【實用】小學期中考試作文合集9篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學期中考試作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學期中考試作文 篇1
今天早晨，我早早的起床了，因為今天是期中考試，要求7:40之前到校，要不然要挨罰的。
我和媽媽一起在學校門口的水煎包吃了飯，然后我就去上學了，臨行前媽媽對我說：“兒子，一定要好好讀題，千萬不能漏題。”我對媽媽自信滿滿地說：“沒問題，媽媽，我一定不會考砸的�！眿寢尫判牡狞c了點頭，就讓我去上學了。
到了學校，我看見同學們都早來了，我剛坐下，老師就來了，老師讓我們收拾好書包，去樓上的五年級課題班考試，我迅速收拾好了書包，上樓去考試了。
上樓以后，我看到了我的新同桌，我們相處的還不錯，試卷發下來了，我瀏覽了一遍試卷，發現題非常簡單。
我剛寫好班級姓名，哨聲就響了，我抓緊時間寫起來，突然，第一大題的第11小題是要畫一個45度的角，但是老師沒有教我們怎么畫出一個角，我頓時懵了。不過我憑借偶然在數學書上看到了畫角的方法，于是照著那個方法，好不容易才畫出一個45度的角，我看一看表，發現已經過去15分鐘了，我抓緊時間，全部寫完了以后發現，我竟然只寫了半個小時就寫完了，40分鐘以后，哨聲響了，我把試卷交上去了。
下一場考語文，我迅速把每個單元的日積月累復習了一邊，就快考試了，突然，哨聲響了，我收起語文書，準備考試。
語文試卷也不是很難，沒有遇到什么困難，作文也很好寫，我在11點時寫完了，距離收卷還有20分鐘，我迅速的檢查了三遍，這時候也該交卷了，于是我懷著忐忑不安的心情交了卷。
下午考英語，非常簡單，但是聽力有些問題，總是沒聽完就停了，一直到距離收卷還有五分鐘的時候才聽完。
這次考試沒有什么難度，非常簡單，我覺著我一定能考好。
小學期中考試作文 篇2
平時沒有養成認真細致的好習慣，每次考試的時候答題粗心大意，馬馬虎虎的，導致很多題都扣分連簡單的題都錯。
準備不充足。有人說，不打無準備之仗。言外之意無準備之仗很難贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，所以每次都吃虧了。
而且課上還要和同桌講講話，我什么時候才能不和同桌講話，有時在做手指舞，說周六去拍個抖音，但我想聽老師講課都聽不到了。
怎么解決上課不和同桌說話，聽老師講課考試可以考好。
我想來想去把我同學當成空氣，這樣就可以聽老師講課了，考試也可以考的好了，不會在不及格了不會在被說了，不會哭了。
不及格到及格這樣就有好吃的了，從31到69到79到89等，我也不會哭了被媽媽罵了。
我要加油。
我不要和同桌講抖音的事了，我要把錯題給背下來，周一到周五不玩我的手機，不和別人聊天了。
我先把我的成績提高在玩手機，不然我不玩。
每天都不玩手機，背錯題，成績就會提高了吧？
小學期中考試作文 篇3
今天是期中考試，考完后，我是既輕松又緊張。
輕松的是因為這樣的大考讓我們緊張的學習氣氛放松了下來，緊張的是因為回家要面對家長極大的壓力。
今天放學后，我如愿以償地玩到了千載難逢的電腦，心里高興極了。要知道這樣好的事只有在大考以后才會讓我碰到，所以其實在我的心里還是非常喜歡期中考試和期末考試的。我也很珍惜這次機會，絕對不浪費一秒鐘，就連去上廁所也按好打工鍵，趁這些時間多賺點“錢”。但玩的過程中也有令我不舒服的事，比如電腦太卡的問題等等，可是最令我反感的還是家長止不住的追問。他們經常老老小小地問我今天考試考得怎么樣等等有關考試的問題，連平時一向不愛多說話的爸爸也會在這一瞬間變成嘮叨男，讓我一句話都插不進去。往往就是在這個時候，是我最容易發火的時候。我時不時來兩聲怒吼，讓整個家鴉雀無聲，只剩下我按動鼠標的聲音，可在這個時候，我也會有點不習慣。
考試也會給我的心里帶來不安。
如果考得好，那也就沒事了，如果考得不好，就會是一頓臭罵或變成更嚴重的打。在很多時候，我常常在考試后得知我哪一道做得不對的消息，這時，我真想偷偷地把試卷偷來改正一下答案，但我卻無能為力，想想心里真是十分后悔，因為有可能就因為這一個小小的錯誤或粗心，讓我的名次降低好幾名。
這就是我期中考試后的生活，它可以讓我放松，也可以讓我緊張。
小學期中考試作文 篇4
“叮零叮零……”隨著一陣急促的鈴聲，同學們走進考場。今天要進行期中數學考試。
很快老師發下了卷子。我的心怦怦直跳，不知這次考試的題目難不難，如果考不好，就會挨罵了。我正胡思亂想的時候，老師把試卷發給了我。我急忙打開試卷瀏覽了一遍，嗬！這么簡單。我飛筆走馬，刷刷地做起來。邊做邊美滋滋地想著100分的榮耀，想著老師的表揚，同學們的羨慕，爸媽的獎勵。不一會兒我就做完了試卷的正面。我翻試卷的時候，悄悄地看了一下我們班的`數學尖子——陳鵬鵬。他正緊皺眉頭思考問題呢！
哈哈，這回你遇到難題了吧，想必你考不過我嘍！我正要得意的時候，一個聲音從心底傳來：別得意太早，趕快做題，笑在最后才是最好的笑。我趕緊認真做反面的題目。做著做著，半路突然殺出了“程咬金”。我絞盡腦汁也想不起來怎么做。這可怎么辦？100分沒了，同學們會怎么看我？怎么辦呢？哎，干脆偷偷地看看別人的吧。我偷眼看看老師沒注意我，輕輕地向四周環顧了一下。
同學們都在靜靜的答題。試卷蓋得嚴嚴實實，根本看不到。我失望極了，實在沒辦法了，我決定還是自己想吧。我又認真地把題目讀了幾遍，反復地想。終于黃天不負有心人，我做出來了��！心中的憂愁一下子煙消云散，我有點飄飄然了。全部做完后，我又做起了美夢。也沒有仔細的檢查，就隨著同學們交上了試卷。
走出考場同學們都忙著對答案。我也和幾個好朋友對了一下。結果有幾個簡單的題目我做錯了。我的美夢忽然破滅了。
小學期中考試作文 篇5
每人都有考不好的時候，我也不例外。讓我來告訴你吧！
星期二的時候，老師宣布下午要期中考試，要帶好自我的文具。老師說著，我就記錄下來：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午，我們班的同學有一半到三年級一班去考，我也去了。到了那兒，此時我把文具擺好，準備考試。先考語文再考數學。一會兒，語文試卷發下來了，我們大家認真地做起了試卷。此時時間過得可真快呀！一會兒就下了第二節課。我們班的同學議論紛紛，有的說自我必須能拿第一，有的埋怨自我題不會做，還有的……很快就放學了，我們都期望自我能考一個好的成績。
第二天，試卷發下來了，我們班的成績相當差。我語文才考了88分，數學考了94分。雖然這次成績已經改變不了了，但就是我還會努力地去準備下一次的考試，爭取考得更好的成績。
小學期中考試作文 篇6
這學期我的期中考試數學得了100分，爸爸媽媽說我不錯，還給了我獎勵。王老師也給了我獎勵，在我的數學書上加蓋了印章。
老師說我前半學期表現沒有原來好了，所以后半學期我要更加努力，多得100分，讓爸爸媽媽和老師都滿意。
小學期中考試作文 篇7
時間過得真快，轉眼半個學期過去了，等待我們的是期中考試。
期中考試是一個階段性的測試，它就相當于記敘文中的過渡段，承上啟下；又像是一面鏡子，讓我們了解自己的學習成績。許多人都害怕考試，都害怕它暴露了自己的若想。但沒有考試，也就失去了學習的動力。
這個星期考試，各主科老師都加大了復習力度，也加大了作業量。不管是課上的進度加快，還是課下的督促訓練，都伴隨著一陣壓力。
臺上一分鐘，臺下十年功。取得好的成績，不是靠考試前突擊復習換來的。一個人從小就學習，不是為了對付一次次考試，而是為了自己未來一生的生活能夠幸福。只要自己本身認真聽課、獨立完成作業、不懂就問，也就離成功更近了一步。人生沒有絕對的成功，只有積攢經驗、乘勝追擊，才能做到更好、更好。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！弊鳛槌踔猩奈覀�，離步入大學的殿堂只剩下不到五年的時間了。這5年里，如果還像小學那樣懶散，只怕學習成績會步步下降。我們必須抓緊一切可利用的時間，做些有意義的事，學些有用的東西。
階段性考試就是幫你總結過去的學習情況，使你了解你的弱勢，讓你更好的理解知識。所謂“吃一塹，長一智”就是不能再犯曾經的錯誤，要把它們更深刻地印在自己的腦海里。
現在的社會，人才濟濟，唯有學問才能讓自己出類拔萃。該學習了，放下所有影響學業的習慣，不要“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲�！�
小學期中考試作文 篇8
今天，期中考試考完了，但是我很緊張，也很害怕，害怕什么呢？當然是害怕考得不好？錯！是害怕我的基礎題會錯，這是為什么呢？這是因為當時在考場上。
在考場時我突然有一點不舒服，按課文填空我還害怕有不會寫的、寫錯的、背的不好的、字不會寫的等等，當時我就抱著這樣的心態去寫按課文填空的。等到我好不容易考完之后，全身沒勁，身體特別冷，當大家都跑到操場時的時候，我只能在教室里睡覺、看書或者在班級里走走。當我回到家里的時候，我一直都在想自己說不定會考不好，說不定按課文內容填空會錯，作文會寫不好，閱讀短文會錯好多，我的思想一直在擴大，根本就一直都沒有停止過，我已經忘記了我在哪里，在做什么，可是我不敢往下想了，這就像死神一樣恐怖。
考完試的時候十分緊張，不過我想信我的緊張是多余的。
小學期中考試作文 篇9
叮叮叮，叮叮叮！隨著考試的結束，同學們都趕緊拿出監考老師留下的一張空白試卷，七嘴八舌地對著答案。大家都對了，一陣歡呼；答案有不同，激烈地爭論；明白是自己錯了，唉聲嘆氣。我呢，沒有參加進去，因為根據以往的經驗，我的考試成績從來都是名列前茅，還需要對什么答案？
星期四的語文課上，沙老師拿著一大疊試卷進了教室，說：“我們班這次期中考試總的成績非常好，但是有幾個92、93分以下的同學要批評！”說著，就拿起試卷發給我們�！啊躅Ｍ�，91加17分�！蔽衣牭竭@個成績，先是感覺頭腦被人敲了一下，嗡的一響：不可能��！我能考這么差嗎？然后，我聽到沙老師說：“王睿通這次考得不是很好，有可能是因為考試前生病造成的。不過，我們相信他認真分析，積極改進，以后一定還能考出最好水平。”然后，沙老師帶領全班同學為我鼓掌。這下，我知道這成績是真的了，淚水就不由自主地流了下來……
后來，我做了認真的分析：我這次語文考試發揮失常的原因，是我生病以后，就開始慣著自己了。拉下的作業沒有及時補，該背誦的課文沒有認真背。這種狀態，怎么能考出理想的成績呢？
以后，我一定汲取教訓。不管在什么情況下，都不能放松對自己的要求。學習如逆水行舟，不進則退，我要牢記這個道理！
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