隨筆初一作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的隨筆初一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
隨筆初一作文1
生命是一個(gè)不斷獲取的過(guò)程，在生命的過(guò)程中我們可以獲取知識(shí)，財(cái)富。
我們現(xiàn)在正處在青春期，是增長(zhǎng)知識(shí)的寶貴時(shí)期，我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，為自己的生命創(chuàng)造一筆財(cái)富。
遠(yuǎn)大的理想成就遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
我們不能整天沉溺于網(wǎng)絡(luò)之中，應(yīng)有理想，有追求。為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。適當(dāng)?shù)亟o自己施加一些壓力，因?yàn)樨?fù)重，才不會(huì)跌倒。
我以前是一個(gè)很不懂得原則的女孩，做任何事都是大體能過(guò)的去就行。對(duì)自己并沒(méi)有太嚴(yán)格的要求。在求知方面更是馬馬虎虎。我從小就立志要成為一名有用的人，但我發(fā)現(xiàn)這需要很大的代價(jià)，我不知我為什么要許下誓言。隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱越來(lái)越多，當(dāng)初的誓言也顯得蒼白無(wú)力。惰性總是戰(zhàn)勝理智。
雖然是這樣，但我的學(xué)習(xí)總是名列前茅。進(jìn)入初中以后，我感到了前所未有的壓力。我們要面臨中考，老師的期望，家庭的希望，競(jìng)爭(zhēng)的壓力，科目的多，把我一步步逼向成熟。我收斂了許多，是自己變得越來(lái)越有原則。
在磕磕碰碰中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了包容。我的成績(jī)也是在穩(wěn)步上升，因?yàn)槲页练�(wěn)了許多。我也終于知道了負(fù)重，才不會(huì)跌倒。
上帝總是公平的，他不會(huì)給誰(shuí)太多。至于為什么后天會(huì)出現(xiàn)很多種不同命運(yùn)的人，那關(guān)鍵就在于人本身。好運(yùn)的人那是因?yàn)樗o自己適當(dāng)?shù)膲毫Γ瑯?shù)立起遠(yuǎn)大的抱負(fù)，他們懂得堅(jiān)強(qiáng)，包容，他們有寬大的胸懷。他們才是真正的智者。他們懂得向生命獲取財(cái)富。
我們應(yīng)慶幸我們來(lái)到這世上一次，享受過(guò)體驗(yàn)的美麗，掙扎的痛苦。那是因?yàn)槲覀冊(cè)趽碛猩耐瑫r(shí)，也在獲取生命的珍貴。
隨筆初一作文2
一瓣桃花悠悠地從空中瞟了下來(lái)，靜靜的落到了我的手心。上面還帶這清晨的一滴露水，純凈無(wú)半點(diǎn)雜質(zhì)。
我喜歡這個(gè)地方。如仙境，有大片大片的桃樹(shù)，上面開(kāi)滿了淡粉的桃花；如幻境，總感覺(jué)面前的大片桃樹(shù)觸碰不到。
外面下著淅淅瀝瀝的小雨，微風(fēng)掠過(guò)窗簾吹進(jìn)絲絲涼風(fēng)。我無(wú)力的坐在書桌前，一遍又一遍的翻著那張剛考過(guò)的中考試卷，一遍又一遍的在紙上運(yùn)算著，想證明自己并沒(méi)有算錯(cuò)，終究接受不了事實(shí)。“咔嚓”，是開(kāi)門的聲音，媽媽回來(lái)了。她靜靜的打開(kāi)了我的房門，走到我的身邊拍了拍我的肩膀，輕聲問(wèn)道：“女兒，考得怎么樣？”
我沉默了良久，不知道該怎么回答，只能任淚水肆意地滴落在試卷上。
媽媽仿佛是猜到了什么，邊搖頭邊嘆了口氣：“盡力了就好。”我什么也沒(méi)說(shuō)，默默的走出了家門。媽媽望著我離去的背影，微微的嘆了口氣，然后用衣袖輕輕地拭擦了下眼角。
我獨(dú)自走出了家門，望著灰蒙蒙的天空，感覺(jué)有種無(wú)形的壓力向我襲來(lái)。
我在雨中奔跑著，再一次來(lái)到那片桃園，看著眼前的雨滴夾著片片桃花從空中飄落下來(lái)，我一時(shí)間既然沉迷在這絕美的仙境中，忘記了考試的失利。
小雨依舊淅淅瀝瀝的下著。“滴答滴答”一滴滴打在了桃花的花瓣上，然后再次順著花瓣滴在了地上。我忍不住伸出手去接住那些雨中的精靈……
雨后，空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，桃花零零落落的散落在地上，這樣的美景再次讓我漸入佳境。
隨筆初一作文3
古往今來(lái)，春在文人墨客筆下都是那么美好。朱自清在散文《春》中寫道：“春小像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。”是啊，春是那么美好！
可能我與文人墨客產(chǎn)生了共鳴，我對(duì)春情有獨(dú)鐘。
悄悄地，春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了人間，給大自然披上了一件美麗的新衣。
春回大地，一切都是那么欣欣向榮。小草在漆黑的泥土里醞釀了也個(gè)冬天，終于掙扎出來(lái)，它那嫩綠的身軀，給大自然帶來(lái)了勃勃生機(jī)。花兒爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放，開(kāi)得那么妖嬈，好像要把所有人的眼球吸引過(guò)去。花兒那濃郁的香氣，令人心曠神怡，這一大片的綠草有鮮花的點(diǎn)綴，顯得更綠；花兒也應(yīng)草兒的陪襯，顯得更鮮艷。
但是，不論是美麗的花，還是嫩綠的草，他們能夠有現(xiàn)在的輝煌，也是來(lái)之不易。誰(shuí)曾知道他們心酸的成長(zhǎng)歷程，就拿小草來(lái)說(shuō)，它們從種子到破土而出，經(jīng)歷了各種磨難，在泥土中，小草們奮斗著，掙扎著，終于………而春就像是一個(gè)華麗的舞臺(tái)，給它們展示成果的機(jī)會(huì)。春不像花草的“秋天”嗎？
春不僅僅是展示成果的季節(jié)，也是播種希望的季節(jié)。
在秋天，大家可能見(jiàn)過(guò)豐收的景象，那金黃的稻田里，一粒粒飽滿的稻谷仿佛在向我們微笑；那豐收的果園里，沉甸甸的果實(shí)壓彎了枝頭；那……但是，誰(shuí)曾想到，要是沒(méi)有春，要不是在春播下希望的種子，何來(lái)的豐收？
俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春”。春，只是給萬(wàn)物希望、期奇企盼、憧憬。春是一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的開(kāi)始，新的抉擇。在春，農(nóng)民播下了種子，學(xué)生播下勤奮，商人播下資本。
美麗的春，給予了我豐富的啟迪……
隨筆初一作文4
此時(shí)的晚霞，美得那般傷人，不由得觸痛心角的疼。始終都要面對(duì)，為何不勇敢點(diǎn)呢？但即使勇敢，這又何去何從？這一切的一切把我弄糊涂了。然而，身邊卻無(wú)人能把我解救出來(lái)。因?yàn)樗麄兌家驯粔m世所遮蔽。是非對(duì)錯(cuò)，已不復(fù)存在。于是只好游蕩在網(wǎng)絡(luò)中，以為此可消愁、解悶。然而我錯(cuò)了，虛偽的世界有何存不虛偽的網(wǎng)絡(luò)呢？網(wǎng)絡(luò)不得已慰藉我幼小的心靈，只會(huì)讓我更孤單，更寂寞，更害怕。
如此這般孤單寂寞地過(guò)著日子，很累很累。不只一次地憎恨這個(gè)世界，憎恨這個(gè)虛偽的世界。恨過(guò)了繼續(xù)過(guò)日子，但總覺(jué)得自己一直在偽裝，偽裝堅(jiān)強(qiáng)。明明很寂寞，很孤單，卻要戴上面具，佯裝成笑嘻嘻的樣子。或許也有過(guò)真正快樂(lè)的日子吧。但早已混淆，快樂(lè)也不復(fù)存在。于是，文字便是我唯一的依靠。總會(huì)在鋪開(kāi)的白紙上灑下幾滴黑墨，傻傻地寫著別人看不懂的零星的句子。唯有文字，才令自己感到心安。
散散的文字，散散地分布在本子上;而本子，也安靜地散散地躺在桌子上。就這樣，寫著散散的文字，過(guò)著散散的日子。一切都很平靜。然而有一天，媽媽邪邪的笑容，怪怪的話語(yǔ)讓我的心落空了。她居然偷看我的文，不可原諒。恨，生根。
于是，便不再寫文，把一切壓抑在心中。很難受，便開(kāi)始無(wú)止境地哭泣。心里常常是恐懼。忽然有一天發(fā)現(xiàn)，和孩子聊天，總有一種溫馨的感覺(jué)。于是便愛(ài)上了這種溫馨，常在線上等著孩子。喜歡和孩子訴說(shuō)心里話。此時(shí)，總不會(huì)孤單。
有一天，我卸下了面具，放下了一切。
雨，下得很大很大。不知為何，我已不想再抱怨什么。
孩子，我們要好好地活著。
隨筆初一作文5
曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一次次的離別，到最后，還是不憂自主的點(diǎn)機(jī)這個(gè)網(wǎng)站。總希望自己可以忘記，但是眼睛總是不爭(zhēng)氣，眼淚一次次的滴下來(lái)。總是想挽留些什么，卻一次次的受了傷...... 剛來(lái)小荷，根本就不知道這是個(gè)什么網(wǎng)站，只是覺(jué)得好玩，也許，那時(shí)還小，并不懂得什么叫做：友誼，有時(shí)用心去對(duì)待，受傷的總是自己，害怕孤獨(dú)，又怕寂寞。現(xiàn)在的我跟以前真的改變了好多！有時(shí)一次次的問(wèn)自己來(lái)小荷到底是為了什么？投過(guò)一次次的稿件，為的只是讓人來(lái)點(diǎn)評(píng)，讓人來(lái)加分嗎？
以前的小荷變了，變得不像我剛剛注冊(cè)時(shí)候的那個(gè)小荷，在這5個(gè)多月中，我認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友，也許，從今天起，我再也見(jiàn)不到他們了，一次次的鼓勵(lì)，夸獎(jiǎng)....已經(jīng)成為了過(guò)去，來(lái)到小荷的人，總有一天都會(huì)離開(kāi)，并不懂得來(lái)小荷到底是為了什么，只希望可以每天都不再寂寞，也許，在小荷朋友的眼里，我并不寂寞并不孤單，可是誰(shuí)又能理解我的感受，以前的好朋友，一個(gè)又一個(gè)的離開(kāi)了小荷，離開(kāi)了我。也許，以后，我不會(huì)再上小荷了，總覺(jué)得上小荷成了一中依賴性......可是這就是解決不孤獨(dú)的答案嗎？ 淚在流.我想大家都會(huì)有離開(kāi)的一天，不管是什么時(shí)候，心里總是會(huì)痛的，可是，初中的功課一天比一天多，有空上的時(shí)間越來(lái)越少，到最后，我選擇了逃避，以后，我不會(huì)在上小荷，也不會(huì)用游客的生份上，我只希望這一段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一直保存在我的腦海中，永遠(yuǎn)都沒(méi)有人來(lái)破壞它...也許，學(xué)會(huì)遺忘...是最好的解決方法！
隨筆初一作文6
又是一個(gè)雨天。我撐起一把小花傘，默默地行走在雨中。沒(méi)有平時(shí)的嬉鬧與喧嘩，只有雨滴敲打著傘面的滴答聲。透過(guò)雨簾望去，一頂頂小花傘在風(fēng)雨中移動(dòng)著，織成一幅美麗的圖畫。
每當(dāng)下雨的時(shí)候，我們總是這樣撐著傘，在風(fēng)雨中行走。傘給我們擋住了風(fēng)的襲擊，遮住了雨的澆淋，在傘的保護(hù)下，我們能安適地行走。面對(duì)著凄風(fēng)苦雨，我們誰(shuí)也抵抗不住傘的誘惑。
幼小的時(shí)候，常常是母親打著雨傘陪著我們走在風(fēng)雨中。母親的愛(ài)，也像是一把傘，它用愛(ài)子的悠悠情愫織成，它的傘頂是世界上最美的錦緞。我們好象忘記了這個(gè)世界上還有風(fēng)雨的存在。
當(dāng)你在風(fēng)雨中撐著一把傘行走，也許你會(huì)覺(jué)得這是一種詩(shī)意。你盡可不必理會(huì)身邊的斜風(fēng)細(xì)雨，靜靜地走自己的路。抬起頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)頭頂上是一輪美麗的太陽(yáng)，但那是傘的顏色，不是天空真正的色調(diào)。你是否想看一看傘外的天空呢?那可不會(huì)是只有單純的美麗，你會(huì)看到陰晦的天空，還會(huì)領(lǐng)略到電閃雷鳴，暴風(fēng)驟雨的威力呢!
如果你想認(rèn)識(shí)這真正的天空，那么，請(qǐng)你走出傘的遮蓋吧。也許你會(huì)飽嘗風(fēng)雨的折磨，霜雪的重壓，但這才是真正的生活啊!
讓我們走出傘的誘惑吧，我們是能夠經(jīng)受得住風(fēng)雨考驗(yàn)的。母親的懷抱盡管溫暖，可是，外面的天空才是我們真正的世界。
隨筆初一作文7
小時(shí)候，提起筆就是一篇作文，為的是應(yīng)付老師，即使寫得再好也無(wú)任何感想。
長(zhǎng)大了些，寫作文成了人生中一大樂(lè)趣，為的是舒展心靈，找到最真實(shí)的自我。
現(xiàn)在呢？是為了回味，回味人生種種美好的瞬間，回味自己錯(cuò)過(guò)的，失去的。
腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出種種畫面，會(huì)覺(jué)得自己很傻、很天真。偶爾也會(huì)有種想撞墻的沖動(dòng)，結(jié)局只是一笑了之。
走進(jìn)學(xué)校，是最真實(shí)的我，不會(huì)刻意去掩飾什么。困了，那就睡吧，雖然知道會(huì)被老師叫醒。不喜歡某個(gè)老師，沒(méi)關(guān)系，凡是都和她對(duì)著干，讓她輸?shù)眯姆诜紫饶愕糜袑?shí)力。
對(duì)著書本發(fā)呆，偶爾會(huì)無(wú)意識(shí)的哼幾句小曲，傻笑起來(lái)。
回到家我會(huì)先做作業(yè)，腦子里總想著要用功學(xué)習(xí)，下筆時(shí)又想起未通過(guò)的游戲，于是潦草的填完，跑去打游戲。
喜歡躺在床上做白日夢(mèng)，所以發(fā)燒對(duì)我來(lái)說(shuō)特享受。
永遠(yuǎn)不會(huì)滿足，再好吃的蛋糕也會(huì)吃膩，再好玩的游戲也會(huì)，事物會(huì)永無(wú)止境的更新，而人的一生只有那么一點(diǎn)點(diǎn)。
老師家長(zhǎng)都這樣說(shuō)：學(xué)習(xí)是為了找到好工作，找到了好工作就可以享受生活，可我不這么認(rèn)為，現(xiàn)在鉚勁學(xué)習(xí)，等到能玩的時(shí)候你只是一個(gè)書呆子。
不要總覺(jué)得自己還年輕，等到老了，年輕時(shí)曾做過(guò)的一件件事已被時(shí)間沖淡。
從現(xiàn)在開(kāi)始，做真實(shí)的自己，相信自己是第一無(wú)二的，在短暫的人生中，不要留下遺憾。
隨筆初一作文8
人們都說(shuō)“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草”但是，我覺(jué)得我的爸爸也很好！
我的爸爸長(zhǎng)著不高不矮不胖不瘦的身材，一雙大眼睛，另外，還有兩個(gè)不大不小的耳朵。爸爸的愛(ài)好有很多，比如：唱歌、喝酒、下象棋、玩電腦。我的爸爸特別喜歡穿西裝，還特別喜歡養(yǎng)魚蝦。
我的爸爸也是一個(gè)樂(lè)于助人的小市民。一天，天灰蒙蒙，天氣暗了下來(lái)，眼看就要下雨了。爸爸正急沖沖趕著回家，爸爸看見(jiàn)楊老伯正在收水稻，爸爸看見(jiàn)了也顧不了回家，忙走過(guò)去拿起個(gè)東西就跟楊老伯一起收水稻。兩個(gè)人可正忙，收了水稻，又把水稻裝進(jìn)大袋子，楊老伯忙得氣喘吸吸。爸爸讓他休息一下，讓爸爸把剩下的兩包綁住，雨下的可真不是時(shí)候，“嘩啦”一聲下起了大雨。爸爸沒(méi)有讓雨停住自己要做的事，爸爸把袋子綁住，又把水稻搬到?jīng)]雨水的地方。做完事后，爸爸已成了一只“落湯雞”楊老伯讓爸爸在他家里休息一下，等雨停后在回家。爸爸卻拒絕了，冒著大風(fēng)大雨回到了家。
回到家，爸爸已經(jīng)暈倒了。媽媽急忙摸了摸爸爸的額頭“啊，怎么這么燙啊？”于是媽媽急忙叫了許多人來(lái)。等爸爸醒來(lái)后，有好多人看他：有親朋好友、還有以前爸爸幫助過(guò)的人。可真多，還有楊老伯也來(lái)了。大家都說(shuō)我爸爸是一個(gè)最好的人，爸爸卻說(shuō)，這么有什么，是我應(yīng)該做的！大家聽(tīng)了這話，又想到了他剛才做的好事，都豎起大拇指，并說(shuō)要向他學(xué)習(xí)，以后也多做好事。
我的爸爸就是這樣一個(gè)人。為自己想的少，為別人想的多。
隨筆初一作文9
我匆匆忙忙地起床，上姥姥家，給她拜年。不知我是太高興還是怎么了。到了姥姥家，竟然忘了去干什么，直到姥姥給我壓歲錢時(shí)，我才想起來(lái)要給姥姥拜年，非常尷尬。
中午十二點(diǎn)：
我家來(lái)了許多客人，有大人也有小孩。頓時(shí)，家里熱鬧起來(lái)。大人們剛一進(jìn)來(lái)，就一邊喝水，一邊打麻將。我們小孩子也不甘示弱，一邊聊天，一邊玩電腦，全家人都沉浸在歡樂(lè)之中。
下午三點(diǎn)半：
這種歡快的氣氛持續(xù)了3個(gè)半小時(shí)，媽媽張羅著做飯，他右手拿鏟子，左手拿調(diào)料，忙得是不亦悅乎。剩下的人依舊在打麻將，沒(méi)有一個(gè)來(lái)幫幫她。
下午四點(diǎn)：
開(kāi)飯了，今天做的菜格外的多，還有我最喜歡吃的雞柳。我敞開(kāi)肚皮吃了個(gè)飽。同時(shí)，大家把我的一大箱飲料全都喝了個(gè)精光，就連一口都沒(méi)有給我剩下。555~好慘。
下午五點(diǎn)：
我剛吃完飯就被打個(gè)叫去玩籃球，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的和我大哥搶球奮戰(zhàn)，我被累得滿頭大汗，氣喘吁吁，一頭倒在了床上。
晚上八點(diǎn)：
大人們又開(kāi)始打麻將了，而媽媽卻硬逼著我去上床睡覺(jué)，我過(guò)了一個(gè)多小時(shí)才入睡，并睡得很香甜。
晚上十一點(diǎn)半：
大人們打麻將打得疲憊不堪，我大舅躺在了我的床上。我要去上廁所，一睜開(kāi)眼睛，發(fā)前前面出現(xiàn)了一個(gè)“怪物”。“我的媽呀！”我差點(diǎn)沒(méi)喊出聲。在驚恐之時(shí)，我定睛一看，這個(gè)“怪物”原來(lái)是我大舅，真是虛驚一場(chǎng)！
一天終于過(guò)去了，第二天會(huì)怎樣迎接我呢？
隨筆初一作文10
抬頭看看，已是深夜了，揉揉惺忪的睡眼，不知為什么，總想寫點(diǎn)東西，甚至連現(xiàn)在自己在想什么都不是很清楚。心里一直好喜歡這樣，這安靜的夜晚，或許竟愛(ài)上了這淡淡的憂傷
首先，可以肯定的說(shuō)，自己并不是一個(gè)好學(xué)生，如果在這樣下去，根本無(wú)法進(jìn)入自己喜歡的學(xué)校，無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，總覺(jué)得這世上有太多的不公平，總覺(jué)得自己有一腔熱血，有一身中國(guó)人的骨氣，但是，現(xiàn)在的一切并不是這個(gè)樣子，高考的壓力壓的我們幾乎喘不過(guò)氣來(lái)，并不是自己喜歡抱怨，這份感覺(jué)很微妙，總是不能放下一切，安心的看書，甚至已經(jīng)想去另尋出路，可是，每當(dāng)自己想起自己當(dāng)初的選擇，每當(dāng)看到勞累的父母，卻又把到嘴邊的話咽了回去，就慢慢的接受了自己，這個(gè)自己并不喜歡的自己
我凝望著遙遠(yuǎn)的天空，竟然微微的染上了一層淡淡的烏云，我明白，烏云的淺薄是遮不住月亮的，光芒一定會(huì)普及大地，想著想著，自己竟悲哀起來(lái)，那淺薄的烏云不正是自己?jiǎn)幔?/p>
現(xiàn)在，我只能努力，小時(shí)侯的夢(mèng)想總是很大，但是，慢慢的長(zhǎng)大，那些"夢(mèng)境"也就消失了吧，真的.很想去上海，真的，如果憑自己的能力能在那里買所房子將是一件很自豪的事情，難道，那個(gè)，只會(huì)成為夢(mèng)想嗎？不會(huì)的，我相信！
是的，現(xiàn)在得學(xué)會(huì)放棄一些事情了，畢竟，我只剩下這不到一年的時(shí)間了，既然長(zhǎng)大了就得像個(gè)男人一樣的活著！
今夜月正明，烏云呢？你是否還在！
隨筆初一作文11
國(guó)慶放假六天了，作業(yè)只剩下一篇作文，媽媽沒(méi)有帶我去哪里玩，為此我和她吵架了。“你看看我的同學(xué)，國(guó)慶個(gè)個(gè)出去玩，就我一個(gè)人在家。國(guó)慶不帶我去玩就算了，還說(shuō)什么兩三天再帶我去玩，這都六天了，你還是沒(méi)有帶我去玩。”“玩，玩，你就知道玩，作業(yè)寫完了嗎？放假人多，等不到車，要去你自已去。”我自已去？我身無(wú)分文，就算去了只能隨便看看，我特別特別生氣，憑什么媽媽不帶我去玩，難道我就沒(méi)有的玩了嗎？都已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)有帶我去玩了，平時(shí)只是叫我陪去買菜而已。
我心里很難受，為什么我生在這個(gè)家？要是另一個(gè)家該有多好啊！我坐在小山坡上，靜靜的看著風(fēng)景，我的頭發(fā)隨風(fēng)飄逸，鳥(niǎo)兒在不停的叫喚。我就這樣坐了一下午，即使我肚子餓了，我也不想回家。真的特別特別難受。“為什么不帶我去玩，為什么？”我沖著天空大聲的喊著。臉上濕潤(rùn)潤(rùn)的，才察覺(jué)我哭了，淚水就這么涌出來(lái)。一個(gè)人好孤獨(dú)，沒(méi)有人陪，不可以去玩，即使哭了也不會(huì)有人安慰。我就這么哭著，哭著哭著既然睡著了。等我醒來(lái)快天黑了，我不想回家，不想面對(duì)媽媽那張臭臉。我就到附近走走，坐在涼亭里，趴在石桌上，靜靜的觀察周圍有趣的事，不說(shuō)話。旁邊的人用看怪物的眼神看著我，我沒(méi)有理會(huì)，看就看吧！反正我也沒(méi)有什么好看的。太陽(yáng)落了山，我無(wú)處可去，只好在涼亭里靜靜地看著天空。
“姐姐，姐姐你這么不說(shuō)話。”一個(gè)小女孩扯著我的衣角，用稚嫩的聲音問(wèn)我。“沒(méi)事，你去玩吧。”我的聲音變得很沙啞，應(yīng)該是哭久了的緣故吧。小女孩臨走時(shí)，回頭看了我一眼，似乎是關(guān)心我吧。
回到家，我沒(méi)有吃晚飯，把自已鎖在房間里，對(duì)著窗戶發(fā)呆，也不知道我在想什么……
隨筆初一作文12
漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去了，迎來(lái)了百花爭(zhēng)艷、生機(jī)勃勃的春。春為我們帶來(lái)了希望和快樂(lè)。讓我們?nèi)|湖公園看看春姑娘吧。
在東湖公園大門口，有一位女雕像，她多么像春姑娘啊！你看那纖纖細(xì)手輕輕地?fù)崦炜眨瑩崦蟮兀瑩崦械囊磺小０。〈赫婷腊。√?yáng)是紅艷艷的，天空是藍(lán)藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春，難怪畫家愛(ài)描繪春。因?yàn)榇菏鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。看，路旁的小草爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，它們也想看看這美麗的春。美麗的花兒們穿著銀裙，在春風(fēng)中翩翩起舞，看這春有多美麗。柳樹(shù)搖擺這自己那千萬(wàn)條碧綠的柳絲，還有幾只燕子在里面飛來(lái)飛去唧唧地唱歌。看著，我便想起一首詩(shī)：《詠柳》。“碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁？二月春風(fēng)似剪刀。”那些燕子在柳樹(shù)里穿來(lái)穿去，不像用它們那剪刀似的尾巴裁剪著柳條嗎？在旁邊的楊樹(shù)上，垂下了一串串楊花那火紅的楊花，好像一條條紅穗，裝飾在燈籠上也十分漂亮。
春，你是最成功的畫家！你勾畫了我們每一個(gè)人的輪廊，增添了我們每個(gè)人向上的力量。朋友們，為了光輝的明天，為了最圣潔的春永駐人間，讓我們攜手來(lái)共同拼博吧！“ 一年之計(jì)在于春”，嫩綠的小草，艷麗的花，歌唱的小鳥(niǎo)構(gòu)成了一幅美麗的生機(jī)勃勃的春！
我愛(ài)你，春！
隨筆初一作文13
我很喜歡喜歡雨后那一刻，可以清晰的聽(tīng)到寂寞的歌聲。滴滴答答的雨聲，輕打這浮塵，三開(kāi)的云霧，迷離的眼眸，我對(duì)上了一張熟悉的笑靨。
天空承受不住雨的重量，傾灑而下。不知道慌亂了誰(shuí)的腳步，急忙地尋找避雨的屋檐。我喜歡撐著一把傘走在回家的路上，小巷了的一戶人家上炊煙裊裊，只是被毛毛細(xì)雨和微微的風(fēng)吹向到了遠(yuǎn)方。輕輕地走在布滿青苔的小路上，我輕輕地走，腳尖輾轉(zhuǎn)，在路上畫著圈。拐了個(gè)彎走在暢通的大道上，已經(jīng)無(wú)他人的蹤影，只剩下我撐著一把深紅的傘游走在寂靜的馬路上。我如一葉孤舟，漂泊在生命的溪流。雨水落在車輪滾動(dòng)的馬路。昏黃的燈下整座城抹上了一層透明的水色。
雨停了，我總想著有一天能夠遠(yuǎn)離繁喧，犯下那些擔(dān)子。或許當(dāng)我們都發(fā)覺(jué)累的時(shí)候我們才懂得放松，或許看清這個(gè)世界時(shí)，才會(huì)想遠(yuǎn)離繁喧，人可能都是這像愈是神秘愈想揭開(kāi)它神秘的面紗。我愈發(fā)愛(ài)看雨了。看著雨珠從屋檐下‘滴答’滴在土地上，滋潤(rùn)著腳下的泥土。有多人喜歡把感情在雨中釋放，或者在寄托在雨中。在人們的影響中，下雨就是說(shuō)不清的憂愁。反而我很愛(ài)雨中的寧?kù)o。
在雨的季節(jié)，習(xí)慣了釋懷，習(xí)慣了思考，看著天空的云一點(diǎn)點(diǎn)的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)的消逝在天邊化成一滴滴的雨無(wú)情的落下，灑遍了心中的每個(gè)角落，一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬了沉睡的心。
我撐著一把傘中雨中游走，又陷入了沉思……
隨筆初一作文14
那個(gè)凝聚了十二歲所有夢(mèng)想的夏季，伴著十三歲的祝福，我跨過(guò)了當(dāng)初仰之彌高的門檻，卻又陷入了深深地失落。我離開(kāi)父母的懷抱，每天自己一的人行色匆匆地穿梭于校園，重復(fù)著暗淡的生活，時(shí)有一種難以言喻的傷感和惆悵涌上心頭。
那段日子，隨筆是我唯一的寄托。孤寂的心靈渴望傾訴與理解。于是，用心寫隨筆，將所有的失落與憂傷融進(jìn)字里行間。冥冥之中有那么一份不甚明朗的期待，只希望悲觀的心靈，能被另一個(gè)人讀懂，隨筆發(fā)下來(lái)，我迅速翻開(kāi)，上面有一行漂亮的行書：希望你成功，也希望你不要太累。
從那以后，喜歡上了寫隨筆，那是因?yàn)榻簧系氖且环莩恋榈榈妮p松不起來(lái)的心情，而那一句句洋溢著快樂(lè)的批語(yǔ)總是放進(jìn)了一片原本無(wú)依無(wú)靠的天空。喜歡上了寫隨筆，從此有了傾訴的對(duì)象，等待的希冀，有了被理解的快樂(lè)，日子一天天過(guò)去，心情不再沮喪，也不會(huì)再絕望;有了寫隨筆的日子，師生間的距離一天天拉近。
日子踏著一層層的書本和試卷悄然走過(guò)，考試來(lái)臨了。盡管我辛苦耕耘過(guò)，但我還是敗下陣來(lái)……
雖然每周都可以通過(guò)隨筆訴說(shuō)自己的痛楚，但不免……生活中還是多了幾滴痛苦和辛酸的眼淚……
那些走向堅(jiān)強(qiáng)的日子，風(fēng)雨來(lái)襲時(shí)，自己安慰自己雨過(guò)會(huì)天晴;失敗光顧時(shí)，自己給自己唱心若在，夢(mèng)就在;那些走向堅(jiān)強(qiáng)的日子，我把風(fēng)雨看成彩虹來(lái)臨前的征兆，把黑夜看成黎明將至的預(yù)言，把失敗看成人生的財(cái)富，把痛苦看成人生的調(diào)劑;那些走向堅(jiān)強(qiáng)的日子，她的話總在耳邊回響。她的話指示了我跋涉的方向，我沒(méi)有理由不去努力，即使風(fēng)雨兼程。是的，若自暴自棄，我誰(shuí)都對(duì)不起。
前面有陰影，是因?yàn)楹筮呌嘘?yáng)光。
坎坷的路要唱著歌兒走;寂寞的路要找個(gè)同伴，一起走下去。
隨筆初一作文15
茫茫人海中，你我相遇是緣起，相識(shí)是緣續(xù)，相知是緣定。
——題記
又是一年夏天，告別小學(xué)步入初中。晴好的天氣，一陣微風(fēng)拂面而來(lái)，帶來(lái)陣涼爽，望著陌生的學(xué)校，那一雙茫然的眼睛出賣了我的內(nèi)心。
每天，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的問(wèn)候，讓我覺(jué)得原來(lái)世界可以這樣美好，我要用心去銘記。然而好景不長(zhǎng)，正如母親說(shuō)的那樣，初中不似小學(xué)，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越重，不斷的挫折讓我感到心力交瘁，一次次的打擊逐漸讓我在人生的道路中迷失方向。我，像個(gè)迷途的孩子，初次嘗到了失敗時(shí)的無(wú)助和渺茫。末時(shí)，我終于承受不住，眼淚像斷線般不住地向外涌。
這時(shí)，你向我伸出了熱情的雙手，點(diǎn)亮了我面前的迷燈，讓我不再徘徊。那一刻，我的世界因你而亮麗。
我常常問(wèn)：為什么那么脆弱？為什么要哭泣？又為什么要微笑？為什么在風(fēng)雨后又會(huì)出現(xiàn)那一抹絢爛的彩虹？
你，給了我答案——
每個(gè)人都有脆弱哭泣的時(shí)候，人無(wú)完人；喜怒哀樂(lè)，那是人的本性。你要明白，失敗之后不再站起，那是懦夫的行為；面對(duì)挫折，我們只有迎頭而上，畢竟人生道路中它必不可少。
你的話如醍醐灌頂，點(diǎn)醒了困惑中的我；你的話烙印在我的心頭，久久不散。
之前，我從來(lái)不敢正視這個(gè)世界，因?yàn)椴桓遥藻e(cuò)過(guò)了許多美好；現(xiàn)在，我每次站在人生的岔路口，是你，讓我很快找到了風(fēng)向標(biāo)，出發(fā)向遠(yuǎn)方……
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