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我的夢想六年級作文

時間:2021-09-28 14:04:56 六年級 我要投稿

有關我的夢想六年級作文錦集8篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的夢想六年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關我的夢想六年級作文錦集8篇

我的夢想六年級作文 篇1

  人人都有夢想,在我的心底也有一個夢想:當我長大以后,我將離開熟悉的家鄉,去環游世界。

  我最最想去的地方是埃及,在茫茫無際的沙漠中,矗立著宏偉壯觀的金字塔。世界上最大的金字塔——胡夫金字塔,高146.59米,塔身由230萬塊巨石組成,每塊巨石平均重2.5噸,需要10萬人花30年才能建成。金字塔中的石頭間沒有任何粘著物,經歷了近五千年的風沙侵蝕,都插不進一把刀。胡夫的兒子哈夫拉建造了一座獅身人面像,它是法老的守護者。金字塔蘊含著許多奧秘,比如:人為什么到達金字塔頂端就會摔死?金字塔這么龐大,古代人是怎么建造的?存放在金字塔里的東西,經過很久,為什么不會腐爛……這些奧秘牽動著我的心,所以我長大后,首先要去參觀金字塔,探索它的神奇。

  我還想去觀看美麗的尼亞加拉大瀑布,它高185英尺,如40層樓房那么高。尼亞加拉河湍急的水流沖下陡峭的懸崖時,那磅礴氣勢,像千軍萬馬在奔騰。伴隨著轟隆隆的水聲,瀑布濺起3英尺高的浪花。我渴望乘上飛機或者坐在熱氣球里,從高空俯視激流澎湃的大瀑布;我渴望乘上電梯,深入地下隧道,鉆到瀑布中間,去傾聽它驚天動地的聲音……壯麗的尼亞加拉大瀑布深深地吸引著我,總有一天,我要鉆進你的懷抱。

  我還要參觀著名的水上城市威尼斯。威尼斯是世界上唯一一個沒有汽車的城市,船是唯一一種交通工具。我想像坐在一葉小船上,自由地穿梭威尼斯的大街小巷,穿過各式各樣的橋洞,欣賞岸邊奇特的建筑。我沐浴著溫暖的陽光,迎面吹來涼爽的風,仿佛置身在神仙般的世界中。

  這就是我的夢想,它給予我勇氣和力量。我要認真學習,相信有一天,我一定會把夢想變為現實的。

我的夢想六年級作文 篇2

  我有著一雙大大的眼睛,是我以前最引以為傲的,卻因為近視眼我都瞇著眼睛而變得愈來愈小了;我的皮膚不像黑人一樣黑得發亮,也不像白人一樣怎么曬也曬不黑,而是曬得剛剛好的小麥顏色;我有著好看的瓜子臉,但是因為我不常運動,眼看“瓜子臉”就快要變成“肉圓臉”,我真是應該多運動了;我的個性外向,所以很急躁不安,常常無法把心平靜下來,就因為這樣,功課常常無法在媽媽規定的時間內做完。

  我的專長有很多,我很會彈琴和畫畫,尤其是畫畫,我總是把它當作我抒發情緒的管道;而我最愛做的事就非閱讀莫屬了,我可以因為看書而忘了和媽媽約定的時間,我可以因為看書而忘了吃飯,由此可見我多么愛看書了吧!下課時我最喜歡好朋友們一起玩,不管是打球還是井字游戲,都可以玩得不亦樂乎!

  每個人都有一個理想,我的理想就是長大以后能當一位像在希臘神話中的圣師——凱龍那樣的好老師,教授學生許多知識。在當一位老師之前,我為自己定下了目標,我要改掉自己易怒的脾氣,再將自己的缺點一一改進,成為“舉世無雙”的好老師。

我的夢想六年級作文 篇3

  轉眼間,一個月的長假不知不覺就結束了;轉眼間,熱鬧的春節就過完了;轉眼間,調皮貪玩的心就要收起來了。爸爸媽媽又進入新一年的忙碌中,奔波不停,每個人都一樣。

  我是一名學生,當然又要進入新學期的學習當中去,又要去學習無窮無盡的知識。榮譽都是以前的,對于我來說重要的是現在和未來。一名學生最重要的是學習,就像一位職工最重要的是做好自己的工作。

  新學期,一個嶄新的夢想在我心中油然而生。我夢想就是在學習上取得好的成績,來回報我的父母,向我傳授知識的每一位老師。有一個令自己、令老師滿意的答復。給我的每一位同學樹立榜樣。我愛我的爸爸媽媽就要理解他們的含辛茹苦,用學習成績來回報他們。可憐天下父母心啊!爸爸媽媽每天起早貪黑的工作,他們圖什么?他們圖的是自己的兒女能夠出人頭地,成為祖國需要的人才、骨干。我愛我的老師,就要用實際行動和刻苦學習而取得的好成績來回報他們,絕不辜負他們對我的殷切希望。

  上個學期的期末成績很不理想,我從此以后又多了一次失敗的經歷,也就意味著我又失去了一個寶貴的機會,又失去了一次站在領獎臺上的機會,又讓我感受到失敗帶來的痛苦。我對不起爸爸媽媽和老師,我辜負了他們,讓他們失望了。我下定決心,不要讓爸爸媽媽和老師對我的成績再一次感到失望。我的夢想就是考一個好成績,考個好成績對我來說還是有距離的,所以我一定要加油!我一定要讓我的夢想永遠的化為現實,讓爸爸媽媽和老師為我感到自豪,我要刻苦刻苦再刻苦,不管多么困難我都要努力,“現在的努力都是為了將來的享受”加油吧!

我的夢想六年級作文 篇4

  春天又來了,它是新的起點,新的征程。一年之際在于春。是誰在春的田野灑下汗水,在秋的枝頭收獲果實,是誰在春天的陽光里種下希望,在秋的懷抱中收獲幸福。努力是一種人生態度,拼搏是一種人生動力,命運總會偏袒那些有夢想的人。

  我是一位來自農村的孩子,你盡可以嘲笑我的貧窮,但我的夢想卻不可以被人歧視。丁尼生說過:夢想只要能持久,就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎?是啊,我就是這樣一位生活在夢想中的孩子,被朋友稱為“追夢一族”。我喜歡畫畫,打在娘胎的那天起,就與美術結下了不解之緣。但過去家里經濟條件不能滿足我的愿望。但我從未放棄過,過去得不到家人的支持,一些最簡單的繪畫工具都沒有,我也沒抱怨生活,難道這就要成為我放棄的理由嗎?夢是一種欲望,想是一種行動。夢想是夢與想的結晶。我要證明,“追夢族”是沒有錯的,人就應當向著美麗的未來去想象,只有崇高的理想才能引導自己前進。說不定將來有一天,中國就將出現一位著名的繪畫大師,呵呵,就是我了!

  雖然我小時候的繪畫工具極其簡單,用它畫出來的作品經常被人否認、嘲笑,但我不氣餒,有一天我的“素描畫”竟然也被人肯定了。我的執著感動了父母,他們不再反對我,還為我提供更好的工具。平凡樸實的夢想,我用那唯一的堅持信念去支撐它。漸漸我長大了許多,生活條件也得到了改善,父母含辛茹苦,為了我那個夢,為了我能在更好地環境中完成它,我轉學了。新學校很重視美術,美術老師也很重視我,經老師一推薦,我加入了美術興趣班。我感覺自己像是插上了一雙隱形的翅膀,離夢越來越近。我很難說什么是辦不到的事情,因為昨天的夢想,可以是今天的希望,并且還可以成為明天的現實,這是追夢人所堅持不變的信念。

  后來的日子里,我不斷付出,機遇總會籠罩我,成功不時會降臨在我頭上。剛開始是在校園獲一些獎,慢慢是在區里,市里,甚至全國。我的作品《母親盼歸圖》就在全國少兒版圖繪畫比賽中榮獲二等獎,還有一千元獎金呢!這一千元是我繪畫的第一筆財富,而夢想卻是我一生的“財富”!我時刻懷揣著夢想,因為有了它,沒有人會對我們農村孩子瞧不起,沒有人再會歧視窮孩子對夢想的執著。從某種意義上說,我并不窮,窮的是那些沒有夢想的人。人類最可寶貴的財富是希望,如果人類不幸到目光只限于考慮當前,那種人就不會再去播種,不再去種植,什么也不準備了:從而在這世上享受著,他就會缺少一切。

  或許生命的意義在于歷練,若沒有經歷坎坷,你又怎么能體味到成功的歡樂;若沒有經歷過嚴冬,又怎么能夠珍惜這春日陽光的明媚,若沒有走過崎嶇的山路,又怎么能體會平坦馬路的寬廣,生命中總有一次跌倒,催促我們瞬間成長,總有一段風雨,讓我們學會堅強。“嘲笑”和“歧視”是必定的,但,風雨過后是彩虹,黑暗過后終將是黎明,在天空翱翔的永遠是堅強的雄鷹,生命就在一次次坎坷挫折中詮釋精彩。想要將夢想變成現實,途中必定會遇到種種困難,但它并不是打敗我們的理由,我們不但不可以放棄,還要堅持!還要證明!還要讓夢想在現實中展翅高飛!

  記住一句話:夢想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會沐浴在夢想的光輝之中。

我的夢想六年級作文 篇5

  夢想是成功的動力,是奮斗的目標。每個人都有自己美好的夢想,我也有自己的夢想。我是一個平凡的小女孩,一個六年級的學生,我的夢想激勵著我前進的風帆,我因為它而奮斗。

  夢想也有許多,不同的人有不同的夢想,我希望我能成為一位書法教師。我沒什么才藝,只會書法,我也不奢望成為一個大名鼎鼎的書法家,我只希望能當一個普通的書法教師,把我的學生教成一個個書法家。

  我熱愛書法,也欽佩一位位辛勤的教師。書法,一門值得研究的藝術。寫一手好字,會給別人留下好印象;一幅好看的書法作品,會使觀賞的人嘖嘖贊嘆。我熱愛書法,喜歡書法。教師培育了一代代的孩子們,為了學生們辛勤地勞動,給學生們教授知識、批改作業,奉獻了許多,使我欽佩不已。兩者所結合,也就是我的夢想,我要當書法教師的原因。

  當我當上一名書法老師時,我會好好努力。我會按時上班,細心為學生們上課、批改作業,指出他們的缺點,讓他們慢慢進步。

  夢想也要經過不懈的努力才會實現,我現在也在努力。現在,我在學習書法,有空我便多練習,相信我一定會寫好。我在班級里是一個組長,是老師的小助手,會幫老師檢查作業,上交作業。我一定要當一個好書法老師,教好我的學生。

  人生有夢想才會有奮斗的目標,我正為我的夢想努力著,為了這個夢想我將不斷堅持努力。我相信,我一定會實現這個夢想。我要為夢想展開翅膀,飛向更廣闊的天空!

我的夢想六年級作文 篇6

  每個人的心中都有一個遠大的夢想,而我的夢想就是做一位人類靈魂的工程師——老師。

  小時候我崇拜老師,我也說不清自己為何有這種崇拜之情,看著她在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是她對社會教育事業的無私的奉獻。我認為老師是天上最亮的星星,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,不能忘掉老師;她是山間最清涼的山泉,她用她的'博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大。

  老師您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓我們看到底層。就像她說的:“不經歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。”我認為老師還是強大的葉子;用她強大的身軀保護著呵護著我們這些未來的“花骨朵兒!”她從不覺委屈,總是默默的奉獻一生,為了她的學生,愿做綠葉也不愿做紅花,想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓學生們的夢想飛得更高、更遠。

  老師,用一生教我們為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,把最美的笑容留給這精彩的世界,老師是我們心中最美的神話。所以成為老師也是我心中的夢想。

我的夢想六年級作文 篇7

  夢想如清風,在迷茫時吹醒你昏睡的大腦,將遠航的船兒吹向成功的彼岸。夢想似烈火,在你無助時給予你溫暖的關懷,將智慧燃燒,化作成功種子。是的,夢想比彩虹更炫麗,比大海更深沉,比天空更廣闊。它是我們每個人心中最崇高的凈土。

  我的夢想是考上意大利的佛羅倫薩美術學院。用雙手勾勒夢想,用彩筆染上炫麗的色彩,讓一張蒼白的紙成為一幅美麗的圖畫。讓每一處地方,都成為我畫中的世界。沒有付出,哪來的結果,沒有耕耘,哪來的收獲,我要為我的夢想努力,為我的人生而努力,為我的未來而努力。

  每個星期六的上午,當第一聲鳥鳴敲碎寂靜的早晨,當第一縷陽光照耀大地,當萬物在清風中蘇醒。我已坐在凳子上開始描繪這個美好的早晨了:陽光在我的手里,變得夢幻,活潑的感覺。小鳥在我的手里,變得活潑,變得勇敢,變得堅強。小草在我的手里,變得生機,變得美好。早晨的一切,都被我記錄在了那速寫本上,新的一天,就在我的手中開始了。

  中午,太陽升到了正午了。場面熱烈起來了。我要用濃厚的藝術——水粉畫。來渲染著奔放熱烈的中午。朱紅色配深紅色,靜靜的調色。勾勒出了一輪烈焰,氣派的懸掛空中。玫瑰紅配檸檬黃,加點土黃,為赤焰添上光芒,硬是多了些豪邁。中午奔放熱烈的赤焰,就在我的手中被永恒的記錄了下來。

  晚上,恬靜的夜空似一位美人,又似一撥琴弦。這種畫面用彩鉛展現最好不過了。美麗的夜空是夜的代表,微弱的燈光是夜的插曲。每一處地方都不容忽視。淡藍色做底色,湖藍色進行加深,深紫色輕描淡寫即可。最后,再略微加點黑色,寧靜美好的夜空就這么淋漓盡致的展現在畫面上了。

  學會了努力,就擁有了成功的另一半,為了心中的夢想,我們不畏艱險向前沖,付出了汗水,淚水,血水,在畫面中,我的手磨出了繭子,可是,這卻讓我的夢想越來越清晰,越來越偉大,讓我為之付出,為之努力!

  夢想是位絕代佳人,她擁有深情的眼眸,讓我看到了未來的希望,她擁有甜美的聲音,告訴我們如何走好自己的路,她擁有纖細的雙手,給予我無私的幫助。在夢想的指引下,我獲得了幸福甜蜜,充實快樂的生活。

我的夢想六年級作文 篇8

  真是光陰似箭,日月如梭,轉眼間時光這股大風把我刮回了日思夜想的學校。

  在學校,我驚奇的發現同學都長高了,有的都快認不出來了,而且他們都變的膽大起來。比如說我們在五年級時人人都欺負的“小耗子”(李好田),最近好象跟吃了“槍藥”似的,竟敢和“老貓”(孫夢遠)對著干。

  在學校,隨著年齡和班級的增長,我感到我已經不是那個天真幼稚的我了,但我明白,在六年級我要經歷人生的第一大關——畢業考試。同時,我也要和六年來朝夕相處的同學揮手告別,想到這,我就特別難過。

  人們常說:“能不能考上好初中和六年級有關,在六年級,我們要在平時努力學習,牢固掌握基礎知識,考試時超常發揮,這樣,我們就能上好初中。

  如今,還算是身處童年的我,有著一個美好的夢想,那就是先考上一個好初中,再考上一個好高中,再考上一個好大學,再……

  雖然你認為我這個天真的夢太可笑,但我卻一直為它而努力。“有努力就會有回報”,我相信,這個座右銘會伴隨著我——實現遠大的目標。

  目標都設計好了,為了實現我的目標,天未亮,雞未醒,可憐的爸爸媽媽被我一次又一次的用朗朗的讀書聲吵醒。太陽下山了,人們睡覺了,大地一片寂靜,獨有我屋,燈光如舊。

  六年級,你如一段跑道上的最后一段路,讓我們勇敢的用盡渾身氣力向前沖:你如泰山之巔最后的石階,讓我們盡力攀登:你如……

  不管你像什么,我都會像最后的目標發起全面“總攻”!

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