過。就讓我摘下一顆最美最亮、最令我難忘的流星給你觀賞吧!
今年暑假,我媽媽給我報名參加了《快樂星球》攝制組在鄭州舉辦的小演員海選訓練營。在為期七天的訓練中,我最難忘的'是參加水上項目“快樂向前沖!
那天天氣很熱,我和小營員們在老師的帶領下來到一個大水塘邊站好隊。因為我的年齡小,所以老師給我穿上了救生衣。我先跳到一個大氣墊上,然后爬到一艘小充氣船,拉著繩子往前走,來到一排游 泳圈時,我勇敢地沖了上去,可惜因為沒有保持好平衡我不幸落水了。雖然成了“落湯雞”,可我還是玩得非常高興。
在快樂星球訓練營活動中,我學會了很多本領,這件事將會變成一顆恒星,在我的腦海里永放光芒!
難忘的事二年級作文 篇5
星期日是母親節(jié),我決定做一件有意義的事情報答母親。
一大早,我就起來,疊被子,整理床鋪,然后把我自己的房間打掃的干干凈凈,一路忙活下來,我臉上都流汗了?匆娮约旱男√斓責ㄈ灰恍铝,而且都是自己的勞動成果。我感覺自己不再是媽媽翅膀下那個衣來伸手飯來張口的小公主了,我要用我自己的雙手,做我力所能及的事情,讓媽媽減輕點勞動負擔。聽了我的想法,看了我的行動,媽媽會心的笑了。
我覺得這件事情很難忘,還很有意義,以后我要堅持經(jīng)常,做個愛勞動的好孩子!
難忘的事二年級作文 篇6
每一個人,都會有許多難忘的事。這些事情就像星星一樣,總能在不經(jīng)意之間想起來。
我也有一件難忘的事情,那是在我四年級的時候。
在教室里,書聲朗朗。這是我們每天下午都要進行的一節(jié)朗誦課,這一天我們朗誦的是一篇課外的現(xiàn)代詩《再別康橋》。詩句描寫的場景讓我們浮想聯(lián)翩,我們沉浸在自己的思想里!稗Z……”,雷聲打斷了我們的朗誦。幾個女孩子尖叫的起來,我們注意到外面的天空,烏云密布,黑得嚇人。喜愛幻想的小剛說:“是不是世界末日到了!彼@一句話,那幾個尖叫的女生更害怕了,更多的女生也害怕了起來。
我靠的窗子上,看著外面。大樹彎了腰,大媽正在把窗子關起,鎖緊。漸漸的,雷聲像一場交響曲,充斥著這個世界。閃電像蛇一樣爬滿了整個天空,真的很像動畫場景。接著是傾盆大雨,我們不得不把窗子關緊。為了不讓教室里進水,我們把門也關了起來。走廊上,積水越來越多。再看看地面上,已經(jīng)被雨水給占領了。大雨像一道墻,把我們困在這棟樓里。地面上,那彩色的瓷磚已經(jīng)看不見了,連下水口也被淹沒。一個調(diào)皮的孩子撐著一把大傘,走進雨中。雨水立刻沒過了他的膝蓋,嚇得他立刻退了回來。打了放學的鈴聲,我們卻依然呆在教室里,沒有辦法出去。大概一個小時后,我們才回到家。這一場雨真大啊。
難忘真的難忘啊!
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