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七年級作文（精選40篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的七年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級作文 篇1
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中衡有的.一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來臨，漫畫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時地用手捂住嘴，好暖和一些。
無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾經(jīng)宣傳單之類的紙，此時一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心的撕。
雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。當(dāng)她認(rèn)真的消除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張面前。但是，我看到，此時她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開了。怎么回事？她為什么不清除它？她是在偷懶嗎？我連串的疑問在腦海中浮起。我剛想去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除，卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣，舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開了。這次，我更加疑惑了，便下定決心去看一看。
過了馬路，來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張“尋人啟事”。上面寫著：趙杰，16歲，男……
疑惑冰釋，我在這瞬間明白了一切，此時，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，而我不再覺得冷了，而是感覺格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但有些事也會讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，此時這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心，正是這種“神圣”的火，點燃了我心中的那一瓣瓣心香。此時我想，它的溫暖足夠縈繞我一生。
七年級作文 篇2
捧起一把泥土，我說，這是我的祖國；掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國；翻開發(fā)黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國；彈一曲悠揚的《高山流水》，我說，這是我的祖國！
啊，祖國！我是在圓明園里，認(rèn)識了您的屈辱、您的悲憤；我是在八達嶺上，認(rèn)識了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，認(rèn)識了您的寬廣、您的遼闊；我是在驛道古渡，認(rèn)識了您的悠久，您的坎坷。
面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤，有無數(shù)忠貞的兒女，不怕灑盡熱血，拋卻頭顱，尸裹馬革！直到51年前那個金秋十月，一面鮮艷的五星紅旗，一位巨人的宣言，使一個古老民族傲然屹立，縱情歡樂。
啊！祖國，我的`祖國！你是大樹，我是樹葉，一片葉子便是一片春色；祖國！您是土壤，我是禾苗，輸出您全部血液為了我的收獲；祖國！您是長江，我是小河，我愿用涓涓細(xì)流壯您浩蕩的行色；祖國！您是太陽，我是云朵，終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔；祖國！今天，我們又一次慶祝您的生日，看到您新的振興、新的開拓！
古老的文明，鐫刻在殘矛斷戟上，勇敢與忠貞、高風(fēng)與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁，而這一切，早已成為融在我心中恒的情結(jié)。苦，為了您！甜，為了您；生，為了您；死，為了您！您的憂慮便是我們的憂慮，您的歡樂便是我們的歡樂！
啊！祖國！我的祖國！您是希望，您是信念，您是我們一切拼搏、進取的依托。
七年級作文 篇3
說到趣事，就要講幽默;說到幽默，就要講一個人，而這個人就是我們班的任課老師：翁老師。
上翁老師的課是很輕松的，因為講到一半，老師就會講一個故事，而翁老師一講故事，我們就入了神，忘了世界，也忘了自己，時常回過神來，捧腹大笑。
上次，書法課上，翁老師見我們班的同學(xué)字寫的很差，知道他們不是寫不起來，而是不想寫，說了好幾遍也不聽。于是，翁老師就鼓足勇氣，把他以前在初中寫的字拿出來，當(dāng)時，那字剛在投影儀上放出來的時候，就讓大家捧腹大笑，投影儀上的.字“龍飛鳳舞”拿自己，嘖嘖……太給力了!況且，“翁”的上面好像寫成了“分”!我想：那可比一年級小朋友寫得還……嗯……有的一拼。給大家觀看后，老師沉重的說道：“不是你們寫不起來，而是你們沒有用心寫!看，老師以前的字，再看看現(xiàn)在，多大的差距啊!”“是啊!超大的變化，嘻嘻……”一些同學(xué)輕聲說著，老師聽了，臉一下子變得通紅，那臉色，跟猴子屁股有的一拼!
老是按到下一張幻燈片，我們清楚地看到了一張考試卷上寫著這么幾個字：林蛋大!看這張幻燈后全班安靜了一秒，隨后，笑聲充滿了這個教室，這名兒好聽。老師讓我們安靜下來，聽老師講這名兒的故事：一名小學(xué)教師發(fā)考卷，當(dāng)老師發(fā)到這張考卷時，老師喊道：“林蛋大!林蛋大!請上來領(lǐng)考卷。”都沒有人上去領(lǐng)。到最后，老師問哪位小朋友還沒有發(fā)到考卷青島前面來領(lǐng)考卷。只見，一位小男生很委屈地走到老師面前，說：“老師，我不叫林蛋大，我叫楚中天。”講完古時候，緊接著又是一陣“狂轟亂笑”。
其實，我們班的趣事很多，如果都寫上，恐怕三天三夜都寫不完，要是羨慕了，就親自到外國語六(4)班來見證吧!
七年級作文 篇4
“走，走，走走走，我們一起去郊游，走，走，走走走，一起去郊游……”哼著這首春游歌，去春游嘍！
說到春游，你肯定第一時間想到買一大包零食。但是你錯了，今年的春游不是野餐，而是野炊。自己生火做飯，當(dāng)一名真正的小廚師。
路上的景色令我留戀，可最期待的還是一會兒的野炊。不知不覺中到了目的地———漢旺河壩。
下了車，跟隨大部隊前進。原以為目的地會很美，可誰知，眼前的一幕讓我的希望徹底泯滅：一望無垠的沙地，寸草不生。再加上炙熱的太陽烘烤著頭頂，真讓人難受極了！但有一樣?xùn)|西卻讓我的心情稍微舒暢點，那就是地上的細(xì)沙，這是一種我從來沒有見過的沙子。它是銀灰色的，有點粘手，很細(xì)，抓一把在手里，會從你的'手指縫里流走。
灶搭好后，把鍋放上，開始多次的生火：
no。1我們組的成員七手八腳地拿來引火柴、木頭。一位同學(xué)點燃引火柴，放入鍋底，正當(dāng)我們歡呼雀躍時，火“唰”的一下熄滅了……
no。2經(jīng)過上一次的教訓(xùn)，不能點燃后馬上塞進去。又一次生起了火，這次比較順利，同學(xué)們也很興奮，使勁往里加柴，忙得不亦樂乎。哪知，那微弱的火花由于負(fù)重太大，火又熄滅了。
no。3這次一定要成功，第二次是因為柴加多了，里面空氣不流通，結(jié)合兩次失敗心得，我們再一次生起了包含希望的火苗。這次火沒有熄滅，一直燃著……
生完火后，就到了“廚藝showtime”了，我們這組有“紅袍肉絲、炒玉米、青菜木耳湯、豆腐干以及糖醋豬肝”。其中，最好吃、最受組員們青睞的還是劉虹捷同學(xué)的“糖醋豬肝”。雖然她這次是初露鋒芒，可她今后的廚藝肯定會深不可測！
七年級作文 篇5
致以逝去的六一，這是我送你的最特別的禮物。
——題記
昨日的歡笑仿佛還在眼前，打開時空的寶庫，卻驀然發(fā)現(xiàn)，里面裝的僅僅只是我們已逝去的六一。
對于我們來說，六一這個詞在一年前還是讓我們歡笑的寶器，但對一年后的我們來說它已經(jīng)只是一塊廢鐵，不再被需要。時光匆匆，不知不覺，二零一六年的六一悄然而至。聽著小學(xué)部的'同學(xué)歡鬧聲，好像又置身于屬于我的最后一個六一兒童節(jié)。
那天，我們將桌子分開拼成一個圍繞著講臺的半圓弧，方便看表演和電影，教室里滿是我們用來裝飾的氣球，彩帶。有了這些裝飾，教室從原來的呆板無趣搖身一變變成了一個活潑可愛的小姑娘。在那之后，調(diào)皮的我們又用剩下的氣球做成了一個個神態(tài)逼真，栩栩如生的小動物。教室里鬧成一團，不，不僅僅是教室里，就連教室外，也有不少歡鬧的同學(xué)。里里外外鬧成一團，熱鬧極了。即使是平常嚴(yán)厲的語文老師，也被我們歡樂的氣氛所感染。
或許，那時，我們的心情就好像吃了糖果一樣，散發(fā)著從內(nèi)心中的喜悅與快樂。一些平常的不開心與難過，也被巨大的喜悅所淹沒。但，有人說，就算是六一也不能太過調(diào)皮。畢竟你們都是大孩子了。是的，我們是大孩子了，但就玩著一天而已。
那，就僅僅是六年級的看法了，對于現(xiàn)在的我們來說六一是一件奢侈品，它太過昂貴，我們還沒有足夠的“錢”去購買。升入初中部才知道他們所說的“調(diào)皮”，其實是一種浪費時間。
在時間的洪流中，時光老人曾用夢編織了一個又一個“奢侈品”讓我們擁有，但散落在不起眼的角落里，六一卻散發(fā)著它獨特的光輝。
七年級作文 篇6
那黑白相間，直徑不足幾分米的足球，他撒滿我的汗水，記載著我的回憶。
小時候?qū)τ谧闱虻膲粝氡闶歉绺缭诰G茵場上與對手比拼最后帥氣進球的一系列動作，我的哥哥是一個足球迷，只要一有時間就會約著球友出去踢球，每當(dāng)哥哥出去踢球的時候，我都會顛顛的跟在后面在場外靜靜的看著大哥哥們熱火朝天的比賽，漸漸的我也對足球產(chǎn)生了一些興趣，也不禁躍躍欲試，于是便央求哥哥教我踢球，不料卻遭到拒絕，他說我還沒長大還不適合地球，等我長大些再教我。我極其不滿，心想為什么要長大才能踢足球呀？然而哥哥的拒絕并沒有破面，我想踢足球的夢想反而更加堅定我的信念，每當(dāng)哥哥出去踢球的時候，我還是像跟蟲一樣一如既往的跟在他的后面，沒觀看的時候認(rèn)真琢磨記錄下每一個動作，平日里趁哥哥不注意，在家時偷偷拿其他的.足球，暗暗認(rèn)真的練習(xí)。
日子一天天過去，有一天我站在練帶酒進門的動作，正好哥哥回來了，他看見眼前的一幕不禁拍手就好喂，我豎起大拇指還看我說巾幗不讓須眉，同事哥哥便同意教我踢足球了，我與足球結(jié)上了不解之緣，現(xiàn)在我已上六年級還參加課外足球興趣班呢。
踢足球不僅是一項體育運動，更是我業(yè)余愛好，他帶給我愉快的心情，強健我的體魄伴隨我的成長。
七年級作文 篇7
記得三歲那年，我第一次騎車，在一次次摔倒中，母親心軟了，很想幫我。可是我的大腦和心都告訴我不要這樣做，所以一下把媽媽的手推開了，繼續(xù)與那位強大的對手自行車搏斗。經(jīng)過一下午，跟自行車打了九九八十一回合后，我終于戰(zhàn)勝了自行車。
在這一個下午，我在我成長的沙灘上留下了一個深深的腳印。那個腳印就是自立。
四歲那年，我開始上幼兒園，我每天都十分害怕，因為我從來沒有離開過自己的'仆人——爸爸媽媽、爺爺奶奶，但是我的大腦又一次告訴我，我要堅強，不能沒見到家人就無理取鬧。每當(dāng)我要哭的時候，我就會想起這件事情。
從此我又在成長的沙灘上，留下了深深的腳印，那就是堅強。
七歲那年我上了小學(xué)，小學(xué)的題目越來越難，我就養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣，那就是遇到難題就不思考。每次看到有難題就問爸爸媽媽，但是我的心和大腦又一次告訴我，做事情，要知難而進，不能知難而退，所以以后我每當(dāng)遇到了難題就會自己解決，不再問爸爸媽媽了。
十歲那年，我被邀請去當(dāng)小主持人。但是我對口才這方面可是相當(dāng)不得了。我背一篇兩百字的文章，只花上兩個小時的時間。但是小主持人，背多少字呀？至少500個字，這對我來說簡直像登天一樣難，但是我的心告訴我做一件事情，不能輕易放棄，所以我每當(dāng)背主持人臺詞的時候，就會拿出12分精神。
所以我又在沙灘上留下了深深的腳印，以前我在沙灘的腳印很多，現(xiàn)在我的腳印更多了，以后我將留下更多的腳印。
這腳印，讓我變得堅強，變得自立，變得不怕困難，變得知難而進。
七年級作文 篇8
學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中肯定會有不少煩惱，比如說學(xué)習(xí)的煩惱，朋友之間的煩惱，還有生活上的煩惱。在學(xué)習(xí)中肯定也會有不少，比如說作業(yè)太多，題目太難等。而最大的'煩惱還不過是語文里的寫作文了。
就比如說我們初中的第一次語文考試，前面的題做的好好的，但到了最后的作文題，硬是絞盡腦汁也擠不出來幾個字。好不容易從牙縫里摳出來幾個字，又不夠優(yōu)美，拿不到高分。
最難就是開頭了，首先你要引出題目，又要突出主題。光是這兩點就很難了吧，老師又要你用名人名言，好詞好句。我們之前又不知道題目，怎么知道用什么。唉，老師說這就是靠平時積累了。
然后就要開始寫你的故事了。首先是起因，你為什么會想做這件事，又是什么驅(qū)使你把這件事做好。然后就要寫出過程，又要把整個來龍去脈寫清楚，既要條理清晰，又要一波三折，不寫出點困難怎么吸引眼球，引人入勝。估計很多學(xué)生的心里潛臺詞是這樣的：拜托，我們是初中生又不是什么航海家，能把事情寫出來就很不錯了。最后寫出來的作文就像老太太的裹腳布——又臭又長。
到最后該結(jié)尾了吧，結(jié)尾寫得好不好又是一個坎。第一；你要抒情，要寫出真情實感。第二；你要首尾呼應(yīng)，照應(yīng)開頭。第三；你要把整個文章的內(nèi)容總結(jié)出來。相信很多同學(xué)都絞盡腦汁也寫不出來，明明老師上課講過也寫不出來，明明自己看過例文也寫不出來。
以上就是我總結(jié)的寫作文的煩惱，我就想問一句：身為學(xué)生的你中槍了嗎？
七年級作文 篇9
我一般放學(xué)都是和一位同學(xué)一起走的，我騎車，他從后面屁顛屁顛的跑，因此，我一般放學(xué)一般騎不快。
那天中午，那位同學(xué)的媽媽奇跡般地出現(xiàn)在了校門口——中午有飯局，帶他一起吃飯。我大喜，這就意味著我可以猛騎了。
二十余分鐘的路程，最快到底要多久呢?一出校門，我便拿起手表計時。GO!GOGO!我如一支離弦的箭，不，是一支離弦的火箭一般沖了出去。一下子沖了幾百米遠(yuǎn)，就進一個十字路口時，我看見了一個小女孩，在路邊坐著，見到有人來了，便迎面過去要錢，一個職業(yè)小乞丐，鄙視!我正準(zhǔn)備，猛沖過去，嚇唬她一下，加速!沖啊——殺啊……伴隨著一聲刺耳的剎車聲，我聽了下來，他沖我狂奔過來，要錢來了要是在離近一米，我能把他撞飛。本來想嚇唬他一下，自己卻嚇個不輕，他抱著我的手說：“哥哥，給我點錢吧……”媽媽說過，這里的乞丐最煩人，不給銀子不煩放你走，比打劫得還黑，我一摸口袋，糟了，一張二十元大鈔，二十元啊，不能給啊!他見我摸口袋了，便放松了戒備，我看準(zhǔn)時機，沖了過去，逃之夭夭。
回到家，想：這些家伙一定是計劃好的.，輕輕一撞就裝骨折，種種一撞就撞了。不撞到也纏人要錢，黑!黑!真黑!要不是我機智，身手敏捷，那二十快錢早就成小乞丐的囊中之物個屁的了。
七年級作文 篇10
清晨，涼風(fēng)瑟瑟，走在田徑場邊。突然發(fā)現(xiàn)前兩天還是碧綠的草，竟然大多數(shù)已經(jīng)枯黃。想起上學(xué)期開學(xué)時看到綠芽時的欣喜，沒想到轉(zhuǎn)眼間，它們竟快走到了生命的盡頭。
時間，顯得如此迫不急待，生命，又是如此短暫。
鮮艷的花朵，經(jīng)過幾天，便會凋零，漫天的碧草，走過三季，就已枯黃，它們的`生命是如此短暫，短暫到還沒來得及讓人注意，便已走完一生。既然如此，它們?yōu)槭裁催�要來到這世上？
我繼續(xù)走著，陽光撒在身上。眼前突然浮起了一團烈火，還有那個伏在火中，一動不動的身影，他就是邱少云。烈火在他身上燃燒，他卻始終一聲不哼。生命之火在熊熊烈火中漸漸熄滅，而我卻看到在那熊熊烈火中，站起一個高大挺拔的靈魂。為了勝利，為了國家，在烈火之中，他毅然選擇了沉默。因為他有追求，他追求著他的追求，直至生命的最后一刻，但他的追求，卻會被我們銘記在心。
我想，人活在世界上，是應(yīng)該要做些什么的。為了美好的事物而追求，為了自己的追求而奮斗。這樣，才不至于庸庸祿祿地過完一生，才會讓有限的生命更有意義。
我仿佛看見，在那花兒隕落的地方，掛著沉甸甸的果實；我仿佛看見來年春風(fēng)吹過，在那荒草腐爛的地方，又冒出嫩綠的芽。它們的追求，讓它們原本短暫的生命天長地久。
我愿作那一現(xiàn)的曇花，為喧囂的塵世留下一縷清香，然后化為春泥。
我愿為那掠過天空的流星，即使隕落，也要在漆黑的夜幕上留下閃亮的一筆，哪怕只有一瞬。
七年級作文 篇11
外婆家院子里有一株大榕樹。沒有人可以說得清它的真實年齡。無論春夏秋冬，榕樹的枝葉總是蒼翠欲滴。那一根根粗大的枝葉蜿蜒盤旋著，千姿百態(tài)。那一片片葉子緊緊地擠挨著，如果想從葉縫間的空隙看到頂端，那簡直不可能。榕樹的枝干粗壯，十個和我差不多大的孩子手拉手圍著，才勉強能把它抱過來。早晨，榕樹沐浴在橘色的晨光中，一些都顯得更加光明了。樹上的鳥兒醒了，它們圍著大樹唱歌、飛舞，歡快極了。老人們也開始活動了。他們在樹下練劍、打太極拳、下棋……陽光透過葉縫直射到草地上，草地上頓時綻開了一朵朵金色的花兒。而榕樹那墨綠的葉子則顯出錦緞似的光澤，給人以清新、舒服的感覺。樹上鳥叫，樹下人鬧，真是一番熱鬧非凡的景象。中午，炙熱的太陽火辣辣地烤著大地。葉縫中所射下來的陽光，仿佛一條橘黃的絲帶鋪灑在翠綠的草地上。現(xiàn)在，正是榕樹茂盛的時期，好像把它的全部生命力都展示給太陽公公看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。似乎每一片綠葉上都有一個新的.生命在顫動。不過，大樹給人們提供了一個良好的休息環(huán)境。人們拿了個小凳，在樹下乘涼、休息。一陣微風(fēng)吹來，枝條輕輕地?fù)u晃，似乎在為樹下的人們扇風(fēng)。偶爾會掉下一兩片樹葉，鋪灑在地上，一切都顯得那么詩情畫意。深夜靜悄悄的。月亮朦朧地照著大地，給大地披上了銀白色的輕紗，朦朦朧朧的。調(diào)皮的星星直沖大樹眨眼睛。聽！樹下有聲音。哇！原來是蟬在開音樂會。它們有的唱歌，有的跳舞，有的在拉小提琴……熱鬧極了。榕樹似乎很想加入這歡樂的音樂會。于是，便借助風(fēng)力，有節(jié)奏地?fù)u晃自己的枝條，抖動著樹葉，有趣極了。我喜愛這株榕樹，因為它默默無聞地為人類奉獻著，并且不圖回報。
七年級作文 篇12
那是一節(jié)自習(xí)課，我正在做作業(yè)，筆不下油了，我拆開筆管，拿出筆芯一看，發(fā)現(xiàn)筆芯里的油已經(jīng)用光了。這時，我正巧看見同桌用鋼筆吸著墨水，他的動作使我靈機一動：既然鋼筆可以吸墨水，那圓珠筆為什么不可以呢？對！我要打破常規(guī)，開創(chuàng)圓珠筆吸墨水的先例。可是，想雖這么想，那用什么辦法將墨水吸進筆芯里呢？我咬著筆芯的一頭，思來想去，始終沒有結(jié)果。突然，我來了靈感，我興奮地把筆芯的筆頭拔掉，一端伸進墨水瓶中，用嘴含著上邊的一端，輕輕一吸，只見墨水漸漸上升了，我心里樂開了花，暗想自己的發(fā)明即將成功，興奮極了。這時只聽同桌咋咋呼呼地說：“干嘛，想自殺啊！”我看也沒看他一眼，繼續(xù)我的工程。
我控制住吸水的力量，眼看筆芯里的墨水已經(jīng)上升了許多，但是我還想盡量多吸一點，可當(dāng)我吸最后一口時，倒霉的事情發(fā)生了，筆芯里墨水竟然被我吸進了嘴里，一股怪味頓時充滿了整個口腔，我趕忙吐掉嘴里的墨水，同桌看我咧著嘴，皺著眉，滿嘴烏黑，一副狼狽的樣子，笑得前仰后合。
可是，我仍不甘心，跑到水池邊洗凈了滿嘴的墨漬后又重新干了起來。我又重新將筆芯里吸了些墨水，按上筆頭，裝在筆殼中，然后在紙上輕輕地劃起，出現(xiàn)了斷斷續(xù)續(xù)的痕跡，望著那烏黑的`筆跡，我心中有說不出的高興。
雖然這次嘗試我并沒有取得完美的成功，但它給我?guī)砹丝鞓罚也⒉缓蠡冢驗楣磐駚恚卸嗌偃瞬徽菑囊淮未蔚氖≈信榔穑罱K完成發(fā)明創(chuàng)造的嗎？這只是我通往成功路上的一個小波折罷了。因為，沒有想像，沒有實踐，哪里談得上發(fā)明創(chuàng)造呢？
七年級作文 篇13
大自然的聲音然而動聽的，大自然的聲音然而粗?jǐn)U的，大自然的聲音然而歡快的，大自然的聲音然而寂默的。
春天的'一大早，公雞叫喔喔地叫著，都把我吵醒了，我乒地一聲打開窗戶，小鳥在枝頭唱著美妙的歌，勤勞的小蜜蜂也不甘示弱，翁翁一采起了蜂蜜，穿綠色衣服大眼睛的青蛙呱呱地叫著，好像在說：春天來了，春天來了。天鵝姐姐嘎嘎的叫著好像在跟小溪親切地交談著。
知了知了，知了知了，知了正在唱著歌，好像在說：夏天已到，夏天已到。小朋友在小溪里打水戰(zhàn)，翻跟頭，側(cè)身游，歡快極了。小朋友咔嚓咔嚓地吃起了冰棒。有一天晚上，突然轟隆隆的雷聲可怕極了，越下越大，沙沙沙，沙沙沙的聲音加上轟隆隆的聲音然而多么可怕啊！雨水滴在窗戶上，滴滴滴的聲音真美妙啊！
秋天，風(fēng)嘩嘩的吹著，樹葉啪啦啪啦地掉在了地上，咝咝咝，咝咝咝，很多小動物正在尋找準(zhǔn)備過冬的食物。
冬啊！姨哨哨地走了過來，北風(fēng)呼呼地吹著，一搜船在潔冰的路上開著，嘟嘟嘟地叫著，好像一個受傷的小朋友在說誰來幫幫我！快樂的然而，我們在潔冰上滑冰，真然而快活極了。冬天還有一個節(jié)日，就然而冬奧會，體育館里發(fā)出了熱鬧的聲音，“哇”中國隊又獲勝了。所有人都?xì)g呼起來！爸爸、媽媽、弟弟和我都在火爐過烤火，中午，我和爸爸下棋，真然而好玩極了，咚咚咚，然而小明來我們家做客了，我高興地和他電腦，轟轟轟，啊！勝利了，我和小明玩的津津有味。最后，我們吃了團圓飯。
大自然的聲音時時刻刻都在我們身邊，只要你認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)。
七年級作文 篇14
今天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中出現(xiàn)了朵朵白云，我獨自在公園散步。突然烏云密布，狂風(fēng)大作，好像雷公生氣了一樣。
路邊的花草樹木，搖搖晃晃，好像喝了酒一樣。頓時，灰塵紙屑飛揚著，好像在天空中說：“救命啊！誰來救我！”路邊的行人也加快了腳步，生怕自己被雨淋濕，奔馳的汽車從我眼前呼嘯而過，怕突然漲了洪水把車子沖走一樣。
不一會兒，天空中就發(fā)出轟隆隆的雷聲，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫抖了起來。
我趕緊跑回了家，一會兒，粗大的雨點落了下來，打在玻璃窗上叭叭響。雨越下越大，一下子就下起了暴風(fēng)雨，我透過玻璃窗向外望去，天地間像掛著無比寬闊的珠簾，迷蒙蒙一片。突然閃電從窗外劈了下來，我嚇得直哆嗦。隱約有輛汽車還在馬路上獨來獨往，濺起一朵朵水花，像仙女散花一樣。奶奶家的菜園里的水越來越多了，里面的蔬菜一定在咕咚咕咚的.喝個痛快吧！
過了一會兒，雨停了，暴風(fēng)雨真是來得快，去得也快啊！太陽一下子又照亮了大地，天空出現(xiàn)了一道彩虹，真美啊！轉(zhuǎn)眼到街上一看，環(huán)衛(wèi)工人正在清掃著殘肢斷葉。來來往往的車輛又恢復(fù)了往日的喧鬧，好像什么也沒發(fā)生一樣。
風(fēng)止了，雨停了，街道上有一股泥土的芳香迎面撲來，空氣像過濾過似的，格外清新。窗外的樟樹，經(jīng)過雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發(fā)亮，美麗極了！這就是我喜歡的暴風(fēng)雨。
七年級作文 篇15
正月十五鬧元宵，元宵節(jié)就是春節(jié)過后第一個節(jié)日，這一天，人們要觀花燈，吃湯圓，當(dāng)然還有猜燈謎了。
猜燈謎不僅考驗人的應(yīng)變能力，還考驗人反應(yīng)能力，分析能力，邏輯思維能力……不乏就是一種斗智斗勇的游戲。今年元宵節(jié)全家出動，賞花燈，猜燈謎，得“大獎”，玩得不亦樂乎。
猜燈謎活動開始了，我回頭看時，人可真多，把個主席臺圍了個水泄不通，我心中竊喜——我比你們先到。主持人聲音宏亮地說出謎面：說著就是一，用著用二，打一字。人們便認(rèn)真思考著，我和哥哥小聲嘀咕起來，不料旁邊人脫口而出，“雙”，可惜沒答對。你方唱罷，我登場，答案形形色色，五花八門，我急了，不確切地說，就是不就是甲乙丙丁的乙呢？不料主持人聽了，立馬大聲宣布，完全正確，還送給我一個紅包。周圍的人紛紛向我請教，我一五一十地講給他們聽，他們不得不心悅誠服地點點頭，還給我豎起了大拇指。這增加了我的信心，接下來的猜謎中，我捷報頻傳，過五關(guān)，斬六將，贏得了一個又一個的紅包，博得了一陣又一陣的掌聲。我喜形于色，看看手中的紅包，得意地笑了。
其實，猜謎就是有法可循的，不僅從字音，字形，字義上想，還要從謎面的意義上想，要靈活機動，思維活躍，總而言之，既要看到謎面的`表，又要想到時它的質(zhì)。呵呵，說實在的，這次我就是有準(zhǔn)備的。
有備而來，不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)，就會有所收獲。這也應(yīng)證了一分耕耘，一分收獲，天道酬勤的道理，在學(xué)習(xí)中，何嘗不就是如此呢？
七年級作文 篇16
說到趣事，就要講幽默;說到幽默，就要講一個人，而這個人就是我們班的任課老師：翁老師。
上翁老師的課是很輕松的，因為講到一半，老師就會講一個故事，而翁老師一講故事，我們就入了神，忘了世界，也忘了自己，時常回過神來，捧腹大笑。
上次，書法課上，翁老師見我們班的同學(xué)字寫的很差，知道他們不是寫不起來，而是不想寫，說了好幾遍也不聽。于是，翁老師就鼓足勇氣，把他以前在初中寫的`字拿出來，當(dāng)時，那字剛在投影儀上放出來的時候，就讓大家捧腹大笑，投影儀上的字“龍飛鳳舞”拿自己，嘖嘖……太給力了!況且，“翁”的上面好像寫成了“分”!我想：那可比一年級小朋友寫得還……嗯……有的一拼。給大家觀看后，老師沉重的說道：“不是你們寫不起來，而是你們沒有用心寫!看，老師以前的字，再看看現(xiàn)在，多大的差距啊!”“是啊!超大的變化，嘻嘻……”一些同學(xué)輕聲說著，老師聽了，臉一下子變得通紅，那臉色，跟猴子屁股有的一拼!
老是按到下一張幻燈片，我們清楚地看到了一張考試卷上寫著這么幾個字：林蛋大!看這張幻燈后全班安靜了一秒，隨后，笑聲充滿了這個教室，這名兒好聽。老師讓我們安靜下來，聽老師講這名兒的故事：一名小學(xué)教師發(fā)考卷，當(dāng)老師發(fā)到這張考卷時，老師喊道：“林蛋大!林蛋大!請上來領(lǐng)考卷。”都沒有人上去領(lǐng)。到最后，老師問哪位小朋友還沒有發(fā)到考卷青島前面來領(lǐng)考卷。只見，一位小男生很委屈地走到老師面前，說：“老師，我不叫林蛋大，我叫楚中天。”講完古時候，緊接著又是一陣“狂轟亂笑”。
其實，我們班的趣事很多，如果都寫上，恐怕三天三夜都寫不完，要是羨慕了，就親自到外國語六(4)班來見證吧!
七年級作文 篇17
這天，我們一家開車離開了熱鬧繁華的路橋，進入了鳥語花香的鄉(xiāng)下。
鄉(xiāng)下的風(fēng)景真美，我可就是一分鐘就被這美麗的景色迷住了，田地里那一片片的小麥擺動著自我的身軀，唱到：“嗚卟，嗚卟，嗚……”那么歡快，那么柔美。麥子有的呈金黃色，有的呈嫩綠色，有的黃中夾雜著一點鮮綠……風(fēng)兒吹著它們，它們好像還沒來得及看清楚前方的道路，就只好隨便亂撞，每一次撞擊就多出一個音符，許許多多的音符碰在一齊，就變成了一首美妙動聽的交響曲；油菜花小姐喜新厭舊，把舊花“扔”了，“戴上”了一個個“豆角蝴蝶結(jié)”；土豆寶寶實在太調(diào)皮了，和大家玩著捉迷藏，頑皮地躲在了臟兮兮的泥土里，直到農(nóng)民伯伯生氣地把它們拉出來，它們的臉就出現(xiàn)了一道紅暈，羞羞答答地探出頭來，這些土豆，大的有雞蛋那么大，小的有乒乓球那么小。
樹，鄉(xiāng)下人家照例就是要種幾棵的，屋前的一棵棵蒼天大樹好似鄉(xiāng)下的.清潔工，把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，使空氣變得很新鮮；它們也像一位位禮儀兵，只要我們城里人一來，它們就會熱情地招待你。
雞，鄉(xiāng)下人家也會養(yǎng)幾只，有時，你會瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在草叢中覓食；或就是瞧見一只雄雞，在場地上大踏步地走來走去。
不知不覺中，就到了夜明人靜的夜晚。青蛙先生不知疲倦地唱著歌兒：“呱呱呱，呱呱呱……”那聲音就好像催眠曲；小溪姐姐開始緩緩地流動，一路發(fā)出叮叮咚咚的聲音；幾只螢火蟲在灌木叢中飛來飛去，好像正在開心地玩著游戲，漸漸地，漸漸地，螢火蟲的數(shù)量越來越多，十只，一百只，一千只……成千上萬，數(shù)不甚數(shù)，那一只只明亮的小燈籠，比那城里那一盞盞霓虹燈可愛多了。風(fēng)兒吹得樹葉沙沙作響，辛勞的農(nóng)民們倒頭就睡，燭光也漸漸消失了。
七年級作文 篇18
大概父母都就是知識分子吧，作為高級工程師的老爸會把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會時常念叨“就應(yīng)文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也能夠說成就是我的家風(fēng)。
從記事起，每逢來客+都會看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于就是，此時不就是一頓香甜可口的飯菜，便就是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口，有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，于就是博得了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事。” “不愧就是知識分子，就就是與眾不一樣。”可就是平時，淘氣的我和哥哥會時不時“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個標(biāo)致的小辮，于就是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽臺上，還能聽到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動土。”
雖說就是90年代了，但由于封建意識的影響，父親總就是用些封建教育方法來管制我們。但正就是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總就是名列前茅。每當(dāng)夜晚；家中從無嘩啦啦的搓麻將聲，也無地動山搖的音響聲，只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時，全家人也會為了一道數(shù)學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟就是封建的教育，于就是出現(xiàn)了一切的'封閉政策!收音機不讓聽，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不，連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說：“都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴(yán)，話到嘴邊總就是又咽了回去。
這就就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅信，隨著時代的進步，此時新時代的家風(fēng)會落腳于我家。我的家庭將變得更充實，更完美!
七年級作文 篇19
這世界上有兩種微不足道的昆蟲很令人敬佩：一個是撲向燈火“自取滅亡”的飛蛾；一個是“十七載長眠待一夏”的鳴蟬。
“為著追求光和熱，將身子撲向燈火，終于死在燈下，或是浸在油中，飛蛾是值得贊美的。在最后的一瞬間它得到光，也得到了熱。”飛蛾的一生雖然短暫，卻在不停地追求理想。盡管被人們打上了“愚蠢”的標(biāo)簽，但我敬佩它，敬佩它不懈追求的精神。
蟬為了追求大聲歌唱的理想，在陰暗潮濕的土壤中苦苦蟄伏十七年，終于破土而出，向世人展現(xiàn)了它優(yōu)美的歌喉，然而卻只能度過一個夏天的短暫光陰。但我相信所有的鳴蟬都不會感到后悔的——它們實現(xiàn)自己的追求，那是一種無法想象的極度喜悅。
人生在世，可以沒有遠(yuǎn)大的理想，但必須要有一個確定的目標(biāo)。只有有了目標(biāo)，才能在不懈的追求中提高自己的能力。
魯迅為實現(xiàn)喚醒國民的.夢想棄醫(yī)從文，用手中的筆作為鋒利的武器。無數(shù)的困苦與磨難都沒能使他放棄夢想，他在追求勝利的道理上越走越遠(yuǎn)，終成一代大文豪。
喬布斯一出生便被遺棄，仍然向著目標(biāo)奮力前進，創(chuàng)造了蘋果公司，掀起了個人電腦的風(fēng)潮。可他卻在人生事業(yè)的頂峰遭遇巨大挫折，被公司開除。可他仍追求著自己的目標(biāo)，憑借堅定的信念，最終創(chuàng)造出蘋果公司的神話。
因為有了追求，所以蟬在酷暑歡歌；因為有了追求，所以葉在金秋飄落；因為有了追求，所以梅在凜冬獨開。從現(xiàn)在開始，追求自己的夢想，向成功大踏步地邁進吧！讓理想之門為你敞開，讓夢想之花為你綻放！
唯有不懈努力，才能取得成功！
七年級作文 篇20
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”放學(xué)鐘聲響了，許多爸爸媽媽都陸陸續(xù)續(xù)的來接小朋友，我和妹妹等了一會兒，媽媽也來接我了，我都會習(xí)慣性的問她：“今天晚上吃什么呢?”這時，媽媽就會牽起我們的手，一邊說著晚餐的內(nèi)容，帶著我們散步回家。
學(xué)校附近有一家“便利商店”，我最喜歡那里的“關(guān)東煮”了，尤其是看到滿滿的好料——各類丸子、白蘿卜、米血、玉米筍……等，就忍不住口水直流呢!媽媽常會讓我吃一些關(guān)東煮來補充體力，再寫作業(yè)。有時候媽媽會帶我們到附近的傳統(tǒng)市場買菜，市場里的'攤販老板都好親切喔!“買菜哦!沒加農(nóng)藥的哦!”耳邊傳來熟悉的阿婆的叫賣聲，媽媽喜歡買阿婆的菜，我們也覺得她的菜好吃極了。再走幾步路，會經(jīng)過一家肉攤，“今天要不要買肉?”老板和老板娘熱情的和我們打著招呼，而對面賣蛤蜊的老板也對我們微笑著。來到了水果攤，媽媽會問我們想吃什么?老板也會推薦一些便宜或好吃的水果。從市場走出來，我們常常是大包小包的，媽媽說：“還好有你們這兩個好幫手啊!”
沿著巷子走回家，偶爾會看到一個賣蔥油餅的阿姨，我們有時會買幾份回家，可能是她的蔥油餅太好吃了，小攤子前常常會有一群學(xué)生呢!走啊走，忽然看到了一團黑色、白色的'毛球，仔細(xì)一看，原來是一只只可愛的小狗，遛狗的媽媽旁邊還跟著一個剛放學(xué)的小朋友，小孩吵著要牽小狗的模樣真是好玩。到了十字路口，大樓的警衛(wèi)伯伯正在指揮交通，看到他，我們都會向他打招呼，他也會揮揮手，回我們一個微笑。
上學(xué)和放學(xué)途中，會出現(xiàn)很多新奇的人、事、物，下次散步時不妨多留意身旁，說不定會發(fā)生令你意想不到的小故事喔!
七年級作文 篇21
考試不久，成績單就出來了。
課代表發(fā)成績單時，心怦怦直跳。我的心如十五的月亮快出來那樣矛盾，升起來吧，又怕太過圓潤，不升起來吧，又感覺悶得慌;如果考得好，發(fā)下來，回家就得聽嗎的嘮叨，如果考得好，不發(fā)下來，又可惜了……哎，心里那個糾結(jié)啊……
終于，成績單還是飛入我的手中。緊張，心中如又是幾個人挑著桶，一會兒上，一會兒下，搖搖擺擺，七上八下的。額頭似乎在冒冷汗了，手有些顫抖，心中不停的罵自己：膽小鬼，不就是一張紙么?又不是毒蛇!就算是毒蛇，它現(xiàn)在也已經(jīng)冬眠了，快打開吧……默默念著，眼睛緊閉，似乎在迎接世界末日的到來。緩緩地將紙送到眼邊，先將右眼慢慢睜開，接著是左邊。
心中的月亮升起來了!
看著自己的名次，有些自滿，有些得意，心中的月亮啊，是如此皎潔，在漆黑的夜幕中，多么耀眼。心中不僅唱起歌來，哈哈，我得意的笑~
但這世界總不會如人所愿，更不會讓自滿的`人笑到最后。那語文成績?nèi)鐬踉瓢泔h過來。這朵烏云擋住心中的月亮，光亮沒了，歌在心中凝結(jié)了，換來烏云的狂笑。
懷著失落的心情，看看第一名的成績。那分?jǐn)?shù)比太陽光還刺眼——三分，只差三個小分!
先前的自滿、得意瞬間蒸發(fā)，心中的月亮已經(jīng)被烏云擋得嚴(yán)嚴(yán)實實，烏云們在夜空中瘋狂的大笑，接著心中便下起了滂沱大雨，
哎這次的語文成績再多一點就好了。這張“紙”在手中握著，如同握著一條冬眠的蛇，雖然在冬眠，但始終無法讓人徹底地放下心來。
將目光投向第一名，嘴角微微揚起。
太陽啊，總有一天，我會將你捉住!
七年級作文 篇22
世間的道路是千差萬別的，有狹窄偏僻的小路，汽車通行的大路，還有海上和空中的道路……
海上之路
海上之路是漫長的。站在船上，遠(yuǎn)眺四周，都是蔚藍(lán)的'海洋。船在海中行駛，蕩起層層波浪，就像條條正在揮舞的藍(lán)絲帶。船就是其中的一位舞者，在遼闊的大海上舞著。不久，驀然回首，那出發(fā)地顯得越來越暗淡了，像消失了一樣。海浪變高了，似一只巨大的手，將船駛過的路沒收了，海浪翻滾著，路被卷到浪花之下。海上之路看似沒有路，但海浪聲下，處處是路。
海上之路也是刺激、有趣的。
陸地之路
陸地之路新奇多。坐在火車上，聽著火車發(fā)出“咣當(dāng)咣當(dāng)”的車輪聲，“嗚嗚嗚”的笛聲，遠(yuǎn)望窗外瞬間逝去的小樹，就像通往仙境一般，小樹就是那仙境之路的守護者，也許在你不經(jīng)意間，突然周圍一黑，定會把你嚇個半死，其實那是進入了長長的隧道。這條路上的風(fēng)景也十分有趣，那一逝而去的青翠遠(yuǎn)山，潔白多變的云，翱翔于天際的蒼鷹……都令人流連忘返。
陸地之路是奇異，奇妙的。
空中之路
空中之路富有挑戰(zhàn)性。有沒有想過飛上天和白云共舞，坐在飛機上，雖然不會親觸白云，但也會讓你身臨其境。空中的白云，形狀各異，有像棉花糖的、像小兔子的，像人一樣的……向下看，可以看到陸地，一望無際，也會感到地面從來沒有那么大過，帶給心靈一種前所未有的震憾。當(dāng)看到夕陽時，那橙紅色的太陽與大地連在一起，白云在周圍盤繞著，構(gòu)成一幅美麗的夕陽落日圖。空中之路，是白云鋪成的。
空中之路是美麗的、夢幻的。
路不單單存在于地上，它也可以在空中、在海上，也是連接地方與地方間的橋梁。路無處不在，它可以存在任何地方，也包括心中……
七年級作文 篇23
我是一個比較有自信的小孩，從上小學(xué)到初中，學(xué)習(xí)成績一直都是名列前茅。一直在班里校里擔(dān)任著班干部。
小學(xué)，我擔(dān)任大隊部的大隊長，數(shù)學(xué)課代表，一直是學(xué)校的佼佼者。目前上了初中，我也不甘落后，我是學(xué)校學(xué)生會的學(xué)習(xí)部長，還是團支部書記，在班里還擔(dān)任著課代表，天天學(xué)校班里都有我忙碌的身影。
曾記得，我的作文過去獲得過太原六縣區(qū)的一二等獎，演講比賽也獲得過一等獎，在E度智學(xué)網(wǎng)也獲得過很多獎項，給雜志社常常投稿，也被使用過不少……
這部分成績，都是我的努力的結(jié)果，都是自信隨著我的結(jié)果。只須努力去做，只須你付出，只須有自信，將會一步步走向成功！
在我的腦海里常常閃現(xiàn)著乒乓高手鄧亞萍的身影——一個堅強自信的楷模，她的志向遠(yuǎn)大，為了夢想，她勇于拼搏，成為了第一個蟬聯(lián)奧運會乒乓球金牌的體壇名將，先后獲得14次世界冠軍頭銜。
獲得成績將來，她還在好好學(xué)習(xí)：1997年后，她先后到清華大學(xué)、諾丁漢大學(xué)和英國劍橋大學(xué)進修學(xué)習(xí)，并獲得英語專業(yè)學(xué)士學(xué)位和中國當(dāng)代研究專業(yè)的碩士學(xué)位……這所有的所有，都是她有著自信，發(fā)奮努力的`結(jié)果！
自信是偉大的，大家有了自信，就會一步步走向成功。不管在什么時間，大家都要對自己有自信。沒自信的人將會一事無成；有了自信，你將會立于不敗之地，一步步走向成功！
我是一個有自信的小孩，我相信我一個人，在今后的道路上雖然有非常多困難，但經(jīng)過我的不懈奮斗肯定會獲得成功！
我要懷著一顆自信的心，消除所有道路上的絆腳石，讓自信隨著我走向成功！讓自信隨著我收獲一顆顆沉甸甸的成功果實！
七年級作文 篇24
我是大地的綠衣，為大地帶來勃勃的生機；我是露珠的寶盒，收盡那顆顆璀璨的明珠；我是奇花的陪襯，將她們的煩惱裝進我的腰包；我是大樹的伙伴，伴隨著他們走向天涯海角。
我是詩人的知心，是天涯人的依偎，是苦命人傾訴、發(fā)泄的小島。
在我看來，所有都不是煩惱。我雖小，但我心如地廣，志比天高。我心中搭起的是一片片綠茵的舞臺，任焦躁的人亂蹦亂跳；我臉上掛著的淚珠，是贊美中的微笑。
燦爛地，將怯懦焚燒，然后埋在地下，作為我的養(yǎng)料；勇敢地，將煩惱拋掉，由于所有都是無價之寶。
無論是天涯還是海角，我依然高傲。我永遠(yuǎn)都是向上的昂頭。
我的心是海洋，任你們江河湖泊的注入；我的心是冰山，不怕調(diào)皮的雪花的侵?jǐn)_；我的.心是海島，再也不怕寂寞與無聊。
我贊美的是堅強，崇敬的是自信，揮灑的是做的到。
我的思想是活躍的，我不會為“一歲一枯榮”而鬧得鬼哭狼嚎，由于我深知“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，是我的驕傲。
可憐天下人！一身志氣無處使，浪跡天涯淪落人。這并非可怕之處，或許我的伙伴“遍及天涯海角”。不過，我是在柔弱中走出，在狂風(fēng)暴雨中成長，在寒風(fēng)凜冽中枯萎。我感覺，人最缺少的是我的品質(zhì)，最需要的是我的精神，最該做的是好好抒發(fā)一下我們的情懷，這是一種不需要加以分析的方法。就算孤芳自賞一下也好，別郁悶著自己，逼得要上吊。
我不怕生在什么地方，只怕丟失精神；不怕傾盆大雨，只怕雨后無彩虹；不怕其他人的困難多，只怕我們的困難少。
我今生也不想成為大文豪，我只想做好我一個人——一棵看來柔柔弱弱的小草。即使浪比天高，我依然保留我的那份堅強與自信，決不被無意義的瑣事所干擾。
七年級作文 篇25
船需風(fēng)帆，才能在大海上呼嘯；人需自信，方可在生活中滄桑。幾千年，逝者如斯，不變亙古的，是那自信的真理。
為何只有人才進化成了高級動物？由于古猿相信自己能成為人。于是，“它”自信地進化成了“他”。
蒼莽幽翠，浩浩茫茫。積土成巖，可以阻江，但它阻擋不住自信的輝煌。巍峨的高山，絕望的峰巔上，有一位自信的老人領(lǐng)著子孫在挖土——他自信他能挖山。然后，高高在上的山神害怕了，搬走了大山。從此，一馬平川。
自信，簡短的兩字，兩個極端：做到了，就是簡短的成功；做不到，就是簡短的失敗。兩個極端之間的'差距，其實就兩個字。
項羽自信，他自信他能將暴秦取而代之。鉅鹿的九次血戰(zhàn)：五萬自信的楚軍對四十萬不自信的秦軍。毫無懸念，也毫無疑問：兵貴精，不貴多。千年后，有了一個名聯(lián)：百二秦關(guān)終屬楚。
而劉邦也是自信的。他自信地出目前鴻門。之后，他又自信的出目前彭城，之后就是垓下，再之后，就是長安而帝。相反，項羽愈來愈不自信了：范增的離去，讓他失去了自信的支柱；虞姬的自殺，讓他失去了自信的依托。于是，烏江畔綻開了一朵血花。“力拔山兮”儼然成了絕唱。
“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”水花的朵朵，是一片李花的白；滄浪的疊疊，更是一抹永恒的自信！
“金麟豈是池中物，一遇風(fēng)云便為龍”同學(xué)們，連水中的鯉魚都不甘平庸，自信自己能化為一條叱嗟風(fēng)云的神龍，那大家呢？
快掛上那自信的風(fēng)帆，趁著海風(fēng)，向那絢麗的地平線駛?cè)グ桑?/p>
七年級作文 篇26
遇見或許是生活的轉(zhuǎn)折；遇見或許是生活的啟蒙；遇見或許是黑暗中的星星。遇見總會帶給大家驚喜，也會帶給大家難過和憂傷。
時光飛逝，歲月悄悄地從我身邊溜走。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時光再也回不來，而我只能回想，讓歲月成為記憶，牢記心間。
我感謝上天的安排，讓我來到這個家庭，讓我遇見奶奶。她是一位和藹，慈祥的人。我從小就是奶奶帶大的，和奶奶在一塊的歲月，我非常快樂，是奶奶教我怎么樣做人，怎么樣為人處事，她教會了我很多道理。
奶奶早出晚歸，卻時時想著我，奶奶有哪些美味的，也都想著我。每當(dāng)秋收時節(jié)，坡上的野果子成熟了，奶奶每次回家都會給我采摘一些，雖不珍貴，但我卻感覺比蜜還甜。
記得有一次晚上，我感冒發(fā)燒，奶奶在漆黑的夜晚背著我往醫(yī)院走，奶奶的節(jié)奏非常快卻又非常沉重，一步一步都非常穩(wěn)，生怕把我摔著，我的眼淚不禁落了下來。到了醫(yī)院，奶奶用她那粗糙的手握著我的.手，是多么地溫暖啊！我多想快點長大，替奶奶分擔(dān)，不讓她再為我操心，我多么想歲月停止，不要在奶奶的臉上劃過歲月的足跡。
在我十歲那年，奶奶永離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的開了我，我再見不到奶奶那慈祥的面容，再也握不到那溫暖的手，再也聽不到奶奶那動聽的歌聲。奶奶是因病離去，聽爺爺說，有1日奶奶忽然淋著大雨來到學(xué)校門口，只是想見我一眼，但又不想打擾我的學(xué)習(xí)，就只站在門外一動不動，爸爸媽媽到處探尋，最后在學(xué)校門口找到奶奶。星期五放學(xué)回家，奶奶同我說了很多話，星期六，奶奶就離我而去了。
奶奶走時都還想著我，每當(dāng)想這到里，我的淚第三落了下來。
我要感謝遇見，讓我遇見了奶奶，愿她在天堂安詳、快樂！
七年級作文 篇27
悠悠歲月中，忽遇那一樹花開，驚艷了遇見，亦溫暖了時光。
清晨，卻似傍晚，黯淡無光。陰翳的濃云遮掩住了清亮，透不過光。空氣中彌漫著濕漉漉的霧氣，涼風(fēng)攪著這一團霧氣愈加朦朧。絲雨與清露糾纏相連，乘著風(fēng)穿過鼻息，浸沒心中，無孔不入，整個人都變得潮濕起來。絲雨打落花瓣，砸落地面，不留情面。炊煙剛飄，就被雨絲打散。雨順著屋檐滑落，落在鄉(xiāng)村每一個角落，黯淡無光，相生相逝，竟有幾分悲愴。
手中緊執(zhí)的`筆微有的顫抖，卻落不下一筆，心中滿是煩躁，欲將手中的筆折斷扔去，但我不可以。于是無力拉開座椅，發(fā)出刺耳喧鬧，更加煩悶，便出了門。
漫不經(jīng)心走著，望行人疾步，望雨漸大，雨幕漸起，落在青石板路上。聲愈大，心愈冷。
美，是真的美。朦朧雨幕中，這株櫻樹佇立，繁茂的花，一粒粒點綴枝頭，水嫩的，雨水淋過愈加純?nèi)唬@樣明艷，如一團粉云，自上飄過。仰望，便是一片粉紅的天，驅(qū)散了四周的陰暗，明亮嬌艷。偶有雨將花瓣打落，落在手上，微涼，軟軟柔柔，如上好絲綢，一樹生機，一樹清涼。
“別冷了自己。”低啞聲音微微心疼。
我轉(zhuǎn)頭望你，委屈突生，哽咽地喚了一聲：“外婆。”
你攬我入懷，執(zhí)起我的手，放入口袋細(xì)細(xì)摩擦。微蹙著眉，眉眼柔和，渾濁眼眸中滿是心疼，微弓著背，在寒風(fēng)中清瘦的身子微有的顫抖，連攜帶臉上的皺紋都輕輕抖動。花白鬢發(fā)染著歲月痕跡，稀疏的厲害。但懷中愈發(fā)溫暖。樹下，我遇見你。
“不怕，有外婆在。”你不知我出了什么事，你只知曉，有你在，就算拼盡全力也護著我。即使無力，也咬牙在歲月風(fēng)雨中顫顫挺立為我擋風(fēng)遮雨。樹下，我遇見一份愛。
回眸，樹下一份遇見，由于有你，讓悠悠時光遍地花開。
七年級作文 篇28
一條素色長裙，一頭飄逸長發(fā)，一個漂亮微笑，那天我遇見你。
放學(xué)鈴已經(jīng)敲響，假如目前走回家，那樣這短短十幾分鐘將是暴風(fēng)雨前的寧靜。我向著另一條與家相反的路走去。身邊同行的朋友已經(jīng)離開，無人安慰。無人伴隨。霎那間，感覺這世界都是灰暗，孤獨的只留我一人。無聲無息走到了書店門口。心生買書的念頭，推開了書店的門。書店里和外面一樣冷清，只有一個售貨員。隨便挑了幾本書，付完錢剛想往外走，卻被那從天而降的斷了線的珠子攔住了，隨著著幾道閃電。看來一時半會兒是走不了了。天空布滿烏云，那樣灰暗，也布滿了我低沉的心。我倚在門口聽這細(xì)雨拍打地面滴聲音，看著門外的世界。
過了一會兒，你走了進去。
一條長裙，柳葉彎眉，你走進去時飄逸的長發(fā)，輕拂過我的臉頰，宛若茉莉花的幽香。我關(guān)注著你就像賞析一幅畫。看著你選書，付錢走到了我的身邊。“你是沒帶傘嗎？”，你甜美的聲音，闖入了我的.心間，閃閃發(fā)光的雙眼里仿佛有星星。我不知所措，“是的”。你的漂亮的微笑展示在精致的臉上，“碰巧我?guī)Я藗悖阌梦业膫惆桑壹揖妥≡诟浇保斑@這如何可以呢？我不可以用你的傘”，磕磕巴巴的說。你把傘遞給我，對我眨了一下眼，示意讓我拿著。我連忙擺手，“不可以不可以”，你無奈的縮回了手，下一秒你卻把傘扔到了我的手里，扭頭對我微笑，然后消失在我的視線中。
我拿著傘走在回家的路上，心里不再低落，大踏步地向前走著。雨停了，溫暖的陽光傾灑大地。
謝謝你我遇見了你，也遇見了漂亮。無論你遇見哪個，他都是你生命中的該遇到的人，絕不是偶然，他的出現(xiàn)肯定會教會你什么。
七年級作文 篇29
瑟瑟秋風(fēng)，吹走了夏日的悶熱；綿綿秋雨，平息了聒噪的世界。秋，不如春的明媚，不似夏的熱情，不及冬的孤傲，卻以她獨特的風(fēng)姿傲于世。
連續(xù)幾天的天空都是灰蒙蒙的，日前的這一場秋雨終于如期而至，氣溫驟然降低，整個世界籠罩在蒙蒙的雨霧中，又從朦朧中顯出一絲靜謐的氣息。在秋風(fēng)的吹拂下，世界換了新裝；在秋雨的洗禮下，世界變了模樣。
“秋風(fēng)吹渭水，落葉滿長安。”古人云，一葉而知秋。那枯黃的樹葉紛紛揚揚飄落下來，它緩緩地、緩緩地落到了地上，肅殺之中透出一股靜美。宋玉說“悲哉，秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰。”曹丕在《燕歌行》中寫到：“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”。我想，這就是秋的韻味所在。
在秋月相伴的夜晚，蟬鳴消失，蟋蟀這位音樂家接崗上位。走在林蔭小道上，聽著大自然的聲音，突然發(fā)現(xiàn)心竟可以如此平靜。
秋季，一物一息之間一直孕育著氣節(jié)。在世人都沉迷于牡丹的閉月羞花時，陶淵明獨愛菊之高潔。踏著秋之腳步，一簇簇菊花競相開放，經(jīng)過了寒霜的考驗后愈加漂亮。未見其形，先聞其香，菊花綻放在秋，其香彌散在秋。
秋季的田野是最熱鬧的地方。農(nóng)田里一個個被砍倒的秸稈，車上一堆堆顆粒飽滿的.玉米棒，一張張認(rèn)可的笑臉，到處顯現(xiàn)著秋的氣息。遠(yuǎn)處的果園里，豐碩的果子滿滿地結(jié)在樹上，讓人看了垂涎欲滴。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾個女生爬上樹去摘果子，留下一個在樹下放哨，不遠(yuǎn)處一個大人匆匆跑過來，嘴里大罵著，他們快點跳下樹來，一溜煙地全跑了。
秋季，一直都是肅然之中洋溢著收獲的喜悅，靜美之中彌漫著悠緩之韻味，是我心中最好看的的季節(jié)！
七年級作文 篇30
說起月亮人們會想到什么東西？在古代的話你們會以月亮來寫各種詩詞歌賦，但是如果用現(xiàn)代的思維去進行思考的話，那么我們看月亮就會發(fā)現(xiàn)月亮上面是我們地球的一個衛(wèi)星。當(dāng)然我們現(xiàn)在討論的是古代人為什么以月亮為思念家鄉(xiāng)的主題，無論是寫什么詩詞，只要寫到月亮都是以思念為主，但是今天我想從另外一個角度來告訴大家，月亮其實不僅是一個思鄉(xiāng)的事物，還是一個愛情的事物。
首先我們都知道在古代人嘛，很多人都把月亮上面住，有嫦娥這個故事言傳下來，所以很多人都認(rèn)為月亮上面真的是有嫦娥有仙女的。你們古代對月亮的探索并不知道看到月亮上面這么明亮，所以把一切美好的向往都寄托在月亮上，所以很多關(guān)于月亮的詞也表達愛情這個方面。我們都知道嫦娥是一個非常美麗的仙女，之所以她能住在月亮上面，是因為我們對于其寄托的表現(xiàn)，認(rèn)為一切的仙女和美好的事物都是可望而不可及的，就像我們在地球可以看得到月亮卻上不去。
當(dāng)然，月亮之所以表達為愛情，是因為月亮每個月都會周而復(fù)始，并且它會有陰晴圓缺這個變化。月亮的這一變化像極了愛情時候的美好和衰落，我們的愛情也是一樣，從最開始的陌生慢慢一步一步的變成非常的美好，當(dāng)我們達到最美好的`時候，又慢慢的降落衰退，對情感的不懈慢慢的就變成了不愛。所以月亮的這種變化也寄托了人類對感情的變化，人類也是從兩個陌生的人慢慢開始熟練變成熱戀變成情人最后有可能會分手叛變離婚。所以古代的人不僅把月亮當(dāng)成一個寄托情感的思念，還把他描繪成愛情，因為他像極了人們各種情感的表達，可以從月亮上面看到很多我們?nèi)祟惿砩嫌辛饲榫w和情感。
七年級作文 篇31
昔日的拼殺，吶喊覺得又浮在眼前，血一直在流，流到墳里。黑土下的壯士們，你們還在擔(dān)心戰(zhàn)斗勝利嗎？你們還在擔(dān)心侵略者嗎？你們還在手握鋼槍怒視敵人嗎？不必了，不必了，壯士們，你們好好安息、放心安息吧。世間已經(jīng)安定，太平。我想，每個英雄的嘴角都一定泛起微笑。為了和平，為了尊嚴(yán)，他們犧牲了太多太多，我們何以報答？何以補償？！明媚的`陽
又是一個清明節(jié)，前一夜，又恍惚聽到故去英雄們的呼喚，他們又在想念我們了？目視著一塊塊的石碑，也目視著其間一些無碑的墳頭------英雄們的事跡是不能用碑來表達的，更何況一座土墳。似乎是想使烈士們知道自己的功績之大，之重，不錯，他們的功績無限大，碑墳也許是象征。
我們?nèi)涯钣⑿郏欢ㄒ獞涯睿麄兊难臀覀兊墓饷饔肋h(yuǎn)成正比，沒有前者即沒有后者，我們實在無法用語言來描述偉大，對不起，英雄！
眼淚模糊中望著那些當(dāng)之無愧永垂青史的名字。昔日的拼殺，吶喊覺得又浮在眼前，血一直在流，流到墳里。黑土下的壯士們，你們還在擔(dān)心戰(zhàn)斗勝利嗎？你們還在擔(dān)心侵略者嗎？你們還在手握鋼槍怒視敵人嗎？不必了，不必了，壯士們，你們好好安息、放心安息吧。世間已經(jīng)安定，太平。我想，每個英雄的嘴角都一定泛起微笑。為了和平，為了尊嚴(yán)，他們犧牲了太多太多，我們何以報答？何以補償？！
明媚的陽光映照著他們幾許成熟又幾分稚嫩的臉龐，他們永遠(yuǎn)偉大！烈士們，你們看到了嗎？祖國的盛世火焰永不停熄，偉大造就偉大這句話決不會出錯，世界東方將永遠(yuǎn)閃耀著紅星。
七年級作文 篇32
我買了一只小兔子，我叫它阿呆。
“阿呆，你怎么又跑到床底了，又要變成黑兔了。”我笑著對里面的兔子說。“我在學(xué)愛麗絲漫游記的兔子啊，你不是蠻喜歡那個古靈精怪的笨兔子嗎？”阿呆經(jīng)常這樣回答。每每聽到這句話我會沉默，“但我更喜歡陪在我身邊的阿呆啊。”我總是在心里默默想著。嘴上卻不饒人：“你是變不成愛麗絲的兔子的。”阿呆每次聽到我這么說就會默默跳開。讓我心里有些不是滋味。但我是個愛面子的.人，從不和它道歉。
“話都說不清楚，該怎么明了”阿呆又在哼林俊杰的“背對背擁抱”了，這家伙不知道怎么了，那么喜歡那首歌，好吧，我也挺喜歡，我問過它為什么那么喜歡那首歌，它卻不理我。于是我也就不問了，兔子的世界，也許和我不一樣。
后來，阿呆到了發(fā)情季了，它總是唉聲嘆氣的，不是我說，阿呆長得十分帥：純白的毛，長長的耳朵，紅紅的眼睛，身材也好，算是兔子界的極品。每次我夸它帥時，它總罵我庸俗，罵我小女人眼光。我真的十分的無語，我招誰了。
后來，阿呆在我身邊陪了我一年了，我越來越忙了，和阿呆的相處時間漸漸少了起來，我很忙，好多事情等著我，直到那天。
“阿呆，晚上我們出去散步吧，我手頭上沒事嘍。”我笑著對阿呆說，阿呆齜牙咧嘴的笑了，我也好開心，后來，晚上我還是沒回去，手頭又有事。
8點時，我往家去，在路上，我看見了一個熟悉的身影--阿呆，可是它卻在血跡中，我瘋了一樣沖了過去“你知道為什么我想當(dāng)那只兔子嗎？因為我喜歡你呀，我不想離開你。自從一年前，你不陪我了，你不抱我了，抱抱我好嗎？背對背擁抱，我好喜歡你。”我抱緊了阿呆，可它，最終離開了我。
阿呆，一路走好，下輩子，我愛你，我要和你擁抱。
七年級作文 篇33
淡淡的，真的只是淡淡的，卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的暗香……
——題記
一直以來，我就在那座帶給我美好生活的城堡中，快樂的活著。從6歲到12隨，我的手在觸摸白玉的城門，我的腳感知火熱的土地，我的心融入城堡的靈魂。
6年，看似遙遠(yuǎn)漫長，卻又如光一般劃過天空，只留下淡淡的痕跡。我的6年，過得很好很好，至少，我是快樂的，我的心還活著！
當(dāng)我現(xiàn)在走在街上，看著那一個個可愛的孩子從學(xué)校出來，就會從內(nèi)心深處感受到一種特別的暗香，淡淡的，沒有夾雜任何的冗雜的回憶，只有一切純潔的'。猶如一灣天山下的碧水，激蕩起我內(nèi)心的漣漪，那一副副真切的畫面撥動我的心。
體育課上，練習(xí)跑步，就在奮力向前奔去的剎那，重重摔在地上，膝頭一股鉆心之痛涌來，內(nèi)心充滿無奈與惆悵，緊閉雙眼，緊皺雙眉，努力要站立。用手撐在地面，但痛使我難以用力，額上滲出汗珠，忽然有一雙手握住我那雙粘滿灰塵的雙手，是朋友！我被一把提了起來，我倆吃力地靠在墻頭，揣著氣望著對方笑了。
在“紅領(lǐng)巾愛心店”工作的我、華和菲三個人，總是想盡一切辦法讓這個小店紅火下去。華是一個滿腦子靈感的男孩子，他總在店內(nèi)店外奔波著，畫海報、做買賣、搞調(diào)查，全部都是他做。我和菲就總是在店里叫賣，每個星期店內(nèi)的銷售量總是在漲，我們?nèi)齻�常常在一起慶祝。感覺很幸福、快樂。
還有那一個美麗的人，我很愛她，在記憶中她似乎沒有批評我，總是和氣的與我談。她很善于講故事，總是用那一個個故事教育我、打動我、融化我！
還有春游的歡笑，運動會的吶喊，軍訓(xùn)的苦累，離別的淚花……
每一次想起這些，心中有一絲暗香！沒有激動，沒有熱情，只有一股暗暗的溫馨。
七年級作文 篇34
7月14日早晨7：30，我們所有的校園記者在焦作日報社門口集合。
先是乘車到了位于高新區(qū)的華盛武院，先是進入了他們的訓(xùn)練三廳，然后坐下觀看他們?yōu)槲覀儽硌荨Ｍ庸Α⑻珮O拳、月牙鏟、牧羊鞭……這些在影視作品中才能見到的場景、功夫，這天，我們在華盛武院都一睹為快，武術(shù)的博大精深讓我們不得不佩服。伴隨著激昂奮進的音樂聲，太極拳、少林拳……武術(shù)師生們紛紛登場，各種拳腳輪番上演，各種看家本領(lǐng)精彩絕倫，讓我們也情不自禁當(dāng)鼓起掌來，因為表演的精彩，看得我們都目瞪口呆，以至于一時間忘記了鼓掌。雖然外面下著雨，可是并沒有絲毫減少我們對看武術(shù)的`興趣，只聽訓(xùn)練廳中傳來一陣陣的鼓掌聲，喝彩聲！
隨后，我們來到了修武縣的孔丘人圣人洞。剛進入山洞，一股寒氣逼來，和外面的空氣大不相同。洞中的鐘乳石密布，有流線、幔狀、球形幾類，多為白、黃、橙三種顏色，石質(zhì)以晶體馬牙石居多。鐘乳千姿百態(tài)、形狀名異，有的像翔鳳凌空、鯉魚戲金魚、仙女沐浴，有的像銀猴懸空、珍珠滿灘、瀑布、蓮花塔……彩色的燈光照在鐘乳石上，漂亮極了！
走了一段路程，，導(dǎo)游讓我們抬起頭往上看，有一尊孔丘人的石像，據(jù)介紹這個石像是千百年來溶洞自然形成的，形象十分逼真。再往前走，就是許愿池了，站在許愿池邊，合什雙掌，閉上眼睛，默默地許下心中最美好的愿望。
隨著時間的流逝，我們的游玩也到此結(jié)束，圣人洞的游玩，讓我們感受到，這里不差于云臺山的雄，奇，險之風(fēng)，俊，秀，美之貌。我們陶醉在大自然的創(chuàng)作中。幽雅的景致讓我們戀戀不舍地離開了這里。
七年級作文 篇35
一個動作，一句話語，往往可以透露出一個人的品德是否高尚。
我和幾個小伙伴，聚集在一個客廳里，我在畫一張設(shè)計圖，計算我們的計劃預(yù)算，其它人則在一旁想物品名字。經(jīng)過眾人努為，我們終于成功了，順利列出了一張消費單。但是，命運把我玩弄于股掌之中，把我與朋友們分之于“兩座山頭”上，隔著一道無形的空氣墻。我被父母強制著帶走，留下了一聲聲地埋怨和抱怨。
現(xiàn)在，當(dāng)朋友見到我時，就好像看到了無形的空氣，飄在他們眼前。因為我的失信，失去一群要好的伙伴，于是我意識到當(dāng)時的我對他們的傷害有多大，我為此做出了修補。
在QQ上，召集了一下朋友們，但回應(yīng)我的人寥寥無幾，我為了打破這尷尬的局面，先發(fā)一條：“我們現(xiàn)在再辦一次派對吧！”但回應(yīng)的卻是：“你會像上次一樣，再度把我們都給耍了吧！”“還是會像上次一樣把我們一個個的時間全部浪費？”我看到朋友們這樣質(zhì)疑，著急了，仿佛被一座五行山壓著，永不得翻身。這時，我才理解朋友們?yōu)槭裁催@樣對我？過了幾分鐘，他們說了句話：“我們愿意相信你，但在那一天，我們必須見到你。”看到這樣的回復(fù)，我的心砰砰直跳，那是一份久違的.喜悅在翻滾。我在心中默念：我會用實際行動來證明自己。我將那天的派對叫“誠信派對”。
我默默地發(fā)了一句話：“若你不相信我，就是我說再多，迎來的也只能是冷嘲熱諷。當(dāng)我感到自己做的不對時，我也已經(jīng)失掉了你們的信任。”
一個人失掉誠信，還會有人再相信你嗎？答案只有一個：你將會寸步難行。
七年級作文 篇36
我去學(xué)校取卷子忽然看見公告牌上寫著初一新生請于8月26日去操場進行分班，一剎那間我竟有了一種恍如昨日般的感覺，我忽然間覺得我“老”了。
遙想當(dāng)初我也是一名初一新生，幻想這新的校園里會認(rèn)識什么人，因為我是去寧江區(qū)讀書所以在一開始我不認(rèn)識任何人，我一步一步融入各個小圈子，我一點一點建立起我的小圈子，成績是我的敲門磚，友善是我的交流方式，友情潤滑油是我的代名詞。
在那里我努力，我奮斗，我拼搏，我進取。我從267到67我一步一個腳印的努力，我從來不會退縮，我從來不會言敗，我可能被打到但是不可能會認(rèn)輸
我在這兩年里遇見了各種各樣的事從一個膽小怕事不會隨機應(yīng)變的雛鷹變成一個膽大心細(xì)獨立自主的女孩，我在這兩年里學(xué)會了如何去保護自己，如何去處理同學(xué)之間的紛爭，如何可以快速的平定自己的心情，如何可以合理的'運用時間來學(xué)習(xí)……在這兩年的時間里好的壞的學(xué)習(xí)上的生活上的社交上的方方面面上的我都學(xué)會了好多好多。
初中就剩下一年了在最后的一年里我不求會成績突飛猛進之類的我只希望我可以保持主自己現(xiàn)在的排名，畢業(yè)后可以進油田高中如果可以的話還能遇見以前的一些好朋友，希望我可以愿望成真吧。
我們開始不屑于看那些粗俗的故事，不屑于說一些無聊的笑話，不屑于追趕打鬧，而是開始為生地會考準(zhǔn)備、為中考蓄力，開始閱讀經(jīng)典詩文，開始安靜地做自己的事。
現(xiàn)在的我們常被人說成不成熟，但殊不知現(xiàn)在的我們以不像當(dāng)初那樣肆無忌憚，因為青春有了責(zé)任，讓我們再也無法逃避。年少的沖動以慢慢地被時光打磨，已隨著時光推移逐漸消失，讓我們多了一份處事的沉穩(wěn)。
時光便是成長的證明。
七年級作文 篇37
母親常教育我，做人要講誠信。每到這時，我都十分厭倦地盯著她。誠信？哼，連做家長的都做不到，又如何教育好孩子呢？
那一個黑色的下午，母親去開家長會。我考試不及格，母親回來肯定又要教育我一番。想到這兒，心緒更復(fù)雜了。
硬著頭皮，面對母親，我不禁低下頭。母親也總是慈祥的教育我。但這次，她卻向我許諾——下次考試如果得優(yōu)，就給我買游戲機。從此，我開始下功夫，每天埋頭在書堆中，難得的勤奮。
我一定要崛起，不能讓人看不起。其實真正誘惑我的，是游戲機。因為學(xué)業(yè)較繁忙，漸漸無時間去放松，所以我也沒敢奢望什么。不過在心底，還是會有一些對游戲機的憧憬。而媽媽的承諾，促動了我學(xué)習(xí)的動力。
第二次考試，我很幸運得了優(yōu)秀。而我終于可以得到——夢寐以求的游戲機。想到這兒，我不禁心潮起伏。
“媽媽，我考試得了優(yōu)。”我拿著試卷走進母親的房間。母親接過試卷看了看，眉梢淺淺一彎，笑說：“嗯，繼續(xù)努力。”我緊皺了眉頭，難道她忘記她的'承諾了？
“媽媽，你不是說給我買游戲機的嗎？”我開口了。母親詫異了一下，語氣淡然：“那些東西不好，影響學(xué)習(xí)。”這回輪到我吃驚了：“可你說過給我買的！你不能違約。”母親嚴(yán)肅的對我說：“我說不準(zhǔn)買就不準(zhǔn)買！”
我沉默了，沒有反駁。因為我知道，反駁沒有用。母親所說的誠信就是如此！真是虛偽，既然實現(xiàn)不了當(dāng)初又為何要承諾？即使我沒有得到游戲機，但我明白了一個人生大道理。
如果一個人連最基本的誠信都做不到，又如何去追求人生遠(yuǎn)大理想呢？
七年級作文 篇38
朋友曾送我一本奧斯卡·王爾德的童話集，里面的童話曾讓我在很長一段時間內(nèi)，一遍一遍閱讀，其中一篇牧羊男孩成為國王的故事仍讓我無法忘懷。故事里那3個灰黑色的夢，散發(fā)出封建社會中底層勞動人民無盡的痛苦。王爾德不愧是大家，他用憂郁的筆調(diào)將那種無人能理解的悲涼表現(xiàn)了出來。王爾德寫出的故事，為何如此真實、鮮活、完美到凄涼？那時，我不知道。一個不列顛的上層“紳士”，如何了解這么多？我不知道。
我有答案。王爾德曾是一名貴族“上等人”，天天與其他青年一樣沉浸在無數(shù)的派對美酒、粉紅佳人中，時常也會耍弄筆墨，不過寫出的只是俗氣的東西——用華麗的外表與辭藻裝點的蒼白文章罷了。正值青春的大好年華中，他因受到案件的牽連入獄，昔日的那些好友們個個換了一副嘴臉，與他反目，他這才明白人間真情的流逝與世態(tài)的炎涼。在獄中的`數(shù)年時間，他與下層人士接觸，知道許多社會底層的事實與故事。他為自己的過去蒙羞。
許多殘酷的事也在獄中發(fā)生，王爾德回憶時，曾寫道：一個看守看一位老婦人可憐，便弄些吃的給她，結(jié)果他遭到了嚴(yán)厲的批評，因此被開除。
這段時間，無疑是令他最難以忘卻的記憶，對他的未來影響巨大。后來憑借對社會的認(rèn)識與扎實的功底，他成為了大作家。
又是一節(jié)生物課，老師向我們介紹道：“蝴蝶必須依靠自身的力量沖破繭，因為那樣會鍛煉它的翅膀，讓它能更好地飛翔……”我想：王爾德在監(jiān)獄內(nèi)的生活不正和蝴蝶遭受的困難一樣，磨煉了他的意志，讓他生出了思想的翅膀，在寫作中自由飛翔。
翅膀，需要血與肉的融合，但也同樣需要苦難的打磨。
七年級作文 篇39
踽踽獨步這條鄉(xiāng)間小道上，清晨的風(fēng)兒在我的發(fā)絲間穿梭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，望見一絲新綠……
那光禿禿的枝干間，幾點青綠若隱若現(xiàn)，是生命！我走近了，瞧著那剛冒的小綠點兒，嘴角透著絲絲淺笑。一片指甲蓋大的小葉子在微風(fēng)中輕晃，好像沖我眨了一下眼睛，淺淺的葉脈里隱著活潑、俏皮。
我啞然失笑，一偏頭，卻瞥見一抹嫩黃。枯草間，幾朵野花探出了頭。一朵含苞待放，白色的花瓣尖上染著一絲淺黃，似少女精致的妝容；一朵悄然綻放，亮黃色的花瓣散發(fā)著馨香，青綠色的枝干亭亭地立著，一片嫩葉從枝間抽出，襯得那小花如青澀的小女孩，頭上戴著個蝴蝶結(jié)，俏皮又不失可愛。
“啾啾”，一聲輕啼從睡夢中蘇醒，瞪著烏黑的小眼睛打量著四周，淺褐色的羽毛整齊的`排列著。忽地，那小鳥張開雙翼，舞著那對毛茸茸的翅膀落到了地上，一只淺黃色的小喙在樹蔭悠晃的草地上啄著。它輕輕一偏腦袋，猛力向土中間一啄，一支蠕動的小蟲便在它的嘴里掙扎了起來。似是吃過了早餐，那鳥竟展開了歌喉，音符輕落草間。
清風(fēng)徐吹，吹起我裙角的愉悅。潺潺的小溪緩緩地流著，清流間，幾條小黃魚嬉戲著，輕擺魚鰭，水波蕩漾。波瀾間，那溪底的碎石竟看不真切。幾點金黃在深灰的背景中悠晃，不失為一幅清秀的水墨畫。一塊大石突兀溪中，兩條波紋在那石的兩側(cè)，延伸，消失。悄悄地，我伸出小腳輕點水面，那波漾著，漾著，一圈圈，一圈圈。魚兒驚慌失措，擺幾下尾便如云煙一般消失不見了。
輕靈的笑聲在草間跳躍，我在草地上坐下，仰著頭，望著蔚藍(lán)的天空，白云朵朵，似仙女的衣裙，飄著，散著，自由不羈。
眼簾微動，輕閉雙眼，春的氣息在鼻尖縈繞……
七年級作文 篇40
昏暗的天邊一輪火紅的太陽從地平線緩緩升起，柔和的光茫灑在了平靜的海面。蔚藍(lán)的海被映襯得紅光滿面，偶爾幾只小鳥從海面掠過，一聲鳥鳴打響了新一天的開始……
細(xì)小的沙石隨著海水輕輕舞動，平靜的海面泛起零零散散的海波，如一條柔順的綢緞。躲在山腰的“少女”害羞地把頭露了出來，柔和的光芒染紅了天空，大地，以及海面。
四面八方的人們?nèi)齼蓛傻貋淼胶＿呁嫠！Ｐ∏傻哪_丫踩在海灘上，細(xì)小的沙石如一塊平滑的海綿，給人冰涼的感覺。
午后的海，更加充滿了活力。原本風(fēng)平浪靜的海面如同一個頑皮的寶寶，一層高過一層，連綿不絕，源源不斷。海面?zhèn)鱽硪坏烙忠坏赖呐拇蚵暎缤恢恢慌叵莫{子。
海中的景象更加富有詩情畫意。潛入海底，便看見一群群小魚靈巧地在水中活動，五顏六色。一顆顆各具特色的珊瑚靜靜地躺著。體型龐大的龍蝦揮舉著兩只巨大的.鉗子，兩根堅硬的龍須豎在頭頂，如一位將軍。在它的遠(yuǎn)處，一只只五彩斑斕的海星出現(xiàn)在了眼前。翠綠的海草如一條條絲綢，一只海星被困在海草中許久都沒出來……
如果說午后的是活潑的，那夜晚的海只能用靜謐來形容。
夜晚，太陽依依不舍地回家了。海面也恢復(fù)了平靜，玩了一天的人們都成群結(jié)隊地回家了，只有幾人還在散步。踩著細(xì)軟的石沙，在海邊悠悠地走著，清涼的微風(fēng)吹過我的臉頰，沐浴著柔和的光，仿佛來到了一個桃源仙境，躺在海灘上，我漸漸地進入了夢香。
一聲鳥鳴，一天過去了。
我想，這個地方，會在我的腦子里找到一個容身之處吧！在不久的將來，一個又一個晚輩會來到這里，欣賞海的風(fēng)光，踩下一個自己的足跡吧！
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