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五年級優秀作文

時間:2021-09-28 16:24:10 五年級 我要投稿

實用的五年級優秀作文6篇

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的五年級優秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的五年級優秀作文6篇

五年級優秀作文 篇1

  昏昏沉沉的夜,漆黑的天空像塊幕布沉重的覆蓋著大地。天地之間像掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。雨落在對面的屋頂上,濺起一朵朵水花,很快,便有一股水柱順勢流了下來。這時,像斷了線的竹子,滴答答,滴答答讓我想起了那個令人后悔莫及的夜晚。

  那天晚上,我正準備寫作業。突然發現我的鋼筆不見了。這可是我最喜歡的鋼筆呀,是去香港旅游似的紀念品。這下可怎么辦?

  正當我漫無目的的尋找時,我突然想起了她——我最好的朋友嬌嬌,我們兩個住在一條巷,她是一個善解人意的女孩。對了,她上次不是借我的鋼筆去寫作業了嗎?說不定是她還沒還呢!

  我焦急的跑道嬌嬌家,對她說:上次我接你的鋼筆你是不是還沒有還給我那?我找不到了?還了呀,你是不是記錯了。我最后的一絲希望也破滅了。正當我垂頭喪氣準備離開時,目光不經意掃到了嬌嬌床上的一根鋼筆。那不就是我的鋼筆嗎?我怔住了。霎時間我不知道是該繼續沉默還是上前把她大罵一頓,并經我們兩個這么多年的朋友了,可他卻都我的鋼筆!我越想與氣,最后直接丟下一句你真虛偽便揚長而去。

  我淋著雨向家跑去,明知她在后面追著喊我,我也沒有回頭看她,只覺得心里想打翻了五味瓶,那苦味兒特別重,濃的蓋住了甜味兒從此,我便再也沒有理過嬌嬌。即使她來找我,我也沒有見她。自上了中學以后,便再也沒有了聯系。

  那天我幫媽媽打掃房間,那支鋼筆卻出人意料的出現在了沙發下。我心中充滿了內疚,淚水溢滿了眼眶。

  往事依依,造化弄人。嬌嬌的音容笑貌一直縈繞在我的腦海,讓我想起了那個令人后悔莫及的夜晚。

五年級優秀作文 篇2

  每當我看起那把藍色的雨傘,我就會想起那件事—

  一個中午,我正在學校里上課,終于當到放學了,可誰知放學到,噩夢到哎!我靜靜地望著窗外的豹子,眼淚不由自主地流了下來。

  我媽(爸)來接我了孩子,快到這里來!回家了同學們一個個被接回家了,教室里忽然間只剩下我了,我想:爸爸在外地工作,媽媽又發著燒,我就坐在這里慢慢等死吧!

  時間一分一秒地過去了,我在雨中看到了一個身影朝我走來,咦?是誰?噢!原來是我的媽媽!我喜出望外,直向媽媽奔去!

  書包背好了,不要弄濕了!嗯,不會只見媽媽把雨傘的大部分都給了我,自己的右肩被淋濕了,這還都不是為了我,為了我不被淋濕啊!媽媽不僅右肩被淋濕了,而且右腿、右腳也都被淋濕了,媽媽他還發著高燒呢!

  一把雨傘撐起一片天,媽媽的愛是無微不至的,我們付出多少也換不了。我相信不僅僅這把雨傘是愛的雨傘,還有很多雨傘都是愛的雨傘!讓這個世界充滿愛的雨傘吧!

  媽媽真偉大!

五年級優秀作文 篇3

  還沒等到今年冬天的第一場雪,就迎來了新的`一年。獨自一人時,回憶總是從心中緩緩流淌出來,很溫暖。

  在這一年里,對我影響最大的事恐怕就是中考了吧。想起那三天,渾渾噩噩的就過去了,一個晴朗的早晨,得知自己考上了所謂的“市重點”,卻并不是自己真正想去的學校,不知道該快樂還是該悲傷。

  隨之而來的是慢慢暑假,電腦、小說、音樂成了生活的全部。那段生活很難形容,淡淡的離別之后,就是如窗外浮云一樣的自由。在安靜的下午,在咖啡悠悠的香氣中,我望著蔚藍的天空中飄過的飛鳥,嘗試著像理解一篇語文閱讀一樣理解我的生活,或許這種生活本身沒有意義,一天天揮霍著,快樂就足夠了。

  在陜西的那段日子至今令我記憶猶新,走在田間的感覺讓我感到真正的自由,看著夕陽漸漸沉如地平線,把橋上的人影拖得很長,讓我忽然有很多感觸,無法表達。

  開學了,還是換上了新校服,我不知道什么叫適應,也許我到現在也沒有真正適應吧!開學時就常常懷念初中,而我總是告訴自己,這沒什么,一個新學校怎么能跟三年的感情比,慢慢就會好了。可是一直到現在,還有那么多人,那么多事自己看不慣。讓我如何再說……我無話可說。從前什么都沒有,只有一份感情,也足夠快樂。而一份感情沒了,一切也都無足輕重。

  一句話,一首歌,一縷陽光。面對生活時,它是一本晦澀難懂的書,而翻閱起回憶來卻總是簡簡單單。總是在迷惘之后又恍然大悟,然后又陷入迷惘。時間總是在這樣的循環中匆匆走過,才明白原來這就是成長。想起一次次的失敗,卻還是這么連滾帶爬的過來了,于是把所有的箴言全都忘了,只留下一句話,“沒有過不去的坎。”哪怕它是個謊言,我也愿意去相信。

  歲末等不來一場雪,而心里早已飄滿漫天雪花。這個冬天的嚴寒就用回憶去溫暖……

五年級優秀作文 篇4

  這個暑假經歷了很多有意義的事,我覺得最有意思的就是那次全家去大荊雙溪漂流。

  那一天,我們很早就出發了。經過了幾個小時的長途跋涉,我們終于到達了目的地——大荊雙溪。買了門票后,我們來到了出發點,穿好救生衣我就迫不及待地坐上了皮艇。我拿起竹竿學著大人的樣子在水里劃了幾下,原先平靜的湖面立刻泛起了漣漪。我高興地又用力劃了幾下,爸爸一把奪過我手中的竹竿,說:“你好好坐下,小孩子劃太危險。”

  爸爸和幾個叔叔一起劃動竹竿,皮艇向前前進了,我們小孩子高興得直拍手。開始水面很平靜,溪流也沒有坡度,不經意間只有幾朵小水花濺到身上,溪水涼涼的感覺真爽。我向兩岸望去,兩邊的景色還別有一番情趣:周圍是連綿起伏的群山,郁郁蔥蔥的密林,遠遠看去不留一點空隙,時不時的還有幾只小鳥從遠去掠過,拍拍翅膀好像在歡迎我們的到來。

  我一邊欣賞著風景,一邊哼著歌,完全陶醉了。只聽“砰”的一聲響,我一個沒坐穩差點摔倒。原來我們倒了一個急流區,皮艇晃了一下,我趕緊坐好。爸爸和叔叔們又開始劃動了,這一下,我可不敢再這么逍遙自在了。我“正襟危坐”,生怕一不小心掉入水中。突然,皮艇又抖了幾下不動了,任憑大人們怎么劃都不行。怎么回事啊?叔叔俯下身去看個究竟,原來是碰到礁石了。幸好這里是淺水區,大人們下去把皮艇往前用力推了幾下,我們又開始了快樂的漂流行。

  就這樣,我們一路“磕磕碰碰”,終于靠了岸。雖然一路“一波三折”,但是這其中的驚險刺激之感,我想是永遠也忘不了的。

五年級優秀作文 篇5

  個人,帶給我最后一份成長就是:學會欣賞。這么多年,都無法忘記那件事對我人生道路的重要性。

  以前的我,就有公主氣,總覺得自己是最好的,從不會去贊美,欣賞他人,導致我被同學孤立了。

  可,自從那件事之后……

  “班上要進行報告了哈!學校要開展美食大PK,誰要報名?”班長在講臺上說著,話剛停,班上的女生就都去報名,但在一個角落里有個女孩不聞不問,似乎不關她的事,旁邊的同學也不愿意和她講話。

  很顯然,那就是我。

  回到家中,哥哥不知怎的知道這件事,溫柔地問我有沒有參加,我一怔,搖搖頭,哥哥卻無賴地告訴我他幫我報名了,我正要開口說他,他立刻說道:“乖妹妹,你從小就這樣德性,你說班上同學會跟你和平相處嗎?答應哥哥,去參加好嗎?”我無奈地點點頭。

  一輪輪比賽過去了,我竟然進了決賽,但同學也沒有因此跟我親近,反而覺得我作弊,一向不在乎這些的我,這次仍然覺得無所謂。

  決賽時候,哥哥也來了,他沒有立刻來看我,而是神神秘秘的打了個電話。其實我做點心之類是很擅長的,但我從不與班上同學分享,也不懂得欣賞他們。

  比賽完后,我特意多做了一份餅干,是給哥哥的,他沒有立刻吃,而是帶我來班上,我看到每個同學臉上都洋溢著笑容,我很詫異。哥哥把餅干都分下去,我靜靜地望著他的舉動,吃完后,竟然有女同學來問我怎么做的,她還夸我做得很好吃,我心中一陣波濤洶涌,微笑地眼她說一步步步驟。

  之后更多地同學也過來夸我,跟我交流,我卻沒注意到哥哥在門外欣慰的笑容,蒼白的臉。

  在這次比賽后,我收獲了更多友誼,也讓我從孤單走向群體。連一周后回家,我沒有看到哥哥的身影,爸媽也只說他出差了,當時我只抱怨他沒跟我講,卻沒注意到爸媽臉上的淚痕……

  此后的我,懂得如何去欣賞別人,欣賞每一處風景,每次的欣賞,都讓我懂得欣賞的美好,因此,也讓我得到別人對我的欣賞。對我的贊美。

  只是,我都無法當面對他說一聲“謝謝。”我都無法感謝他的欣賞帶給我人生的一份成長。

五年級優秀作文 篇6

  今天是星期日,晚上表姐和我的小表妹來我家吃飯,我和媽媽從市場買回魚肉和青菜款待她們。

  提著大包小包的貨物滿載而歸,媽媽累倒在沙發上歇息,眼睛瞟著那條奄奄一息的鯽魚,向我發出“挑釁”的話:“樂泉,你敢殺它嗎?”我不服氣的歪起頭:“誰說我不敢?”說殺就殺,我先把魚拎到水盆里泡一泡,然后拿起刀來,呵呵,嚇得小表妹躲到了表姐的后面去了。“膽小鬼,看我的。”說著我把魚鱗刮去,剖開魚肚子,把它的五臟全掏出來。咦?里面還有一個小氣球?看到我的疑惑,媽媽告訴我魚兒就是靠這個“小氣球”在水中控制沉浮的。拔魚鰓是殺魚中最難的一步了,鰓中有牙狀的硬骨,一不小心就會把手指弄破的。我小心翼翼的捏住,用力一拽,“啪”的一聲,魚鰓拔出來了,幸好我的手指完好無損,可新衣服上卻濺上了幾滴血,這是我第一次殺魚的代價。

  我重新把魚洗干凈,交給媽媽。媽媽把它切成一塊一塊的放入油鍋里。聽到“嗞──喳”的炸魚聲,我禁不住樂了──這響聲是在祝賀我的第一次殺魚成功呢!

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