小學三年級作文集錦15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學三年級作文，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文1
人們常說：“真水無香”，以母愛為題寫作文。其實，當水中融入了美好情感，水，也能散發出醉人的清香，那就是母愛的芳香。
每天晚上學習時，每隔一小時，媽媽總就是會問我：“女兒，渴不渴？喝點兒水吧！”我總會故意地拉長了音調，說：“渴——”媽媽就應聲而來，雙手捧著一大杯白開水。水總就是冒著熱氣，一下子就讓整個房間都充滿了暖意。
媽媽知道我胃不好，又怕燙，所以每次水溫都恰到好處。媽媽坐在寫字桌旁，自己先喝一小口，然后說聲“不燙”，再小心地吹吹杯中的水，才把水遞給我喝。我總和媽媽說，別人喝水就為解渴，我卻能頻出水的香甜，同時聞到水的清香，聽到愛的聲音，看到最親愛的媽媽。媽媽就會用手指點點我的額頭，輕斥著：“快喝，少油嘴滑舌！”那臉上卻早已笑成了一朵花。
每次喝完水，媽媽回房間去了，我總就是還能感覺到水的溫度，還隱約聞到一絲絲清香。這真就是水香嗎？不，這應該就是一天天積累在我心里的母愛的芳香。
慢慢地，我長大了，也開始試著把芳香帶給媽媽。雙休日在家，我就看著媽媽做飯，陪她說話解悶。飯做完了，我也送上一杯水，學著媽媽的樣子，說：“不燙。您喝吧，白開水最健康了。”媽媽笑著一飲而盡，頓了頓，似在回味，“這水還真香！”我笑了，媽媽聞到女兒孝心的芳香。
小學三年級作文2
每個人都就應有著自我完美、斑斕的理想，不論偉大還就是平凡。為了理想，每個人都努力不懈地去實現，把瑰麗的理想成為現實。我的理想就就是當一名優秀的舞蹈家。
之所以有這樣的理想，就是因為我從小就酷愛舞蹈，我要為我這個理想而奮斗，要奮斗就會有挫折，不管有多少的挫折我都會為這個理想而努力，我不想讓我這個理想成為泡影。我暗暗的下定了決心，但有時還就是情不自禁的想要打退堂鼓！所以，我運用了的實現理想公式：實現理想=努力+堅持。一個人如果有了理想，就會努力不懈地去實現，失敗了，繼續堅持，那么理想才會實現。要當一個舞蹈家不容易，不就是想一想就能當的。要將心和舞蹈融為一體，還務必要有很強的耐力，平時的舞蹈練習就是很辛苦的，得經歷種種考驗。
在學舞的過程中，我努力的練習，有時痛的那叫撕心裂肺！汗水從額頭上大顆大顆地流下來，正好能夠洗“淋雨澡”！一旦沒把這個動作做到位，就會受到老師的批評，同學的譏笑，這時自我總會流下眼淚，想著要打退堂鼓。但反問著自我，都練了這么久，難就讓這個理想成了泡影？不行，堅決不行，都說“不經歷風雨，怎能見彩虹？”于就是堅持了下去，就這樣，同學的譏笑以及老師的批評就變成了我練舞的動力。
如果我真的夢想成真了，我會鼓勵自我的學生，讓她們要向自我的目標去奮斗，而遇到挫折，這就是對自我的鍛煉，不要氣餒，在困難的時候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就能離目標更近一些！
這就就是我的理想，理想就是人生導航的燈塔，每個人不懈地去實現，把瑰麗的理想變成現實！
小學三年級作文3
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一浪高過一浪，原來我們學校正在舉行一年一度的運動會。
操場上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，一群同學圍成一團，手拿跳繩，正準備參加跳繩比賽。運動員們個個精神抖擻，有的正在做準備，躍躍欲試；有的談笑風生，一副胸有成竹的樣子……
裁判員一聲令下，隨著同學們的歡呼聲，激動人心的跳繩比賽終于拉開了序幕。你看那位胖嘟嘟的，穿著藍衣服的小男生，正是我們班的李運卓。他可是我們公認的“跳繩高手”，所以都對他報以最大的希望。我們在操場上拼命地齊聲吶喊，給他加油。李運卓滿載著我們的期望，拿著繩子，輕盈自如地跳著，那玉帶似的繩子就好像是一個通人性的小精靈，任隨擺弄。一分鐘到了，他果然不負眾望，以209個的成績取得了勝利。我們高興得擁上去把他團團圍住。
正當我們沉浸在勝利的喜悅中，一陣連綿不斷的加油聲從耳邊傳來，尋聲望去，只見接力賽即將開始。一聲槍響，隊員們好像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。一位小女孩好像箭一樣沖過去，不料，她摔了一跤，旁邊的同學喊：“加油，快站起來！”她聽了這句話又勇敢地站了起來，跑向終點。“堅持就是勝利！”這句話果然不假。她就是我。
比賽結束了，可同學們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當中，操場上歡聲笑語久久不斷回蕩。
小學三年級作文4
每個人心里都有一段使自己感動的事情，它也許使你久久不能忘懷;它也許是你改變人生方向的羅盤;它也許是你奮斗的目標……然而，那天我看到的那一幕也許使我一輩子忘不了!
那是一幅感人肺腑的一幕：一天下午，放學后我和天琪天瑤一起回家。在路上，天琪說要給我和天瑤講故事，說著她便津津有味的講起來。正當故事講到精彩的片段時，不幸的一幕卻發生了：天琪的腿后被一個長年不用、鑄有鋼鐵的水泥管扎到了，暴露出的鋼鐵深深的扎進了她的腿……唉，慘不忍睹!
我和天瑤都愣住了，過了一會兒，只聽到天琪的哭聲才回過神來。我和天瑤趕忙安慰天琪。幾分鐘后，發生了使我感動的一幕：天琪不哭了，天瑤卻哭了!我問天瑤她為什么哭時，她的答案卻讓我吃驚：怕，她怕回家后媽媽罵姐姐(天琪)!
這包含著什么?包含著妹妹對姐姐的愛呀!這是不能用金錢衡量的，更不能用金錢購買的。
這件事，感動了我的心靈。不知情的人可能會這么說姐姐受傷了，妹妹只是想用哭來安慰一下姐姐，可我卻覺得天瑤真正的安慰并不是眼淚，更重要的是，她用心來撫慰姐姐。
我覺得，在當今社會上，向天瑤這樣：能夠用心來撫慰別人的人確實不多，并不是因為她們有血緣關系，也不是因為她們是姐妹。如果，換是別人，她也會這么做的!
小學三年級作文5
愛——這個內涵豐富的字在媽媽的身上表現得那么充分，那么透徹，那么淋漓盡致！
記得有一天，我發高燒了，媽媽明白后，十分焦急，立即將工作安排好從北京趕了回來，送我到醫院看病。經過醫生檢查，我需要輸液治療。
我一聽“輸液”大哭起來，說：”輸液太疼了，我不輸液！“媽媽看到，溫柔地安慰我說：“輸液就是有一點點疼，但能使你的病好得快些。你必須能堅持住，因為你就是最棒的。媽媽會陪著你的。”聽了媽媽的鼓勵，我同意了。
當針扎到肉里時，媽媽緊緊地抱住我，用一只手捂著我的眼睛，對我說：“不要看，不許哭，你就是最堅強的。”聽了媽媽的話，感到媽媽的溫暖，讓我忘記了疼痛。輸液時，媽媽一向陪在我身邊，和我聊天，給我講故事。我渴了，想要喝水，媽媽給我倒了一杯水，但水有些熱，媽媽怕燙著我，先吹了吹碗中的水，再親自嘗了嘗，等到水溫適宜，才用小勺一點一點地喂給我，小小的一碗水，媽媽喂了我足有十分鐘，媽媽沒有一點倦容，始終堅持著，讓我感受到媽媽的愛。
一連輸了三天液，我的病情有了好轉，媽媽又給我抓了幾付湯藥，雖然藥很苦，但我想：媽媽就是為了我才這樣做的，我閉上眼，咕咚一口喝了下去，就這樣我的病很快就好了。
在生活中很多事都能讓我感到媽媽對我的愛，我為我有這么好的媽媽感到自豪！我愛我的媽媽！
小學三年級作文6
有人說，老師就是個偉大的職業，或許有人會不一樣意，但我就是這么認為：老師不僅僅就是個偉大的職業，而且也就是最值得我們感謝的人。
記得二年級時，我的數學還很差，我也十分努力，想要把成績提上去，但無論怎樣努力，都無濟于事，我就像熱鍋上的螞蟻一樣著急，于就是我鼓起勇氣去請教盧老師。她細心地給我講了學習的正確方法，學習不能一知半解地去學，要學會融會貫通，并鼓勵我不懂就問。之后，我按照盧老師的方法去學習，一有不懂的題目就去問盧老師，她每次都不厭其煩地給我細心講解，有一次，她的嗓子啞了，可還就是給我仔細地講解，直到我懂了。為了給我和像我一樣的同學講解題目，她常常誤了正事，如接送她的小孩等等，經常仔細地批改作業和備課到深夜才回家，但就是第二天卻仍然精神抖擻地來到學校。一個學期下來，我的數學成績大大地提高了，而盧老師卻一點點地消瘦下去了。
盧老師不但為了我們的學習，不管自我身體消瘦下去，仍然耐心地輔導著我們的學習，而且還關注著我們的身體健康，只要有同學生病了，她就會時不時地向他問寒問暖，等同學身體好了之后就主動地給他補課。
在生活中，老師更就是我們的第二母親，時刻關注著我們的學習和生活，如為保護學生生命而自我被車軋死的殷雪梅老師，西藏的護夢人格桑德吉的事例，都無不突顯出老師身上可貴的品質。
老師就是偉大的，讓我們向老師致敬吧！
小學三年級作文7
一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實；一只小鳥因為對天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
老師，他就是我們成長道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。就是他們用純潔無私的奉獻和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了此刻，開始編織我們美麗的未來。
老師，他就是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師，就是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著，無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不就應對老師深深地感恩嗎？
老師，就是太陽底下最神圣的職業，他哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。就是的，我們就應感激他們。
我永遠都不會忘記對我的愛，對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢？我常常這樣問自我。我想，我們能夠做的，就就是以優異的學習成績去報答他們，絕不就應辜負他們對我的期望！
我愛我的校園，更愛我的老師。讓我們一齊對自我的老師說一聲：“多謝您，我們愛您！”讓我們一齊行動起來，各恩圖報，冬天就不會再寒冷，黑夜就不會再漫長，幸福快樂就會時刻陪伴在你我的身邊！
讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從此刻做起！
小學三年級作文8
世上只有媽媽好。每當我聽到這歌，就會情不自禁地想：人們常說媽媽然后世界上最好的，可我就不然后這樣想的，我覺得其實老師和媽媽一樣好。我的媽媽然后老師，她為了學校的工作，為了學生，每一天起早貪黑的，工作很忙。
記得一天晚上，我在補習社做完作業后，看了半小時書，可還不見媽媽的身影。我看看鐘，已經7點多了，媽媽為什么還不來接我呢？會不會忘記了？我越想越生氣，每一天晚上都那么遲才來接我，不然后說幫學生輔導，就然后家訪，不然后說批改作業就然后開會。反正理由一大堆，就然后沒有想到我。看著時光一分一秒的過去，我再也沒有心思看書了。正坐著發呆，突然聽到了一陣熟悉的喇叭聲，噢，媽媽最之后接我了。我趕緊收拾好東西，三步并作兩步跑到門外，氣呼呼地問：“媽媽，此刻都幾點了？你為什么那么晚才來接我？”媽媽說：“sorry，因為我們學校二年級的一個同學放學后在教室玩，不留意摔破頭了，我要把他送去醫院包扎傷口，所以遲了。”“那為什么要你送啊？你又不教他們，他們班的老師呢？”我氣憤地說。媽媽耐心地解釋道：“他們班的.老師有事回家了，再說我也然后老師呀，學生有事我怎能不管呢？”“那你不會叫他媽媽來帶他去看嗎？”我爭辯道。“傻孩子，他都流血了，等他媽媽來不就遲了嗎？做人得有職責心，得學會關心他人，明白嗎？”我不再說什么了，因為我明白媽媽這樣做然后對的。我就應原諒媽媽，因為她然后個負職責的好老師。
我愛我的媽媽！
小學三年級作文9
我有一個心靈手巧而又溫柔體貼的媽媽。她有一頭烏黑的短發，月芽兒似的眉毛下嵌著一對水靈靈的大眼睛，筆挺的鼻子，一張會說話的櫻桃小嘴，甜甜一笑露出了兩排潔白整齊的牙齒。媽媽還有一雙靈巧的手，然后這雙靈巧的手每一天為我冼衣服，疊被子，做飯……時時刻刻關心著我，關心著這個家。我愛我的好媽媽！
媽媽像變化無窮的“天氣”，總然后因我的表現而改變自我。當我考試成績優秀時，媽媽的臉上便會露出了似陽光般燦爛的笑容：當我做作業馬馬虎虎時，媽媽便會大發雷霆，開始一場狂風驟雨；當我浪費時光去做一些無聊的事時，媽媽便會如連綿細雨般似的嘮嘮叨叨，說個沒完沒了……但然后，我明白媽媽然后為我好，媽媽然后愛我的。
記得有一次，我和媽媽正在打羽毛球。這時，我不知踩到了什么東西，腳下一滑，摔了一個大跟頭。我立刻從地上爬起來時，卻發現我心愛的米老鼠褲子破了一個大洞。我悲哀極了，我舍不得將這條褲子扔掉，我哭了，媽媽見了，連忙拿著針線，走過來幫我縫褲子，小小的針在媽媽手里十分聽話，一針一線中透著細膩，不一會兒，媽媽便把我的褲子縫好了，我立刻破涕為笑，心里甜甜的。
媽媽，一個多么響亮的名字呀。多少個日日夜夜媽媽一向陪伴著我，守護著我；多少個日日夜夜媽媽為我的明天而憂慮著；多少個日日夜夜媽媽用那慈愛的眼神關愛著我，關心著我……看著您頭上又多了幾根銀絲，我想說一句：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”
小學三年級作文10
今天上午，我們在班里舉行了一場別開生面的大力士角逐賽。
比賽開始了，首先老師問大家：“誰認為自己是大力士呀？”話音剛落，自稱是大力士的汪子翔雄赳赳、氣昂昂地走向講臺，陳震不服氣走向講臺要和汪子翔較量，結果陳震輕而易舉的把汪子翔抱了起來，成了優勝者。
正在陳震得意洋洋地時候，王昕信心十足地走上來和陳震較量，結果王昕也不費吹灰之力又把陳震打敗。成了第二輪的大力士，陳震也只好紅著臉下了臺。
接著，在臺下已觀察多時的劉鈞易胸有成竹地上了臺挑戰王昕。較量開始了，只見劉鈞易抓住王昕的胳子窩，使出吃奶的勁兒把王昕往上提，可王昕一直往下墜把重心壓成又生一計，他趁著王昕快支撐不住的時候，抱著王昕的一只腿往上提，使王昕漸漸失去重心，很快就敗下陣來，因為劉鈞易用力過猛，兩人都摔在地上了。
最后又有一位叫楊超鈞的同學，他不服劉鈞易當大力士又一個健步走到講臺，大家一瞧，楊超鈞又小又矮而劉鈞易呢！又高又壯，大家都認為楊超鈞捏了一把汗。較量再次拉開序幕，楊超鈞摟住了劉鈞易的腰，費了九牛二虎之力，也沒把劉鈞易抱起來，因為劉鈞易使勁往下墜呢！過了一會兒，楊超鈞再沒力氣把劉鈞易抱起來了，劉鈞易繼續成為了冠軍，而楊超軍甘敗下風。
比賽結束了，同學們還意猶未盡。老師總結說：“做事不能只靠力量，要用巧力，使巧勁這樣才能事半功倍。”
小學三年級作文11
我這樣一句宿愿洋縣學田鄉的學生。
我感覺我的家鄉這幾年來變化太大了，以前土路，坑坑洼洼，車和人都很難行走，此刻好了，以前所有的坑坑洼洼的土路都變成了一條條光溜溜的水泥路了。此刻交通十分方便了，還有原先家家都這樣住的土房子，到了夏天一下雨土房子就往下滴水，此刻好了，家家都這樣磚瓦房了，夏天又不滴雨可好了，還有以前都這樣用水井澆地，此刻女孩子，每塊地里都有一座電機井，一按按鈕就能夠澆地了，還省油，澆地還個性的快，還有，以前家家都這樣農用車，此刻家家幾乎又有農用車又有小轎車了，出門的時候開著小轎車出門，要下地干活了就開著農用車，此刻學田又有了養雞場，我的姑姥家就在養雞，很賺錢，每年都能收入一萬元，我姑姥家的小雞可好看了，個性這樣在最小的時候，長著尖尖的嘴，身上長著毛絨絨的毛，養雞場也很大，但不需要你花多少錢，因為金星村的鄉政府給一家發錢。以前家家都這樣打電話，此刻農民都富了，都用上了手機，打個電話很方便，隨時都能夠打電話、按電話，對了還有我們的學校，你一進到我們那里就能一下子看到我們的學校，因為我們蓋了四層樓房了，房子也不這樣以前的危房了。我們有這么好的一個學習環境，我們必須要好好學習，長大心后，來報答老師、父母，等等……長大后也必須要考上大學，找一份好的工作來賺錢。
我相信再過幾年，家鄉必須變的又富饒，又漂亮，又美麗。
小學三年級作文12
在動物界，我最喜愛的動物然而——貓。
貓然而一種很活潑的動物，十分討人喜愛。它的四肢靈活，行動敏捷，走起路來沒有聲音。圓圓的小面孔上嵌這一對又圓又大閃閃發光的眼睛，身上滑滑的，毛像搽過油一樣，一條又細又長的尾巴總然而向上翹。
貓最喜愛吃的食物有；魚，飯和小蝦。小貓很壞，吃東西的時候會用手碰一下食物熱不熱，然后就津津有味的吃起來，吃完后還會用舌頭舔舔嘴，似乎還回味無窮，然后用爪子抹抹臉，做個洗臉的動作。
貓還有一個很大的本領，那就然而捉老鼠，為民除害，讓人們有安寧的環境。
記得有一次，媽媽打掃衛生時，發現墻角有一大堆老鼠屎，又發現桌上的面包被啃得一個洞一個洞的，就再次肯定了我們家進了老鼠。媽媽很著急，我就想到一個辦法，把外婆家的貓抱了回來。貓進了門就那里瞅瞅那里瞅瞅，好像發現家里有敵情，貓很聰明，就裝作不明白。我也很聰明，就在桌上放了一些老鼠愛吃的東西，把老鼠引出來，似乎老鼠也很笨，發現有好吃的，就跑出來大吃大喝起來，這時貓已悄悄靠近它，它彎著后腿前腿蹬地準備著，突然貓以飛快的速度撲住老鼠，老鼠還不明白然而怎樣回事，就被貓吃到肚子里了。
我最喜愛這只貓了，因為它為我媽媽解除了煩惱。
小學三年級作文13
今天，媽媽帶著我和哥哥去迎澤公園玩。
一進公園，我就發現今天來迎澤公園玩的人特別多。而且，天空中還掛滿了紅色的繡球。來到迎澤湖邊，我發現有很多人往那里走，這是怎么回事呢？跑過去一看，我才知道，今天要舉行一場龍舟計時賽。
不一會兒，一條綠色的龍舟劃到起點。這可真是一條名符其實的龍舟啊！船頭有一個龍頭。兩只大大的眼睛炯炯有神。兩條龍須驕傲地翹起來。嘴巴凸起，里面還有一顆珍珠。船身細長，但是還可以坐兩排人，每一排坐十個人，船頭還站著一位指揮員。
綠隊先上場。他們穿著一致的衣服。比賽開始了，指揮員有節奏的吹著嘴中的哨子，舞著手中的兩面紅旗。劃手們就按他的指揮去劃船。他們劃得很整齊，總是一塊抬槳，一塊落下槳，連槳抬得高度都一樣。岸邊的觀眾都伸長脖子，看著這一場精彩的比賽，還高聲地喊："加油，加油。"綠隊越劃越來勁，速度也越來越快，不一會兒就到達了終點。該紅隊上場了紅隊也不甘落后，但是最后因為指揮員出現了一點小小的失誤，把本來應該獲得的冠軍讓給了綠隊。綠隊終于獲得了龍舟比賽的冠軍。
比賽結束了，我想：一個人本領再大，也是微不足道的。只要大家齊心合力，向一個目標奮斗，就一定能達到目的。
小學三年級作文14
最近，我讀了海明威的小說《老人與海》，讀完這邊書，我思緒萬千，心里受到了很深的感觸。
小說描寫了一位年邁六十的老漁夫，憑著永不言敗的精神在海上生活著，他連續84天沒有捕到魚，在一次出海捕魚中，釣到了一條大馬林魚，并與它周旋了幾天幾夜，化險為夷，魚才浮出水面，被他殺死。
從這部簡潔的小說里，我懂得了要擁有堅持不懈，頑強的精神，才能勝利。書中的老人不正是具有那樣堅持不懈，頑強的精神嗎？在捕魚的途中，他屢屢失敗，但依然以他那頑強和堅強不屈的精神面對，克服所面對的一切困難。在生活中，我們不也要擁有這樣的品質。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”人生的路上，條條路都十分的坦坷，唯一能做的，就只能堅持，我們雖不能延伸人生道路的長度，但我們可以拓寬這條道路的寬度。以頑強與堅持不懈的品質，克服挫折與荊棘，朝著人生的目標前進，把夢想變成現實。以自己堅持不懈的精神，創造人生的輝煌，綻放不一樣的煙火，做人生的贏家。
頑強與堅持不懈的品質如同一朵朵芬芳，鮮艷的花朵在生活中綻放。春有桃花，夏有荷花，秋有菊花，冬有紅梅。有一個明星叫黃子韜，他退出exo以后，即使被黑，也朝著自己的夢想cpop king的目標堅持不懈，克服重重困難，即使有再大的困難也頑強地堅持，完成自己的人生目標。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”只有以堅持不懈的精神，頑強地克服一切困難，才有人生的輝煌。
小學三年級作文15
我的媽媽然后我最好的朋友。
媽媽很瘦，比我高出很多。她喜歡留長頭發，有時披在肩上；有時挽一個漂亮的發髻。她眼睛又亮又大，笑起來臉上露出兩個淺淺的酒窩。
媽媽喜歡打羽毛球。她經常要我和她一塊打，并在打的過程中，教會我做事的道理。有一次，我總然后接不住球，急得又發脾氣又流淚，媽媽并不讓我，只然后拉著我的手說：“哭不頂用，要想贏我，就務必自我去爭取，做任何事情，只有堅持不懈地努力，才會取得成功。”
媽媽喜歡看書。每當我半夜醒來，總看見媽媽坐在床頭看書。她不僅僅看自我的專業書，而且還看我喜歡的書，并和我談論書中的人物。有一次，我看完了《木偶奇遇記》，她問我喜不喜歡皮諾曹，我說喜歡。她說：“皮諾曹然后很可愛，可他不就應撒謊。”并且說她小時候也撒過謊，可看了《木偶奇遇記》后，就再也不撒謊了，因為害怕長出一個可怕的長鼻子。說得我們都笑了。
每當我和媽媽在一塊時，總然后感到很簡單和愉快。當然，媽媽有時也很嚴厲，但她并不懲罰我。有一天，我做完作業后出去玩，媽媽讓八點鐘回家，可我一高興，竟忘了時光，回家時已經九點多了。媽媽很不高興，可她并沒有發火，只然后趕快讓我睡覺。第二天放學回家，媽媽嚴肅地說：“以后晚上要按時回家，不然休息不好，會影響你的學習和健康。”
我的媽媽就然后這樣一個人，沒有一點家長的架子，但又不失家長的威嚴，所以我和媽媽相處得就像朋友一樣。
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