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四年級(jí)啟示作文

時(shí)間:2021-09-28 17:16:19 四年級(jí) 我要投稿

【熱門】四年級(jí)啟示作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)啟示作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】四年級(jí)啟示作文四篇

四年級(jí)啟示作文 篇1

  生活是一本書,生活是一本我們每天都在讀的書。這本書沒有作者,卻處處都是學(xué)問。

  記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)兩次考得都是83分,第三次居然還是83分,老師要求回家簽字。我十分苦惱,要是媽媽知道了,肯定會(huì)大罵我一頓的。怎么辦?我的大腦飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著——模仿媽媽的字跡簽一個(gè)假字。我先在紙上模仿著媽媽的筆跡練了一下,還真像!這下我可放心了!回家后,媽媽問我試卷發(fā)下來了沒,考得多少分。我心平氣和地說:“發(fā)是發(fā)下來了,可講完就又收上去了,老師也沒打分。”“噢,那下次如果沒有打分,你自己把分算一下。”媽媽說完就轉(zhuǎn)身離開了我的臥室。我心里暗喜:太好了,媽媽沒有懷疑,我可以安心了!我飛快地把作業(yè)寫完了,偷偷拿出卷子,用連筆字模仿媽媽的字跡把字簽上,把日期都寫上去,才放心的把卷子放進(jìn)書包里。

  第二天上午,老師把卷子都收了上去也沒說什么。嘿嘿!我還真混過去了。沒想到,到了中午,我歡喜的心情就被一陣電話鈴聲打破了。這正是戴老師打來的。我聽到電話里老師說到卷子的問題,嚇得我躲了起來。很快,這通電話結(jié)束了,媽媽向我的房間走來,沒想到的是媽媽不是罵我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我談了許久。聽了媽媽的話,我十分慚愧。

  在生活中,誠(chéng)信雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的問題,實(shí)踐起來卻不易。我知道錯(cuò)了,知道做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人不是簡(jiǎn)單的一句空話,而是要腳踏實(shí)地的用行動(dòng)來證明。

四年級(jí)啟示作文 篇2

  小小的螞蟻雖然微不足道你用兩根手指輕輕一捏,就能使它粉身碎骨,但是成千上萬(wàn)只螞蟻團(tuán)結(jié)起來,卻能做出驚天動(dòng)地的事情。

  俗話說:“一根筷子很容易折斷,而一把筷子就不容易折斷。”然而人也是一樣的,如果一個(gè)人的話,就很容易在困難面前低頭,而且很容易被打敗。但是如果一群人的話,就不容易被問題難倒,這個(gè)團(tuán)體也很堅(jiān)強(qiáng),也不容易被打敗。

  有一次,我在公園里玩,偶然間看到一群螞蟻在一起搬運(yùn)一塊兒吃剩的饅頭,這個(gè)饅頭比它們大的多它們齊心協(xié)力,終于把食物搬回到洞里,這一幕令我十分感動(dòng),還真是:“人心齊,泰山移。”這小小的.螞蟻都能這么團(tuán)結(jié),更何況我們聰明的人類呢?

  大家也要像螞蟻一樣,碰到困難就要尋找他人幫忙,就像螞蟻一樣,碰到自己搬不動(dòng)的食物,就會(huì)尋找更多的幫手,并不會(huì)逞強(qiáng)。

  螞蟻給我們的啟示是:“大家要懂得團(tuán)結(jié)、合作,而且要學(xué)習(xí)螞蟻那種不屈不撓的精神。團(tuán)結(jié)一致,天底下就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。”

四年級(jí)啟示作文 篇3

  山坡上長(zhǎng)出兩棵桃樹。

  一顆桃樹想早點(diǎn)展示自己迷人的風(fēng)采,就拼命地像上長(zhǎng)呀長(zhǎng)!他的樹干是那么纖細(xì),樹根是那樣脆弱,不想往深深地土壤里扎,扎得非常膚淺。另一顆桃樹看到他的伙伴,擔(dān)心地對(duì)他提出了忠告:“不要只顧著拼命地向上長(zhǎng),要先穩(wěn)穩(wěn)地扎好根,吸取土壤里的養(yǎng)分和水分,才能經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的襲擊……”還沒等他說完,那顆桃樹就不耐煩地露出鄙夷的神情:“哼,我才不怕呢!你這是在嫉妒我。”伙伴不再說什么,只是默默地扎好自己的根系,他的樹干長(zhǎng)得又粗又壯。

  第二年春風(fēng)吹來的時(shí)候,那顆長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)的桃樹迎風(fēng)吐蕊,再過一段時(shí)間后,他就迎著春風(fēng)盡情地展示自己地的妖艷與嫵媚,路過的人都說:“瞧,這顆桃花多漂亮啊!”聽到這些贊美,她心里感到美滋滋的,繼續(xù)讓自己那柔軟的身子在微風(fēng)中搖呀搖呀。看著旁邊不起眼的同伴,她驕傲地笑了。

  夏天的某一天,火辣辣的太陽(yáng)突然間被烏云侵吞了。不一會(huì)兒,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,長(zhǎng)得粗壯的那顆桃樹因?yàn)樗母煤苌睿螒{風(fēng)吹雨打,他卻傲然挺立。而那一株美麗的桃花卻經(jīng)不住狂風(fēng)的搖曳,慢慢地被連根拔起,繼而又被洪水沖走了……

  又過了一年,那顆根系發(fā)達(dá)的桃樹終于盛開著鮮艷的桃花,而那顆曾經(jīng)美麗的桃花卻早已被人遺忘了。斗轉(zhuǎn)星移,桃花依舊……

四年級(jí)啟示作文 篇4

  人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。

  電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機(jī)場(chǎng)及交通要道上。在機(jī)場(chǎng),它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞,能及時(shí)發(fā)出警報(bào)。在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事故的發(fā)生。

  人們模擬海蟄感受次聲波的器官,設(shè)計(jì)成功精確的“水母耳”儀器。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的轉(zhuǎn)換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上,喇叭做360°旋轉(zhuǎn)。當(dāng)它接收到8赫茲-13赫茲的次聲波時(shí),旋轉(zhuǎn)自動(dòng)停止,喇叭所指示的方向,就是風(fēng)暴將要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風(fēng)暴的強(qiáng)度。這種儀器,可提前15小時(shí)左右預(yù)報(bào)風(fēng)暴。

  對(duì)鱟行為影響最大的是兩側(cè)的復(fù)眼。受光束照射后,復(fù)眼產(chǎn)生脈沖。一只眼受光束照射,一只眼產(chǎn)主脈沖;兩只眼同時(shí)受光束照射,兩只眼同時(shí)產(chǎn)生脈沖,但比光束照射一只眼時(shí)產(chǎn)生的脈沖的頻率略低些。人類受其啟示,研制成功一種電子模擬裝置,能解10個(gè)元素構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)方程,應(yīng)用這個(gè)原理制成的電視攝影機(jī),能在激光下提供清晰度較高的電視影象。

  沒有大自然就沒有我們這個(gè)美麗的地球,讓我們手拉手來保護(hù)大自然,保護(hù)地球。

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