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教訓四年級作文300字

時間:2021-09-28 11:37:51 四年級 我要投稿

教訓四年級作文300字集合9篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的教訓四年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

教訓四年級作文300字集合9篇

教訓四年級作文300字 篇1

  每次在路上看到車禍,都會令我不寒而慄,而那一次差點被撞的畫面又會浮現在我的腦海,太可怕了!真的太可怕了!那個經驗,令我一輩子永難忘懷啊!

  想起那一天,我和朋友正興高采烈的在巷道上練習運球,當我正渾然忘的運球時,籃球卻突然彈了出去,我趕緊以跑百米的速度去把球追回來。當我正在追球時,說時遲那時快,有一輛轎車不知道從哪里冒出來的,在離我不到一米的地方突然緊急煞車,面對這個情景,我當場傻住,像個不會動的木頭人直直的站在車子的面前,直到那輛車子發出巨大的喇叭聲“叭!叭”,喚醒了我,我才回過神來,趕緊跑到一旁去。

  還好當時沒有釀成災禍,但當時面對突如其來的意外,我已嚇得魂飛魄散,那幾天一看到車子都會心生恐懼,因為我很害怕一不小心又歷史重演,就算老天爺幫我,我不一定每次都能躲過一劫。

  這個難忘的經驗讓我得到教訓,我以后再也不敢在巷道玩球,還是規規矩矩的到空地或球場打球,以免再發生這種害人又害己危險的事,而那次事件我能幸運的毫發未傷,也算不幸中的大幸了。

教訓四年級作文300字 篇2

  我有個最大的缺點就是粗心,在我二年級的一次數學考試中,粗心給我帶來了一個刻骨銘心的教訓。如今,這個教訓又像警鐘一樣,時時刻刻提醒著我。

  數學考試開始了,我拿到試卷后,大致地看了一遍,真簡單呀!于是就抓緊時間做了起來,真可謂“超常發揮”。不到一半的時間,就答完了所有的題。我坐在那兒開始無所事事起來,就等著交卷了。這次的考試對我來說太容易了,我準能得100分,我在心中暗暗得意起來。鈴聲一響,我迫不及待地把試卷交到了講臺上。

  過了幾天后的一節數學課上,數學老師抱著一大摞剛測試過的卷子走進教室,翻了幾下,然后對大家說:“這次測驗總體來說考的還不錯,但薛玉瑩同學還沒有考好,怎么只考了80分?我含著淚水接過卷子一看,竟然豎式計算的五道題只寫了答案,卻沒有列豎式。雖然題目的答案都是對的,但是由于沒有列豎式,20分全扣光了。這都是我沒有好好審題、粗心所造成的。

  從那以后,每次考試我都認真審題,仔細檢查。這件事雖然過去很久了,但是在我的心中卻是一件久久不能忘懷的事,在我今后的成長路上,將永遠記住這個教訓,時刻提醒我無論做任何事都要要細心。

教訓四年級作文300字 篇3

  馬兒在吃草,來了一只狼。狼想吃它,于是多次試探,馬兒都不給予理睬,狼放心了,對著馬腿咬,結果被馬蹄踢了。狼在逃跑前,馬兒不忘告訴它教訓——不要把善良當成軟弱。

  生活沒了教訓,就沒有成功和進步。于是,我要打開生活的大門,讓教訓走進來。

  當考試考砸了,更多的人是沉迷于一時的.傷心之中,卻不去反思——我為何而敗?如果一個人他沒有像前者那樣傷心,而是記住這次失敗的教訓,不斷改進,我不能說他會成功,但可以肯定下次一定有進步。

  以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。

  這個時候,教訓已經成為鏡子了,正是這種教訓讓唐太宗取得成功。可想而知,唐太宗不吸取教訓,會出現什么局面。

  教訓走進了我的生活,使我更好的面對生活。

  教訓走進了我的生活,使我更好的快樂成長。

  教訓走進了我的生活,使我更好的取得進步。

  教訓已經成了我生活中不可缺少的一份子,它就像一位老師一樣提醒著我,要時時刻刻記住失敗的原因。

  教訓是需要吸取的,當它走進我生活的第一步起,我就知道它多么重要,它就像警鐘一樣隨時敲響,督促我努力,下一次才會有更大的進步,有了進步才會有成功。

  三年級

教訓四年級作文300字 篇4

  在生活中,事情就像泡泡一樣,越吹越多。小時候的我,是一個調皮的孩子,同時也闖了不少的禍,其中有一件事我印象很深。

  記得那是一天下午,我、弟弟還有幾個朋友,在一起玩捉迷藏。一個人在數數,我們鎖定目標藏好,我左看右看,找不到地方好藏,怎么辦呢?到底該藏哪呢,我心里很著急,不能給找到 。突然,我想到了一個好地方。

  我爬上洗手盆的上面,蹲在鏡子旁,腳蹲的很酸想動一下,所以把腳放在洗手盆上。突然一聲響,洗手盆就掉在地上,原來洗手盆被我踩壞了。我突然好想哭,我好怕被爸爸打,我下來站著 ,爸爸走到我面前,看到洗手盆被我踩壞了,就開始罵我。

  我因為害怕哭個不停,眼淚控制不住的往下流,不過還好,雖然洗手盆壞了,但沒人受傷,我哭了一會兒后,慢慢的平靜了下來。剛剛真的是把我嚇了一跳,我坐在椅子上,心里還是很害怕 爸爸會不會打我。

  小時候的我真的很調皮,把很多東西弄壞,也因為這樣,經常被罵,每一次我最還怕的是會不會被人罵,我的調皮讓很多東西被我破壞了。

  經過這一次的教訓,我再也不敢亂躲了,更不會躲到洗手盆上了。

教訓四年級作文300字 篇5

  今天下午,我參加了第二屆小藝術家決賽的評選。

  我滿載希望,自己一定能考的不錯,因為以前比賽都拿了一等獎,想必這一次也不會例外。我自信的走上了舞臺,但開頭卻沒有和鋼琴伴奏的老師配合協調,結果我先演奏了幾秒后他才開始。也許是有些緊張的緣故,上午老師修改的地方有些忘了,也許比賽前最后一次的練習會是結果的先兆。因為最后一次的練習,我的錯誤很多。

  這次比賽我失敗了,沒有以前的第一名,沒有以前的光彩,沒有以前拉的好,我真不知道怎么去面對自己,面對家長,面對老師。我總是對以前的“第一名”念念不忘,才使得賽前練習得少,對這次比賽過于輕率。

  我得到了沉重的打擊,更得到了深刻的教訓。從此以后,我一定要振作起來,在成績的溫床上爬起來,不再沾沾自喜了!

教訓四年級作文300字 篇6

  今天,是六一 童節,是我們自己的節日,因此,童老師答應我們“只要我們一整天表現非常好,今天的回家作業就不用布置了!”

  葉校長和韓校長都講完話了,要開始集體舞比賽,我們爭取把每個動作做到位。比賽結束了了!大家都放松了警惕一回到座位上,就開始大吵大鬧的,童老師一到前面給臺上的小朋友拍照,后面的人就大吵大鬧,一到后面就又看到臺上有我們班的同學在臺上,童老師忙都忙不過來。

  下午,我們一起在看電影。童老師說過,不要亂走動。可是許多人都跟本童老師的話,依然我行我素。

  就在最后一節課時,我們非常滿意自己的行為!可是童老師說了幾條我們不這么認為了。更別說免作業了!難忘的教訓經過這次教訓,我相信下一次我一定筋骨作澇得到免作業的獎勵。

教訓四年級作文300字 篇7

  想起那件事,我總是情不自禁地摸摸膝蓋,輕輕地嘆了一口氣,說:“那可真是一次難忘的教訓”。

  那是三年級的時候,我剛學會騎自行車。有一天,我看見一位叔叔從下坡上騎著自行車下來,并來了一個大轉彎,我見了,佩服極了,也練習起騎下坡來。

  幾個小時過去了,我終于學會了騎下坡,并且能順利地在下坡后使用大轉彎,我有些驕傲了,心想:下坡太簡單了,何不來挑戰自我,來個不剎車下坡加大轉彎呢?

  天有不測風云,我十分驕傲,使我對自己的騎車水平十分肯定,在下坡時,因為速度過快,來不及剎車和大轉彎,撞在了圍墻上,膝蓋被蒙上了厚厚的紗布。而我呢?也因膝蓋的受傷,下課時只得在教室里活動……

  謙虛使人進步,驕傲使人落后,這真是一次難忘的教訓。

教訓四年級作文300字 篇8

  一個陽光明媚的星期天,我到我家樓下去玩。

  到了樓下,我的腦海中突然閃過一個念頭,已經多久沒玩火啦,玩玩兒火,該多有趣呀。于是,我拿著我一個星期的零花錢,飛快地奔向小賣部,一下子就買了十個打火機。買完后,我在周圍的小樹隨便折了一根小樹枝,以為自己膽大,一下子把打火機按出了火花。只聽“咔擦”一聲,火就燒到了我的大指拇的指尖,我哇哇大哭起來,把打火機重重地摔到了地上,心里想,早知道,就不應該玩火,不應該有玩火的這個念頭。我哭著,回到了家里,向全爸爸媽媽訴說了剛才的事,爸爸媽媽不但沒有安慰我,反而批評我說:“活該,誰叫你玩兒火的。”聽了爸爸媽媽的話,心里想,我以后再也不玩火了。

  這就是我最難忘的事,同時讓我明白了一個道理;我們千萬不能隨便玩火。

教訓四年級作文300字 篇9

  “好呀!終于在新家來住了!”我坐在沙發上開心的說。爸爸說 :“到了新家法也有規則的:一、不許在墻上畫。 二、地上保持干凈。你記住了嗎?”我用嚴肅的聲音回答:“記住了。”

  有一天,我正準備到墨水寫毛筆字,見爸爸媽媽在擦鞋,小狗板板也在旁邊玩。我走了過去,不知身后已經有一連串墨水了。爸爸擦著鞋,扭了扭脖子,發現墻上有黑的,以為是板板把鞋油弄到墻上去 了,連忙去打板板,我正好從衛生間出來,發現不是油漆,而是墨水,我想:“這下可慘了!”媽媽也發現了,對我說:“明明是你弄的呀,你咋不說,讓板板幫你哭呀!”我低下頭,小聲的說:“也是 才發現的,我正要和你說,你……你就發現了,我也是不小心的,我馬上告訴爸爸。”

  正當我既害怕,有傷心時,爸爸走過來,見我低著頭,奇怪的問:“你怎么了?”“我……我……”我吞吞吐吐的說。媽媽見我不說,就說:“是他把墨水弄到墻上了!”爸爸火上加油,更加火冒三丈 。不知是誰潑下了一盆水爸爸頓時平靜了下來:“即一天就算了吧,下次別這樣!”

  “哎,做任何事情要認真!”我想,“這真是一次難教訓呀!”

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