小學三年級作文集錦15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學三年級作文,希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文1
人們常說:“真水無香”,以母愛為題寫作文。其實,當水中融入了美好情感,水,也能散發出醉人的清香,那就是母愛的芳香。
每天晚上學習時,每隔一小時,媽媽總就是會問我:“女兒,渴不渴?喝點兒水吧!”我總會故意地拉長了音調,說:“渴——”媽媽就應聲而來,雙手捧著一大杯白開水。水總就是冒著熱氣,一下子就讓整個房間都充滿了暖意。
媽媽知道我胃不好,又怕燙,所以每次水溫都恰到好處。媽媽坐在寫字桌旁,自己先喝一小口,然后說聲“不燙”,再小心地吹吹杯中的水,才把水遞給我喝。我總和媽媽說,別人喝水就為解渴,我卻能頻出水的香甜,同時聞到水的清香,聽到愛的聲音,看到最親愛的媽媽。媽媽就會用手指點點我的額頭,輕斥著:“快喝,少油嘴滑舌!”那臉上卻早已笑成了一朵花。
每次喝完水,媽媽回房間去了,我總就是還能感覺到水的溫度,還隱約聞到一絲絲清香。這真就是水香嗎?不,這應該就是一天天積累在我心里的母愛的芳香。
慢慢地,我長大了,也開始試著把芳香帶給媽媽。雙休日在家,我就看著媽媽做飯,陪她說話解悶。飯做完了,我也送上一杯水,學著媽媽的樣子,說:“不燙。您喝吧,白開水最健康了。”媽媽笑著一飲而盡,頓了頓,似在回味,“這水還真香!”我笑了,媽媽聞到女兒孝心的芳香。
小學三年級作文2
每個人都就應有著自我完美、斑斕的理想,不論偉大還就是平凡。為了理想,每個人都努力不懈地去實現,把瑰麗的理想成為現實。我的理想就就是當一名優秀的舞蹈家。
之所以有這樣的理想,就是因為我從小就酷愛舞蹈,我要為我這個理想而奮斗,要奮斗就會有挫折,不管有多少的挫折我都會為這個理想而努力,我不想讓我這個理想成為泡影。我暗暗的下定了決心,但有時還就是情不自禁的想要打退堂鼓!所以,我運用了的實現理想公式:實現理想=努力+堅持。一個人如果有了理想,就會努力不懈地去實現,失敗了,繼續堅持,那么理想才會實現。要當一個舞蹈家不容易,不就是想一想就能當的。要將心和舞蹈融為一體,還務必要有很強的耐力,平時的舞蹈練習就是很辛苦的,得經歷種種考驗。
在學舞的過程中,我努力的練習,有時痛的那叫撕心裂肺!汗水從額頭上大顆大顆地流下來,正好能夠洗“淋雨澡”!一旦沒把這個動作做到位,就會受到老師的批評,同學的譏笑,這時自我總會流下眼淚,想著要打退堂鼓。但反問著自我,都練了這么久,難就讓這個理想成了泡影?不行,堅決不行,都說“不經歷風雨,怎能見彩虹?”于就是堅持了下去,就這樣,同學的譏笑以及老師的批評就變成了我練舞的動力。
如果我真的夢想成真了,我會鼓勵自我的學生,讓她們要向自我的目標去奮斗,而遇到挫折,這就是對自我的鍛煉,不要氣餒,在困難的時候,要看到努力,要看到奮斗,這樣就能離目標更近一些!
這就就是我的理想,理想就是人生導航的燈塔,每個人不懈地去實現,把瑰麗的理想變成現實!
小學三年級作文3
“加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一浪高過一浪,原來我們學校正在舉行一年一度的運動會。
操場上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧,一群同學圍成一團,手拿跳繩,正準備參加跳繩比賽。運動員們個個精神抖擻,有的正在做準備,躍躍欲試;有的談笑風生,一副胸有成竹的樣子……
裁判員一聲令下,隨著同學們的歡呼聲,激動人心的跳繩比賽終于拉開了序幕。你看那位胖嘟嘟的,穿著藍衣服的小男生,正是我們班的李運卓。他可是我們公認的“跳繩高手”,所以都對他報以最大的希望。我們在操場上拼命地齊聲吶喊,給他加油。李運卓滿載著我們的期望,拿著繩子,輕盈自如地跳著,那玉帶似的繩子就好像是一個通人性的小精靈,任隨擺弄。一分鐘到了,他果然不負眾望,以209個的成績取得了勝利。我們高興得擁上去把他團團圍住。
正當我們沉浸在勝利的喜悅中,一陣連綿不斷的加油聲從耳邊傳來,尋聲望去,只見接力賽即將開始。一聲槍響,隊員們好像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。一位小女孩好像箭一樣沖過去,不料,她摔了一跤,旁邊的同學喊:“加油,快站起來!”她聽了這句話又勇敢地站了起來,跑向終點。“堅持就是勝利!”這句話果然不假。她就是我。
比賽結束了,可同學們的心情依然不能平靜,沉浸在激烈的比賽當中,操場上歡聲笑語久久不斷回蕩。
小學三年級作文4
每個人心里都有一段使自己感動的事情,它也許使你久久不能忘懷;它也許是你改變人生方向的羅盤;它也許是你奮斗的目標……然而,那天我看到的那一幕也許使我一輩子忘不了!
那是一幅感人肺腑的一幕:一天下午,放學后我和天琪天瑤一起回家。在路上,天琪說要給我和天瑤講故事,說著她便津津有味的講起來。正當故事講到精彩的片段時,不幸的一幕卻發生了:天琪的腿后被一個長年不用、鑄有鋼鐵的水泥管扎到了,暴露出的鋼鐵深深的扎進了她的腿……唉,慘不忍睹!
我和天瑤都愣住了,過了一會兒,只聽到天琪的哭聲才回過神來。我和天瑤趕忙安慰天琪。幾分鐘后,發生了使我感動的一幕:天琪不哭了,天瑤卻哭了!我問天瑤她為什么哭時,她的答案卻讓我吃驚:怕,她怕回家后媽媽罵姐姐(天琪)!
這包含著什么?包含著妹妹對姐姐的愛呀!這是不能用金錢衡量的,更不能用金錢購買的。
這件事,感動了我的心靈。不知情的人可能會這么說姐姐受傷了,妹妹只是想用哭來安慰一下姐姐,可我卻覺得天瑤真正的安慰并不是眼淚,更重要的是,她用心來撫慰姐姐。
我覺得,在當今社會上,向天瑤這樣:能夠用心來撫慰別人的人確實不多,并不是因為她們有血緣關系,也不是因為她們是姐妹。如果,換是別人,她也會這么做的!
小學三年級作文5
愛——這個內涵豐富的字在媽媽的身上表現得那么充分,那么透徹,那么淋漓盡致!
記得有一天,我發高燒了,媽媽明白后,十分焦急,立即將工作安排好從北京趕了回來,送我到醫院看病。經過醫生檢查,我需要輸液治療。
我一聽“輸液”大哭起來,說:”輸液太疼了,我不輸液!“媽媽看到,溫柔地安慰我說:“輸液就是有一點點疼,但能使你的病好得快些。你必須能堅持住,因為你就是最棒的。媽媽會陪著你的。”聽了媽媽的鼓勵,我同意了。
當針扎到肉里時,媽媽緊緊地抱住我,用一只手捂著我的眼睛,對我說:“不要看,不許哭,你就是最堅強的。”聽了媽媽的話,感到媽媽的溫暖,讓我忘記了疼痛。輸液時,媽媽一向陪在我身邊,和我聊天,給我講故事。我渴了,想要喝水,媽媽給我倒了一杯水,但水有些熱,媽媽怕燙著我,先吹了吹碗中的水,再親自嘗了嘗,等到水溫適宜,才用小勺一點一點地喂給我,小小的一碗水,媽媽喂了我足有十分鐘,媽媽沒有一點倦容,始終堅持著,讓我感受到媽媽的愛。
一連輸了三天液,我的病情有了好轉,媽媽又給我抓了幾付湯藥,雖然藥很苦,但我想:媽媽就是為了我才這樣做的,我閉上眼,咕咚一口喝了下去,就這樣我的病很快就好了。
在生活中很多事都能讓我感到媽媽對我的愛,我為我有這么好的媽媽感到自豪!我愛我的媽媽!
小學三年級作文6
有人說,老師就是個偉大的職業,或許有人會不一樣意,但我就是這么認為:老師不僅僅就是個偉大的職業,而且也就是最值得我們感謝的人。
記得二年級時,我的數學還很差,我也十分努力,想要把成績提上去,但無論怎樣努力,都無濟于事,我就像熱鍋上的螞蟻一樣著急,于就是我鼓起勇氣去請教盧老師。她細心地給我講了學習的正確方法,學習不能一知半解地去學,要學會融會貫通,并鼓勵我不懂就問。之后,我按照盧老師的方法去學習,一有不懂的題目就去問盧老師,她每次都不厭其煩地給我細心講解,有一次,她的嗓子啞了,可還就是給我仔細地講解,直到我懂了。為了給我和像我一樣的同學講解題目,她常常誤了正事,如接送她的小孩等等,經常仔細地批改作業和備課到深夜才回家,但就是第二天卻仍然精神抖擻地來到學校。一個學期下來,我的數學成績大大地提高了,而盧老師卻一點點地消瘦下去了。
盧老師不但為了我們的學習,不管自我身體消瘦下去,仍然耐心地輔導著我們的學習,而且還關注著我們的身體健康,只要有同學生病了,她就會時不時地向他問寒問暖,等同學身體好了之后就主動地給他補課。
在生活中,老師更就是我們的第二母親,時刻關注著我們的學習和生活,如為保護學生生命而自我被車軋死的殷雪梅老師,西藏的護夢人格桑德吉的事例,都無不突顯出老師身上可貴的品質。
老師就是偉大的,讓我們向老師致敬吧!
小學三年級作文7
一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
老師,他就是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。就是他們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了此刻,開始編織我們美麗的未來。
老師,他就是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,就是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不就應對老師深深地感恩嗎?
老師,就是太陽底下最神圣的職業,他哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。就是的,我們就應感激他們。
我永遠都不會忘記對我的愛,對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢?我常常這樣問自我。我想,我們能夠做的,就就是以優異的學習成績去報答他們,絕不就應辜負他們對我的期望!
我愛我的校園,更愛我的老師。讓我們一齊對自我的老師說一聲:“多謝您,我們愛您!”讓我們一齊行動起來,各恩圖報,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在你我的身邊!
讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從此刻做起!
小學三年級作文8
世上只有媽媽好。每當我聽到這歌,就會情不自禁地想:人們常說媽媽然后世界上最好的,可我就不然后這樣想的,我覺得其實老師和媽媽一樣好。我的媽媽然后老師,她為了學校的工作,為了學生,每一天起早貪黑的,工作很忙。
記得一天晚上,我在補習社做完作業后,看了半小時書,可還不見媽媽的身影。我看看鐘,已經7點多了,媽媽為什么還不來接我呢?會不會忘記了?我越想越生氣,每一天晚上都那么遲才來接我,不然后說幫學生輔導,就然后家訪,不然后說批改作業就然后開會。反正理由一大堆,就然后沒有想到我。看著時光一分一秒的過去,我再也沒有心思看書了。正坐著發呆,突然聽到了一陣熟悉的喇叭聲,噢,媽媽最之后接我了。我趕緊收拾好東西,三步并作兩步跑到門外,氣呼呼地問:“媽媽,此刻都幾點了?你為什么那么晚才來接我?”媽媽說:“sorry,因為我們學校二年級的一個同學放學后在教室玩,不留意摔破頭了,我要把他送去醫院包扎傷口,所以遲了。”“那為什么要你送啊?你又不教他們,他們班的老師呢?”我氣憤地說。媽媽耐心地解釋道:“他們班的.老師有事回家了,再說我也然后老師呀,學生有事我怎能不管呢?”“那你不會叫他媽媽來帶他去看嗎?”我爭辯道。“傻孩子,他都流血了,等他媽媽來不就遲了嗎?做人得有職責心,得學會關心他人,明白嗎?”我不再說什么了,因為我明白媽媽這樣做然后對的。我就應原諒媽媽,因為她然后個負職責的好老師。
我愛我的媽媽!
小學三年級作文9
我有一個心靈手巧而又溫柔體貼的媽媽。她有一頭烏黑的短發,月芽兒似的眉毛下嵌著一對水靈靈的大眼睛,筆挺的鼻子,一張會說話的櫻桃小嘴,甜甜一笑露出了兩排潔白整齊的牙齒。媽媽還有一雙靈巧的手,然后這雙靈巧的手每一天為我冼衣服,疊被子,做飯……時時刻刻關心著我,關心著這個家。我愛我的好媽媽!
媽媽像變化無窮的“天氣”,總然后因我的表現而改變自我。當我考試成績優秀時,媽媽的臉上便會露出了似陽光般燦爛的笑容:當我做作業馬馬虎虎時,媽媽便會大發雷霆,開始一場狂風驟雨;當我浪費時光去做一些無聊的事時,媽媽便會如連綿細雨般似的嘮嘮叨叨,說個沒完沒了……但然后,我明白媽媽然后為我好,媽媽然后愛我的。
記得有一次,我和媽媽正在打羽毛球。這時,我不知踩到了什么東西,腳下一滑,摔了一個大跟頭。我立刻從地上爬起來時,卻發現我心愛的米老鼠褲子破了一個大洞。我悲哀極了,我舍不得將這條褲子扔掉,我哭了,媽媽見了,連忙拿著針線,走過來幫我縫褲子,小小的針在媽媽手里十分聽話,一針一線中透著細膩,不一會兒,媽媽便把我的褲子縫好了,我立刻破涕為笑,心里甜甜的。
媽媽,一個多么響亮的名字呀。多少個日日夜夜媽媽一向陪伴著我,守護著我;多少個日日夜夜媽媽為我的明天而憂慮著;多少個日日夜夜媽媽用那慈愛的眼神關愛著我,關心著我……看著您頭上又多了幾根銀絲,我想說一句:“媽媽,您辛苦了,我愛您!”
小學三年級作文10
今天上午,我們在班里舉行了一場別開生面的大力士角逐賽。
比賽開始了,首先老師問大家:“誰認為自己是大力士呀?”話音剛落,自稱是大力士的汪子翔雄赳赳、氣昂昂地走向講臺,陳震不服氣走向講臺要和汪子翔較量,結果陳震輕而易舉的把汪子翔抱了起來,成了優勝者。
正在陳震得意洋洋地時候,王昕信心十足地走上來和陳震較量,結果王昕也不費吹灰之力又把陳震打敗。成了第二輪的大力士,陳震也只好紅著臉下了臺。
接著,在臺下已觀察多時的劉鈞易胸有成竹地上了臺挑戰王昕。較量開始了,只見劉鈞易抓住王昕的胳子窩,使出吃奶的勁兒把王昕往上提,可王昕一直往下墜把重心壓成又生一計,他趁著王昕快支撐不住的時候,抱著王昕的一只腿往上提,使王昕漸漸失去重心,很快就敗下陣來,因為劉鈞易用力過猛,兩人都摔在地上了。
最后又有一位叫楊超鈞的同學,他不服劉鈞易當大力士又一個健步走到講臺,大家一瞧,楊超鈞又小又矮而劉鈞易呢!又高又壯,大家都認為楊超鈞捏了一把汗。較量再次拉開序幕,楊超鈞摟住了劉鈞易的腰,費了九牛二虎之力,也沒把劉鈞易抱起來,因為劉鈞易使勁往下墜呢!過了一會兒,楊超鈞再沒力氣把劉鈞易抱起來了,劉鈞易繼續成為了冠軍,而楊超軍甘敗下風。
比賽結束了,同學們還意猶未盡。老師總結說:“做事不能只靠力量,要用巧力,使巧勁這樣才能事半功倍。”
小學三年級作文11
我這樣一句宿愿洋縣學田鄉的學生。
我感覺我的家鄉這幾年來變化太大了,以前土路,坑坑洼洼,車和人都很難行走,此刻好了,以前所有的坑坑洼洼的土路都變成了一條條光溜溜的水泥路了。此刻交通十分方便了,還有原先家家都這樣住的土房子,到了夏天一下雨土房子就往下滴水,此刻好了,家家都這樣磚瓦房了,夏天又不滴雨可好了,還有以前都這樣用水井澆地,此刻女孩子,每塊地里都有一座電機井,一按按鈕就能夠澆地了,還省油,澆地還個性的快,還有,以前家家都這樣農用車,此刻家家幾乎又有農用車又有小轎車了,出門的時候開著小轎車出門,要下地干活了就開著農用車,此刻學田又有了養雞場,我的姑姥家就在養雞,很賺錢,每年都能收入一萬元,我姑姥家的小雞可好看了,個性這樣在最小的時候,長著尖尖的嘴,身上長著毛絨絨的毛,養雞場也很大,但不需要你花多少錢,因為金星村的鄉政府給一家發錢。以前家家都這樣打電話,此刻農民都富了,都用上了手機,打個電話很方便,隨時都能夠打電話、按電話,對了還有我們的學校,你一進到我們那里就能一下子看到我們的學校,因為我們蓋了四層樓房了,房子也不這樣以前的危房了。我們有這么好的一個學習環境,我們必須要好好學習,長大心后,來報答老師、父母,等等……長大后也必須要考上大學,找一份好的工作來賺錢。
我相信再過幾年,家鄉必須變的又富饒,又漂亮,又美麗。
小學三年級作文12
在動物界,我最喜愛的動物然而——貓。
貓然而一種很活潑的動物,十分討人喜愛。它的四肢靈活,行動敏捷,走起路來沒有聲音。圓圓的小面孔上嵌這一對又圓又大閃閃發光的眼睛,身上滑滑的,毛像搽過油一樣,一條又細又長的尾巴總然而向上翹。
貓最喜愛吃的食物有;魚,飯和小蝦。小貓很壞,吃東西的時候會用手碰一下食物熱不熱,然后就津津有味的吃起來,吃完后還會用舌頭舔舔嘴,似乎還回味無窮,然后用爪子抹抹臉,做個洗臉的動作。
貓還有一個很大的本領,那就然而捉老鼠,為民除害,讓人們有安寧的環境。
記得有一次,媽媽打掃衛生時,發現墻角有一大堆老鼠屎,又發現桌上的面包被啃得一個洞一個洞的,就再次肯定了我們家進了老鼠。媽媽很著急,我就想到一個辦法,把外婆家的貓抱了回來。貓進了門就那里瞅瞅那里瞅瞅,好像發現家里有敵情,貓很聰明,就裝作不明白。我也很聰明,就在桌上放了一些老鼠愛吃的東西,把老鼠引出來,似乎老鼠也很笨,發現有好吃的,就跑出來大吃大喝起來,這時貓已悄悄靠近它,它彎著后腿前腿蹬地準備著,突然貓以飛快的速度撲住老鼠,老鼠還不明白然而怎樣回事,就被貓吃到肚子里了。
我最喜愛這只貓了,因為它為我媽媽解除了煩惱。
小學三年級作文13
今天,媽媽帶著我和哥哥去迎澤公園玩。
一進公園,我就發現今天來迎澤公園玩的人特別多。而且,天空中還掛滿了紅色的繡球。來到迎澤湖邊,我發現有很多人往那里走,這是怎么回事呢?跑過去一看,我才知道,今天要舉行一場龍舟計時賽。
不一會兒,一條綠色的龍舟劃到起點。這可真是一條名符其實的龍舟啊!船頭有一個龍頭。兩只大大的眼睛炯炯有神。兩條龍須驕傲地翹起來。嘴巴凸起,里面還有一顆珍珠。船身細長,但是還可以坐兩排人,每一排坐十個人,船頭還站著一位指揮員。
綠隊先上場。他們穿著一致的衣服。比賽開始了,指揮員有節奏的吹著嘴中的哨子,舞著手中的兩面紅旗。劃手們就按他的指揮去劃船。他們劃得很整齊,總是一塊抬槳,一塊落下槳,連槳抬得高度都一樣。岸邊的觀眾都伸長脖子,看著這一場精彩的比賽,還高聲地喊:"加油,加油。"綠隊越劃越來勁,速度也越來越快,不一會兒就到達了終點。該紅隊上場了紅隊也不甘落后,但是最后因為指揮員出現了一點小小的失誤,把本來應該獲得的冠軍讓給了綠隊。綠隊終于獲得了龍舟比賽的冠軍。
比賽結束了,我想:一個人本領再大,也是微不足道的。只要大家齊心合力,向一個目標奮斗,就一定能達到目的。
小學三年級作文14
最近,我讀了海明威的小說《老人與海》,讀完這邊書,我思緒萬千,心里受到了很深的感觸。
小說描寫了一位年邁六十的老漁夫,憑著永不言敗的精神在海上生活著,他連續84天沒有捕到魚,在一次出海捕魚中,釣到了一條大馬林魚,并與它周旋了幾天幾夜,化險為夷,魚才浮出水面,被他殺死。
從這部簡潔的小說里,我懂得了要擁有堅持不懈,頑強的精神,才能勝利。書中的老人不正是具有那樣堅持不懈,頑強的精神嗎?在捕魚的途中,他屢屢失敗,但依然以他那頑強和堅強不屈的精神面對,克服所面對的一切困難。在生活中,我們不也要擁有這樣的品質。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”人生的路上,條條路都十分的坦坷,唯一能做的,就只能堅持,我們雖不能延伸人生道路的長度,但我們可以拓寬這條道路的寬度。以頑強與堅持不懈的品質,克服挫折與荊棘,朝著人生的目標前進,把夢想變成現實。以自己堅持不懈的精神,創造人生的輝煌,綻放不一樣的煙火,做人生的贏家。
頑強與堅持不懈的品質如同一朵朵芬芳,鮮艷的花朵在生活中綻放。春有桃花,夏有荷花,秋有菊花,冬有紅梅。有一個明星叫黃子韜,他退出exo以后,即使被黑,也朝著自己的夢想cpop king的目標堅持不懈,克服重重困難,即使有再大的困難也頑強地堅持,完成自己的人生目標。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”只有以堅持不懈的精神,頑強地克服一切困難,才有人生的輝煌。
小學三年級作文15
我的媽媽然后我最好的朋友。
媽媽很瘦,比我高出很多。她喜歡留長頭發,有時披在肩上;有時挽一個漂亮的發髻。她眼睛又亮又大,笑起來臉上露出兩個淺淺的酒窩。
媽媽喜歡打羽毛球。她經常要我和她一塊打,并在打的過程中,教會我做事的道理。有一次,我總然后接不住球,急得又發脾氣又流淚,媽媽并不讓我,只然后拉著我的手說:“哭不頂用,要想贏我,就務必自我去爭取,做任何事情,只有堅持不懈地努力,才會取得成功。”
媽媽喜歡看書。每當我半夜醒來,總看見媽媽坐在床頭看書。她不僅僅看自我的專業書,而且還看我喜歡的書,并和我談論書中的人物。有一次,我看完了《木偶奇遇記》,她問我喜不喜歡皮諾曹,我說喜歡。她說:“皮諾曹然后很可愛,可他不就應撒謊。”并且說她小時候也撒過謊,可看了《木偶奇遇記》后,就再也不撒謊了,因為害怕長出一個可怕的長鼻子。說得我們都笑了。
每當我和媽媽在一塊時,總然后感到很簡單和愉快。當然,媽媽有時也很嚴厲,但她并不懲罰我。有一天,我做完作業后出去玩,媽媽讓八點鐘回家,可我一高興,竟忘了時光,回家時已經九點多了。媽媽很不高興,可她并沒有發火,只然后趕快讓我睡覺。第二天放學回家,媽媽嚴肅地說:“以后晚上要按時回家,不然休息不好,會影響你的學習和健康。”
我的媽媽就然后這樣一個人,沒有一點家長的架子,但又不失家長的威嚴,所以我和媽媽相處得就像朋友一樣。
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